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      2. 教師節(jié)日記

        時間:2023-09-12 11:22:51 秀雯 日記 我要投稿

        教師節(jié)日記(精選35篇)

          一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的教師節(jié)日記,歡迎閱讀與收藏。

        教師節(jié)日記(精選35篇)

          教師節(jié)日記 1

          9月10日這天是教師節(jié),是一個令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

          這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來,

          開始我不知道是干什么,后來同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時買了個小禮物,還折了一些小東西。

          時間慢慢的過去,突然|上課鈴響了,老師要來嘍。吱……吱……吱,門開了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂!比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的.小禮物送給老師,老師感動的哭了起來說:“謝謝”。

          教師節(jié)日記 2

          今天是全國老師的節(jié)日——9月10號,我早早地來到學(xué)校。一路上,每個人手上都有送給老師的禮物,今年的禮物有些特別,不是買的,是自己親手做的`,因為郭老師前幾天就告訴我們,不收花錢買的禮物。來到教室,我們分別把禮物送給了三位老師。

          到了下午,同學(xué)們剛來到教室就議論紛紛,怎么才能給老師驚喜?讓老師度過一個有意義的節(jié)日,哈哈,有了……我們開始準(zhǔn)備著,老師來了,我們異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”這時候莊弈陽媽媽帶來一個大蛋糕和小蛋糕。

          三位老師切著蛋糕,同學(xué)們唱著《聽我說謝謝你》,教室里成了歡樂的海洋。

          今天我很開心,要大聲說:“祝所有老師節(jié)日快樂!”

          教師節(jié)日記 3

          今天是教師節(jié)!老師不知道,一個大驚喜正等待著她!

          黑板上寫著:“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的`小金片裝進(jìn)氣球里。一切準(zhǔn)備工作就緒,派一名“偵探”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著!皞商健贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷砹耍 

          老師一開門,同學(xué)們起立:祝老師節(jié)日快樂!老師看看黑板,說了一聲:謝謝同學(xué)們!接著,我們把自己的話制成卡片塞進(jìn)老師的懷里,老師露出了燦爛的笑容。

          老師說,禮物就是心意,不需要鮮花,老師更喜歡你們手寫的卡片和心里話!老師,希望您喜歡這一份教師節(jié)的禮物,因為它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用心匯成的愛心禮物,千言萬語匯成一句話:祝老師節(jié)日快樂,您辛苦啦!

          教師節(jié)日記 4

          教師節(jié)是九月十日,也就是說:今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個禮拜的星期六。

          在昨天的早晨,我來到了學(xué)校,看到講臺上放著,很多的賀卡,然后呢,我就知道了,這是我們班的同學(xué)為語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師寫的的賀卡,就這樣一個歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。

          首先呢,語文老師給我們上的課是:語文課,我們班的同學(xué)呢,全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了,把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個樣子,把自己做的.賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課,仍然還是這個樣子。

          今天一天老師的臉上可都是笑容呢,美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

          我的心里就充滿了,我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節(jié)的。

          教師節(jié)日記 5

          今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這第25個教師節(jié),我盼望已久。

          早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……

          教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的.把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時,我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn)

          我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后,我們要好好報答老師!

          教師節(jié)日記 6

          一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給老師吧!

          清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的'光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了!小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:老師是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

          老師推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗。±蠋熸倘灰恍。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

          教師節(jié)日記 7

          “教師節(jié)快到了,送什么好呢?送什么老師最開心?老師經(jīng)常說我們不允許亂花錢。哦,真?zhèn)X筋!蔽覍ψ约赫f。

          “!我知道,就是給老師一張寫著‘節(jié)日快樂,老師等’的卡片,這樣既不會花錢,也體現(xiàn)了我對老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得。我太聰明了。如果我只說不練,我必須立即采取行動。教師節(jié)那天,我偷偷放在老師辦公室,給了老師一個驚喜。"

          這個驚喜不僅僅是一張卡片,更是我對老師的愛。

          今天,是星期天。買了很多材料,準(zhǔn)備給老師做賀卡。

          材料有:硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的硬紙板,用黑色的`記號筆在前面給老師寫了個贊。做好了,寫好了,就把花畫放在前面。雖然不是很好,也不完美,但我也注意到了。

          今天23號教師節(jié)周一,我很早就到了學(xué)校,偷偷把賀卡放在了老師的講臺上!袄蠋煵辉,呵呵!上帝真的幫助我!”收起賀卡,給老師一個驚喜。

          我心想,今天一定要好好表現(xiàn)!

