關(guān)于小學(xué)的日記15篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)的日記，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)的日記1
今天是中秋節(jié)，是一個團圓的日子，我們一家冒著雨回到外婆家吃了一頓團圓飯，可是我總覺得少了什么，仔細一想原來是——月餅，于是我和我們班的同學(xué)相約到楊尚吳家，準備自己親自做一次冰皮月餅。
開始做月餅了，宋美潔的媽媽說，要先倒80克開水，我們忙活開了，我們把月餅粉倒在裝滿80克水的碗里，開始和，做到這我就笑了，原來和的面很黏，我們都把自己的小手“漂白”了，像一個個張牙舞爪的怪物�？墒切w笑，這面還是得和的呀，我靈光一閃，突然想起媽媽是怎么和面的，我想起她一手扶盆，一手把面團翻過來再壓下去，我仿照媽媽的動作，開始嘗試，嘿！這個方法果然有效，面團不黏手了，也更有彈性了，我在心里暗自高興。宋美潔媽媽又說：“拿25克餡，搓成團！”我心想：簡單！可是畢竟站著說話不腰疼��！我好不容易稱出精準的25克餡，但是被我一搓，這餡居然“散架”了，我并不灰心便又開始搓，只見我打開手心，看到的結(jié)果連自己都吃驚，這餡散得更厲害了，我決定觀察一下別人是怎么做的，然后，偷師學(xué)藝！我只看見卜凡搓的餡圓滾滾的，我便出神地看著她的手法，只見她輕輕地揉搓著，打開手心，一個圓圓的餡就“誕生”了！我發(fā)現(xiàn)原來我下的力太重了，才會這樣。我輕輕地搓起來，結(jié)果果然好多了，豆沙餡開始成型了，之后我每搓一個餡，就想：要輕點，要輕點！接著我把搓好的餡用皮包起來，最后，最激動人心的時候到了，要上模子了，我把做成的半成品月餅放在模具內(nèi)，使勁的按下去，我一拿出我的月餅，就又樂了，原來我的月餅出了洋相，被我壓的時候，一不小心用力不均勻，給壓歪了，之后，我每次都在壓月餅前，把手放正，用力勻稱，總算有了沒壓歪的月餅。我們把做好的月餅，放進冰箱，慢慢地等待著，我心想：做出一個十全十美的`月餅，可真不容易��！
我們做的冰皮月餅被拿了出來，大家都迫不及待地品嘗著，哇！甜甜的，糯糯的，我更嘗出了美好的中秋情意，嘗出了幸福和諧的味道！
關(guān)于小學(xué)的日記2
今天我拿一個小碟子放上一點水，種下了三顆大蒜，它們象三個剛出生的三胞胎，白嫩嫩的，肩靠著肩，可愛極了。我希望它們快點長大，抽出嫩綠的芽，給我們家增添一點綠色，一點生機。
10月16日
一大早，我剛起床就跑去看大蒜，只見它比原來膨脹了不少，下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說：“爺爺，大蒜長出根了�！睜敔斂戳藫u搖頭說：“這是已經(jīng)干枯了的老根，明天可能會長出新根�！蔽一腥淮笪颉Ｐ南耄褐还治易蛱旆N大蒜時沒仔細觀察，出了一個洋相，不過這次我一定能學(xué)到很多新知識。
10月17日 當(dāng)我看到大蒜時，手舞足蹈地歡呼道：“我的大蒜長新根了！”只見它的新根像一排整齊的軟刺，只不過被染上了雪白的顏料，可愛極了。我相信它一定會在我的照料下茁壯成長！
10月18日
今天，我的`大蒜的根又長長了，它像一根根短胡須。大蒜的頂部還抽出了芽，它短短的，淡黃色帶一點點綠色，它給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
10月20日
大蒜已經(jīng)長出了很多的根，有的剛伸出個小腦袋，有的已經(jīng)長出彎彎的根了。大蒜的頂端已經(jīng)抽出了一點嫩綠的芽。
10月22日
大蒜的芽已經(jīng)長出兩片細長的葉子了，顏色也由嫩綠變成翠綠的了，看著我的大蒜一天天長大，我的心里很高興。
10月24日
大蒜又長高了，它長出了將近3厘米長的葉片了，看來今天我不能把它帶到學(xué)校去了，我囑咐媽媽替我照顧它。
10月29日
今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天沒看到長這么長了，它已經(jīng)長出四、五片像玉帶面似的葉片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不過，因為就用清水養(yǎng)的，沒什么養(yǎng)分，所以長得很瘦。
關(guān)于小學(xué)的日記3
