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      2. 四年級日記

        時間:2023-06-12 13:50:50 日記 我要投稿

        【精華】四年級日記匯總9篇

          一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的四年級日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】四年級日記匯總9篇

        四年級日記 篇1

          今天天氣是雨過天晴,陽光明媚的日子,我和奶奶、爺爺一起去游樂圓,我到了游樂園,我和奶奶先坐了太空慢步,哪個是在空中的軌道上行走的,雖然走的很慢,但我奶奶還是有點害怕。

          然后,我們又去玩水上激戰(zhàn)鯊魚島,這是我和爺爺玩的,別的.小朋友也和我們一起同時玩這個游戲,大家都很高興。我和爺爺坐在船艙里,船艙里有兩個水槍,可以沖著鯊魚島打水仗,鯊魚島上有熊、青蛙、美人魚和海豚……,想打那個都可以打(因為他們都是模型),我們玩的可高興了。

        四年級日記 篇2

          第二天早上,我和爸爸早早起床,他今天將教我熱蛋。

          我聽完爸爸無聊的講解后,開始熱雞蛋了:首先,把熱水壺裝滿自來水,然后再放雞蛋進去(我放了兩個,一個我吃,一個爸爸吃。),打開開關(guān),然后把功能調(diào)到煮雞蛋,就OK啦~

          做完熱雞蛋的事情后,我伸了一個懶腰,拍拍手,又去放米洗米,然后把煤氣開了,又開始那個可怕的.“開火”,啊~一切還是那么的完美。

          熟后,爸爸把雞蛋拿出來,吃;然后我們又把粥拿過來,加上榨菜,爸爸說:”真好吃,真香!“

        四年級日記 篇3

          每個人都有不同的煩惱,我的字寫得不漂亮,這可讓我煩透了。

          二年級下學(xué)期的`一天,老師叫我們拿出語文本抄黑板上的題目做,老師一寫完,我們便拿起鉛筆,認(rèn)真地寫起來,教室里靜得連一根針落下來都聽得見。

          寫完上交后,我得意洋洋,心想:我寫得又快又認(rèn)真,一定能得表揚。第二天,老師喊我的名字時,才知道我要重寫了。我一拿到本子,一筆一劃工工整整地寫著,生怕不過關(guān)。寫好以后老師看了說:“這次比上次好點兒了,可還是不好看,再寫!”啊!又要重寫,我心里難過極了。我提起筆再次寫了起來,比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來到老師身邊交上了作業(yè)本,本以為又要重寫,可老師讓我過關(guān)了,我真想大喊幾聲!

          有一次,老師對我們說:“明天書法比賽,回去練練好參賽。”我回家一做完作業(yè)就認(rèn)真地練起字來,時間一分一秒過去了,我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過來,說:“月兒,寫的字不錯啊。加油!”我笑了笑,便又開始練字。

          第二天,書法比賽開始了,我緊張極了,手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字,分析了一下就認(rèn)真寫了起來……下午,成績出來了,老師大聲說:“這次比賽只有楊清雯等5個女生通過!毕抡n了,我不服氣,偷偷走過去看她們的字,個個清爽漂亮,整整齊齊。再一看我的,一個個胖胖的,圓圓的,還眥牙咧嘴的,難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了,下決心一定要把字寫漂亮。

          現(xiàn)在,我的字雖然已經(jīng)比原來好看多了,可是,老師說過:“只有更好,沒有最好。”我還要繼續(xù)努力,讓我的字變得好看一點,再好看一點!

        四年級日記 篇4

          今天我和張博森和馮熙彤一起去平頂山玩,我們先和幾個媽媽一起逛街,然后我們就去了河濱公園,我們玩了最刺激的瘋狂轉(zhuǎn)盤。 第一場就我們?nèi)齻人,我感覺很好。他們兩個一人一個地方,我自己在中間,我想站起來,可是它(轉(zhuǎn)盤)會跳,還會轉(zhuǎn),我站不住,摔倒了。 第二場,一個小女孩來了。她一開始就站在中間,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得飛快的時候,她還在那里站著,我對她真是刮目相看啊!轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得最快的時候,我控制不住自己,直接飛到了轉(zhuǎn)盤的后邊,等到我落地的時候,“嘭”的一下,我的門牙磕掉了。這一跟頭栽的.,牙掉了,真倒霉!其實,這顆牙早都該掉啦,它都活絡(luò)(晃動)了好幾個月啦! 今天,馮熙彤和張博森玩得也很過癮,我覺得他們變得勇敢了。上次,他們玩大轉(zhuǎn)盤的時候還“啊、啊、啊”的慘叫,臉都嚇白了。 今天我們玩得太開心了!

        四年級日記 篇5

          今天,老師讓我們寫一篇作文,是: 自己洗衣服主題,老師讓我們寫這篇作文,就是為了:爸爸媽媽,爺爺奶奶很辛苦,而我們卻很開心,所以老師就要讓我們感受一下爸爸媽媽的辛苦!

          放學(xué)回來,我讓奶奶幫我弄好水,然后,我在開始洗。開始的時候,我不知道怎么洗,就讓奶奶教我,奶奶說:“先要放點肥皂,再使勁地搓,我就按照奶奶的'方式,搓呀搓呀,洗到一半的時候,我突然覺得手有點冷,奶奶在旁邊笑了笑,一聲不吭。

          在我快洗完的時候,奶奶說了一句話,是:“孩子,這回你知道我們大人有多辛苦,以后你也要像我們一樣!”我說:“奶奶,您放心吧!”

