回憶初中優(yōu)秀日記五篇
即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的回憶初中優(yōu)秀日記五篇，希望對大家有所幫助。
回憶初中優(yōu)秀日記五篇1
有時候，行走是思考的一種方式，你可以邊走邊回憶一些事情，思考一些道理。
晚飯過后，我在熙熙攘攘的馬路上漫無目的的走著，腦子里回蕩著物理公式與地理圖表，背著背著，一片混沌，是時候換一種思維了。看著遠方前行的車輛，我停住了，這讓我回憶了很多。
孩童時期，我坐在一輛車上，這輛車行駛了很長時間，它穿過一條條馬路，山林漸漸從視線消失，那是我離開故鄉(xiāng)的車。
小學時期，我坐在一輛車上，這輛車載了很多人，它讓我離開了母校，那是我小學結束的車。
現在，我漸漸看著坐在車上的人離我遠去，那車逐漸離開視線，它會駛向何方?車里的人，是否還記得站臺的人?那是我看著人離開。
其實，家就是一輛車吧，小排量的轎車，它載著快樂，載著疲憊，載著勞累，載著我和父母，它帶我駛過崎嶇的路境，給予我勇敢前行的信心;它帶著我走過快樂的世界，給予我珍惜的道理;它帶著我走啊走，我不知道什么時候這輛車上的我會缺席，只剩父母，而我到那時正能做一個過客，這輛車讓我哭過，笑過，發(fā)泄過也依偎過。
其實，學校也是一輛車吧，寬敞的公交車，它載著不同的人，走著不同的時間，它帶我領略過新的地方，它讓我認識了更多的人，我對這輛車失望過也沮喪過但最后還是難忘的。
總會有一天，我會離開這些車，坐上我自己的車，那輛車可能不會給予我這么多，但是那卻是要我自己去發(fā)掘的，我終究會離開舒服的轎車，寬闊的公交車，走向我不知道情況的一輛車。
我回了回神，看著那些車，已經沒有那些想法了，我加快了腳步，向家中走去，那是我溫暖的港灣，明天我還要去我的學校，那是我知識的殿堂。
回憶初中優(yōu)秀日記五篇2
“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生。”無意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門進了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數學老師，但她和其他數學老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質，說出的話也極有道理“一筆一態(tài)度，筆筆寫人生。”這句話也是她告訴我的。
朱老師是最負責的。我每天早上都要參加田徑訓練，所以到得很早，好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，(我們班的卷子老師都要親自過問。)希望這些可以減輕她的'壓力。
也許是因為這些，老師才一直關注著我。在數學拓展(培優(yōu))課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時的關注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯了。
朱老師不僅關注我們的數學成績，還關注著另外兩科的成績。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹慎什么的理由都用過后，我努力將語文和英語趕了上來。
期末考試考完了后，我們班的成績都很棒，但我的數學成績讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。
最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學哭得淚流滿面。她看著我，終于對我說了話：“俊秋，過來�！薄班�。”“數學考砸了吧�！薄�94�！薄澳氵@個孩子很聰明，只是不夠認真，細心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度，筆筆寫人生’。”
我把這句話記在本上，并時刻記著。
回憶初中優(yōu)秀日記五篇3
我向來不喜歡回憶，因為我認為再美好的事回憶起來也是痛苦的，畢竟已成為過去�？墒窃谖夜陋殹⒓拍臅r候，我唯一能做的只有回憶
最讓我懷戀的是小學六年級。
我很單純，擁有很多朋友。無論是成績好的，還是成績差的;無論是外向的，還是內向的;無論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認為一切都是那么的理所當然，我認為生活真的很美好。
