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      2. 六年級暑假日記

        時間:2021-12-04 13:24:18 日記 我要投稿

        六年級暑假日記(匯編15篇)

          已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的六年級暑假日記,歡迎大家分享。

        六年級暑假日記(匯編15篇)

        六年級暑假日記1

          至今為止,我都沒有自己炒過菜,不過,這一次我是想躲也躲不過了。

          今天,爸爸媽媽都不在家,我自己在家晃悠來晃悠去。不一會兒,我的午餐鈴便響了?砂职謰寢屵沒回來,沒辦法,我只能自己來炒菜了。

          首先,我從冰箱里拿出來了一塊肉,到廚房里把肉泡到水里。見還有摘好的芹菜,便決定做芹菜炒肉絲。

          過了一會,肉化了,我也把芹菜洗好了。于是我開始切肉,我刷地拿起菜刀,一邊壞壞的笑,一邊看著肉說:“哈哈,你跑不掉了。看刀。”說完,我一手按肉,一手切了下去,肉立即分成了兩半。接下來費了好大的勁,才把肉塊切成了肉絲,雖然說長短不一。接下來,我又把芹菜。蔥切好了。然后,我又把煤氣灶打開了。把肉。芹菜。蔥都放了進去,隨后,我又把鹽醬油等調味料放了進去。最后,我把菜盛了出來。這才看起來香噴噴的,不愧是我大神廚炒的菜啊。我拿起筷子夾了一大口吞進嘴里。我眉頭一緊,“呸,呸!眱陕曂铝顺鰜。怎么會這么甜?我馬上到廚房偵查有什么可疑之處。結果,我發(fā)現我把糖當鹽用了。

          唉。都怪我太粗心了,不然也不會浪費這么多食材和調味料了,下次一定不能再粗心了。

        六年級暑假日記2

          友情是一瓢飄灑在春天里的小雨,使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸;友情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領略到詩般的恬馨;友情是一柄在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人受到愛的庇護,讓我們在友情的歲月中度過!

          星期二,我和往常一樣去學校,上課時,我說要借趙嘉聰鉛筆用用,他同意了,我開始翻他文具盒,可是,突然“嘩啦”一聲,誰知就從這結束了我們的友情。我不小心把他的文具盒給弄掉了,筆不留情面地戳破他的文具盒,他大聲哭起來。過了一會兒,他走出教室,去告老師,老師來了,好訓斥了我,害我被班里其他同學嘲笑,我心里既氣憤,又惱火,心想:怎么就交了這樣一個為了一點小事就告老師的朋友,我真后悔找他借鉛筆。

          第二天,我垂頭喪氣地來到學校,一進校,趙嘉聰就在門口等我,他好像看懂了我的心思,于是匆匆跑過來和我說話,我本來懶得理他,可是我被他說的一句話驚住了,“那天不是我要去告老師,而是別人告的,那天我走到一半便去上廁所了,我也沒去告老師呀!”本來我還是不相信他說的話,可經過三番五次的考慮,還是選擇相信他,再說他原來從不說謊。放學后,我們倆有說有笑,高高興興地一起回家了。

          雖然這件事已經過去了,但我心里卻久久不能來息,“桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情”是呀!友誼比那金子,光陰還要貴,如果失去一個朋友的信任,就等于失去了一切。

        六年級暑假日記3

          我一個人獨自走在小路上,向后望去,一片漆黑,靜的可怕。我在森林徘徊,無法走出這可怕的森林。

          剛才,感覺有人從我身后走去,可向后望去,只有漆黑的森林。忽然,一個東西向我打來,真是不看不知道,一看嚇一跳。竟然是個骷髏,嚇的我趕緊跑,頭突然好像撞到了什么東西,抬頭一看竟然是一個人,還好是我的好朋友,宋玉萍,我叫她趕快走,這里有鬼,可她一動也不動,我發(fā)現有個細細的東西,在她身后,我用手一摸,是蜘蛛絲,我向宋玉萍身后望去,很多同學都像宋玉萍那樣一動也不動。