春天，是紅潤的，因為路邊的鮮花綻開了甜蜜的微笑。不，不對，這不夠形容春天的紅情綠意；春天，是嫩綠的，因為公園的小草冒出了絲絲的綠意。不，不對，這不夠形容春天的生機勃勃；春天，是瓦藍的，因為遼闊的天空回響著百鳥的鳴叫。不，不對，這不夠形容春天的鳥語花香……我想，春天是五彩斑斕的，因為，我感覺春的氣息，無處不在。
春天，它真是一天一個模樣。昨天樹梢的花苞還含苞待放，今天，就已經(jīng)盛情綻放了。于是，無論你是走在涼爽的林蔭小道，或是久坐在花園中的長椅上，還是飛奔在校園的操場中，慢慢的深吸一口氣，不知名的'花草香便會鉆進你的鼻子中，久久回蕩，這，便是春的氣息。風(fēng)總是一陣一陣有規(guī)律的吹，而樹上的話太輕了，經(jīng)風(fēng)一撥，就散落下來，匯成了一場充滿清香的花雨，一瞬，桃紅的，淡粉的，雪白的，鵝黃的花瓣紛紛揚揚的落下。我可以漫步其中，也可以旋轉(zhuǎn)舞蹈，將自己想象成一位優(yōu)雅的公主，邁著輕盈的步伐，讓花瓣飄落我面頰、肩旁、指尖，進入到我心中。
春天里那美妙的歌聲也是絡(luò)繹不絕，不論是清晨、中午、黃昏、傍晚，都可以聽見鳥兒們歡快的歌聲，雖然我聽不懂他們在唱什么，但我能體會到，它們的喜悅，聲音中的興奮不已，身影中的樂此不疲。
于是，我迷上了春天，戀上了春天，它能像一只無形兒親近的手，撫慰我焦躁的心靈，使它變得平和，溫柔。
為什么不呢？駐足在徐徐吹拂的春風(fēng)中，聽鳥鳴，聞花香，讓后閉上眼睛，在心中，在腦海里，繪出一幅屬于自己的五彩繽紛、色彩斑斕的春天。
關(guān)于小學(xué)的日記4
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。假期里，我與父母朝夕相伴，望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎，我一陣心酸，我?guī)透改复驋叻块g，做做家務(wù)，聊以表達對父母的愧疚。
作為一名高中生，在家的時日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對子女的愛最無私，我身臨其境，感受頗深�？吹阶娓鸽x開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無所依靠……我不敢再往后想，那將是多么可怕啊！我們?nèi)允歉咧猩�，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報，優(yōu)異的成績是能給他們的的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會感到他們的付出值得，他們的辛苦沒有白廢。感恩的心的生活是美好的'，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。父母的苦不是我們所能想象出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，……"誰言寸草心，報得三春暉，"父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們都是有思想的群體，父母，每個人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲"爸爸媽媽，你們辛苦了！
關(guān)于小學(xué)的日記5
今天，是我非常快樂的一天。
為什么呢？原來我非常想買一個風(fēng)鈴，但又不好意思說出來。幾個月前，媽媽看穿了我的想法，趁此機會對我說：“只要你把班里的同學(xué)認識完，我就給你買個風(fēng)鈴，隨你自己挑�！比缓笥终f道：“每天只認識一個就可以。”說完又發(fā)給了我一張單子，叫我把已認識的同學(xué)的名字寫在單子上。因為這學(xué)期我由原來的三年級二班跳到了四年級二班，媽媽為了讓我盡快熟悉班級的情況，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，才讓我來做這件事，我不情愿地接過單子。
為了早點買到稱心的風(fēng)鈴，我每天主動去接近班里的每個同學(xué)，同時把他們的`名字記下來。今天，當(dāng)我把填滿名字的單子交給媽媽的時候，她高興得不得了。接下來，我就和媽媽商量去哪家書店去買風(fēng)鈴，最后決定去叮當(dāng)達書店。
