【精選】四年級日記模板集合六篇
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家收集的四年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
平常看見那些環(huán)保工人，掃著大街小巷。到著垃圾桶里的臟垃圾，不怕苦不怕累的樣子。感覺他們好偉大。今天，我也來當一回環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我約了其他兩位同學一起去永寧江邊撿垃圾。既然是環(huán)保小衛(wèi)士，當然不能叫媽媽開車去，我們騎自行車去。一到永寧江邊，哇！風景真美，江邊柳樹成陰，旁邊綠色的草地就像鋪著一塊綠色的`毛毯一樣。突然，我看見地上扔著一個飲料瓶，走幾步，又發(fā)現(xiàn)扔著一張餐巾紙，零食袋，香煙頭，瓜子殼等。誰扔得呀！這么沒素質(zhì)，這么漂亮干凈的地方怎么能扔這些東西呢，我心里想著。就好像我們干凈的臉上長了很多難看的青春痘一樣。我連忙一手拿垃圾袋，一手把它們?nèi)克瓦M去。就這樣，我們一邊走，一邊撿。當走完這條路的時候，垃圾袋也已經(jīng)裝滿了。然后我們把垃圾分類，再全部放進路邊大垃圾桶里。做完這一切，再回頭看看這條被我們撿得干干凈凈的道路，心里感覺特別的自豪，特別的爽。
今天的環(huán)保小衛(wèi)士當?shù)碾m然有點辛苦，但覺得非常有意義。我提倡大家，出去玩的時候，記得帶走垃圾，留下漂亮。做一個愛護地球的好公民。
四年級日記 篇2
大家都了解強迫癥患者吧，就是彩筆必須按漸變色來排，書架上的書必須按大小來排的那種人。而我就是半個強迫癥患者。為什么我要這么說呢？那得看一下我今天的表現(xiàn)了。
早上我的后桌沒有帶書，他的.同桌他帶書了，我后桌不看他的，還一直擱那玩兒。這時候我的強迫癥就上來了，我就讓他好好聽講。
中午回家的時候，媽媽看了看我的書包，說“兒砸[子]把你自己的書包整理一下，實在是太亂了�！边@時我就懶得去整理書包。
晚上，我看見板凳臟了。于是我就花了十分鐘的時間。用洗潔精不行就用洗衣液擦后來我用香皂把板凳給擦成新的啦。媽媽還說“兒砸，你媽都擦不了這么干凈，你咋擦的？”
這就是我的強迫癥。
四年級日記 篇3
每年春節(jié)，中央電視臺都會舉行一臺精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，你瞧，我們家也舉行了一臺熱鬧的.“山寨版”春節(jié)聯(lián)歡會。
今天是大年三十，我們放完煙花，便回到了家�！凹依锼谐蓡T都到客廳里來！”我一聲令下，爸爸媽媽、外公外婆，我和妹妹都到了客廳，于是，我和妹妹開始主持，說完開場白，我們開始了新年的快樂游戲——第一關(guān)。我拿出了抽獎袋。第一位抽獎者是外公，外公異常倒霉，抽到了學鴨子走路，我們大家笑得前仰后合，唯獨外公，他已經(jīng)興致勃勃的開始了。只見外公兩腿往外撇，兩手平放在腰上，嘴里還不停地叫著“嘎，嘎，嘎�！保旱么蠹夜笮�。
下一位是外婆，她抽到了學狗叫。真慘，只見外婆叫了一聲“汪，汪，汪�！�，大家笑得更是合不攏嘴。
我和妹妹吃自己喜歡的水果，唱喜歡的歌，即使我們表演得都還不錯，但都被外公外婆給反擊嘲笑了。
今天的“家庭春晚”舉辦的很成功、很愉快，明年見。
四年級日記 篇4
12，19日星期五
今晨我懷著好奇的心情來到學校
�。�1）剛一到，操場立刻變得塵土飛揚，我看到很多人都在跑步，于是我也和他們一起跑起來。
�。�2）這不跑不知道，一跑嚇一跳，這跑步不僅不好玩跑起來還十分累，這不，我剛跑完1圈，就累得不行了，可悲的.是必須跑，沒跑完就算沒過關(guān)，我不由終的叫了一聲：“額滴親娘咧！
（3）在同學的鼓勵和支持下，我好不容易跑完了7圈半，跑完后我累得滿頭大汗，簡直可以說是汗流浹背。我雖然很累，但是我至少完成了我的任務，沒有失信于自己，我已經(jīng)很夠高興了。
�。�4）我今后跑步的次數(shù)一定會一次比一次多的，因為跑步不僅可以鍛煉身體；可以長高些；還可以增加記憶力，所以我不僅要每天堅持跑步，而且不能把它當成是一種任務，還要一直把它堅持下去。
