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      2. 寒假作業(yè)的日記

        時(shí)間:2021-12-23 13:50:29 日記 我要投稿

        寒假作業(yè)的日記范文(通用7篇)

          一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的寒假作業(yè)的日記范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        寒假作業(yè)的日記范文(通用7篇)

          寒假作業(yè)的日記1

          今天我們上英語課,我一邊聽,一邊記,時(shí)間已轉(zhuǎn)眼就過去了。下課后,英語組長都去到老師辦公桌上哪了英語寒假作業(yè),抱到了教室里。

          組長把作業(yè)發(fā)下來時(shí),我趕快寫上自己的名字。然后,我打開作業(yè)趕快寫。從上午到下午用下課的時(shí)間來寫英語作業(yè),用了一天的時(shí)間才把英語寒假作業(yè)全部寫完。

          我在雙休日打算用兩天的時(shí)間完成語文寒假作業(yè)?墒且粚懺趯,結(jié)果只用了一天半的時(shí)間寫完了語文寒假作業(yè)。只差一本沒完成了,那就是數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)只差30頁沒完成。然后,我用中午和晚上的時(shí)間全部完成了。

          我一想:這三本寒假作業(yè)就算全部完成,可不能再放假時(shí)玩耍。我要在放假時(shí),在家里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可不能只顧著總是玩,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行。

          這樣才能學(xué)好知識(shí),才能把成績(jī)一步一步地提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣下學(xué)期才能學(xué)好。

          這就是我這一天所發(fā)生的事情。我祝大家新年快樂!

          寒假作業(yè)的日記2

          考試考完了,終于盼來了盼望已久的寒假。

          該布置作業(yè)了,我心里暗暗想:“少布置一點(diǎn),少一點(diǎn),少一點(diǎn)”。丁老師開口說:“第一:寒假新時(shí)空,第二:每天寫一篇作文,一篇周記,第三:把五年級(jí)上冊(cè)的精讀課文抄一遍,1—8單元所有詞語抄二聽一。”“呀,完了完了,這么多作業(yè)!币环艑W(xué),同學(xué)們就開始議論紛紛。一到家,我便馬上做作業(yè),做到晚上十二點(diǎn)多,終于把詞語都抄完了,筆一放下,我就倒在桌子上呼呼大睡,第二天,我起來,爸爸幫我聽寫了一天,終于聽好了。

          第三天,我剛剛有點(diǎn)兒醒,又要去抄課文了,抄了一個(gè)多小時(shí),有點(diǎn)感覺不對(duì)勁?啊,不好,怎么把閱讀課文抄上去了,慘!白白抄了一個(gè)鐘頭,還費(fèi)了那么多筆水。上天啊,這么多作業(yè)已經(jīng)夠悲的了,你還這么折磨我,我好想要自殺……

          快到大年初一,終于只剩下兩樣作業(yè)了,我又加了把勁,把數(shù)學(xué)新時(shí)空做了,大年初一的幾天,我知道弟弟們作業(yè)沒做多少,所以我就給他們當(dāng)榜樣,五天多的時(shí)間里,我把語文的新時(shí)空做了,弟弟的速度不快,又有許多不會(huì),好不容易才教他們把作業(yè)做好。

          可是,我好像忘了一樣作業(yè),玩了三四天,我才知道作文和日記沒寫,連夜做,終于,在開學(xué)的前二天做完了……

          這可惡的寒假作業(yè)!

          寒假作業(yè)的日記3

          期末考試,總算來到了,我的心情很高興。因?yàn)榭荚囃昃蜎]事了,就可以放假了,放假就可以隨便玩了。考前,我們做了無數(shù)份卷子,無數(shù)份練習(xí)題,知識(shí)我們都已經(jīng)掌握的牢固了。明天就是期末考試了,我們做好了充分的準(zhǔn)備,就準(zhǔn)備著得滿分呢!

          老師看我們一個(gè)個(gè)都沒復(fù)習(xí)的勁頭了,這時(shí),老師告訴我們,上課誰聽講得認(rèn)真,誰就可以提前發(fā)寒假作業(yè)了。我們這課聽得都很認(rèn)真!