          我害怕極了,忽然感覺有一個手放在我肩上,我準備向他打去,他一把抓住我的手,叫我不要說話,還好是我羊哥(汪振林),他身后竟然有一只蜘蛛,我一看就暈了過去。

          我感覺有人在叫我,睜開眼睛一看,原來是我奶奶在叫我起床,這原來只是一個夢,一個奇幻的夢。

        六年級暑假日記4

          今年暑假過了兩個星期才發(fā)現,游泳卡快到期了。為了不浪費,當天就叫來了表弟,讓他和我一塊游,他立刻就同意了。來到游泳館,已是下午了。我們來到更衣室換好衣服,時間已經不早了。來到水邊,表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后,也跳了下去……水好涼呀,舒服極了。

          只見表弟像只鴨子似的潛到了水底,不見了蹤影。剛一下來就潛水,真不怕嗆水。我想。我游了一會后,才潛入水中尋找他?墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)。我立刻游到了深水中。果然,他正在踩水。見到我來了,他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。

          就在我的手剛要抓到他時,他突然不停的蹬水,水中立刻出現了無數氣泡,遮擋住了我的視線。他本想用這個方法來躲避我,可沒想到我順藤摸瓜,很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住,再看,他以經游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。

          “你服了吧!蔽衣冻鏊嬲f。

          “不。你能在水中翻跟頭嗎?”他問道。

          在水中翻跟頭?我一翻,立刻嗆了一口水。經過不斷練習我終于能在水里翻跟頭了。我太高興了,一把把他抱了起來……

          很快,天就黑了,我們爬出游泳池,依依不舍得回了家。

        六年級暑假日記5

          別人的暑假——開心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績。 為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數學考試,我考到了96分,是第一名。我沒有驕傲。所以,我的成績提高了許多。數學模擬考試,我考到97分,是第二名。同學們都夸我“數學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣,使我落后了。 我對自己的成績,非常非常的不滿意! 五年級的學習過去了,六年級的學習就要到來了。六年級的學習更重要,我連五年級的學習都學不好,六年級還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒有什么事是不成功的! 雖然,馬上就要進入六年級了,但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生! 老師講的知識,不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習! 我一定會為家人驕傲的!

        六年級暑假日記6

          光陰似箭,日月如梭。

          時間過得太快了,轉眼間一個多月的假期結束了,馬上就要開學上五年級了。

          這個假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。

          印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動:

          剛一放假,就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開父母遠行到韓國,體會了異國風情。

          出國回來,馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒有通知成績,但我感覺考得不錯。

          之后又參加了媽媽單位組織的qqct海洋世界夏令營活動。

          在假期末,還參加了青少年op級帆船訓練營,體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。

          除了上面的活動外,每周兩次的佳音英語課程一直在上,一周三次的網球訓練照常參加,余外還報了小學奧數班和游泳班,特別是今年假期我學會了游泳,能在海里游到防鯊網了。

          還有一件我最開心的事,就是寫作文并積極投稿,整個假期投稿了20多篇作文,通過寫作文我與一個在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學通信聯系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網上許多同學的優(yōu)秀作文。

          昨天,和爸爸的朋友一起聚會吃飯時,叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時,我說:除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動我都非常喜歡。

          對了,因為整個假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!

          這就是我飛快過去的、有很多收獲的、令人難忘的暑假。

        六年級暑假日記7

          不知不覺,暑假就要到來了,在這長達兩個月的假期里,相信很多同學都已經計劃好要去哪里玩了,我也是,不過,我希望我們每個人在玩的時候,都能夠去注意暑假安全的問題。

          因為暑假安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

          一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。

          二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

          三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的.吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

          我們一定要注意這些暑假安全,讓自己可以過一個快樂的暑假。

        六年級暑假日記8

          今天是班長的生日,陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽過生日,等徐銘陽爸爸把蛋糕拿來時,大家都歡呼起來,看著陳老師把盒子打開時,我們都饞得直流口水,但還不能立刻吃,陳老師說:“第一個環(huán)節(jié)是給徐銘陽同學送上祝福。”同學們拿出早已準備的禮物,大家送的禮物各種各樣,有的是一張賀卡;有的是一本日記本;有的是一本書;還有的是一個芭比娃娃……第二個環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上,我們全體同學唱起了生日歌,雖然我們唱得不整齊,但心里很開心。第三個環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了,只見陳老師一塊一塊地切,等切好后,我們就迫不及待地吃了起來,在吃蛋糕的過程中,有的同學往別人臉上抹奶油,立刻,那同學就變成了大花臉,同學們樂得個個成了一朵花。

          這次熱鬧、快樂的生日會讓我難忘!

