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      2. 六年級日記

        時間:2022-07-07 17:31:38 日記 我要投稿

        【薦】六年級日記

          不知不覺中一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?是時候?qū)懞每偨Y,寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編整理的六年級日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】六年級日記

        六年級日記1

          冬去春來,萬物復蘇。在漆黑的泥土中,有一粒小小的玫瑰種子伸了伸懶腰,從美麗的睡夢中醒來了。

          種子聽到了花神的呼喚,它挺了挺腰,感覺到壓在身上的深褐色的泥土很堅硬。種子努力的要沖破泥土的阻擋,它使勁挺呀挺,一會兒,威風凜凜的'蚯蚓戰(zhàn)士仿佛得到了花神的指引,前來幫助種子戰(zhàn)勝堅硬的泥土。蚯蚓戰(zhàn)士張開巨口迎向堅硬的泥土,一步步將泥土吞食,終于將泥土征服使其松軟。

          春雨綿綿,雨水飄入泥土中,種子接收到雨神能量,充滿了無窮的力量。它沖出地面“啊!好一個春光明媚的世界!”它看到了萬物都披上了綠色的春裝。柳樹吐出了嫩綠的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝頭,可愛的燕子從南方飛回來了。玫瑰種子在溫暖的陽光下高高興興地生長。

        六年級日記2

          操場上,一陣陣歡聲笑語,忽然一個不明飛行物從我的頭頂滑過,落在圍欄的外面,頓時,所有人都擠過來,議論紛紛。

          原來,一個籃球被人踢出了保護區(qū)范圍內(nèi),這個怎么辦呢?我企圖想翻過去可是圍觀人員老扯著我的衣服,弄得我怎么也上不去,我決定下課來"搞定"它。我身為體育委員,怎么能危臨陣脫呢?一下課,就叫上了王和梁去取球。

          我們以飛快的速度沖到那里,說時遲,那時快梁配合我,立馬蹲下抱頭把背拱出來。我一個"凌波微步",腳一踏,跳起來有2米多高,直接墜落在外面,我把球一投,球是出去了,可我咋辦呢?我一步一步踩著圍欄的釘子,深呼吸,盡可能把自己放輕,終于爬上了圍欄。往下低頭,這么高,會不會摔個骨折什么的,那我的臉丟大了,想著想著,不由的顫抖起來。不跳,人家又說我膽子小,沒男子漢的'氣概,兩面為難啊。這時,下面的人早已用雙手做好了一個簡單的床,我不再怕了,側身一倒,躺在"床"的懷抱了,一點感覺也沒有,就像是拿了真的床。

          唉。球終于拿回來了。呵。"你"下次可不要再出局了哦,再出,我可真不管你了。真是一場驚險戰(zhàn)。

        六年級日記3

          今日是母親節(jié),我早早起了床,為媽媽準備禮物。是什么禮物呢?你猜猜看?

          我在廚房里準備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉,把香蕉皮剝了,再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓,把它們一并擺放在盤子上。我想:“今日是母親節(jié),為了表達我對媽媽的'愛,我就擺個心形吧。”說干就干,我拼了一個水果拼盤。

          我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道:媽媽,您辛苦了,祝您母親節(jié)快樂!賀卡寫好后不久,媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡,很欣慰的說:“你真是我的乖女兒,謝謝你!”我聽了這話,心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福,祝媽媽天天開心,身體健康。

        六年級日記4

          今天是軍訓的第一天,經(jīng)過一個小小開營儀式,教官把我們領到了操場,教我們站軍姿。

          “頭要正,頸要直,腳跟并攏,腳尖分開約60度,雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導下,我們不僅學會了站軍姿,還懂得了稍息,向右看齊,跨立等動作要領。

          我們就在學校里練了一個下午。突然宣布要會操,閆教官和李教官就把我們帶到了操場,等待會操。首先上場的是一班,他們的步伐十分有力,動作十分到位,這使我增加了壓力,我心想:“一班那么厲害,這回我們班肯定又要墊底了!”