那時侯，天空是湛藍湛藍的，湖水是清涼清涼的。我喜歡每個晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個船，女孩一個船，我們比賽誰劃得最快，一起打水仗。我們還會去公園，去爬那已經布滿了蜘蛛網而又并不高的閣樓，我們在里面大吵，突然又安靜地聽回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊，結果弄得一團糟。下雨的雙休日，我們就會不約而同地去溜冰場，我們放肆地穿著溜冰鞋玩警察抓小偷，一直到溜冰場關門
在學校里，大家都很乖，我們認真地學習，認真地完成老師布置的任務，和雙休日的我們簡直就不像是一個人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時間，考試對我來說是得心應手，父母更是開心。
美好的時光總是那么短暫，轉眼間小學畢業(yè)了，我們去了不同的初中，有了新的朋友，似乎誰都忘記了過去。有時候，我真的懷疑自己曾經是否真的擁有他們這樣的朋友。回憶，就像做夢一樣。
回憶初中優(yōu)秀日記五篇4
初一的幼稚搞笑似乎還近在眼前，轉眼已是高高大大的初三畢業(yè)生。校門口中考倒計時三位數變兩位數，每天早晨走過的時候，總覺得心里一緊。
我們，即將，分離。
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
還記得，初三的化學化合價，那真是天書，當老師宣布下課的一瞬間，大家的嘴都是大大的張著，表示沒有聽懂，可是老師已經遠去。
為了自己不會掛科，人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節(jié)課老師提問時，有同學義正言辭的回答”一個氮分子有兩個蛋……“從此他有了一個響亮的名字”雞蛋哥“。
就算學習再緊張，八卦哥、大嘴巴總還是不會閑著，班級新聞、校園新聞、辦公室新聞，發(fā)布得不亦樂乎�！蹦憬o我把心思放到學習上去!“老師怒吼一聲，”校園早新聞“終于寂然無聲。
餐廳的飯菜吃得有點厭，可每次想到能和自己同桌吃飯的人也許不久就會各奔東西，午飯鈴聲一響，還是義無返顧往餐廳狂奔。
現在臨近中考，每晚都奮斗到深更半夜。完成作業(yè)后總會有些倦意，伸了伸腿，扭扭脖子來放松一下。在這時母親輕悄悄地盛著一碗水果進來了，親切地說：”兒子，來，先吃一點東西再學吧，不會耽誤太久的�！�
母親幾乎每一天都要為我準備夜宵，并陪我度過漫長的夜晚，中考的路上，我并不是孤軍奮戰(zhàn)。
在學校，遇到苦惱的事，傷心的事，總是自己默默流眼淚，在同學面前笑嘻嘻裝堅強。現在我才懂”笑中有淚“的含義。
覺得自己不知不覺就長大了，不想再依賴父母寬敞的肩膀。流浪的小孩總要自己找到最終的歸宿。
回憶初中優(yōu)秀日記五篇5
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時候，出門遠行可是必不可少的事。那時，家里生活拮據，出門旅游自然就只能挨到放大假時。這時候，媽媽威風凜凜，一個人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢，坐的交通工具最多就是火車。在火車上，就和媽媽一起在那窄窄的床上;每頓都吃那吃了成千上萬次的方便面。但是，這些事對小時候的我來說，已經是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛吃方便面，難道不覺得膩嗎?”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因為和媽媽擠在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經呼呼大睡了。
這是在五歲時，我和媽媽一起去北海玩。那時我第一次去海邊，也是第一次坐火車出遠門。我們沿途經過了好幾個省份，在每個省往遠處眺望，都是與眾不同的風景。每到一個站，媽媽就帶著我，到站臺上轉一轉，買一些當地的特產和小吃。而我呢，老在催媽媽快點上火車，生怕火車扔下我們開走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對我說：“傻孩子，我們這就算到過貴州、云南、廣西三個省了呢!坐飛機可沒法像這樣漫游全國�！�
而現在，家庭經濟狀況好轉，我們出門旅游越來越頻繁，出門遠行也大都選擇坐飛機。雖然坐飛機又快又舒服，但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國”的樂趣。而現在想起小時候在火車上的那份快樂，是多么溫暖的記憶呀!
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