我們走進書店，開始挑選風(fēng)鈴。這些風(fēng)鈴的顏色都鮮艷無比，小巧玲瓏，格外漂亮。說真的，讓人眼花繚亂，很難選。后來，終于挑到了一個我十分滿意的風(fēng)鈴。
這個風(fēng)鈴式樣很美，也挺小巧，真是悅?cè)硕�。它的頂上是個粉玉小環(huán)子，連著許多不銹鋼鐵絲，鐵絲上面套著一個粉紅色向外凸出的塑料蓋。蓋的下面連著很多的絲，絲連著一些粉紅的跳舞的小天使和管子。管子直通而下，管子中間掛著一個粉紅色的鉆石，風(fēng)鈴中間和底下的形狀也跟上面一樣，只不過中間的是黃色的，底下是紫色的。我每天放學(xué)回到家里，放下書包的第一件事就是到自己的房間看風(fēng)鈴，一聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴聲，一切的煩惱都會拋在腦后。
聽了我的介紹，你是不是很想看看我的風(fēng)鈴��！我相信你看了以后一定會非常喜歡，歡迎同學(xué)們到我家里來欣賞我心愛的風(fēng)鈴。
關(guān)于小學(xué)的日記6
人類只有一個地球，它就是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就務(wù)必自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，此時美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的'環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝�！昂撸婧眯Α！庇行┤丝赡軙@么想。難道你就沒有想一想，這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎？它不正就是在諷刺我們嗎？難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自我。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢？如果你選取了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎？一口痰內(nèi)含超多的病菌，當(dāng)太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這就是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎？
俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，此時綠地，我們留給后人的就是什么？就是光禿禿的荒漠，還就是茂密的樹林，你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來！
關(guān)于小學(xué)的日記7
攀巖對大家說可能都不是那么熟悉，可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。
記得有一次，我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過一座橋，就看到前面一個幾十米高的鐵架，架子處還向外伸出一個跳臺，跳臺下面低垂下一根很粗的繩子，跳臺下面是河面，河面上 還有一艘小鐵船。我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸說：“這是蹦極，就是人可以系上安全帶從高臺上往下跳，特別刺激！你想不想試試？”我一看那么高就連忙搖頭，我趕緊向前走。
我剛走了幾步，就看見前面有一面五六米高的墻面，墻面上有許多象石頭一樣的把手，而且中間的比較密，兩邊的比較稀疏，顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個字，我站在旁邊激動起來。媽 媽好像看透了我的心思問：“震震，想玩嗎？”我毫不猶豫的說：“想！”接著，爸爸去買票，我開始準備。
