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      2. 心情小學(xué)日記

        時(shí)間:2022-02-18 08:25:50 日記 我要投稿

        心情小學(xué)日記通用15篇

          時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候用心地寫一篇日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的心情小學(xué)日記,歡迎大家分享。

        心情小學(xué)日記通用15篇

        心情小學(xué)日記1

          今天,老師帶我們?nèi)ゴ河,我們?zhǔn)備了一些東西就去了。坐在車上,透過窗口,一路欣賞沿路的美景,心情非常激動(dòng)。

          下車之后我們進(jìn)了一家公司,里面有很多的人在工作,他們都在相互忙碌著。墻上掛了有很多的海鮮圖畫,樓梯旁擺放著很多的花草樹木,環(huán)境非常整潔。有些人拿著照相機(jī)在拍照。我還看見外面有一條金黃色的魚,非常吸引人。

          我們從那出來后又去參觀了五匠館,那里有很多的船只模型,很多都是用木頭雕刻而成的,簡(jiǎn)直是真船的縮小版。還有幾個(gè)跟真人一般大小的泥人擺放成不同的姿勢(shì)在歡迎著我們,剛看見時(shí)我還以為是真人呢。老師在那買了一些青餅給我們吃,剛做的,挺好吃的。

          后來我們又去了玩游戲的地方。那里有拉牛車、打陀螺、蕩秋千等游戲。第一個(gè)游戲要爬過網(wǎng)在上面走過去,然后滑下去就過關(guān)了。第二個(gè)游戲要拉著鐵鏈走過腳下的木板 就可以過關(guān)……

          我們玩著玩著就到了吃晚飯的時(shí)間,我們大家相互分享,吃得特別開心。最后我們還去摘了野菜,讓我認(rèn)識(shí)了它們,真是受益匪淺。

          這次的春游真開心,是我人生一段美好的旅程。

        心情小學(xué)日記2

          立冬才過去兩天,天氣就淘氣地更加冷了。

          今天早上一起來,打開窗戶窗外飄著絲絲小雨。天氣很冷,我和媽媽把棉襖都穿上了。

          去往超市,路上泥濘濕滑,有幾次我差點(diǎn)摔倒,幸虧我抓住了媽媽胳膊才沒被摔倒。

          走進(jìn)超市,我推著推車跟在媽媽后面,先去了服裝區(qū),媽媽沒看上她自己喜歡的衣服,只看上了三雙襪子。接著就到了日用品區(qū),買了洗發(fā)水﹑護(hù)發(fā)素,意外的,營(yíng)業(yè)員阿姨給贈(zèng)了一個(gè)拉桿箱、又送了一盒戶外旅行套裝。哎呀呀!真是驚喜連連不斷。

          隨后我們上了二樓買菜。買了媽媽愛喝的咖啡、豆腐、五花肉、生姜、板栗、又買了雙打掃衛(wèi)生用的手套、然后就下樓準(zhǔn)備結(jié)賬,下樓時(shí)我還在電梯扶手商品中拿了和我愛吃的餅干。去結(jié)賬,貳佰六十九塊多,花了這么多,看著媽媽結(jié)了賬我好心疼。

          又陪媽媽去開發(fā)票,服務(wù)員阿姨提醒我媽媽說還可以積分兌獎(jiǎng),于是我們又得到一個(gè)漂亮的垃圾桶。本來可以三選一(薩琪瑪、洗手液、垃圾桶)媽媽讓我選,我毫不猶豫的選了垃圾桶,因?yàn)榧依镄枰锖呛牵?/p>

          我感覺今天贈(zèng)的東西太多了所以我好開心,真的是好心情就會(huì)有好事情。

        心情小學(xué)日記3

          My god,好不容易擺脫了暑假補(bǔ)習(xí)班的命運(yùn),補(bǔ)習(xí)班和家教兩邊跑,整天忙得我是焦頭爛額的,可悠閑的日子沒幾天。又要和學(xué)校打招呼;又要和課本親吻;又要和同學(xué)打鬧;又要和老師擁抱。蒼天啊!大地啊!天理何在!五年了,一次次的舉動(dòng),一聲聲的哭喊,這一切仿佛依然如舊。