        六年級暑假日記9

          下午真爽!家門口、河邊、馬路上、山上……我都去玩了。我把趣事告訴你吧:

          下午一點,我和朋友一起去和邊釣魚,不過釣魚前我去挖了些蚯蚓。開始釣魚了,我們一直被魚捉弄,不得不換個地方。換了地方就開始大豐收了!小魚接二連三的上來,有大有小。大的有雞蛋這么大,小的只有大拇指指甲蓋這么小。

          下午兩點,搜貓大行動,幫助小黑(狗)戰(zhàn)勝貓。我們搜到了三只貓,一只黑的躲在菜地里,結果爬到樹上了,兩只黃的看見落荒而逃,我們趁勝追擊,可都不見了。還有一只黃的好像很厲害,被逼到山上下不來。

          下午四點,我們再次來到河邊,這次打水漂。我們檢了些平的石頭,準備打水漂。我最少2個,最多20多個。就連比我大的朋友也沒我厲害。告訴你,我這么厲害是因為我檢的石頭平。

          下午五點,我們“飛拖鞋”,比誰的拖鞋飛的高。因為我每次都是最后一個讓拖鞋飛的,所以幾乎每次都是我贏。

          下午六點,各回各的家,這說明游戲結束了。我們玩地得十分高興,你也想加入嗎?

        六年級暑假日記10

          今天下午,我和一個伙伴展開了一場羽毛球大戰(zhàn)。

          本來,我是和我爸爸一起去打球的。但是打來打去,發(fā)現和爸爸打一點兒意思也沒有,便不禁厭煩起來。正好我看見昨天和我一起玩兒的一個朋友在。我便請他來和我打羽毛球,他很爽快的答應了。

          本來,我看這個朋友十分矮小,以為他十分容易對付。所以發(fā)球的時候只是發(fā)出了一記普通球。沒想到,他的殺球居然如此厲害。接到我的球后,立刻來了一記霹靂扣殺,把我扣得四腳朝天。我氣壞了,也如法炮制,像打網球一樣將球拋上天,來了一記火焰無敵大劈殺,殺的他仰面摔倒,半天爬不起來。

          此后,我們的戰(zhàn)斗進入了白熱化。我給他一記殺球,他回擊一個殺球。有一次,我們還進行了一次殺球大戰(zhàn)。我們一個殺球接一個殺球的,拼命進攻。最后,還是我以一記火焰大劈殺結束了比賽,取得了最后的勝利!

          耶!太棒啦!我終于贏得這場比賽啦!真是令我高興啊!

        六年級暑假日記11

          很快,暑假就要來臨了?稍谑罴僖⒁獾膯栴}也很多。比方說:飲食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全問題。

          對,安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

          一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。

          二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

          三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產日期和保質期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

          安全度假就講到這里。我說的這三點請務必記住,這三點會和我一起度過20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!

        六年級暑假日記12

          20xx年X月X日 晴

          這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。

          幾天一過,我慢慢進入了暑假的狀態(tài),我先在網絡上找到了初中作文網,就是這個網站,我發(fā)現這個網站非常不錯,可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網絡游戲,玩游戲也是非常有樂趣的。

          后來爸爸發(fā)現了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個暑假都花在游戲上,你應該繼續(xù)學習。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導班報了作文輔導,每隔一天都要去上作文課,后來我又自己去書店買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家里看看書。

          這樣,游戲、上課、看書,到初中作文網上發(fā)表作文是我目前的暑假生活,雖然已經足夠精彩了,不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。

        六年級暑假日記13

          這個暑假對我來說非常重要,因為媽媽答應我,讓我度過一個豐富多彩而又充實的假期。

          放假第一天,我擬定了學習計劃,每天按部就班的寫著作業(yè)。每周日去練習我喜歡的民族樂器——二胡,從簡單的指法音符練習到能熟練的拉曲子,一路走來我覺得雖然辛苦但是很快樂,很開心,時不時拉幾首來陶冶情操,抒發(fā)情感。