我綁好了安全繩，就一面用手抓緊墻面上的凸起，一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來。我手腳并用爬的還是很順利，等我往下一看，這么高！我的.心就開始緊張，腿也開始顫抖，攀爬的速度就慢 了下來。我越爬越?jīng)]力氣，往上看看，快爬到頂點了，我決定歇一會兒再爬。站在下面的媽媽看見我爬不動了就喊：“震震，爬不動就下來吧！”我沒有說話，心想：我一定爬到頂點。我感覺恢復(fù)了一 些力氣，就開始繼續(xù)攀爬。
終于，我一鼓作氣爬到了頂點。我享受的想下面揮了揮手，停了一會兒，下來就了。站到地面，我感覺特別的輕松。
通過這次攀巖，我更覺得：做什么事情都要有恒心、堅持不懈，只有這樣才能把事情做好！
關(guān)于小學(xué)的日記8
小朋友們，這次習(xí)作的內(nèi)容是“綠色行動”。
說起“綠色行動”，你是不是馬上想到“環(huán)�！绷四兀繉�，“綠色行動”就是“環(huán)保行動”！那你知道哪些行動屬于“綠色行動”嗎？就從自己身邊說起吧。比如在學(xué)校，整理自己的小書包和抽屜，把垃圾扔進垃圾箱；在家里，把廢舊電池收集起來交給父母或放進電池回收箱；去超市攜帶環(huán)保袋，去認養(yǎng)一棵小樹等。相信你一定還能想出許多其他的“綠色行動”。
那你參與過“綠色行動”嗎？回憶一下，寫出來吧�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)�！崩蠋熣f，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準備工作！”
我們聽了老師的話，高興地喊著“耶！”興高采烈地奔向家，興沖沖地說：“媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準備工作，你說是準備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語牌？”媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽光明媚的操場上，操場雖然美麗，但地上有很多垃圾，就好像耀武揚威的敵人站在那里得意揚揚地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的.校園操場，是多么干凈整潔�。』氐浇淌液�，我被老師評為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺保護環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
關(guān)于小學(xué)的日記9
昨天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ド綎|玩，玩什么呢?當(dāng)然是去東晉大書法家王羲之的故居了。
爸爸開車到了山東已經(jīng)接近中午，我們的肚子也餓了，于是就先大吃了一頓。我們吃的是山東名吃藥膳鴨肉，可好吃了。我看了墻上的介紹才知道乾這是隆皇帝和很多名人愛吃的鴨肉，對身體可好了。
吃飽了以后，我感覺渾身都是勁。來到王羲之故居，媽媽拿出相機讓我站在門口的大烏龜身上，我廢了九牛二虎之力才爬上去，媽媽連忙拍了幾張就去玩別的了。
我看見許多名家的詩畫，一把搶走媽媽的照相機，拍了起來。我們又去鵝池拍了幾張，我還和爸爸媽媽合影。我們讓大哥也拍幾張，可他死活就是不拍，還是在爸爸的強迫下才不得已拍了幾張。我們還看見一顆千年古樹一個大烏龜。烏龜背上背了一塊大石碑，足足有七八米高，上面寫滿了字。
王羲之故居里我感覺最著名的應(yīng)該是洗硯池了。池水比我想象的'要大多了，我除了在這拍照以外，還圍著池子轉(zhuǎn)了一圈。其中在一個池水淺的地方，我用喝完的礦泉水瓶子，裝了一瓶洗硯池的池水。我要把這瓶水拿回家去練字，看看能否寫出王羲之這樣的好字來，希望這洗硯池的水能保佑我。誰知這一想法讓媽媽知道后，告訴我：“王羲之的字是用這水長期練出來的，而不是這水保佑出來的。不過，你帶回這瓶水，也要像王羲之那樣刻苦練字，有一手漂亮的好字，這才是王羲之對你的希望吧!”我看著這瓶水，聽著媽媽的話，心里想：今后我一定要寫出一筆好字來!
我們出門時，看見四大天王每個都踩著一個小鬼。我看了一眼小鬼，感覺他們也在看我好像要吃了我，又吃不著。我想：四大天王呀，你們可千萬別讓他們跑了。然后我就飛快的跑上車，之后就回家了。
忘了告訴你，我還在里面買了一只毛筆。我要用這只王羲之的毛筆來練好毛筆字!
