頂崗支教實(shí)習(xí)日記
一天終于結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D敲磳懭沼浶枰⒁饽男﹩栴}呢?以下是小編整理的頂崗支教實(shí)習(xí)日記,歡迎閱讀與收藏。
10月15日晴
頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)多月了,這段時(shí)間,帶隊(duì)老師更多的是關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)生的生活條件問題。現(xiàn)在,他們基本適應(yīng)了新的環(huán)境。
今天,我和小徐(帶隊(duì)老師)決定到大灣中學(xué)聽兩堂課,一堂是外語系的劉瀟瀟同學(xué)給初一年級(jí)上的英語課,另一堂是物理系的戴龍芬同學(xué)給初二年級(jí)上的物理課。
劉瀟瀟上課的班級(jí)據(jù)說是全年級(jí)最差、最亂的一個(gè)班。
感覺光線很暗,桌椅破舊、人員擁擠。教室里大約坐了80多人,共分兩大組,男生一大組,每排8人;女生一大組,每排4人,靠右。劉瀟瀟講的是如何用英文寫尋物啟事。她上課的聲音洪亮?赡苁且?yàn)槲覀儊砺犝n,孩子們上課非常守紀(jì)律,也很活躍,從課堂氣氛看,不像是一個(gè)差班。
戴龍芬講的是“凸透鏡的成像原理”。課前找了本教材看了看,心想這部分的內(nèi)容需要邊做實(shí)驗(yàn)邊講解。遺憾的是沒有實(shí)驗(yàn)器材,她只能一邊畫圖一邊講。面對(duì)初二的孩子,這種方式看來太抽象。課堂上孩子們講話的講話,打架的打架,發(fā)呆的發(fā)呆,看書的看書……
課后,我問小戴為什么不管管紀(jì)律。她說,這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,管也管不下,干脆不管了。于是我打電話求助物理系的朋友吳老師,吳老師和小戴在電話里交流了十多分鐘。
10月17日晴
今天趕集。一早我和小徐買了3斤豬肉、2斤胡蘿卜、2斤青辣椒便搭“摩的”趕往妥泥。
三個(gè)學(xué)生看到我們,感覺特別親切,見到我們的第一句話依就是:“老師,又讓你們費(fèi)心了。”
我們的到來,激動(dòng)的.似乎不是他們,是他們的學(xué)生!孩子們看到小徐和我手里的相機(jī),興奮得不得了,讓他們做什么他們就做什么,我們到哪兒他們就跟到哪兒,尤其是一年級(jí)的幾個(gè)小孩。其中一個(gè)4歲的小孩,拉著我的衣服不放,爭(zhēng)著要看數(shù)碼相機(jī)里的圖片,連讓他們進(jìn)教室上課都不去。
實(shí)習(xí)生孔維和同學(xué)的宿舍讓我印象深刻。他住在校外的一間土墻房里,門朝北,窗戶最上面的一塊玻璃壞了,用舊報(bào)紙糊著。房間里的家具就一張簡(jiǎn)易床和一套舊桌椅,桌上擺著一摞作業(yè)本、幾本書和筆、墨、紙、硯,墻上貼滿了自己的書法,地上用礦泉水瓶種了幾株蘭花,看到幾株長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蘭花,我的眼眶濕潤(rùn)了。
10月19日晴
早上,劉瀟瀟同學(xué)打來電話,說是肚子疼,想請(qǐng)假上昆明看病。這時(shí)劉瀟瀟和我們大約相隔50多公里。我們一聽,急了。劉瀟瀟是大理人,第一次到這個(gè)人生地不熟的艱苦地方工作,說不定是想親人了。
我們先勸她就地治療。劉瀟瀟聽了我們的建議,先到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院,被醫(yī)生診斷為急性腸胃炎,輸了液后好多了。晚上,我和小徐買了點(diǎn)東西趕過去看她。
在宿舍里聊著聊著,劉瀟瀟突然哽咽著說,她現(xiàn)在不羨慕什么名牌大學(xué),她說師專的老師是她遇到的最好的老師……
回到住處已是晚上10點(diǎn)多,小徐的電話又響了。電話是妥泥小學(xué)的張艷鴻同學(xué)打來的,第一句話便是“徐老師,我們這兒終于出事了!”原來,就在今晚,他們到隔壁的人家看電視時(shí),孔維和的房間被盜了!被盜的物品有3人的伙食費(fèi)500元,一個(gè)復(fù)讀機(jī),一部手機(jī)和三本書。他們說已報(bào)案了。
真是一波未平一波又起啊。
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