          教師節(jié)日記 8

          今天是教師節(jié),有的同學(xué)買了鮮花送給敬愛的.老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的禮物不是鮮花,而是我們上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會感到很欣慰。

          晨讀時,有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長也管不住。

          下午時們進(jìn)行了社團(tuán)活動,第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語等興趣小組的同學(xué),就奔向自己的教室。

          教師節(jié)日記 9

          今天是一年一度的教師節(jié)。教師將收到各種禮物,包括鮮花、巧克力、手工藝品和蛋糕.這些禮物代表了我們對老師的愛,感謝他們的教導(dǎo)。

          一大早,魏老師一進(jìn)教室,許多同學(xué)就興奮地擠到講臺邊上,說著“老師們節(jié)日快樂”,手忙腳亂地把禮物遞給老師們。老師說:“謝謝!謝謝你,問這是給我的'嗎?有的同學(xué)說“好的,好的”,有的同學(xué)說“好的”,同學(xué)們回到座位后,魏先生趕緊收拾好禮物,讓同學(xué)們帶到辦公室,馬上為我們開始上課。

          今天教師節(jié)老師不休息。真的很難!

          教師節(jié)日記 10

          今天,是一個特殊的日子—教師節(jié)。

          首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂!李老師是我們班的'班主任,主要是給我們上語文課,她的課文總是讀得這么好聽,她教同學(xué)總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認(rèn)識一些新知識。

          接下來我要祝陳老師,教師節(jié)快樂!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀,要求讀標(biāo)準(zhǔn),非常負(fù)責(zé)。

          我還要祝張老師,教師節(jié)快樂!他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫得好。

          最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂!祝所有的老師教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)日記 11

          9月10日是教師節(jié),同學(xué)們給老師慶祝教師節(jié)。每個同學(xué)臉上都帶著笑容。老師也非常開心。小紅代表全體同學(xué)給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂,天天開心。萬事如意!崩蠋熼_心地接過鮮花,說:“你們讀好書就是給我的.禮物。”接下來,有的同學(xué)給老師唱歌、跳舞。有的同學(xué)給老師朗誦詩歌,還有的同學(xué)給老師送賀卡。大家在一起說說笑笑。這真是一個快樂的教師節(jié)。

          我下定決心:每天認(rèn)真讀書,讓老師開心得合不攏嘴。

          教師節(jié)日記 12

          今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

          我拿來了一張紙,先用筆畫了一個房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心,他好像在大聲的說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”

          媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

          最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的`漂亮,但是我卻寫得很工整。

          啊。經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。

          我希望讓楊老師高興。

          教師節(jié)日記 13

          如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰?我會說:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師!被▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長,雖然我曾經(jīng)與您鬧過脾氣但您卻毫不在意以前發(fā)生的不好事情,依然以對別人同樣的態(tài)度對我,雖然有時我會不服,但是您的教育卻讓我改變了想法,明白了一個道理,人不一定要別人教育后才能學(xué)好,讓我改正了自己的缺點。使我努力學(xué)習(xí)。

          在即將到來的教師節(jié),我先在這兒祝您教師節(jié)快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的.人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永身不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一支紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

          您——偉大的老師,是您讓我們學(xué)到了知識,是您讓我們學(xué)到了做人的道理,是您讓我們改正了缺點,補(bǔ)足了優(yōu)點,取得優(yōu)異的成績,您啊!偉大的老師!在第22教師節(jié)的來臨之際我向您致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

          讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福!

          教師節(jié)日記 14

          9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來。頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。

          想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?