          我已六年級(jí),看似平凡的9月1日,卻在我們心中烙下了印痕;卻在老師眼里與眾不同;卻在每一位六年級(jí)同學(xué)的心里,這個(gè)9月1日閃爍著金子般的光芒。因?yàn)檫@是我們?cè)谀感_^的最后一次9月1日。大家屏息、凝視,靜靜地看著那寫在黑板上的9月1日。

          我已六年級(jí),自認(rèn)為我的智商和情商都在海拔較高的區(qū)域內(nèi)。六年級(jí),意味著我可以獨(dú)立了,可以遨游天空,可以讓父母因?yàn)槲业呐Α⒁驗(yàn)槲业某煽?jī)而自豪、而驕傲。

          我已六年級(jí),即將面對(duì)的是更大的考驗(yàn),再有短暫的一年我就會(huì)升上初中了,這之間就像有一條弧線,有人畫的完美無瑕,有人則畫的漏洞百出。只有把地基打好,才可以筑出高樓大廈;學(xué)習(xí)也是如此,我們只有把基礎(chǔ)把握好,才可以在問題面前迎刃而解,得心應(yīng)手。

          讓我們一天努力,快樂學(xué)習(xí),快樂玩耍。天天好心情,一起去面對(duì)問題,一起微笑著把握今天,一起快樂的活出明天。

        心情小學(xué)日記4

          很久很久以前,和每一個(gè)期待著幸福與雋永的女孩一樣,我相信男女之間有純友誼.帶著一顆純真的心,去放飛我的心情.于是,我在情感的世界里歡呼著,追逐著.一陣陣洶涌的波濤迎面而來,我沒有妥協(xié),我在迎難而上著.當(dāng)我在一心一意的和波濤抗戰(zhàn)時(shí),我的背后又忽然飛來一只毒箭而那只毒箭居然來自我親愛的兄長(zhǎng)之手!

          突然間仿佛有什么東西狠狠的砸在地板上,一滴。兩滴。

          突然感到頭暈?zāi)垦,仿佛世界一片黑暗?/p>

          我在感情的世界里亂闖,碰得我頭破血流。

          愛了好久,恨了好久.如今驀然回首卻找不到歸路。

          當(dāng)你發(fā)現(xiàn)失去的才是最珍貴的卻沒有好好把握而你也已經(jīng)無力回天時(shí)你會(huì)心痛嗎?當(dāng)你看到曾經(jīng)與你最親的人現(xiàn)在明明就在你的眼前卻又和你相隔很遠(yuǎn)你會(huì)流淚嗎?

          我被這無形的網(wǎng)困住了,我迷失了我自己。

          當(dāng)有一天,生命因?yàn)榭仗摱兊妮p飄.或許,我的心靈已經(jīng)布滿了蛛絲,如同多年未曾開啟的小屋。

          我也渴望在我的人生舞臺(tái)上唱一出滿堂紅.與是,在擦干最后一滴眼淚之后,我決定執(zhí)捉。

          哭過之后才會(huì)長(zhǎng)大,死過之后才會(huì)過的更好!

        心情小學(xué)日記5

          人的青春可以無悔,卻很無憾。因?yàn)檫z憾才更懂得今天的可貴,更努力爭(zhēng)取明天的輝煌。

          遺憾是輕柔的風(fēng),纏綿的雨,侵襲心地的時(shí)候,揮之不去,趕之不走。

          遺憾是哀怨的去,凄切的調(diào),纏饒靈魂的時(shí)候,悵而所失,愁而所想。

          遺憾是透明的霧,朦朧的紗,籠罩思想的時(shí)候,惟有心中明媚的陽光,才能穿透那層層阻隔。

          遺憾沒有山重水復(fù),經(jīng)歷遺憾,才能見那風(fēng)姿特別的柳暗花明。

          其實(shí)遺憾也是一到靚麗的風(fēng)景線,只是我們常以嘆息暗淡了他的色彩,其實(shí)。遺憾也是一筆無價(jià)的財(cái)富,只是我們常以惆悵遮掩了他的光輝,其實(shí)遺憾是一被濃茶,終究你會(huì)感覺他的甘純,遺憾是一彎彩虹,雨后,才能有美麗。

