關(guān)于六年級(jí)日記（通用32篇）
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于六年級(jí)日記（通用32篇），歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)日記 篇1
愛(ài)，是人間最美好的情感；愛(ài)，是大海中的點(diǎn)點(diǎn)燈火；引領(lǐng)你走向未來(lái)；愛(ài)，是是戀人的長(zhǎng)吻；愛(ài)，一杯牛奶，香醇濃厚，滋味無(wú)窮。
生活中，處處都有愛(ài)。愛(ài)，充實(shí)著我們的生活，使我們的心靈變得更加美好。
哭泣時(shí)，好友湊過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)一句“怎么啦？“，然后想盡辦法，逗你開(kāi)心，還加幾句”不許哭了，再哭呀！就不是大美女了。”這時(shí)，你會(huì)不會(huì)抹干臉上的淚水，再綻放給好友一個(gè)最燦爛的笑容呢？其實(shí)，這不也是愛(ài)嗎？一種無(wú)比純潔的友愛(ài)。
夜深了，窗外的萬(wàn)千燈火一盞一盞的滅了。唯獨(dú)你，還坐在桌前，在那習(xí)題堆中奮戰(zhàn)。月兒在天空中放出清光，寒氣漸漸濃了。你，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。卻有一件衣服輕輕地，披在你肩上。扭頭看去，一個(gè)身影，走出你的房間。桌上的一杯牛奶，還在冒著熱氣。這時(shí)，你會(huì)不會(huì)握住那杯牛奶，將它一飲而盡呢？其實(shí)，這不也是愛(ài)嗎？一種博大無(wú)私的親情之愛(ài)。
愛(ài)，是一種美好，一份幸福。愛(ài)，溫暖著生活，滋潤(rùn)著心靈。
六年級(jí)日記 篇2
就在幾秒之前，天還是湛藍(lán)的，可到了現(xiàn)在，已經(jīng)變得灰沉沉的，絲毫沒(méi)有生機(jī)，連白云都是如此。之前雪白雪白的云，已變成了眼前的黑乎乎的烏云，像把墨水打翻了一樣，迅速地朝我們這邊蔓延過(guò)來(lái)。
忽然，天空中劃過(guò)一道雷電，可過(guò)了一兩秒，還沒(méi)有聲音傳出，誰(shuí)知下一秒“砰”的一聲悶雷，硬生生把正在熟睡中的我吵醒了，嚇得坐了起來(lái)，要知道，能把我吵醒的雷聲可不多呢！
雨滴雜亂無(wú)序的落在玻璃窗上，噼里啪啦的，那聲音很大。我不敢把手伸出去接，有點(diǎn)害怕它們把我的手打“疼”
此時(shí)的樹(shù)木被雨點(diǎn)打的發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛隨時(shí)都有可能倒下來(lái)一樣。
平時(shí)連把車(chē)開(kāi)到對(duì)面都很困難的街道上，在此時(shí)卻看不到一輛車(chē)，有的只是一條淺淺的“河流”。
這場(chǎng)“夏天的雨”下的雖然不久，可那下的陣勢(shì)卻望而生畏，可經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的植物，看起來(lái)是如此的清新，翠綠�；ǹ雌饋�(lái)還有幾分妖艷呢！
這就是夏天的雨，一個(gè)調(diào)皮的孩子，但無(wú)論他怎樣調(diào)皮，人們都是十分的喜歡他，并不討厭他。
夏雨過(guò)后，還有可能會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！
六年級(jí)日記 篇3
今天是8月9號(hào)，我該去聽(tīng)老師講課了，這次可是特級(jí)老師，心里真是激動(dòng)，有一種興奮感，這種感覺(jué)，我喜歡。
到了學(xué)校，我看到了小張小李小趙都不進(jìn)去，我就問(wèn)他們，他們說(shuō)屋里全是一班女生和二班男生和女生，他們不敢進(jìn)去，我也不大敢進(jìn)去，就我一個(gè)一班男生，那樣子我太特別了吧，還是再等等，一會(huì)兒再進(jìn)去吧！
等了十分鐘，劉思琦來(lái)了，我還不知道他們那么緊張?zhí)幼吒蓡�，原�?lái)是害怕，我不知道該怎么辦，也跟他一起跑回了教室。
到了教室里，我看見(jiàn)只有劉老師一個(gè)老師，心中犯迷糊，不是特級(jí)教師來(lái)嗎，我還以為很隆重，原來(lái)只是在一個(gè)班里，興奮感一下子就沒(méi)了，只好隨便跟他們幾個(gè)玩玩游戲來(lái)解悶。
開(kāi)始上課了，老師給了我們一份課題叫做圓的試卷，是六年級(jí)的課本里面的，怪不得叫教材預(yù)習(xí)，老師還說(shuō)，現(xiàn)在只是幫你們預(yù)習(xí)一下，讓你們?cè)谔丶?jí)教師教你們的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
圓這個(gè)課題也是很麻煩，不過(guò)學(xué)久了就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，六年級(jí)就被我們攻破了，真爽，我們嘗到了一中成功的喜悅感，一種成就感。
今天，真好玩，學(xué)到了很多知識(shí)，為六年級(jí)蓋了鋪墊。
六年級(jí)日記 篇4
再過(guò)幾日就是除夕之夜啦，也就是說(shuō)新的一年快要來(lái)到，每個(gè)人都到自己家的親戚朋友那兒去吃年夜飯，說(shuō)到這兒，倒讓我想起啦一首古詩(shī)，《元日》，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”看到這首古詩(shī)，我又想去買(mǎi)鞭炮來(lái)玩。
雖然還沒(méi)過(guò)年，且我的手就癢癢的，想去買(mǎi)鞭炮，在經(jīng)過(guò)媽媽的允許，我去買(mǎi)鞭炮啦。一路走去，經(jīng)過(guò)一條羊腸小道，我看到兩個(gè)孩子也在放鞭炮，我的腳步更加快捷啦，過(guò)啦大約十多分鐘左右，我來(lái)到啦一家小店，那小店還真小，大約只有三、四個(gè)平方那么大。在店門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望是一片喜氣的顏色一大紅名，我在小店里買(mǎi)啦一盒鞭炮和十枝煙花，在回家的途中，再次經(jīng)過(guò)那條羊腸小道的時(shí)候，又再次遇見(jiàn)啦那兩個(gè)小孩子，回到家，我剛想放的時(shí)候，我又覺(jué)得身后有人，回頭一看是媽媽?zhuān)瑡寣?duì)我說(shuō)，讓我在天黑的時(shí)候再玩啦。我沒(méi)辦法只好聽(tīng)媽的，吃過(guò)晚飯?zhí)旖K于黑啦，我開(kāi)始玩啦，我先玩煙花，一枝，兩枝，三枝……十枝煙花在黑夜的襯托下顯得更加美麗，接下來(lái)是放鞭炮，啪啪聲連續(xù)不斷，就像是為新年的賀彩。
煙花爆竹雖然好玩，但會(huì)多玩也會(huì)有危險(xiǎn)。
六年級(jí)日記 篇5
今天早上，老師宣布了一項(xiàng)事情：從今天開(kāi)始，以后每個(gè)星期的星期三都有一節(jié)擴(kuò)展可，大家來(lái)這報(bào)名吧。
“1,2,3,4，靠，那么多，咋學(xué)得過(guò)來(lái)，為毛都是各地的語(yǔ)言吶。"日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)等等，你們說(shuō)這么多怎么學(xué)得過(guò)來(lái)，不得讀趴了啊。什么都不合法。
哦，我想到了日語(yǔ)，韓語(yǔ)，泰語(yǔ)我都不會(huì)，直接看個(gè)順眼的。我看了看，別人的單子都填完了就我還在這死活的挑著，我干脆隨便打鉤了一項(xiàng)。
我們把單子都交了上去，老師叫我來(lái)抱名單好分類(lèi)。我一個(gè)一個(gè)叫下去，突然“呀”全班人都呆了，以為出了差錯(cuò)呢，原來(lái)是我的這項(xiàng)。為什么是俄語(yǔ)。全班人就哈哈大笑起來(lái)。
唉，我又要學(xué)這個(gè)什么*的俄語(yǔ)了。