          到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖。跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的.老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字。

          老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作。

          老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負(fù)責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心。

          老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您。

          教師節(jié)日記 15

          今天是教師節(jié)。

          我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室,讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束,給程老師送去。又交代讓我在a4紙上做一張賀卡,并附上祝福語和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過來,也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心,不單單拿出了花,還給了我一張賀卡,說寫在這上面好看,并幫我把一大捆花扎了起來。

          我抱著一大捧花,手里拿著兩束單捧的小一點的`花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班,全班同學(xué)都投來好奇的目光,都問:“給誰的?”我說是給程老師的。這么一說,同學(xué)們都說加我一個,把我的也扎進(jìn)去。并一下子拿出來三四支,我一看,繩子也解不了啊,就撐著往里塞吧。我收了好多,已經(jīng)塞不進(jìn)了,還有人拿,我說:“塞不下了!彼麄冇行┻z憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課,上自習(xí),我畫完賀卡后,讓每個人輪流簽了名,一個也不差。

          第四節(jié)下課,我和幾個班委一同去了程老師家,到走廊,那一大捧花突然散了,繩子被撐斷了;ㄌ嗔,我們只好拾起來抱著。

          到了老師家,一看,哇。還有那么多同學(xué)。這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠,以至于老師臥室里一撥人出來了,外面一撥人再進(jìn)去。

          此時,我的心情萬分激動,有一種說不出來的滋味。有對老師的留戀,有對老師的感激,也有對老師的不舍。在這個特殊的日子里,我們用自己的方式來表達(dá)對老師的愛。老師,您辛苦了。

          教師節(jié)日記 16

          今天是教師節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想給老師一個驚喜,祝老師節(jié)日快樂。

          我們幾個同學(xué)在暑假里就開始準(zhǔn)備了。在多次排練后,我們終于迎來了一年一度的教師節(jié)。同學(xué)們都非常激動,這是我們迎來的小學(xué)階段的'最后一個教師節(jié)。

          我們今天下午開始了急切的忙碌,先是找一個同學(xué)去辦公室攔住老師,告訴老師:“我們要給你們一個驚喜,歡迎來參加!崩蠋煗M臉笑容,想也沒想就答應(yīng)了!我的心怦怦直跳,讓幾個同學(xué)在窗邊看情況,老師一來就趕快讓大家安靜。我們又及時美化了黑板,真的好激動呀!哦,不好!老師來了!“全體同學(xué),安靜!”我大聲喊道。同學(xué)們表現(xiàn)極好,很安靜!捌鹆!”“老師好,老師節(jié)日快樂!”同學(xué)們像詩朗誦一樣,非常整齊地說。老師非常激動,一定沒能想象出來我們要干什么,激動得含著眼淚呢,“尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂!今天給你們一個大驚喜!”老師開始拍照了。“下面請李銘欣、張雅欣帶來歌曲《老師》!敝鞒秩饲辶恋纳ひ糁v完了話,老師激動得也使足勁鼓掌,老師一定沒想到,很驚訝!同學(xué)們唱完了,老師說:“好,給未來歌唱家鼓掌!”

          馬上就到我們的小品《賣拐》了,同學(xué)劉坤越真的借了一副拐杖!唉,可是沒有自行車,就只好騎掃把了!我們演完了,老師笑得合不攏嘴……

          老師,感謝您對我們的辛勤教導(dǎo),在這里我們想對您說一聲:您辛苦了!

          教師節(jié)日記 17

          丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨,心中不知有多少話兒要對老師說,我做小小賀卡表達(dá)誠摯的謝意。

          我選來一簇簇壓滿枝頭的桃花圖片,貼在賀卡封面的上下兩角。老師,您可曾看見,“桃李滿天下”,三十多年的執(zhí)教,一生的執(zhí)著,今天開得如同天上的繁星,今天開得如此的艷麗,那是您的收獲,是您的驕傲。

          我選來一個金色的花瓶圖片,貼在封面的中央,我畫上亮麗生機(jī)勃勃的正在怒放的花朵。老師,我想畫58朵,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都裝進(jìn)您的花瓶里,在您的'花瓶里我們吮吸著您知識的營養(yǎng),我們在您的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長。

          這么多的花,老師您一定聞到了撲鼻而來的香氣,老師您高興嗎?我給我的賀卡起名叫“花香四溢”!