關(guān)于小學(xué)的日記10
今天早上，從客廳音響中飄出來的歡快歌聲把我從睡夢中叫醒，我睜開雙眼向四周一看，看到房間的墻壁上有一個金閃閃的虎正沖著我笑，虎手上拿著一個，寫著“新年進步”。媽媽正擺弄著一套紅色的衣服，面帶微笑地看著我。
一年級新年日記媽媽看見我醒來了，高興地對我說：“新年好！華華！祝你新年進步，身體健康！你快起床，穿上這套紅色的衣服，過新年啦！”我看了看墻上的虎，想起來了，今天是虎年的大年初一！我馬上笑著對媽媽說：“媽媽，祝您在新的一年身體健康！”正說著，爸爸進來了，我一下投進爸爸的懷抱，高興地說：“爸爸，你今天帶我去哪里玩呀？”爸爸把臉貼在我臉上，親切地說：“華華，今天是大年初一，是農(nóng)歷年的開始，在新年的第一天，我們應(yīng)該好好想想，今年我們該做些什么事情，去年有什么做得不對的事情，今年應(yīng)該好好改正，在新的.一年我們要有新的面貌新的氣象！”我馬上舉起手說：“我知道今年要做什么，我要參加國際象棋比賽，爭取拿到更大的項！”媽媽說：“你還要改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，珍惜時間，提高效率�，F(xiàn)在就開始行動起來，趕快穿衣，刷牙，吃早餐，接著我們還要去爺爺奶奶家拜年！”爸爸一邊拉著我一邊說：“是呀，在新年里，我們要關(guān)心自己的親人，關(guān)心老師，關(guān)心朋友，向他們問好，向他們送上美好的祝福，這是我們中國人過新年的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年你已經(jīng)是一個一年級的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會怎樣度過一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日！你等會兒先打電話給爺爺奶奶、婆婆、伯父、姑媽、姨婆等人，向他們電話拜年。有時間，還要向你的老師、好朋友、同學(xué)電話拜年！”
關(guān)于小學(xué)的日記11
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。 起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。
爸爸說：你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀! 我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的`行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。 真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。
爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子! 哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的三年級寒假周記300字，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
關(guān)于小學(xué)的日記12
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今日表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的'跑過去，把簸箕遞給哥哥，哥哥不愧是個高手，只見他把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間哥哥躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后哥哥在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在哥哥的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在哥哥的催促下，我才依依不舍的離開了這給漂亮的小溪。
關(guān)于小學(xué)的日記13
我相信大家一定聽說過“象棋”這個詞吧!雖然仍有大部分人不了解這個經(jīng)過了三千多年歷史的象棋但我相信你一定聽說過吧!既然不了解，那就聽我細細道來吧!
首先說“象棋”這個名字是如何來的吧!在幾千年前的商周時代中國便演化出了“象棋”的雛形，那就“象棋”先說說這個名字是如何來的吧!在古代中國，一天從別的部落來了個使者，他手捧一盒，打開盒子。當(dāng)時的中國國王見到盒子盛著一些小小的圓形石頭，就問部落使者那是什么東西。部落使者便說道那是他們部落的一種游戲道具，至于叫什么便讓國王親自取名，當(dāng)代中國國王得知那是用象牙制成的，便靈機一動取了個名字，叫“象戲”。真到秦時后期便有人給那“象戲”取出了“象棋”的名字或“塞戲”。最初的象棋只有六個棋子。象棋做為一種深受中國人經(jīng)久不衰的軍事游戲而流傳甚廣，連少兒都會下。
“象棋”的棋法靈活多變，殺法也是很多變的'，列如“雙?挫仕”，“叢炮”，“金鉤馬”……其中也有舉世聞名局《七星聚首》，《蚯蚓降龍》，《千里獨行》，《野馬操田》。象棋棋局一開始，一般不會下象棋的人會用“炮二平五(當(dāng)頭炮)”，那你就必須用“馬二進一”，否者你就死定了，而且棋于走法也有一定規(guī)則：“象走田來馬走日，?走西南闖四路，將軍不得出九宮，仕守嚴宮斜著走，小卒向前退不了。”只要掌握了這些棋法，那學(xué)會下棋就非常輕而易舉了。最后還要提醒一下象馬如果正前方有一子(俗稱：撇腳)便不可以走了。
讓我們更多的人都來了解“象棋”這門古老的藝術(shù)吧!