六年級(jí)日記 篇6
可能大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句古老名言：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲昵迕鞯挠瓯韧�(lái)的更早，下的更大一些。
聽(tīng)著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)在聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個(gè)脾氣級(jí)好的人，忽然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不讓人懷念？如今為什么會(huì)如此粗暴？
雨聲曾是被優(yōu)美的描寫(xiě)為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無(wú)序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫(xiě)為天的眼淚，現(xiàn)在卻是毫無(wú)美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……
雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。在這個(gè)連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類(lèi)的視覺(jué)享受被剝奪了，聽(tīng)覺(jué)的享受也被無(wú)情的剝奪了。
其實(shí)雨是委屈的，當(dāng)它從天而至，它本來(lái)是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無(wú)言無(wú)聲的。當(dāng)細(xì)細(xì)輕柔的雨無(wú)聲地洇入幽綠的草地，它就象一個(gè)乖女孩用月光表示自己的天真童心。當(dāng)大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個(gè)俠女。
在這清明前夕的雨聲中我好像領(lǐng)悟了一些什么：面對(duì)這雨聲那細(xì)柔的雨早已成為過(guò)去，咱們應(yīng)該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個(gè)清明前夕。
六年級(jí)日記 篇7
父母對(duì)我們的愛(ài)，總藏在那不經(jīng)意的一回頭，一舉手，一抬足。為你溫?zé)岬呐Ｄ�，那是他們�(cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你鋪平的被褥，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你明天的功課絮叨，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你父母對(duì)你的愛(ài)，你聽(tīng)到了嗎？
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳；也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度
父母的愛(ài)是我們貼心小棉襖，樸質(zhì)、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟出父母無(wú)盡的愛(ài)，我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、品味。愛(ài)是溫暖的、愜意的，常常在不經(jīng)意涌上我們的心頭
六年級(jí)日記 篇8
過(guò)年啦！過(guò)年啦！家家戶(hù)戶(hù)都忙起來(lái)啦！
我們家也不例外：外公忙忙碌碌地準(zhǔn)備年夜飯；外婆清潔房子，讓家人舒舒服服；連我，也忙啦起來(lái)，我要負(fù)責(zé)家人們聽(tīng)的音樂(lè)和玩的游戲；家人們互相送著禮物，來(lái)吃年夜飯。
年夜飯正式開(kāi)始。音樂(lè)響起，滿(mǎn)桌豐盛的菜肴，大家都吃得好高興。
今天我最喜歡、最期待的就數(shù)放鞭炮啦�？上Ы憬阃蝗徊±�，鞭炮要拿到姨媽家去放，外婆怕我染上病毒，不讓我去。我難過(guò)的睡覺(jué)啦，但是我久久難以入睡，為什么呢？因?yàn)橥饷娣艧熁ǖ穆曇艉茼�。于是，我又起�?lái)去看煙花。
煙花一簇又一簇。突然一顆“流星”煙火飛啦上去，那速度很快，再在空中“刷”一下。整個(gè)天空一下子變得五彩繽紛，看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇！
煙花還沒(méi)放完，我的眼睛已經(jīng)酸啦。剛想上床睡覺(jué)，“乓”一聲，把我嚇一跳。原來(lái)又在放鞭炮，它雖然沒(méi)有煙花的彩條，但是聲音很響�！芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通、互不相讓。
過(guò)年真是熱鬧啊！
六年級(jí)日記 篇9
今天下午的體育課上，我和另外三個(gè)同學(xué)打了一會(huì)兒籃球。最近我似乎上了籃球癮，從一個(gè)籃球迷變成了一名“籃球運(yùn)動(dòng)員”。從周二開(kāi)始，只要一有體育課我就帶籃球來(lái)學(xué)校玩。這不，我又把籃球帶過(guò)來(lái)了。
由于在午間玩籃球，老師罰我在體育課時(shí)留下來(lái)打掃一下教室，掃好了才可以下去。別看我平時(shí)不打掃，要是真得打掃起來(lái)可不含糊。我右手操起一把掃帚，左手抓起簸箕，那樣子多么像一個(gè)“大將軍”��！只一會(huì)兒，我就打掃好了。于是，我拿出籃球跑去打球去了。
我來(lái)到樓下，其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始自由活動(dòng)了。我費(fèi)了九牛二虎之力招了章俊哲、李晨陽(yáng)和廖應(yīng)鵬和我一起打球。經(jīng)過(guò)分隊(duì)，我和章俊哲一隊(duì)，他們倆一隊(duì)，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。
我們打得都很不好，所以，打了好久都沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)球。不過(guò)，廖應(yīng)鵬投入了一個(gè)球，我和章俊哲氣炸了肺，展開(kāi)了反擊。終于由章俊哲投中一球，扳平了比分。此后，我們還有不少機(jī)會(huì)，可均未投中。集合的哨聲響了，我們的比賽只能先停一下了，等到星期五我們還會(huì)一決高下的，我們這一隊(duì)一定是勝利者！
六年級(jí)日記 篇10
哇！真高興，過(guò)年啦，
早上，我和爸爸媽媽爺爺奶奶小爺小娘都穿上美觀樸素的衣服，到朋友家親戚巡游一番，那邊討論我的衣服漂不漂亮？這邊討論自己想去哪兒玩？北邊討論自己愿望是什么？南邊討論想去哪里旅游？西邊討論壓歲錢(qián)能有多少呢？東邊討論的能不能買(mǎi)個(gè)新書(shū)包、大街上耍龍頭抬轎子，許多戲班子都在表演節(jié)目，大街上熱鬧極啦，正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞，
臨近中午的時(shí)候，爸爸和小娘就去廚房弄飯啦，飯很豐盛，糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚(yú)、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄？、豬肝、吃得我打啦幾個(gè)隔，嘴里都是肉味，還有一大瓶紅酒摻著可樂(lè)可好喝啦。我和姑姑、媽媽都喝醉啦，姑姑臉紅啦起來(lái)