          打開賀卡,老師,您可曾看見那一串串彩色的泡泡,那是我從剪貼畫上剪下來的。是您告訴我們校園生活就如多彩的泡泡,是豐富多彩的。我又剪下兩道彩虹,貼在賀卡上,是您告訴我們?nèi)松穆飞弦欢〞胁屎,天空總會晴朗的,要做一個樂觀、向上、勇敢的少年。

          打開賀卡,老師,您可曾聽見我們的心聲,我用筆把它寫了下來。老師,您把最美的給了我們,您把最香的給了我們,您把真理給了我們,我們一定會成為您的驕傲!

          謝謝您,我們最敬愛的老師。愿小小的賀卡能表達(dá)我們最真誠、最純潔、最天真的謝意。

          教師節(jié)日記 18

          轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名五年級的學(xué)生?道蠋煟m然您只在四年級教了我一年,但依然給我留下了深刻的印象。

          康老師,您公正嚴(yán)明,甚至在有些同學(xué)看來過于嚴(yán)厲了。有次藝術(shù)課,班里亂哄哄的,您從辦公室奪步而來,氣沖沖地說:“教室是學(xué)習(xí)的地方,不是讓你們玩樂的地方。如果想說話,請出去!”瞬間,教室里鴉雀無聲,這節(jié)課進(jìn)行得很順利。我將這件事告訴媽媽,媽媽說:“教不嚴(yán),師之惰。老師是因為愛你們才會嚴(yán)格要求你們。”后來,同學(xué)們遵守紀(jì)律的自覺性提高了許多。

          康老師,您一再要求我們字體工整、書面整潔,否則作業(yè)將會被撕掉。開始,有的同學(xué)置若罔聞,依舊我行我素,字體還是一如既往的潦草。當(dāng)您把他們的作業(yè)“斬首示眾”,他們頓時傻了眼,再也不敢有一絲馬虎。于是我們作業(yè)的質(zhì)量也有了很大的提高。

          康老師,您鼓勵我們多讀書、多練筆,每天堅持寫日記。剛開始,同學(xué)們埋怨作業(yè)多,可我們的.寫作水平在悄悄地提高。無論誰的作文寫得好,您都會給全班同學(xué)分享。您一次次的鼓勵,使我對寫作產(chǎn)生了極大的興趣,而且還有幾篇作文登上了《平頂山晚報》。當(dāng)我看到自己的“成果”時,康老師,我是多么感激您!

          康老師,我知道您之所以嚴(yán)格要求我們,是為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我很慶幸能成為您的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會牢記您的教誨,繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)。

          教師節(jié)日記 19

          明天就是九月十日教師節(jié)了,送什么給老師好呢?我想:送一束鮮花吧?墒,送什么花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉(zhuǎn)起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優(yōu)雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧。

          野菊花土生土長,不需要任何優(yōu)越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花。 第二天清晨,我背著書包跑上山去,摘了一束開得正艷的野菊花,這些花都還沾著晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧著這束野菊花,一口氣跑到了學(xué)校,直奔老師的辦公室。我把頭探進(jìn)去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機(jī)會。我走進(jìn)辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺著地球儀、臺歷、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮著腳,把那束清香的野菊花插進(jìn)了筆筒。我不經(jīng)意的抬頭一看,墻上有不少獎狀,還有流動紅旗。我采的'野菊花襯托著獎狀和紅旗,簡直美極了。

          我正欣賞著自己的“杰作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了。我轉(zhuǎn)身跑回教室,但我心里美滋滋的,眼前仿佛看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

          金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧。

          教師節(jié)日記 20

          兩個月的暑假的快樂時光過去了,時間過的匆匆忙忙,回憶過去總是難忘,開學(xué)的這一天,一年的情誼變得更凝聚了,宿舍里到處都是歡聲笑語,還有同學(xué)們那個力求進(jìn)取的心。