          就要上“戰(zhàn)場”了,我的心“怦怦”直跳。仿佛有只喝了酒的兔子在亂撞。但我心想,要鎮(zhèn)靜,那小于連不是鎮(zhèn)靜地撒了一泡尿而救了整個國家嗎?于是我鎮(zhèn)靜地與同學們喊著口號走進了比賽場地。

          “立正,稍息,立正!向右看齊!”隨著教官的一句句口令,我趕緊抖起了腳,和前面的`同學對齊了。

          還不到一分鐘的時間,表演就結束了,我心里的一塊石頭也終于落地了,看到同學臉了的笑臉,我也笑了起來,會操結束后,今天的軍訓也就結束了。

          雖然今天過得很辛苦,可心里還是覺得很快樂!

        六年級日記5

          原來我們一年級帶的是綠領巾一點也du好開,帶上有點兒嘔吐啊啊。。嘻嘻……其實好看的是紅領巾呼呼……只好尷尬de帶帶啦啦。過了一段時間后就習慣了啦。。。偶也無語了唉!稹褚郧翱茨谴蟾绺绱蠼憬銈兒桶硞兣c眾不同現(xiàn)在偶也不覺得了啦。還有以前看那紅領巾是在太kuer了啊

          好

          紅領巾有好有壞好是因為:可以體系我們少先隊員de精神也沒啥作用的啦。還有就是顯眼和kuer罷了帶上就像怪盜

          帶上?

          帶上它的.人,為什么都開心了?這是為什么?紅色的長頭發(fā)迎風飄揚它到底是什么樣的“人”?為什么那么神秘?

          可惡啊。這紅領巾到了夏天就發(fā)瘋了,熱死了呀。。

          長大了絕的紅領巾并不可怕,可怕的是我那骯臟的心靈……

        六年級日記6

          在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學,可見數(shù)學與我們的`關系就是多么的密切呀。

          暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,此時3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,就是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子!卑职中α,說:“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水!卑职贮c頭稱贊。

          數(shù)學就就是要靈活運用,理論聯(lián)系實際,只有掌握了數(shù)學知識,才能更好的讓數(shù)學服務于我們。所以我們要學好數(shù)學,讓數(shù)學成為我們學習生活中的好幫手。

        六年級日記7

          你看到這題目時,可能覺得有些奇怪:打什么?打人?打架?嘻嘻,想知道答案就往下看吧。

          今天,翟老師問我們:寫作文,打草稿好,還是不打好?打?太麻煩了,可是老師應該想我們打,不打?舒服。第一感是我寫作文中最喜歡的句子,也是我最引以為豪的句子了,不打。選定了。可轉(zhuǎn)念一想,老師一定想我們打草稿,算了。拍個馬屁。打。嘿嘿嘿,還是老師的'感受最重要。

          可是,當看到萬佳岑和顧子騰他們隊在爭論時,當聽到老師說哪方獲勝,以后就由獲勝的那隊認為打草稿或不打草稿的方案來進行時,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我后悔了,我當初為什么要選打草稿呢?我應該再想想呀。啊~啊~,萬佳岑。你千萬別贏呀。你贏了我們就慘了?伤A了,幸好老師好,讓我們隨便選擇,耶。老師我愛你。

          嘿嘿嘿,老師讓我們寫作文,隨便打不打草稿,我做了一次"臥底"、"叛徒",沒有打草稿。

          幸福來得太突然了,但是,還有"但是"呢,要不打草稿也能把作文寫得好,才能以后也不打草稿,我要好好寫啦。

        六年級日記8

          有一日,我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西,讓我站在付錢的地方等她。

          我沒什么事,就看著營業(yè)員阿姨收錢?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細地想了起來。過了一會兒,我高興地跳了起來:“我明白了,因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

          媽媽聽了直點頭,又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的.數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎我會觀察,愛動腦筋,我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

          在此,我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數(shù)學問題,只要你多去留心觀察,多動腦思考,你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