晚上更是吃啦一頓好的，可不比中午差，吃過(guò)啦，我和爸爸媽媽開(kāi)始放鞭炮，噼里啪啦的響著，耳膜都快震掉啦，旁邊顏玉家也在放鞭炮，我和顏玉一手拿一個(gè)小炮著，在豎起來(lái)放，鞭炮放完啦，開(kāi)始放煙花啦，煙花五顏六色的，可真美��！
我愛(ài)過(guò)年，愛(ài)春節(jié)。
六年級(jí)日記 篇11
今天下午，老師滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，先不寫(xiě)作文，我們先玩?zhèn)�小游戲�！崩蠋熌弥ń唤o我們，說(shuō)明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰(shuí)家，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。好不好啊？……”“好。好�！蓖瑢W(xué)們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學(xué)們的歡笑聲中拉開(kāi)了帷幕。
游戲開(kāi)始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬(wàn)只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色）。唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，挨挨擠擠的，魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，擊鼓傳花游戲就在這同學(xué)們的歌聲中結(jié)束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)日記 篇12
作文是每一個(gè)小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的東西。作文通常占考試的百分之三十左右。所以作文是老師狠抓的科目。
寫(xiě)作文就是把看到的、聽(tīng)到的藝術(shù)加工成優(yōu)美的文章。作文的種類(lèi)有很多，最常用的就是記敘文。記敘文就是記事和記人。有好的題材和好的靈感才能寫(xiě)成好的文章�？墒乾F(xiàn)在有些老師
動(dòng)不動(dòng)就要我們背作文，把拿分的作文用來(lái)寫(xiě)在考試?yán)�。這樣才能拿高分作文的本質(zhì)就是創(chuàng)作，如果都按老師的方法來(lái)寫(xiě)作文，豈不是所有的作文都一樣了？雖然拿高分沒(méi)錯(cuò)，但是這樣的做法是不對(duì)的。
創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)化的根本，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有現(xiàn)在的科學(xué)世界，一切都還是茹毛飲血的蠻荒時(shí)代。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有那么多的科學(xué)家和發(fā)明家。我想對(duì)老師說(shuō)上一句，寫(xiě)作不是來(lái)得高分的，而是來(lái)贊揚(yáng)真、善、美；批評(píng)邪、惡、丑的表達(dá)方式。
我希望大家都踴躍寫(xiě)出賦有創(chuàng)新的文章，做出創(chuàng)新的事。創(chuàng)造出新的社會(huì)和新的生活。
六年級(jí)日記 篇13
今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另?yè)Q新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。
媽媽開(kāi)始準(zhǔn)備餃子餡。聽(tīng)說(shuō)餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會(huì)兒，手中的餃子皮就變成啦一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上啦兩�；ㄉ�，說(shuō)：“誰(shuí)吃到啦這個(gè)包著花生的餃子，誰(shuí)來(lái)年就會(huì)發(fā)大財(cái)�！痹诔燥溩拥臅r(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說(shuō)我是我們家的小福星。我好開(kāi)心哦！
夜里，我們?cè)诖和淼臍g笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來(lái)啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋�，身體健康，心想事成！
六年級(jí)日記 篇14
許多小朋友認(rèn)為過(guò)年收紅包、走親戚最快樂(lè)，但我不那么認(rèn)為，我覺(jué)得過(guò)年最大的樂(lè)趣是自由自在、玩得開(kāi)心。
過(guò)年的時(shí)候，許多小朋友都跟著老爸老媽走親訪(fǎng)友，而我則不同。每次過(guò)年，老爸老媽去串門(mén)，我就呆在家里干自己想干得事情。
想看動(dòng)畫(huà)片了，我就打開(kāi)電視，頻道由我選，節(jié)目隨我挑，那種自在勁兒，別提有多快樂(lè)了！不像平時(shí)，總有人跟我搶搖控器，還強(qiáng)迫我看自己不喜歡的欄目。想讀書(shū)了，我就拿本書(shū)，一邊嗑瓜子，一邊看，想看多少頁(yè)，我自己說(shuō)了算。不像平時(shí)，看書(shū)就得一門(mén)心思，內(nèi)容、頁(yè)數(shù)規(guī)定得一清二楚，由不得我說(shuō)半個(gè)字。想打籃球了，我就抱個(gè)球，隨便找個(gè)有球場(chǎng)的地，想怎么玩就怎么玩。玩累了，就在健身器上鍛煉鍛煉。不像平時(shí)，玩一會(huì)兒球，還得請(qǐng)示，如果表現(xiàn)出色，有可能通過(guò)，反之，則遭一頓訓(xùn)斥。
過(guò)年的樂(lè)趣實(shí)在是太多了。對(duì)我而言，過(guò)年的日子，我就是那神通廣大的孫悟空，大鬧天宮任由我行！不快樂(lè)才怪呢！
六年級(jí)日記 篇15
今天，我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”，事情是這樣的：
我和往常一樣，吃完晚飯便去房里寫(xiě)作業(yè)，剛走到門(mén)口只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我往地上一看，原來(lái)是媽媽的梳子。就在這時(shí)正在洗頭的媽媽來(lái)拿梳子，看見(jiàn)這一幕，說(shuō)：“你在干什么？
”我剛要解釋?zhuān)瑡寢尵湍妹泶蛭�，爸爸看�?jiàn)了說(shuō)：“不就壞了一個(gè)梳子，干嘛打孩子？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不教訓(xùn)教訓(xùn)他，以后還會(huì)再犯�！闭f(shuō)完又繼續(xù)打我，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸實(shí)在看不下
去了，便把媽媽推到一邊，媽媽生氣了，和爸爸打了起來(lái)，我就在邊上勸架，可我實(shí)在是不行，就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸，就這樣我找到了一個(gè)好辦法，并把它大概背了下來(lái)。我先
將他們倆分開(kāi)，對(duì)他們各說(shuō)了一遍，之后媽媽走出門(mén)外，爸爸走到媽媽面前說(shuō)了對(duì)不起，媽媽也原諒了他，最后倆人重歸于好。
謝謝那位網(wǎng)友的辦法。
六年級(jí)日記 篇16
