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      2. 暑假的日記

        時間:2023-03-13 10:26:19 日記 我要投稿

        關于暑假的日記范文集合5篇

          一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的暑假的日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于暑假的日記范文集合5篇

        暑假的日記 篇1

          20xx年08月12日 星期五 天氣:晴

          早上一起床,暖暖的陽光照在我身上,也灑落在城市的每一個角落。這么美好的早晨,我一定要做一件有意義的事情,做晨練?看書?有了,我要一個人去購物。于是,經(jīng)過媽媽同意,我?guī)Я?0元錢興奮地出發(fā)了。

          可是,到了馬路邊,我看著來來往往的車輛一個說:“還是回去吧,讓媽媽帶我去超市!绷硪粋說:“太差勁了,不就是過馬路嘛,小心點就是了!边@時綠燈亮了,我跟著人流順利地穿過了馬路。到了馬路對面,我心里的石頭才算落地了。

          很快到了超市,今天的超市格外熱鬧,到處是過節(jié)的氣氛。我東瞧瞧、西瞅瞅,也沒有中意的物品。我又來到二樓,琳瑯滿目的商品使我眼花繚亂。我想:爸爸每天這么辛苦地工作,真該補一補了,我決定親手給他做個面包沙拉。于是我來到面包區(qū),拿了袋切片面包。和面包區(qū)緊挨著的正好是水果區(qū),水靈靈的桃子、紅撲撲的蘋果,還有我急需要用的獼猴桃。我精心挑選了三個獼猴桃稱了一下。20元到了嗎?我算了一下,還剩12元。忽然,一股花香飄了過來,我朝著香味走去,原來香味是從花卉區(qū)發(fā)出來的。我眼前一亮,星愿(金葫蘆)不就是我夢寐以求的`那個嗎;厝ズ桶职謰寢屢黄鸱N一顆金葫蘆不是挺有趣的嗎?我望著滿滿的籃子,覺得差不多了。于是就來到收很臺結賬。收銀臺的阿姨微笑得看著我,我把物品一件件放上去,心里七上八下,過了一小會兒,阿姨對我說:“總共二十元整。”我聽了一蹦三尺高。

        暑假的日記 篇2

          今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月X日至X日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月X日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”。7月X日至X日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強我的'體質,每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。

        暑假的日記 篇3

          “鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉”這是秋意濃濃,果實累累的秋天,讓俺來帶你們去秋天的樹林看看吧,Let's go!

          秋天的樹林樹上,全是火紅的楓葉,地上,被楓葉落滿,完全成了一片“火海”了。這些楓樹像是剛上戰(zhàn)場的勇士,筆直地站在那兒,一動不動,好像在玩一種叫“一二三,木頭人”的游戲呢!

          下面和這些看不見的風伯伯一起來到楓樹林里面。一陣陣徐徐吹來的.微風,“戰(zhàn)士們”身上的“手”也隨風舞了起來,似手非手的枝葉,正在翩翩起舞,它們好像在比賽誰跳得好一樣,有的弱不禁風,有的手舞足蹈,比得可激烈了!

          再向里走一些,越來越多英勇的“戰(zhàn)士”,風伯伯在呼呼吹著風。這些風非常涼爽,好像正在給它們加油打氣,有的在說:“加油,加油。 庇械脑谡f:“你們加油,打敗它們!”有的在說:“大家加油!”

          秋天,是一個果實累累的季節(jié),讓我們在這個美麗的季節(jié)中,創(chuàng)造出新的輝煌吧!

          老師評語:文筆清新活潑,描寫有聲有色,有動有靜。層次清楚,條理清晰,讀后使人身臨其境。

        暑假的日記 篇4

          8月7日 星期五 天氣 晴

          今天媽媽給我批作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)了一個錯題:

          30-7 4

          =30-11

          =19

          我打了個×,并改成了:30-(7 4)

          =30-11

          =19

          媽媽說:“你做錯了。”媽媽告訴我:沒有括號的加減混合運算中,要按順序算,哪個在前,就先算哪個。當然也可以先算后面的,但是要加括號,而且一定要注意:如果第一步運算是加法,那么,括號里的`運算符號就不變;如果第一步運算是減法,那可就要變了,加號變減號,減號變加號。

          啊,這次我不僅改了錯題,還學會了另一種解題方法。數(shù)學真是奇妙無窮呀!

        暑假的日記 篇5

          暑假里,我干了許多事,看了許多書,但我認為這個暑假里的收獲還是歸于乒乓球了。

          沒學乒乓球前的幾個星期里,我整天呆在家里,無所事事。一天,爸爸上班回來后給了我一張表,是奧體的乒乓球課,呆在家里還不如去試試呢!靶小蔽乙豢诖饝。第二天,剛入館,我就有點后悔了。里面悶熱無比,沒空調,不通風,簡直是一個火爐。不一會兒,我變的大汗淋漓,這要在里面打球得多熱阿,我想。報好了名,我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走,來訓練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了,不一會兒,老師來了,老師似乎一點也不在意現(xiàn)場的高溫,輕快的走了過來,教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了:“老師,那里這么熱,為什么不開空調?”

          老師的面孔上滑過一絲微笑:“到那里,你們就算是運動員了,運動員這點苦都吃不了能干什么?不開空調就是為了磨練你們的意志,讓你們打起精神。”我點了點頭,在心里默默決定,必須不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動作,還不算太忍受不住。但第二節(jié)課,老師便和我們在球臺上打了,剛打了一次,我就感到頭有點暈了,但看著別人一個個都打得十分賣力,我一下子又來了精神,,用全力接住每一個球,打每個球。正是在這種艱苦的環(huán)境下,使我們領悟很快,進步很大。幾節(jié)課后,我們已經(jīng)打得很好了,漸漸愛上了乒乓球。

          幾天的乒乓球訓練很快就結束了,我也學會了許多乒乓球技巧,但我認為這次訓練的'收獲是懂得了:只有在艱苦的環(huán)境下才能夠磨練人的意志,好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力!

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