          說著說著,衣服洗完了,奶奶幫我歸好東西,慢慢的走了進去。這下我才知道爸爸媽媽,爺爺奶奶原來是這么多辛苦,爸爸媽媽,爺爺奶奶,我想對你們說:“辛苦了!”

          我相信你們的爸爸媽媽也是這樣辛苦,這樣關(guān)心你們!

        四年級日記 篇6

          今天下午,我做完作業(yè)以后,覺得很無聊,于是就在家里四處翻看起來,翻翻這兒,翻翻那兒。我找到一本厚厚的相冊,打開一看,里面都是我小時候的照片。這些照片我以前都看過,瞧,小時候的我多可愛呀!看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn),每張照片下面都有一張小卡片,卡片上寫著很多字。這是一個新發(fā)現(xiàn),因為以前我不認(rèn)識字,所以沒注意過卡片。我認(rèn)真地讀起來,一張卡片上寫著:“親愛的.然然,今天你會走路了,祝賀你!”原來,爸爸媽媽用照片、用卡片記錄著我每天的進步,我是他們最愛的寶貝。

          在寒假里我讀過一首詩,詩的題目是《鞋》。我最喜歡詩中的幾句話:“我回到家,把鞋脫下。爸爸媽媽回家,都把鞋脫下。大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起。就像大大小小的船,回到安靜的港灣。”這首詩真美啊,讀著讀著,我就會想起爸爸媽媽溫暖的懷抱,有了爸爸媽媽的愛,我們是多么幸福呀!

        四年級日記 篇7

          今天下午,媽媽和奶奶一起陪我到武原衛(wèi)生院拔牙。

          當(dāng)我走進衛(wèi)生院的大門時,我心里害怕極了,擔(dān)心劇烈的疼痛會使我受不了。我懷著一顆忐忑不安的心和奶奶先在樓下掛了一個號,上樓時,我的全身都要發(fā)抖了。奶奶在一旁安慰我說:“別怕,拔牙一點兒也不疼。”我聽了奶奶的話,心里感到塌實多了,但我還是感到很害怕,可媽媽卻拉著我的衣服使勁往樓上拉,到了拔牙室,我看見許多人在拔牙,他們的臉上一點也不緊張,連那些比我小的弟弟妹妹也不害怕,我這才放了心。該輪到我了,我又害怕起來,一位年輕的叔叔對我說:“小妹妹,不要害怕,拔牙一點兒不疼,一會兒就好了!蹦棠虒δ俏皇迨逭f:“麻藥多一點”于是,那位叔叔便開始了拔我的牙,我的`心緊張地仿佛要從胸口跳出來似的,閉著眼睛不敢張開來,就在我等待那緊張時刻到來時,叔叔對我說:“小妹妹,起來吧,已經(jīng)好了!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌(dāng)我看見那盤里的牙齒時,我才知道確實好了。

          哦,原來只有自己親自試一試,才知道生活中有些事并不是我們想象的那樣。

        四年級日記 篇8

          元宵節(jié)的第二天,夜空中總是飄著幾盞發(fā)亮的孔明燈。

          晚上,媽媽說:“在十六夜,我們當(dāng)?shù)赜幸粋有趣的習(xí)俗,那就是‘跨火堆’!

          我心想:為什么要跨火堆呢?萬一火苗太高,會不會燒壞衣服?

          看著我一臉問號,媽媽仿佛猜出了我的心思,答道:“跨火堆就如同一個小小的儀式,把所有的好運帶到新的一年!

          我去把爸爸找來,讓他陪我去撿一些枯枝落葉。我們將找來的落葉堆在水泥地上,用打火機點燃,再將小樹枝一根一根地丟進去,小火苗漸漸變高了。

          我看著這火苗有點兒畏首畏尾了,想:這火苗比想象中的高了一些,是跨還是不跨呢?

          爸爸見我不敢,便親自跨了一遍,但我還是不敢,媽媽細(xì)心指導(dǎo):“你跨時,不要害怕下面的.火太高,想著那只是一堆小石子!

          我閉上眼睛,從遠(yuǎn)處向火堆奔去,“呼”的一下跨了過去。啊,還挺好玩的!我嘗到了跨火堆的樂趣,來來回回跨個不停。

          火苗越來越小,越來越小,直到一點兒火星都沒了,我才停下。

          跨火堆真有趣,就是燃燒時的煙味有些嗆。明年的十六夜時,我還要去跨火堆,帶來好運。

        四年級日記 篇9

          今天,我一走進畫室就看見一個陌生男人,心里想:“肯定是來報名畫畫的。”可是過了十分鐘,他還在畫室,而且正微笑著看著我們。我滿臉疑惑:“他到底是誰呢?”這時,戴老師向我們介紹:“同學(xué)們,這位是我們的'新老師李老師,以后,由李老師和我一起教大家畫畫,大家歡迎!”同學(xué)們熱烈地鼓起掌來。我恍然大悟:“原來是新老師啊。”“他會不會很兇呢?”

          我開始認(rèn)真畫畫了。一會,李老師向我走來,我的心砰砰直跳,心想:“不會哪里我畫的不對吧?”他指著我的畫,微笑得說:“你畫得太小了!边呎f邊幫我畫了輪廓。等老師走了,我放下心來,想:“這老師不兇,挺好的呢。”后來,我畫好了,滿意地說:“嗯,不錯,多虧老師幫忙!

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