          新學(xué)期,新的目標(biāo),新的起點,新的追求,我們要以一切全新的面貌迎接這一學(xué)年。我們,不再是初一新生,我們可是高年級的大哥哥大姐姐了,通過一年的初中生活經(jīng)歷,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進(jìn),老師是我們的嚴(yán)母,是我們的益友,老師無微不至地關(guān)心我們,不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

          迎接新生,我仿佛看到以前的我們,有著童趣。初二,一個承上啟下的階段,一個好的階段,在這一學(xué)年里,我們將奮進(jìn)。

          學(xué)海無涯,唯勤是岸!是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進(jìn),老師是我們的.嚴(yán)母,是我們的益友,老師無微不至地關(guān)心我們,不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

          老師,使我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進(jìn),老師是我們的嚴(yán)母,是我們的益友,老師無微不至地關(guān)心我們,不只是完成他的任務(wù)和責(zé)任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

          教師節(jié)日記 21

          9月10日是老師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀(jì)律,也是對老師的回報?纯次覀兪窃趺醋龅模

          老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻(xiàn)上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”老師微笑著對我說,“謝謝你”,

          上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準(zhǔn)備交作業(yè)時,許多同學(xué)沒有完成作業(yè),語文老師大發(fā)雷霆。老師嚴(yán)厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的'不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細(xì)的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是的回報!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。

          “我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進(jìn)步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。

          老師的眼睛濕潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油!我的同學(xué)們!相信我們會記住這個難忘的教師節(jié)的。

          教師節(jié)日記 22

          9月10是教師節(jié),我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語。

          吃好早飯,我來到學(xué)校,一進(jìn)教師大門,就見黑板上工工整整寫著幾個大字:教師節(jié)快樂。旁邊還畫著許多漂亮的畫,貼著許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

          早自修開始了,我們聽見老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近,當(dāng)老師一踏進(jìn)教室的大門,我們便異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂!睏罾蠋煹.臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲說:“謝謝,謝謝!苯又,我們跑上講臺,把自己早已準(zhǔn)備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說:“老師節(jié)日快樂!

          上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們說:“謝謝同學(xué)們給我一個這么特殊的教師節(jié),其實你們不用送禮物,只要上課認(rèn)真聽就是給老師的禮物!蔽覀兟犃死蠋煹脑挾际謶M愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊。老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽矣X得這真是對老師的寫照啊。

          這一天我們都特別認(rèn)真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

          教師節(jié)日記 23

          今天是一年一度的教師節(jié),我們過得真難忘啊。

          上課前,我和王昕昕、葉子去學(xué)校對面買禮物。葉子看見一個地球儀,我看中一個貓眼石,王昕昕看中了一個蠟燭框。

          我們到了教室,發(fā)現(xiàn)就像過節(jié)一樣熱熱鬧鬧的,有看禮物的,有準(zhǔn)備節(jié)目的,還有到處亂看的……

          我回到座位上,拿著禮物,正無趣地坐著,忽然發(fā)現(xiàn)劉依諾的桌子下有三個包裝好的禮物盒。后面胡卓然寫了三封信,又把每個信封角插上鮮花,真是別有一番情趣。

          下面,驚喜開始了。

          首先,我們把桌子拉成一個長方形,用來走路隊,然后,裝飾一下黑板,寧老師閃亮登場。其他老師就位。

          第一項是出隊旗,老師放了隊歌,升旗手就莊重地走到了講臺。神圣的少先隊隊旗飄揚(yáng)在我們的講臺上。第二項是同學(xué)們獻(xiàn)給老師的節(jié)目。因為教師節(jié)禁止小品笑話,大家少了很多樂趣,全都是演講,然而第六組的表演卻很精彩。他們用了一張紙貼了一幅畫,一個同學(xué)放音樂,一個同學(xué)講,講的唱的.都很棒。

          我最喜歡的一項是送禮物環(huán)節(jié),大家拿著自己精心準(zhǔn)備的小禮物蜂擁而至,把講臺圍得水泄不通,真叫一個壯觀。我看寧老師都騰不出手來接禮物了,只好把禮物高高地掛在禮物堆的頂上。