我們每個(gè)人都是能量場(chǎng)，它捉摸不透，卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為：主動(dòng)關(guān)上水龍頭，主動(dòng)撿起身旁的垃圾，主動(dòng)關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因?yàn)槭切∈�，才能使我們身邊充滿(mǎn)正能量。
又是一次學(xué)校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個(gè)干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無(wú)論哪一處我們都有專(zhuān)門(mén)打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線(xiàn)—窗，自然臟些，自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會(huì)就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個(gè)累人啊。
走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個(gè)多啊。我們只好等了。有幾個(gè)同學(xué)在那里瘋，水龍頭開(kāi)著也忘記了關(guān)，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開(kāi)一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說(shuō)：“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開(kāi)?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道：“那樣更費(fèi)水�！�
走到樓梯時(shí)，我們比誰(shuí)先跑到教室，我們一步跨兩三個(gè)臺(tái)階，很快就能到教室門(mén)口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對(duì)勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地?fù)炱鹋_(tái)階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這不是有人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)嗎?”她說(shuō)：“對(duì)啊，反正是我們班的衛(wèi)生區(qū)，一樣啊�！�
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一’正能量’何不是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會(huì)文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量，正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿(mǎn)正能量，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。20xx釋放自己的正能量吧。
六年級(jí)日記 篇17
壽司，可是我最喜歡的食物。一聞見(jiàn)那飄香四溢的香味，一看那復(fù)雜多汁的食材，總會(huì)讓我不禁垂延三尺。
而在今天，也許是上帝女神眷顧我，幫我圓了一個(gè)夢(mèng)：親手做壽司。
當(dāng)我得知明天要做壽司時(shí)，頓時(shí)像打了雞血似的活蹦亂跳。一會(huì)兒忙這兒，一會(huì)兒忙那，準(zhǔn)備做壽司的材料。
到了第二天，我興沖沖的去往學(xué)習(xí)班。到了學(xué)習(xí)班，我和三個(gè)同學(xué)組成了一組一起坐下，拿出食材，準(zhǔn)備開(kāi)工。老師給我們每人一雙手套，又發(fā)給我們每人一張紙放在主編上，又把紫菜放在紙上。
萬(wàn)事俱備!老師在我旁邊坐下，拿出小刀，把黃瓜切成一條條細(xì)長(zhǎng)的條狀，又用同樣的方法把香腸切成條狀。分別把兩樣?xùn)|西放在兩個(gè)盒子里，看著那細(xì)長(zhǎng)的香腸，情不自禁的讓我想起自己的舌頭。
突然旁邊的老師起來(lái)往我們這邊遞了一個(gè)東西，第一眼看著那東西就肯定的說(shuō)：“這一定是魚(yú)條!”
哈哈，果然不出我所料，那東西就是魚(yú)條!一切都準(zhǔn)備好了，開(kāi)動(dòng)啦!
我戴上手套，抓一把米飯就往紫菜上一按，結(jié)果反倒把自己的手黏住了。我看了看老師，老師是用單手抓一點(diǎn)米往邊上按，我也學(xué)著老師的樣子往邊上按。我心想：我真是做壽司的天才!
邊上貼完之后，我有拿了一大把米飯往中間一按，形成了一個(gè)圓形的'圖案，讓我忍不住捧腹大笑。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于成功的把飯弄好了。我把在之前準(zhǔn)備好的所有材料統(tǒng)統(tǒng)放上去，又把紫菜綁成一捆，用刀切成一個(gè)個(gè)，裝進(jìn)盒里。
看到剛剛做好的壽司，我心里不由得升起一股自豪感!
六年級(jí)日記 篇18
3月5日星期四晴
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風(fēng)，撒下一路歡笑，一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學(xué)們走出校門(mén)。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，這不，今天這堂綜合實(shí)踐課，老師便帶著我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門(mén)，映入我們眼簾的就是一對(duì)對(duì)“手拉手”成群結(jié)隊(duì)的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺著，仿佛一個(gè)個(gè)好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過(guò)去了，紛紛把它們“收拾”干凈。我開(kāi)始有些心不甘情不愿，因?yàn)槔鴮?shí)在太臟了，他們有的躺在水塘里，有的被黑土埋沒(méi)，有的被車(chē)子扎過(guò)好幾下，車(chē)胎在上面留下了記號(hào)它們沒(méi)有一個(gè)是干凈的，我不愿碰它們，怕弄臟手，弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我們出來(lái)就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車(chē)，多少臟活累活沒(méi)干過(guò)，這不就是撿垃圾嘛，有什么大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來(lái)。幾十分鐘過(guò)去了，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家垃圾桶。同學(xué)們滿(mǎn)“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂(lè)趣。
每天、每時(shí)、沒(méi)刻，都有人需要幫助，有時(shí)或許是你的一次無(wú)心的幫助，就讓人感激萬(wàn)分。當(dāng)你幫助了別人時(shí)，開(kāi)心的就不止是被幫助的人了。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我和同學(xué)們做了好事，這個(gè)世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個(gè)人都做好事，那么世界會(huì)多么美好啊!