          老師很講信用,抱著寒假作業(yè)走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)響起了“哇”的聲音,老師要給我們發(fā)了寒假作業(yè)。她還告訴我們,遇到不會(huì)的問題要及時(shí)問老師,千萬不要瞎猜,等于自己騙自己!

          寒假作業(yè),是本學(xué)期的知識(shí)的總復(fù)習(xí),我們現(xiàn)在寫寒假作業(yè),等于又復(fù)習(xí)了一遍課本上的內(nèi)容,還做完了假期作業(yè),真是一舉兩得!

          下課了,教室里有很多的同學(xué)都在專心的寫寒假作業(yè)。晚上,老師沒有留作業(yè),但是同學(xué)們都自覺地做著寒假作業(yè)。我們復(fù)習(xí)的勁頭更足了。

          我們都要認(rèn)真書寫寒假作業(yè),爭(zhēng)取考試考出一個(gè)好成績(jī)!

          寒假作業(yè),提前寫,真好!等到放假了,我的作業(yè)也做完了。我就可以做自己想做的事情,多看書,多寫博文……O(∩x∩)O哈哈~,真是越想越高興!好了,不多聊了,我還要認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?

          寒假作業(yè)的日記4

          終于放假了,我的寒假作業(yè)堆成了一座大山。我的寒假作業(yè)分成了兩類,語文和數(shù)學(xué)。

          我的語文作業(yè)是:“兩天練一頁二年級(jí)下冊(cè)生字,可以描字帖。還有五篇日記,題目自擬!蔽业臄(shù)學(xué)作業(yè)是:“兩天一頁數(shù)學(xué)卷子,也可以自行出題,家長檢查簽字!

          我的寒假作業(yè)就這么多了。我一定認(rèn)真完成,不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對(duì)我的期望!

          寒假作業(yè)的日記5

          今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫一篇日記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題!甭犕晁幕卮鹞矣悬c(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來說。

          我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國年畫報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

          寒假作業(yè)的日記6

          今天,終于開始了,我的匆忙的補(bǔ)寒假作業(yè)的時(shí)間。

          本來打算隨便抄幾篇作文的',結(jié)果,打開我的作文書,根本移不開眼,越看越起勁?上攵,兩個(gè)小時(shí)過去,作業(yè)本仍是空空如也。

          當(dāng)我打算認(rèn)真“寫”寒假作業(yè)時(shí),QQ提示音恰好響,我又被手機(jī)吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實(shí)實(shí)的浪費(fèi)了一個(gè)上午。

          最后我失去了對(duì)寒假作業(yè)的熱愛,徹徹底底對(duì)接受他的愛意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進(jìn)退兩難,特別想哭。

          啊啊啊,我的寒假為什么過得這么快!

          寒假作業(yè)的日記7

          在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多,但在我的眼里只不過平平常常的家庭作業(yè):3本寒假作業(yè),12份試卷,幾面作業(yè),看四大名著和自選書目,作文:1、讀后感2、寒假趣事3、以過年為話題寫一篇作文4、采訪稿……

          這些作業(yè)也許有人覺得很少,有人卻覺得很多,有人覺得不多不少,而我,覺得這些作業(yè)不足為奇,即使它能使我們做上10天半個(gè)月,只要我們不斷的努力,那就證明了一切,特別是一句話“世上無難事,只怕有心人!币?yàn)楦冻雠,就?huì)收獲幸福和開心。

          我天天做著那么多的作業(yè),有時(shí)不吃飯,有時(shí)不睡覺,有時(shí)不理人,有時(shí)……我為了能開心過年天天努力奮斗,而弟弟卻只玩游戲,等到快開學(xué)時(shí),裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說:“姐姐,把你的寒假作業(yè)借我抄一下!卑Γ∮胁缓靡馑季芙^,只能對(duì)著他說:“你下次放假以后,是想先苦后甜,還是先甜后苦,還是先甜后甜?”他裝著那可愛的神情,用那甜美的聲音對(duì)我說:“姐姐,我想先甜后甜!睕]辦法了,小孩的心靈就是這樣,是那么純潔啊!

          之后,弟弟還告訴了我一個(gè)啟示“世上無難事,只要肯攀登!笔堑难!生活中就是要這樣做,才能滴水穿石。

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