        六年級日記9

          “好,在這邊掛一下,恩,對。咦,你多會兒過來滴?哎呀,還是先坐下吧。我要干什么,哈哈,問到點上了,呵呵,我想要一個自己的小天地,這個小天地有些什么呢,讓我給你一一道來吧!边@個小天地,要設在小區(qū)的后院,面積有500平方米左右,分成四個房間,每個房間的外壁上要貼上壁紙,壁紙都要卡哇伊的。我們把房間分了號,1、2、3、4號。一號房間要弄黃色的壁紙,要有一股溫馨的氣息;然后再弄一個大理石寫字桌,桌上要有學習用品和一臺筆記本電腦;在它的一旁要弄一個大書柜,書柜要歐式的,里面要放上好多我喜歡的書,有小小姐,閃閃然后再在中間立一堵墻,然后又是下一個房間。這堵墻后的另一個房間有一個淡藍色的高級床,床上擺著好多瓷娃娃,裝飾品(下層)然后上面就是我睡得地方啦,上面要鋪上淡藍色,kt貓的'床單,枕頭要最舒服的,旁邊還要有一個可愛的小熊陪我入睡。床的一旁要放五六張拼圖,拼圖上放著好多玩的東西,有三國殺、大富翁、穿越殺、飛行器、爛頭背槍。

        六年級日記10

          過幾天就要過春節(jié)了。今天我和爸媽去買年貨。讓我們在家列一張購物清單,然后開始。

          當你走到街上時,你一眼就能看到道路兩旁掛著紅燈籠。街上擠滿了人。每個人手里都拿著沉甸甸的年貨,臉上掛著幸福的笑容。

          手里拿著彩色氣球的孩子,跟在大人后面蹦蹦跳跳。

          我們來到了萬家商場,真是熱鬧!貨架上有很多商品。

          我們來到干果區(qū),挑選了一些花生、杏仁、鮑魚果、腰果和南瓜子……

          爸爸買了他最喜歡的啤酒,葡萄酒,白酒。

          我選了五顏六色的'糖果和包裝精美的巧克力,也選了很多我喜歡喝的飲料。

          我媽選了好多香姑,木耳,魷魚,臘魚,臘肉,還有各種我喜歡吃的年糕。

          最后買了魚形狀的年糕,意思是一年多了,一年比一年高。

          我和爸媽提著大包小包的年貨高高興興回家,走在路上。我想讓全世界的孩子都去買很多人喜歡吃的年貨,國歌正在蓬勃發(fā)展。

        六年級日記11

          看著窗外的艷陽,我的幸福穿梭在一米陽光中;凝視檐下的雨滴,我的快樂飄飛在數(shù)條雨線中。我知道,幸福不遙遠,就攥在我的手心中;快樂不虛幻,就鑲嵌在我的生活中。平淡的日子如溪水般吟唱,既有流江入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩,我明白,自己經(jīng)歷的都是幸福的花絮,自己擁有的都是快樂的源泉。

          快樂是一天,不快樂也是一天,不如,快樂的過每一天。因為快樂是一種能量,是一種取之不盡、用之不竭的能量,它能讓你產(chǎn)生積極向上的動力,緩解緊張的'壓力,放松人的神經(jīng),以致于提高學習、工作的效率。要時常保持一顆快樂的心,不要多愁善感,不要杞人憂天,這對你的身心會很健康。

          像我,不論遇到什么事,不管好事壞事,都不會反應很激動。偶爾一次考差了,也不會流淚。即使有些難過,也用滿面笑容把它壓下去。強制自己忘掉這些不愉快,一轉(zhuǎn)身又與同學們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。每天抱著這種樂觀、快樂的積極精神,讓我的學習很輕松,比其他人學來更加容易,更沒有壓力,生活也更陽光,因為我每一天都很快樂,這種快樂給我補充了能量,讓我有著積極向上的動力。

          每天多笑一點,每天都快樂一些,每天就能多獲得一點能量。

        六年級日記12

          我們六(4)中隊有史以來第一次競選班干部在今天的最后一節(jié)課上舉行。上課鈴剛打響,同學們就等待老師的到來。一會兒,老師來了,老師在黑板上寫了六個大字:我自信 我能行!接著老師請同學自告奮勇,到講臺上來說說資金的想法與競選的'職位。一瞬間,同學們都進入了沉思,教室里安靜地連一根針落到地上都能聽見,突然,一位同學站起來,猶豫不決地走上了講臺。他在同學們的鼓勵下走上了講臺。他快速地說完了自己競選的職位與想法“灰溜溜”地走下了講臺。有了一位同學的上臺演講,一些同學陸續(xù)上臺演講。我心想:已經(jīng)上講臺的同學有11位了,我也該上了。我去競選一個宣傳委員助理。我“艱難”的站起身子來到講臺前。說了自己的競選職位和想法。然后就下臺了。我的那顆心終于平靜下來了……