就讓我們“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”吧!讓我們永遠(yuǎn)記住助人為樂(lè)的真諦：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上……”
永遠(yuǎn)記住……
六年級(jí)日記 篇19
雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，他是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的人，他也是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣，以前，我認(rèn)為“雷鋒”離我們很遙遠(yuǎn)，只有在電視劇里、電影中、報(bào)紙上、課外書(shū)里才會(huì)出現(xiàn)，直到那一天，我才感覺(jué)到雷鋒的影子到處都是，就在我們身邊。
那是一個(gè)春光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我正走在放學(xué)回家的路上，“哎喲…”遠(yuǎn)處傳來(lái)老奶奶的呻吟聲，順著聲音看去，一群人圍在那里，不知道發(fā)生了什么事，我好奇的走了過(guò)去，擠進(jìn)人群，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，老奶奶一臉痛苦，手捂著腰，用求助的眼神看著周?chē)娜�，似乎在說(shuō)：“快扶我起來(lái)吧!”我正想沖上去扶起老奶奶，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)人喃喃自語(yǔ)：“這年頭，多一事不如少一事，別狗拿耗子多管閑事，省得自找麻煩，引火燒身啊!”聽(tīng)到這話(huà)，我猶豫了，是啊，沒(méi)準(zhǔn)碰到狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心的人呢，周?chē)娜四樕弦猜冻鲆唤z絲遲疑。這時(shí)，人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)十八九歲的大哥哥，沒(méi)有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶，大聲喊著：“來(lái)幫忙啊，快搭把手啊�！币粋�(gè)四十多歲的大媽站了出來(lái)，一個(gè)二十多歲的漂亮阿姨站了出來(lái)，一個(gè)退休老爺爺也站了出來(lái)，我也站了出來(lái)，大家一起抬著摔傷的老奶奶往對(duì)面的診所奔去……
回家的路上，我一邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”的歌曲，一邊回想今天發(fā)生的奇遇，我心里不禁暗自贊嘆，那個(gè)大哥哥可真是個(gè)活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙不可及，今天我終于明白了“雷鋒”其實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn)。回到家，我迫不及待的打開(kāi)日記本，寫(xiě)下了這篇學(xué)雷鋒日記，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但是他樂(lè)于助人的精神需要我們弘揚(yáng)，我們要爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)溫暖!
六年級(jí)日記 篇20
星期三，我們冒著被雨淋的危險(xiǎn)去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋，脫鞋，下河，誰(shuí)都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂(lè)乎！忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了！”大家都圍上去觀看，有的眼神里充滿(mǎn)驚訝，有的滿(mǎn)懷羨慕，還有的滿(mǎn)懷不服氣。我也不服輸，繼續(xù)摸索著，忽然，我覺(jué)得腳下有硬硬的東西，伸手一挖，原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了！”我如獲至寶，仔細(xì)觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著整齊的弧線(xiàn)，美觀又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛(ài)不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無(wú)私��！我多么想擁抱小河，親吻大地呀！就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只白天鵝，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì)給咱加一百分的�！鄙砼詡鱽�(lái)一陣陣笑聲。我們?cè)坊氐狡瘘c(diǎn)，身后傳來(lái)一聲驚叫：“我抓到螃蟹了！”我們蜂擁而上，我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著八條腿，在里面橫行霸道呢！逗得我們又是一陣開(kāi)懷大笑！
忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們?nèi)w*，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會(huì)兒�？墒怯暝较略酱�，我們只好依依不舍的上了岸。看到桶里的蛤喇，我們的臉上露出了歡樂(lè)的笑容。
這次活動(dòng)，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護(hù)大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗！
六年級(jí)日記 篇21
今天，老師給我們拿來(lái)三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！
老師說(shuō)：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗(yàn)�！崩蠋熛劝鸭�?jiān)鷰讉�(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿(mǎn)，水快溢出來(lái)的時(shí)候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。老師把手松開(kāi)，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來(lái)。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗(yàn)，我太高興了！因?yàn)樽约鹤鍪�，自己�?dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗(yàn)器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話(huà)，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對(duì)，后來(lái)老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來(lái)是這樣��！接著，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)露出水來(lái)，是因?yàn)樗斜砻鎻埩�，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不�?huì)漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì)漏雨一樣！
原來(lái)，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，善于觀察！
六年級(jí)日記 篇22
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)形形色色的“考試”，有的是學(xué)習(xí)上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，