          教師節(jié)結(jié)束了,老師們都很開心,我也很開心。在此,祝全體老師節(jié)日快樂。

          教師節(jié)日記 24

          “教師節(jié)快到了,送什么好呢?送什么老師最開心?老師經(jīng)常說我們不允許亂花錢。哦,真?zhèn)X筋!蔽覍ψ约赫f。

          “!我知道,就是給老師一張寫著‘節(jié)日快樂,老師等’的卡片,這樣既不會花錢,也體現(xiàn)了我對老師的尊重,哈哈!真是一舉兩得。我太聰明了。如果我只說不練,我必須立即采取行動。教師節(jié)那天,我偷偷放在老師辦公室,給了老師一個驚喜。"

          這個驚喜不僅僅是一張卡片,更是我對老師的愛。

          今天,是星期天。買了很多材料,準(zhǔn)備給老師做賀卡。

          材料有:硬紙板、花畫、雙面膠……我先拿了一張紅色的硬紙板,用黑色的.記號筆在前面給老師寫了個贊。做好了,寫好了,就把花畫放在前面。雖然不是很好,也不完美,但我也注意到了。

          今天23號教師節(jié)周一,我很早就到了學(xué)校,偷偷把賀卡放在了老師的講臺上!袄蠋煵辉,呵呵!上帝真的幫助我!”收起賀卡,給老師一個驚喜。

          我心想,今天一定要好好表現(xiàn)!

          教師節(jié)日記 25

          新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到來了,今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會,此刻的我正在等待著大會的開始。

          這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風(fēng)擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。

          接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的.耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

          一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結(jié)束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!

          教師節(jié)日記 26

          9月10日是什么節(jié)日?今天是教師節(jié),也是教師的節(jié)日!

          老師是一個普通的詞,但它看起來很普通,但在我看來,它是一個光榮的職業(yè)。她親自教我們誰剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的'孩子。在這段時間里,老師要花多少汗水!起初,我們都很調(diào)皮,不懂規(guī)則,但老師能教我們,F(xiàn)在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實,老師為我們準(zhǔn)備了一堂豐富的課,為我們找出錯誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,并讓我們收集無數(shù)筐智慧的果實。

          老師就像一個辛勤工作的園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識寫在黑板上供我們學(xué)習(xí)。老師就像...

          9月10日就要到了。在此,我祝愿語文周的老師們節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝袁先生節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝程老師節(jié)日快樂!我祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,祝星智小學(xué)所有老師節(jié)日快樂!快樂每一天!

          教師節(jié)日記 27

          老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。

          感謝您——老師,您讓我們成為自信的`,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

          最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!

          教師節(jié)日記 28

          今天是9月10日國際教師節(jié),一大早,還沒走進(jìn)學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的.話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學(xué)的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。

          過了一會兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩,有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來!案卸鞯男,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

          最后,我想給我們二年級一班的全體老師說一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂。

          教師節(jié)日記 29

          今天,是一個特殊的日子—教師節(jié)。

          首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂!李老師是我們班的班主任,主要是給我們上語文課,她的'課文總是讀得這么好聽,她教同學(xué)總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認(rèn)識一些新知識。

          接下來我要祝陳老師,教師節(jié)快樂!陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀,要求讀標(biāo)準(zhǔn),非常負(fù)責(zé)。

          我還要祝張老師,教師節(jié)快樂!他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫得好。

          最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂!祝所有的老師教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)日記 30

          今年是一年一度的教師節(jié),是每一個教師的節(jié)日。教師節(jié)每個學(xué)生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學(xué)們有的'送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數(shù)學(xué)老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當(dāng)然也是我畫的。

          今天早上第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數(shù)學(xué)老師?晌疫t遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師。我的心里像踹了一只兔子,砰砰亂跳,走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來。

          第一個任務(wù)完成了,剛做到位上,英語老師來收作業(yè),我交了作業(yè)時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務(wù),我進(jìn)步了,沒剛才那么緊張了,第三節(jié)一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務(wù)完成了。

          今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經(jīng)不那么膽小了,我進(jìn)步了!