關(guān)于小學(xué)的日記14
前天，我們高新一�？夹？荚嚵�，我很緊張，等到我們狼吞虎咽地吃完早飯我們就要開始考校考了。
先考的是數(shù)學(xué)，前段時間我的數(shù)學(xué)成績有一點點差，我盡我的全力，我們考完了。先考的時候我聽見哨聲一響，我就飛快、細心的答題。我答著答著，我就覺得題非常簡單，等我答完題了我就細心、認真的檢查，我檢查的到一半的時候，我就聽見哨聲聲了，老師先收第一組的，我看老師還沒有收到我這里，我就再認真的檢查，我檢查到只剩一道題的時候，老師也收到我這里來了，我把卷子遞到老師的手里，老師說了一聲再見就走了。我希望我能考到90、91、92、93、94、95分。
金老師也回來了，我們班的同學(xué)都坐好了，金老師說：“想上廁所的同學(xué)現(xiàn)在去上廁所。”全班的.人都去上廁所了，上完廁所回來，金老師讓我們把語文書拿出來描一描上面難的字，我們都描完上面的難字了，金老師讓張子沫從《元宵節(jié)》---《快樂的小公雞》都讀了一遍。然后就開始考語文了，語文的滿分是50分，我聽見哨聲響起了我就認真答卷。我答著答著覺得語文的題也很簡單，最后一道題說：你喜歡什么動物，我在上面寫的是老鷹，因為老鷹的雙翅，一只老鷹的翅膀展開時都有兩個人長。
考完語文了我們就開始吃飯，吃完飯就睡覺，睡覺的時候我是睡著了，我正睡著呢，起來的鈴響了把我吵醒了，等我們抄完作業(yè)了，就開始考英語，英語的題也很簡單，我希望我的總名詞能排在前10名。
到了今天，我特別高興，因為我的是數(shù)學(xué)的分數(shù)是97分，排在第3名，語文的分數(shù)是48分，總分是50分，英語的成績是97分。
但是不要驕傲，還有區(qū)考，如果區(qū)考沒有考好，就遺憾了。如果區(qū)考考好了我就很高興!
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今天，我們懷著興高采烈的心情，在老師的帶領(lǐng)下，來到了心品訓(xùn)練營基地，開始了攀巖活動。
我們的心情緊張而又興奮，來到了攀巖場地，按照老師的要求排好了隊列，一個一個往里進，同學(xué)們踩著一個又一個巖點向上爬進，活像一個蜘蛛俠，下面的同學(xué)一遍又一遍地喊著“加油、加油！” 為正在往上攀爬的同學(xué)加油鼓勁，可還是沒有一個人爬上去�？粗懊娴�.同學(xué)一個接一個低由上面掉下來，我變得也越來越害怕了，萬一我從上面掉下來怎么辦？萬一安全帶送了怎么辦？我都不敢往下 想了。
終于，輪到我了，我的心砰砰直跳，像踹了只小兔子一樣。老師給我系好了安全帶，我一直在心里為自己鼓勁：“別怕，一定要克服恐懼�！庇谑�，我鼓了勇氣向上爬了起來。
我賣出一只腳踩在一個巖點上，使勁向上爬了起來，我手腳并用，一步接一步地艱難地向上爬著，爬到兩米處，突然卡住了，我的右腳邁不到最近處的巖點，手也抓不住，費了九牛二虎之力可還是 爬不上去。于是我改變了方向，向左邊跨去，果然，左腳稍稍移了一下就觸到了一個巖點，我沉浸在興奮之中，可誰知。剛踩上那個巖點，我又為難了，左右都沒有巖點，這時，我聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹?油的聲音：“加油！李汀陽，你一定行的，加油！”這加油聲給了我信心，也給了我繼續(xù)向上爬的勇氣，我把害怕的心情都拋到了腦后，不顧一切地向上爬了起來，我環(huán)顧了四周，終于發(fā)現(xiàn)了一個巖點 ，我踩上那個巖點，沖啊！但是，我踩上那個眼點才發(fā)現(xiàn)：它是松的，啊！可悲��！我從上面掉了下來，我的心咯噔了一下，心想：晚了，我要掛了。不過幸好有安全帶的保護，我安全地落在了地上， 心中的一塊石頭也跟著落了地，“呼！”我長嘆了一口氣，走出了攀巖場地。
從這次的活動中，我懂得了：不管做什么事，只要能克服恐懼的心里，勝利就離你不遠了。
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