記得上四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試前，我仔細(xì)的看過(guò)書(shū)，但由于一緊張考試時(shí)忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個(gè)，情急之下，我只好胡寫(xiě)了一個(gè)，結(jié)果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯(cuò)了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個(gè)答案，心底萌生了一個(gè)念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個(gè)人。我想：這下可以改了。不知怎么的，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問(wèn)自己，如果改了，我就可以得滿(mǎn)分，但同學(xué)們一旦知道我這個(gè)干部做出這種事，肯定會(huì)瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿(mǎn)分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個(gè)錯(cuò)誤，老師讓我來(lái)批卷子，那是信任我，認(rèn)為我不會(huì)欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費(fèi)了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復(fù)正常了，望望窗外的天空，覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的暢快。
第二天，老師念到我的分?jǐn)?shù)是全班都向我投來(lái)詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過(guò)卷子，因?yàn)槲抑�，這個(gè)分?jǐn)?shù)是真實(shí)的，我為自己的行為感到驕傲，
從那以后，我就明白了這樣一個(gè)道理：做人要真誠(chéng)的對(duì)待每一件事，要讓大家看到你真實(shí)的本色，無(wú)論做的多不好，也問(wèn)心無(wú)愧。
那次考試永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我端正自己的態(tài)度，真誠(chéng)的對(duì)待別人。
六年級(jí)日記 篇23
春季，這是一個(gè)播種的季節(jié)，這讓我想起來(lái)我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在這大好時(shí)光中播種下人生的希望，那么等到豐收的季節(jié)時(shí)，我又如何摘下人生的碩果呢？
記得那是一段普通的回家路，可是那天我卻走得異常失落，春雨一滴滴從天空中灑下，雖在書(shū)包中有雨傘但我卻任這雨滴打在我的頭上，那冰冷的每一點(diǎn)水珠都刺激著我的頭皮讓我回憶起來(lái)試卷上一道道錯(cuò)題及一個(gè)個(gè)紅叉，兩旁的行道樹(shù)仿佛正在嘲笑著我的遭遇，春風(fēng)也在我身邊無(wú)情地刮過(guò)使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我正慢慢地走著，步子慢而沉重，好似一個(gè)萬(wàn)惡的罪犯在接受法國(guó)無(wú)情的審判，而我則是在想如何接受家長(zhǎng)的審判。正想抬起頭淋淋雨使自己清醒一點(diǎn)，但卻看見(jiàn)了一株正在盛開(kāi)的櫻花。我便有些驚異，怎么平常沒(méi)見(jiàn)有這么美得景象？噢，原來(lái)現(xiàn)在是春季啊。
我仰起頭看著櫻花樹(shù)上那一朵朵白里透紅的小花，每一朵都平淡無(wú)奇，可一旦它們?cè)谝黄鹦纬闪艘黄ê�，那么它便是世間最美的景物。我仔細(xì)觀察著一顆顆水珠擊打在每一朵花上，但沒(méi)有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是輕輕抖動(dòng)，在逆境中仍然將最美的笑容呈現(xiàn)給萬(wàn)物。
看著這一株櫻花，我好像明白了什么，春風(fēng)吹過(guò)，我嗅到了春季的味道：春季不僅有美麗，我還聞到了每朵花背后所付出的艱苦努力。
春季這個(gè)播種的季節(jié)，在播種的過(guò)程中難免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同樣充滿(mǎn)了明天的希望！也同樣充滿(mǎn)了光明和挑戰(zhàn)！只有在這個(gè)美好的季節(jié)中付出了汗水、努力，才能在秋風(fēng)的稻香中收獲最豐盛的碩果！
六年級(jí)日記 篇24
古人曰：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且粋�(gè)清明。今天街上熙熙攘攘，車(chē)水馬龍，人們都回老家為祖先掃墓。
天空灰蒙蒙的，猶若披上輕柔的薄紗，模糊不清，細(xì)雨蒙蒙，但絲毫不會(huì)阻礙人們要上山掃墓的腳步。當(dāng)我們到達(dá)山上時(shí)，山上真可謂是“人山人�！薄Ｖ灰�(jiàn)有的人在用力拔墳?zāi)股系牟�；有的人在插柳；還有的人在燒紙錢(qián)。小朋友們也學(xué)著大人的樣子跪在祖先的墳前拜了拜。人們的臉上露出了嚴(yán)肅的神情。平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也不再像以前那樣活躍了，而是逗留在樹(shù)上，似乎它們也知道今天是清明節(jié)。
看著大人們忙得不可開(kāi)交，心想：這時(shí)候我應(yīng)該干點(diǎn)啥呢？于是，我也學(xué)著大人的樣子給墳?zāi)固硗�。我拿�?lái)一個(gè)簸箕，來(lái)到十幾米的一塊空地上，找到一處疏松的泥土，卷起袖子，蹲下身子，就像老鼠挖地洞似的，雙手用力地刨。雖然豆大的汗水珠從額頭滑下。手里粘滿(mǎn)臟臟的泥土，但我毫不無(wú)在意，忙得不亦樂(lè)乎�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”終于，我挖滿(mǎn)了一簸箕的泥土。這時(shí)心里充滿(mǎn)了成功的喜悅，臉上洋溢著笑容。當(dāng)我把土堆到爺爺?shù)膲災(zāi)骨埃曳路鹨钥吹搅藸敔斈菭N爛的笑容。爺爺，回想起您在時(shí)對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟疼愛(ài)……而現(xiàn)在您卻跟我們相隔兩世，再也看不到您那慈愛(ài)的笑容，再也聽(tīng)不到您那充滿(mǎn)嘮叨而又充滿(mǎn)疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ)了，再也摸不到您那雙飽經(jīng)風(fēng)霜刻滿(mǎn)皺紋的手了……想到
這里我鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)使喚地落下。掃墓完畢之后，爸爸點(diǎn)燃了一串爆竹，接著就“噼哩啪啦”地響了起來(lái)，火光四濺。鞭炮放完之后，我們就回家去了。
通過(guò)這次清明掃墓，我明白了：那份血濃于水的親情是我們心中最牽掛的情感，我們對(duì)逝去的親人無(wú)比懷念，同樣要好好珍惜在世親人對(duì)我們的愛(ài)。
六年級(jí)日記 篇25
一個(gè)快樂(lè)而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期，發(fā)生在寒假趣事就像天空中星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)，趁著寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè)，開(kāi)心地玩耍。隨著年齡增長(zhǎng)，我們游戲也逐年升級(jí)。這不，今年又不約而同地學(xué)起打羽毛球。為檢驗(yàn)誰(shuí)球技更高一籌，我們決定在外公院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面羽毛球淘汰賽，為使比賽公平公證，我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私裁判??外公和外婆。
為公平對(duì)決，我們動(dòng)用“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我球一會(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，飄忽不定球，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始，我還沉浸在剛才喜悅中。而身手不凡表姐早已識(shí)破我戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚啊!后面幾個(gè)球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能是“關(guān)羽失荊州??驕兵必?cái) 薄?/p>
輪到自詡“球神”表哥上場(chǎng)，也只有他倆才有得拼，才能大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”表姐略勝一籌，成為我們四人中佼佼者。
望著表姐因贏得外公外婆夸獎(jiǎng)而眉飛色舞表情，我內(nèi)心只能佩服她實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后古訓(xùn)，真是條永遠(yuǎn)都錯(cuò)不千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
六年級(jí)日記 篇26
在一年一度里最讓人激動(dòng)人心的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這一期里我們班究竟會(huì)創(chuàng)下最后的輝煌還是黯然神傷呢?