          教師節(jié)日記 31

          9月10日星期五天氣晴

          今天,是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          早上,我把昨晚做的`花和兩張小太陽賀卡裝進(jìn)書包里,就一蹦一跳地上學(xué)去了。到了學(xué)校,我對著每一位老師說:“祝您節(jié)日快樂!”進(jìn)了教室,我就把教師節(jié)禮物送給老師們。郭老師發(fā)現(xiàn)我做的花里有一根棒棒糖,笑得合不攏嘴。

          下午,我們?nèi)鄿?zhǔn)備給郭老師做一個驚喜。于是我們買來了許多氣球,一人拿一個氣球,等郭老師來了,我們就把氣球往上拋,表示對老師的祝福。郭老師來了,我們馬上把氣球往上一拋。老師先是嚇了一跳,然后又眉開眼笑。這時老師宣布教師節(jié)典禮正式開始。說完,老師們從門外進(jìn)來了。郭老師見老師們來了,就把蛋糕拿了進(jìn)來,切開蛋糕,把蛋糕分給老師和同學(xué)們。我們就大口大口吃起了蛋糕。

          這真是一個別樣的教師節(jié)啊!

          教師節(jié)日記 32

          馬上就要到教師節(jié)了,我要祝愿我的老師節(jié)日快樂!并感謝為了我們辛勤工作的老師們。

          首先要感謝我的班主任數(shù)學(xué)老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領(lǐng)我們攻破一道道數(shù)學(xué)難題,讓我們學(xué)會思考和計算,還關(guān)心著我們在學(xué)校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。

          還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候溫暖、親切,有時候又很嚴(yán)厲,她講的語文課特別有趣,還經(jīng)常給我們讀好聽的故事書,讓我們學(xué)會更多的`知識。

          還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語游戲,讓我慢慢愛上了英語課。

          還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛煉健康的身體;美術(shù)老師教我們描繪美麗的圖畫。

          謝謝所有的老師們,你們?yōu)榱宋覀冃量嗟母冻觯乙惨煤脤W(xué)習(xí)、全面發(fā)展,回報老師,祝老師們教師節(jié)開心、快樂!

          教師節(jié)日記 33

          今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

          老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱,付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真講好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的`愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負(fù)老師對我們的希望。

          我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

          老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

          教師節(jié)日記 34

          老師,是自古以來就有的。每個老師都有自己的與眾不同,有的老師幽默風(fēng)趣,吸引同學(xué)們的注意力,提高他們的興趣。有的老師博學(xué)廣才,讓同學(xué)佩服不已,有的則身上有一個閃亮點,讓同學(xué)們贊嘆。而我碰到的老師就是擁有一雙與眾不同的眼睛。 老師的眼睛很閃亮,好像能看透我們的心思。它會隨著我們的.變化而變化。 當(dāng)我做錯事時,老師的眼睛就變得嚴(yán)厲起來,雙眉緊皺,兩眼透出寒氣,好想在質(zhì)問我:“為什么會做錯!倍页姓J(rèn)錯誤之后,老師的雙眉就會舒展開來,眼睛立刻變得和善起來,仿佛在說:“知道錯了就好,改正錯誤才是男子漢!

          當(dāng)我在課堂上緊張時,老師就會投來鼓勵的目光,眼里透出一種自信。仿佛在說:“慢慢來,我相信你會做好的。”這時我的心就會平靜下來,變得自信。當(dāng)我成功時,老師就會投來贊許的目光,好像在說:“好樣的,我知道你會成功的。”

          當(dāng)我驕傲?xí)r,覺得有些飄飄然,老師就會投來嚴(yán)肅的目光,仿佛在說:“做了這么點成績就驕傲,記住,失望是驕傲的伴侶呀?”這時,我才醒悟,繼續(xù)向前沖。

          老師,您的的眼睛就像一雙明燈。

          當(dāng)我在大海上漫無目的的航行時,是你指給了我成功的方向,讓我繼續(xù)航行。

          教師節(jié)日記 35

          今天是教師節(jié)。昨天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個同學(xué)裝飾黑板,還有個同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的'工作思路全都打亂了,還有的同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀。

          裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗。

          我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣。

          整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了。

          早上,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀。

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