          朋友,不要埋怨遺憾,不要嘆息遺憾,不要懼怕遺憾!習(xí)慣光明的眼睛也能習(xí)慣黑暗,因?yàn)檫z憾更能襯托成功的光澤;讓習(xí)慣黑暗的眼睛能習(xí)慣光明,因?yàn)檫z憾更能增添成長(zhǎng)的喜悅。

          我們感慨遺憾,是遺憾我們擁有正視黑暗的勇氣;我們嘆息遺憾,是因?yàn)槲覀儞碛姓賳竟饷鞯南M?/p>

          請(qǐng)記住,朋友,只有當(dāng)你擁有黑暗里尋找光明的眼睛,你才能擁有更美好燦爛的明天!

          遺憾真美!

        心情小學(xué)日記6

          我常常想:生命的意義是什么呢?

          “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!倍,百花凋零,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的,紅色的,一片一片的花瓣多么美麗又多么可愛!它堅(jiān)韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。

          我聽過一只壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在墻壁上,不能動(dòng)彈。可它一直都沒有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著。那小小的身體里,如果不是飽含著那么強(qiáng)的'生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墻縫里,頑強(qiáng)求生,整整生活了十年?

          有一次,我無意中看見了張海迪阿姨的事跡。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過。但她沒有放棄,和她的父母在一個(gè)鄉(xiāng)村生活,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語。后來她不僅當(dāng)了老師,還一邊學(xué)醫(yī),幫鄉(xiāng)里人治病。身殘志堅(jiān)的張海迪,多么令人欽佩!她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          我們有什么理由不珍惜生命,生命的意義在于爭(zhēng)取,在于付出,在于給予,而不在于接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。

        心情小學(xué)日記7

          星期五晚上,我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻(gè)人一起去散步,一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說有笑,心情是多么舒暢!

          走著走著我們不知不覺地來到了大橋下。于是,我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走,越往上走越覺得好累,可能是平時(shí)沒走臺(tái)階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。

          終于,我們登上了大橋。首先,映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮。】吹綑跅U來來去去的人們,他們一邊散步,一邊聊著天。中間的車輛開過來,開過去。于是,我們也扶著欄桿眺望著底下,我看見海上有一艘艘船浮在海的中央,隨著波浪一起一落。忽然,一陣涼風(fēng)吹來,讓人覺得心曠神怡。媽媽說過站得越高,空氣越新鮮,這句話挺有道理的。然后,我們?nèi)齻(gè)人沿著道路也一邊散步,一邊欣賞美麗的夜景,把這些畫面盡收眼底。

          大約過了一個(gè)小時(shí)后你,我們愉快地散步之旅結(jié)束了。

          在回家的路上,我們一邊走,一邊想:“以后,如果有空余的時(shí)間,我還會(huì)去大橋上散步,一邊聽著海浪的聲音,一邊欣賞美麗的夜景,是一件多么愉快的事。 

        心情小學(xué)日記8

          今天我賴床,起來已經(jīng)有十點(diǎn)多了。洗衣服時(shí)我每周回來必做的,不錯(cuò)接下來我便洗衣服。拖地,呵呵一件一件的做下來已經(jīng)十二點(diǎn)了。媽回來了,她來做飯我又去洗鞋。因?yàn)榘职衷诓耸,所以哥要送飯,玩游戲的哥哥那愿意離開那,叫了好久,他才去送飯。下午四點(diǎn)爸爸回來了,他好像、好像有些不高興,我回想那天他說他一回家我們就一臉不高興,那我便本質(zhì)的對(duì)他笑,可沒想到他反倒都高興,哼……