'‘砰'’隨著一聲槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)健將劉星宇沖了出去�？�!他像一匹脫韁的野馬，他狂奔著·怒吼著朝200米終點(diǎn)站奔去。最后他以200米第二名的成績(jī)勝利歸來(lái)。
'‘看!跳高跳高!’這次我們班劉星宇主將尹昊主將王朝副將會(huì)有什么讓人激動(dòng)興奮的事兒發(fā)生呢?只見(jiàn)，劉星宇輕輕松松地就跨過(guò)了半米高的橫欄。王朝先往后退了幾步來(lái)了個(gè)有力的助跑，結(jié)果也是輕而易舉的跨過(guò)了橫桿。到了最后的決賽，劉星宇先深呼吸了口氣，然后又使勁來(lái)了個(gè)前空翻，一下就躍了過(guò)去，這一躍，越過(guò)了我們校的記錄。
好，接下來(lái)是更精彩的比賽。拉拉隊(duì)的呼喊聲一聲賽過(guò)一聲，這聲音是從趣味樓傳來(lái)的。先是我們班46個(gè)賽手和六班上場(chǎng)拔河對(duì)戰(zhàn)。我們班的同學(xué)早已做好了比賽的準(zhǔn)備，齊聲聲地?fù)粽埔幌�，這樣士氣十足的我們班能快速讓對(duì)方防不勝防足以滅掉對(duì)手的威風(fēng)，以便第二輪的時(shí)候快速地拉輸對(duì)方。
“第二輪比賽開(kāi)始了!”胡老師一聲令下，我們用盡了吃奶的力氣拉著硬邦邦的麻繩身體向后傾斜著。只見(jiàn)三班的對(duì)手是明顯的拉不過(guò)我們班了，賽場(chǎng)上又響起了呼喊聲——一、二、三、加油加油……大家一起往后一仰，真漂亮，不用吹灰之力就把對(duì)方給拉過(guò)了界線(xiàn)。
下一輪我們的對(duì)手是五班同學(xué)，可惜我們班第一次都根本都沒(méi)有使上力對(duì)方就把我們拉了過(guò)去了。我們不善罷甘休立刻又東山再起但是還沒(méi)能成功。
這時(shí)大家都嘆了一口氣，但我們還是有了進(jìn)步了。這一次我們班也創(chuàng)下了最后的輝煌了!
六年級(jí)日記 篇27
從前，在一個(gè)快樂(lè)星球上，有一座智慧的小屋。我一走進(jìn)小屋，便聞到淡淡的茶香。稍作歇息，走出門(mén)外，一輪嶄新的太陽(yáng)高掛天空。
忽然，一只玉蝴蝶飛過(guò)眼前，急忙去追，跨過(guò)一條由許多小雨點(diǎn)組成的淺淺的水灣。蝴蝶飛遠(yuǎn)了，我的腳步停了下來(lái)。在左邊望著一片炎漿世界：里面都是炎漿，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩坐在炎漿旁邊，正在做著什么。走近一看，她發(fā)現(xiàn)有一雙明亮的黑眼睛，正在撈卡在炎漿中間石頭縫里的一顆紅珍珠，我?guī)退龘屏松蟻?lái)，她非常感激，送我了一個(gè)皮皮的沖浪板。我和她告別了以后，來(lái)到搏動(dòng)商店，買(mǎi)下了一幅天將小子的圖像，掛在家里的一個(gè)美麗相框里。走出家門(mén)，在路上撿到一個(gè)小書(shū)簽，上面畫(huà)著一個(gè)小小機(jī)靈鬼，正在如饑似渴的看著書(shū)。我看著這個(gè)書(shū)簽，仿佛漫游進(jìn)了書(shū)的海洋。
來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)終極槍手正在進(jìn)行槍法PK。又發(fā)現(xiàn)稻草人——海寧在向我打招呼。跟他聊了一陣后，我又來(lái)到了一個(gè)小孩子的樂(lè)園，那里有許多心靈手巧的小朋友在和小小霸王龍和旋風(fēng)小龍一起制作手工藝品。呀，旋風(fēng)寶貝正在人群里向我招手呢！我跟他一起回了我們的快樂(lè)老家。在老家的池塘里，有一朵淤泥中的荷花正開(kāi)放著。我們一起吃著皮皮糖，坐在樹(shù)下，看著天上的一輪明亮的小月牙。過(guò)了一會(huì)，我們坐上“家嘉蟲(chóng)”牌快車(chē)離開(kāi)了老家。分別的時(shí)候，他送我一塊水晶玉作為紀(jì)念�；亓思�，我又吃了一個(gè)快樂(lè)的小水果，然后就睡了覺(jué)。
我一天的生活結(jié)束了，你們覺(jué)得我快樂(lè)嗎？在這個(gè)星球上快樂(lè)嗎？如果你想快樂(lè)，那就趕快也加入進(jìn)來(lái)吧！
六年級(jí)日記 篇28
人的一生都會(huì)碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進(jìn)退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天，同學(xué)買(mǎi)了一只倉(cāng)鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著，還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛(ài)極了。同學(xué)看見(jiàn)我那么專(zhuān)注，說(shuō)：“我媽媽肯定不讓我養(yǎng)，要不先在你家放幾天，可以么？”我一聽(tīng)，爽快的答應(yīng)下來(lái)。
這個(gè)小家伙十分可愛(ài)，跟我沒(méi)幾天就混熟了，老是跟著我，像我的影子一樣�？墒牵覄傪B(yǎng)了不到一個(gè)星期，倒霉的事就來(lái)了。
早上，我跑步回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，媽媽就對(duì)倉(cāng)鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環(huán)境，讓我把它處理掉。
我十分難過(guò)，但媽媽的話(huà)我不能不聽(tīng)，我只好來(lái)到同學(xué)那里，沒(méi)想到，他剛見(jiàn)到我就說(shuō)：“我不要了，倉(cāng)鼠送你了�！边@是個(gè)令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來(lái)。我回到家，問(wèn)：“媽媽?zhuān)刹豢梢园阉粝聛?lái)？”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去。”可我實(shí)在不想把倉(cāng)鼠送人，可是后路已經(jīng)斷了，留在家里絕對(duì)行不通。無(wú)奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在，我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行，這是為什么？”“因?yàn)樗K了，別說(shuō)了，快去吧�！币宦�(tīng)這話(huà)，我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦？
同學(xué)們，快幫我想想辦法吧。
自評(píng)：我養(yǎng)了一個(gè)星期的倉(cāng)鼠，可媽媽不讓養(yǎng)了，我真不想送人啊，可是媽媽的話(huà)我不得不聽(tīng)，于是，我就寫(xiě)了這篇文章。同學(xué)們，我該怎么辦呢？
六年級(jí)日記 篇29
在我的記憶里，有許多老師的身影閃過(guò)。而最值得回憶的就數(shù)美麗機(jī)智的化身——胥老師了。