          第二天誰當什么職位將宣布,讓我們拭目以待。

        六年級日記13

          在暑假期間發(fā)身了一件令傷心難過的事情,當天正是7月15日。也是我最傷心的一天。

          那是一個萬物初醒的早晨,媽媽早早地喊醒了我了,我并躍而越。一起來沒過幾分鐘,便干起來了活兒!敖裉,主要曬一些冬天的.被子!眿寢屨f道,“好”我迫不及待的答應了?墒菦]曬幾條被子我便像一個熱氣球一樣滿身都是汗。我在轉(zhuǎn)眼去看媽媽,媽媽已經(jīng)汗流夾背了,我便關心地問道“媽媽,你熱嗎?”“不熱,只要把這些被子都拿出去曬就好了,你去玩吧,我來弄!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,我便逞強的說道“我不熱我?guī)湍。”過了三十分鐘以后,終于把被子都拿出去曬了!疤昧耍 蔽腋吲d的歡呼道。

          吃好了中飯,隨后,媽媽打開了電腦,她玩了一會,說要給我玩,我高興極了。真當我玩得起勁時,聽到了敲門聲,我便轉(zhuǎn)身去開門,原來是我的同學楊欣怡,我讓他進來和我一起玩。

          到了下午,我看到外面的太陽公公快支撐不住了,便喊醒了媽媽,收被子之前還問到“你手上有沒有水?”我說沒有可當被子全收回來時發(fā)現(xiàn)有水,媽媽便氣得火冒三丈,嘴里罵我,手上打我,我哭的越厲害,媽媽打得越厲害。通過這件事我知道了做事要細心,不能粗心。

        六年級日記14

          六年的小學生活如白駒過縫般轉(zhuǎn)瞬即逝,它好似童年的一個夢,在這個美妙的夢里,有一位嚴格的老師令我印象深刻,這位老師就是我六年的班主任——程老師。

          程老師個子挺高,戴著一副金黃色的眼鏡,她很有學問,以前,她帶了一個班六年,現(xiàn)在,她又做了我們六年的班主任,我們班同學都很喜歡這位老師。

          程老師優(yōu)點很多,做事有條有理,在課上,老師問出問題時,不僅要求給出答案,還要說出你的`過程以及理由,這樣不僅鍛煉了我們的語言水平以及表達能力。

          她還很嚴格,班里有許多淘氣包,但在程老師那嚴格的要求和嚴厲的表情下,那些人只能乖乖聽話,我們班雖然人很多,卻被教導的紀律好,學習也好。

          快要畢業(yè)了,我有千言萬語想對程老師說,她在教導我的六年中,非常辛苦,謝謝這位嚴格的教師!

        六年級日記15

          今天,我在小橘燈作文學會了做壽司。

          第一節(jié)課下了課,我們迫不及待地問老師:“老師什么時候做壽司啊?”老師沒有回答我。

          很快,我們上第二節(jié)課了,一上樓梯就聞到一股米飯的香氣。原來,我們要做壽司了!

          我們把海苔放到竹簾子上,然后把香噴噴的米飯放到海苔上。“呀!”有人喊道:“我的米飯鋪的太厚了!苯淌依飶浡还上銍妵姷拿罪埼。我放了一點肉松,金黃金黃的肉松帶著香噴噴的面包味?吹梦抑蓖炭谒。我記得老師說把肉松撒在米飯上,不要堆在一起。我又放上了金黃的蘿卜條,那味道又咸又甜,還帶著淡淡的.橘味。再放上一些綠綠的黃瓜條,黃瓜條的味道清香甘甜。最后,我把胡蘿卜條放到里面,顏色有點怪,但是味道要緊。我把壽司卷成卷,一開始覺得難以下手,后來我卷一下按一下,壽司卷在竹簾里了,我輕輕打開,呀!全散了,我又重新卷,我先用簾子把海苔卷一半,然后把簾子鋪開,再把沒有卷的另一半卷完。在我卷時,有個同學鬧了個笑話,他拿著一張非常小的海苔卷成了個卷吃起來。那小小的海苔幾乎卷不進東西,他竟然吃的津津有味,我把壽司卷完了,就把壽司切成了塊。我忍不住吃了一塊,那味道可真美味!

          這次做的壽司可真美味啊!

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