          他一出廁所就兇,說:“那陽臺(tái)上怎么那么多頭發(fā)?”用一種兇惡惡的眼神對(duì)著我說,我知道他又說我了,我便不理睬的進(jìn)去弄,可我哭了,因?yàn)槟怯胁皇俏遗奈蚁胫悬c(diǎn)委屈,他反倒在那不停的念叨我,我忍不住轉(zhuǎn)過頭,說:“你就說我回家就沒好臉色,那還不是你一天就知道說我,我才不高興的。”他不說話了,轉(zhuǎn)身和媽說了幾句話,脫了身上那件臟衣服,就在沙發(fā)上坐下,但他順便關(guān)了電視,可我當(dāng)時(shí)沒顧任何人拿上手機(jī)去玩電腦了,沒再理他。

          直到吃晚飯,我都沒和他一起吃,因?yàn)樗贤戆,所以五點(diǎn)半就要吃飯,他吃完飯,看他好像要去叫我,但由于我不僅沒理他,反而只瞄了他一眼,他也許為了緩解這尷尬氣氛過來用座機(jī)查了話費(fèi),不一會(huì),我聽見關(guān)門的聲音。心里突然一陣疼痛,好想哭。媽媽為了我沒和爸爸一起吃飯,回想到這,真的好想哭。

        心情小學(xué)日記9

          人們常說:“在玩中學(xué),在學(xué)中體會(huì)玩的樂趣!弊鋈魏问露家鄤(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì)得到滿意的結(jié)果。

          記得有一次,學(xué)校舉行益智游戲,大家都踴躍報(bào)名,我也積極參加。比賽那天,我被分在創(chuàng)意小組,一人一小盤模具,找見規(guī)律,拼出圖形才算成功。

          游戲開始了,同學(xué)們先把每一個(gè)模塊仔細(xì)觀察一遍,初次嘗試著把它們擺放在三角形里,如果不合適,那就得重新思考,我剛開始觀察了一下,發(fā)現(xiàn)不了突破口,就埋頭思考,一個(gè)又一個(gè)答案在我腦中閃現(xiàn),我不時(shí)皺起了眉,又一次去調(diào)動(dòng)模塊的位置,但又擋住了其他模塊,我焦急萬分,又看看其他選手,有的低頭沉思,有的抓耳撓腮……當(dāng)我再一次思考時(shí),覺得可以把橫的模塊豎起來,這么一轉(zhuǎn),我就完整地拼好了三角形,心中的喜悅油然而生。我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),把我的結(jié)果給老師展示,老師送給我一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì),我真是太興奮了!

          玩也要?jiǎng)幽X筋,我們做事時(shí)要多動(dòng)腦筋,多去思考,才會(huì)有收獲。從此,我做任何事情都要經(jīng)過認(rèn)真思考,不言放棄,多去嘗試與實(shí)踐。

        心情小學(xué)日記10

          在我們每一個(gè)人的生活中,都有著最難忘的一個(gè)人,一張張熟悉而又陌生的面孔,都像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,其中,最耀眼的還是那一顆。

          在這個(gè)新學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她的名字叫黃琦純。在我的記憶中,她是一個(gè)膽小如鼠的女孩,連說句話都不敢大聲的,但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。

          記得那一次,我去公園玩,在不經(jīng)意間遇到了她。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎起來一條馬尾辮,大大的耳朵,小小的嘴巴,還有快要貼到臉上的鼻子。穿著一件白色的短襯衫,腿上穿著一條灰棕色的短褲,加一雙粉紅的拖鞋。我忍不住大叫一聲:“黃琦純!薄昂佟!敝灰娝蠛傲艘宦。這讓我驚訝萬分,平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣的她,現(xiàn)在竟然說的那么大聲。只見她連忙拍了過來,“你在干什么呀?你要去哪里?……”真想不到平時(shí)一聲不吭的她現(xiàn)在問出了一連串的問題。我回答道:“我要去超市!彼街彀蛿[弄這我的手,眼里洋溢著一種天真無知的眼神,我溫柔的答道:“好吧。”她高興地蹦了起來。