          8月1號到8月10號我參加了預習班,在那里學到了好多新知識,認識了幾個好朋友,他們是高年級的,我向他們討教學習方法,他們虛心的傳教給我,我收獲了好多。

          突然有一天,媽媽要帶我和弟弟去蓬萊海底世界玩,我高興的蹦起來,夢想終于實現了。到了海底世界,我更加興奮。那里是水的世界,魚的天堂。有可愛的海豹、海豚表演,它們有人的靈性,有美人魚伴著美麗的童話在水里翩翩起舞,美輪美奐。有憨態(tài)可掬的北極熊,有古靈精怪的松鼠猴,有巴西的大鱷魚,還有美麗飄逸的小水母……我還買了一只,可是不到2天,可愛的小精靈就犧牲了,我沮喪了好幾天。

          暑假即將結束,我有一個目標,我要努力練習二胡,讓我纖細的手拉出美妙而動聽的音樂,拉一首做夢都在拉的《萬馬奔騰》,讓我可愛的王老師和同學們一飽耳福。

          這就是我的豐富多彩而又充實的假期生活。

        六年級暑假日記14

          在這個愉快的暑假里,我和媽媽常常去逛街,而在街上我好幾次看見穿梭于車輛和過往行人的健全乞丐,他們沿街乞討,并不覺得有失尊嚴,不過每次媽媽都會讓我捐上所有的零花錢,我只好順從媽媽了,每當看到這些乞討的健全的年輕人,我心中生出的并不是憐憫之情,而是厭惡,因為他們身體健全,卻總是拿茶缸跪在地上擋在路人的前面說:“行行好吧!

          話音剛落,便伸出雙手向行人要錢,難道就不可以做一些力所能及的工作來維持自己的生活嗎?盡管那樣生活的會很清貧,但我總是認為那是最富有的,因為他擁有尊嚴,一種不可以用金錢來衡量的精神財富,而不是自己把自己的尊嚴踩在腳下讓別人瞧不起,當然也有一些殘疾人或者是衣衫襤褸的老人,的確希望大家伸出援助之手去幫助他們,盡管那些錢對于我們來說很少,但對于那些老人卻是實在的幫助。

          同學們,讓我們獻出自己的愛心去幫助真正有困難的人吧。讓我們共同努力幫健全的乞討的人找回自己的尊嚴吧。

        六年級暑假日記15

          昨天晚上,我在樓下的平臺上玩球,玩了十多分鐘后,但是,我一不小心,我就把球給打到了平臺下面的樹叢中,我沒辦法,只好下去拿球,于是,我的“救援行動”就拉開了序幕。

          我先跨過小樹叢來到一個寬大約只有二三十厘米的地方,在向下一看,餓(我)的神啊,這么高啊,有2米到3米那么高,我跳下去的話輕至磨傷膝蓋,重的話我甭想上來了(骨折)。哎,這該如何是好?這時,我發(fā)現了兩個臺階,一個臺階下面還有一根竹竿,這真是太好了,天助我也,于是,我跳了下去,來到了那個巨型臺階上,到了上頭后,我開始拿竹竿了。

          但是,那個巨型臺階旁邊長滿了許許多多各種各樣顏色的月季,這些月季的枝頭上長滿了刺,我每走一步我的胳膊和大腿都會被刺到,我只好忍著疼,走了三步。終于,我伸出手,夠到了那跟竹竿,并拿到了那跟竹竿。

          拿到了那根竹竿后,我先把竹竿扔了上去,自己也走了上去。

          上去后,我看了看下頭,看了一會兒,發(fā)現我的那個球,那個球就在那個臺階右邊不遠處的地方,在右邊就是另一個臺階,于是,我又跳了下去了,并又將竹竿架在對面的另一個臺階上,我打算過獨木“竹竿”去取球。我開始了,我邊扶上頭的水泥地,邊踩在竹竿走,走了兩步,啪的一聲,竹竿斷了一點,再走了兩步,又斷了一點,我看了一下還有二十厘米路和半米高。我便跳了過去,撿起了球,把球扔了上去。自己則踩著竹竿,一蹬,用雙手撐這上頭的水泥地,上去了。

          這次撿球真是太驚險了。

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