（5）現(xiàn)在跑步成了我生活中不可缺少的一部分，我愛跑步！
四年級日記 篇5
我和俞亮宏、余錢鑫、鄭予銘、何俊希、趙子霆組成一個團隊，去九峰公園撿拉圾。因為大部分休息日九峰公園游人如織，不時有人把垃圾扔在地上，所以地上滿是垃圾。我們撿垃圾的目的是：1、讓九峰公園變得很干凈漂亮。2、讓掃垃圾的.爺爺奶奶休息。
我們從九峰公園的新大門出發(fā)啦！我們一邊走一邊撿拉圾，走到半路的時候，我剛好看見一個人隨手亂扔垃圾，我立刻上去把垃圾撿起丟進自已的垃圾袋里，那個人一直沒反應過來，等她向我們說“謝謝”的時候，我們已經(jīng)到其它地方去撿人們丟下的的垃圾了。
撿垃圾過程中我們玩了一會兒，并將我們撿的垃圾比較了一下，結(jié)果我們撿得都差不多。
我們回家的時候，發(fā)現(xiàn)剛剛出發(fā)的地方又滿地是垃圾，我說：“比比誰撿的垃圾多�！蔽覀儦g快地飛奔向垃圾，讓九峰公園變得更加漂亮，更加干凈。我們還想通過這次環(huán)保小分隊活動，感染大家，使來九峰公園游玩的人們進一步增強環(huán)保意識，不亂扔垃圾。
同時，通過這次活動，我的環(huán)保意識也進步增強。
四年級日記 篇6
我們社區(qū)居委會每年春天都利用節(jié)假日時間組織社區(qū)小朋友在體育場放風箏比賽。我們很喜歡這項活動。要說我們中間放風箏的能手，那屬丁曉宇了。
丁曉宇的個子不高，長睫毛下面閃動著一雙明亮的大眼睛，一看知道是心靈手巧的人。他放的風箏都是自己做的，今年扎一個大蜻蜓，明年扎一個花蝴蝶，一年一個樣。在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。
今年放風箏，我搶先一步當了他的助手。這回他獨出心裁地做了一個彩色“降落傘”。一到體育場，他把風箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動的.方向，讓我面對風向舉起風箏。他大喊一聲：“放！”可惜他沒跑多遠，風箏一擺，一頭栽了下來。我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過來。人到面前，線也收完，多利索！
我挺著急，他卻說：“沒事，一修好�！敝灰娝闷痫L箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說：“這會沒問題了！”
正在這時，他的老對手梁廣華、楊海斌提著風箏湊了過來，挑逗說：“冠軍，敢不敢比試比試？”說完，他們把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令。隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎么不放線了？”他右手不停地拉線，對我說：“線長了使不上勁了，風箏只有遠度沒有高度。”說話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎么，不和他們比了？”他急忙解釋說：“收收線，把勁繃緊一點！”我抬頭一看，不好！風箏在往下降！梁廣華和楊海斌卻在遠處大聲喊著：“降落傘嘛，當然要往下降！”誰知正在他們得意的時候，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠遠地甩在了后面�！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)？”他對我說：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風箏借高空的風力越飛越高。”我心悅誠服地點了點頭，暗自慶幸我這次拜對了師，學到了真經(jīng)。
比賽的結(jié)果不用說了，當然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！
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