          我現(xiàn)在覺得,她是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。

        心情小學(xué)日記11

          今天吃好午飯,我來洗碗。我先把碗放進(jìn)盆里,放一些水,再倒一些洗潔劑。我按母親說的先洗筷子,再洗碗,這樣飯粒不會(huì)粘在筷子上。洗完第一遍后,我把碗筷再放進(jìn)水里清一遍,然后把碗小心翼翼地放進(jìn)碗柜里。這是我第一次幫父親母親洗碗,有些手忙腳亂?晌蚁吹煤芨蓛。父親母親夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。我以后還要多幫父親母親做家務(wù)。

          今天我乘T1次列車七點(diǎn)多鐘來到爺爺家。姐姐很遲才來,因?yàn)樗凸霉貌I東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見,特別高興。

          下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長(zhǎng)滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動(dòng)不動(dòng),雨越來越大.我們只還撈起小船跑回家.

          晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們.買了很多好吃的東西.他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點(diǎn)高中一中,我很高興.

          今天是愉快的一天!

        心情小學(xué)日記12

          讀完《好心情》這篇文章后,我深刻感悟到:只有一生做一個(gè)快樂的人,才能獲取成功,掌握一切。

          好心情能創(chuàng)造奇跡,就像在雷電交加、大雨傾盆時(shí)不可思議的出現(xiàn)了一輪紅彤彤的太陽;就像千里冰封的河流一夜之間融化了;就像窮途末路、手足無措時(shí),好心情也會(huì)將你帶上柳暗花明的道路。好心情是一對(duì)翅膀,帶你遨游一望無際的藍(lán)天;好心情是一把扇子,把煩惱扇到九霄云外,捧來的卻是快樂;好心情也是裝載著快樂炮竹的一根捻,只要點(diǎn)燃了它,就會(huì)得到無數(shù)快樂。

          在生活中我們依然要用好心情來對(duì)待。當(dāng)你遇到難題時(shí),別放棄,用自己的好心情去面對(duì)他,你一定可以迎刃而解;當(dāng)你遭受失敗時(shí),別灰心,用自己的好心情去把他化作一次經(jīng)驗(yàn),你一定會(huì)迎來成功;當(dāng)你經(jīng)歷煩惱時(shí),沒關(guān)系,用自己的好心情去打跑它,你一定會(huì)豁然開朗,快樂起來。

          好心情就像一個(gè)小精靈,當(dāng)你悲傷時(shí),他會(huì)安慰你不要傷心;當(dāng)你煩惱時(shí)。他會(huì)幫你分擔(dān)憂愁;當(dāng)你成功時(shí),他會(huì)警告你,不要被成功沖昏頭腦。

          朋友,做一擁有好心情的人吧!鼓起你的勇氣,樹起你的信心,去努力結(jié)出命中注定,本來就該屬于你的那一份果實(shí),愿好心情伴我們一生。

        心情小學(xué)日記13

          我每天上學(xué)都要經(jīng)過一片小樹林。我每天最快樂的事,就是穿過這片小樹林。

          我一般很早就被爸爸喊起床了,總有種沒有睡醒的感覺,總是迷迷糊糊的,但只要進(jìn)入小樹林,沒有幾秒,我的頭腦就清醒了。我大口呼吸著林間的清甜空氣,吸得越多,心情越舒暢。

          這時(shí)候,我的記憶力十分強(qiáng)悍。我經(jīng)常一進(jìn)林子,就開始背晨誦材料、背語文課文、背英語單詞。只需要大約10分鐘,我可以把200字的一段課文,背得爛熟。牛吧?想不想破我的記錄?

          有時(shí)候還可以看見野兔。它以飛躍的速度,從我身邊跳過去。有時(shí)我會(huì)先一驚,后緩過神來,想觀察兔子的毛色以及躍起時(shí)的姿態(tài),可兔子已經(jīng)無影無蹤。運(yùn)氣好的時(shí)候,能看見喜鵲,從我頭頂掠過,還扔下兩聲“喳喳喳喳”。有一種水鳥很美麗,全身上下五彩斑斕,也常飛過這片樹林,去村子北邊的池塘那兒捕食。我最喜歡這種鳥,每次忍不住停下腳步多看一會(huì)兒,可惜至今我不知道這鳥的名字。

          每當(dāng)被父母責(zé)罵一頓,或和小伙伴鬧別扭不開心,我就會(huì)一個(gè)人在樹林里走一走,散散心,一般幾分鐘后,心情就好轉(zhuǎn)了。我躺在草地上,任由微風(fēng)挑逗小草,給我撓癢癢。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣,感覺就是一個(gè)字——爽!

          我熱愛這條路,這片小小的林子。它們改變了我郁悶的心情,引領(lǐng)我走向快樂。

        心情小學(xué)日記14

          外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?

          是想哭的吧。

          妹妹們都走了,我們家又恢復(fù)寧靜了。她們?cè)诘臅r(shí)候,總是埋怨我們家開支大了,一天到晚總是吵吵鬧鬧。誠(chéng)然,那又如何?親情是怎么樣都換不來的。

          與其他同齡人相比,我想我是更為看重親情的,就好像你問我最愛的人是誰,我會(huì)毫不猶豫的說爸爸媽媽。

          因?yàn)橛辛怂麄,即使是看肥皂劇也?huì)特別有趣。

          因?yàn)橛辛怂麄,即使是被大雨吞噬也不?huì)害怕。

          因?yàn)橛辛怂麄,即使是再糟糕的壞竟也不?huì)害怕。

          外面雷打得厲害,我的淚水再也忍不住奪眶而出。劉馨雨現(xiàn)在在車?yán)飼?huì)害怕嗎?陳欣在重慶還習(xí)的慣不?真的,都別走好嗎?留在這兒陪姐姐,好嗎?

          我決定了,明年夏天不會(huì)重慶,我怕,回到廣東后,我會(huì)總是想著他們,想著那些說重慶話的日子,想著那些在陡陡的坡上奔跑的日子。

          今天劉馨雨坐的車緩緩駛出車站的時(shí)候,我爸微微低了低頭,開玩笑似的說:“弄得我都想掉眼淚了。”

          放心吧,老爸,我們很快會(huì)再次團(tuán)聚的!

        心情小學(xué)日記15

          今天,8月21日是我媽媽的生日,我們一家人聚在一起為媽媽過生日。我本來準(zhǔn)備送給媽媽我的瓷笛獨(dú)奏——生日快樂,可是我想這個(gè)禮物未免太薄了(就有一種“薄禮”的意思)我的大腦經(jīng)過幾番周折,我想到了一個(gè)好的辦法:我可以再送一個(gè)禮物給媽媽呀?墒,送什么呢,最終我把目標(biāo)鎖定在我們學(xué)校門口的一家精品店,我可以在這里買一個(gè)精品送給媽媽呀!為了給媽媽一個(gè)驚喜,我用了一個(gè)簡(jiǎn)單理由和媽媽說我和妹妹出去玩一會(huì)就回來。于是,我和妹妹高興的來到了這家精品店,精心的為媽媽挑選著禮物,最后,我決定好了就送一個(gè)心愿瓶給媽媽,讓媽媽把所有的心愿都放在這里面,我相信心愿瓶會(huì)讓媽媽的所有心愿都?jí)粝氤烧娴摹H缓,我親手為媽媽把禮物包裝的好好的。晚上我把禮物送給了媽媽,媽媽十分激動(dòng),媽媽說:“其實(shí)啊,送不送禮物都是次要的,只要你和妹妹平常乖一點(diǎn)讓我少操一點(diǎn)心就足夠了!边@一次媽媽過的生日,使我深受感悟。是啊,人間的禮物再多,都是虛的,只要你盡到了那份心,哪怕沒有禮物,父母也不會(huì)怪你的。

          緑怡實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):袁子怡

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