胥老師有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分嚴(yán)肅，一頭又黑又卷的長(zhǎng)發(fā)，加上櫻桃小嘴，透著十足的時(shí)尚。
胥老師還是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師呢。她教的每一屆學(xué)生學(xué)習(xí)都非常突出。胥老師雖然好，但卻‘教’不了我們這屆學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟摹畨摹瘜W(xué)生竟有不下十人。他們分別是：小嘉、小旺、小杰···而讓胥老師最頭疼的，就數(shù)小由了。這小由，可不是盞省油的燈，他可是大名鼎鼎的“班級(jí)小偷”。他曾經(jīng)把超市的錢(qián)偷了。這是多么驚人啊。他還掀起了許多班級(jí)“大案”，我還為此命了名呢。它們分別是：“橡皮擦的蹤跡”，“錢(qián)到哪兒去了？”，“乒乓球拍之災(zāi)”······等等。如果你感興趣的話(huà)，我可以給你講講其中一起“案件”。
案件之一：錢(qián)到哪兒去了？
星期三的下午，我和小怡、小君一起趁著體育課的休息時(shí)間，悄悄地溜進(jìn)教室。到了教室，我們都懶洋洋地坐到了椅子上。這時(shí)，小君突然大叫起來(lái)：“我的零花錢(qián)不見(jiàn)了�！蔽覀兊谝粋�(gè)念頭就是：找老師去。氣喘吁吁跑到辦公室，我和小怡對(duì)胥老師說(shuō)：“老師，不好了。小君的錢(qián)不見(jiàn)了�！瘪憷蠋熞惑@，立馬跟我們來(lái)到教室。一進(jìn)教室，一臉焦急的胥老師細(xì)細(xì)地向我們?cè)儐?wèn)事情的經(jīng)過(guò)，然后，她有模有樣地思考了一番，突然，她臉色一變，好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由帶到教室。小由來(lái)到教室，立刻真相大白。原來(lái)錢(qián)就是他拿的。最后小由只好乖乖地把錢(qián)還給了小君。
怎么樣？我的老師很棒吧。如果你也想擁有這樣的老師，那歡迎你加入我的班級(jí)。
六年級(jí)日記 篇30
“呼，呼。呀。”一覺(jué)醒來(lái)，我睜眼一看，枕頭像棉花山，小床變得像一個(gè)足球場(chǎng)那么大，我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：“天哪，真壯觀，這些東西怎么都變得這么大了，如果不是它們變大了，那就是我變小了……”我腦子里冒出一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法�！拔夷X子進(jìn)水了眼睛出問(wèn)題了還是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了“棉花山”上，眺望著四周，眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大，衣服看起來(lái)有1億個(gè)我這么大。“no”我怎樣去穿衣服啊。沒(méi)辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒(méi)想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起來(lái)剛剛好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑。
“肚子太餓了”�？蓱z的我知道順著床單滑下去，一路連滾帶爬的到了桌子上。“哇”。早餐可真豐富啊，像小河的牛奶，像高山的燒賣(mài)，連餅干都有飛機(jī)場(chǎng)那么大了，真是應(yīng)有盡有，五花八門(mén)，眼花繚亂啊。這些好吃的夠我吃一輩子了
臉?biāo)⒀懒�。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬到臉盆上，又發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉，有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙，把紙張四個(gè)角抓好“嗖”的一下，已由這邊臉盤(pán)上落到那邊地板上，接著我從衛(wèi)生間門(mén)縫中輕而易舉的鉆了出來(lái)，又輕而易舉的的鉆進(jìn)了老爸的臥室。
我拼命的捂住耳朵，怕被老爸的呼嚕聲嚇?biāo)�，沒(méi)想到的是，我真的要被嚇?biāo)懒耍乙活^撞到了鬧鐘。“叮叮�！�.”鬧鐘叫個(gè)不停，老爸也被我吵醒了，被他發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我搞的鬼�？隙ㄒ嵛伊�，我亂成一團(tuán)，氣喘如牛，卻又叫不出聲來(lái)……
忽然我變高大了，啊，原來(lái)我是在做夢(mèng)�？偹隳芩煽跉饬耍以僖膊幌胱冃×�。
六年級(jí)日記 篇31
家，總是給我?guī)?lái)溫暖，總讓我覺(jué)得甜甜的，在這個(gè)溫馨的港灣,天天上演著有趣，可愛(ài)的事情。
清晨，家里和往常一樣，外婆早早起床，又在忙碌著為我們做手工面條了。忽然，“砰’‘的一聲，大家嚇了一跳，接著又聽(tīng)到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來(lái)，連忙跑到廚房，原來(lái)是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了，面撒了一地。媽媽也聞聲趕來(lái)了，看到一地的狼籍，她立刻明白了，忙拉過(guò)我說(shuō)：”育育，快點(diǎn)扶外婆到沙發(fā)上坐坐�！壹泵Ψ鐾馄诺缴嘲l(fā)上坐下來(lái)。
外婆皺著眉頭嘆了口氣說(shuō)：“哎，真可惜，白白浪費(fèi)了一碗面，老了真是沒(méi)用，這點(diǎn)事情都做不好了。”我一臉壞笑地說(shuō)：“恩，外婆態(tài)度不錯(cuò)，是個(gè)好老人。"外婆笑著拍拍我的頭：”就數(shù)育育嘴甜，會(huì)哄人。"
媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的面條和碎片。這時(shí)外公買(mǎi)豆?jié){回來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)就打著哈哈說(shuō)：“啊，今天有點(diǎn)熱鬧咕。”媽媽一把拉過(guò)外公悄聲把剛才發(fā)生的事告訴了外公，外公聽(tīng)了，連忙走到外婆身邊，溫柔地說(shuō)：“老太婆，別可惜那碗面了，摔了我再來(lái)做過(guò)，快看看你有沒(méi)有傷到了�！蓖馄乓宦�(tīng)本能地把手藏到了背后，輕輕地?fù)u了搖頭，嘴上一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我又不是小孩。”
我硬拉過(guò)外婆的手給大家看，只見(jiàn)手上被劃了一道口子，傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手，一邊吹，一邊揉，還調(diào)皮地說(shuō)：“吹一吹，揉一揉，手手不疼啦�！惫蠹衣�(tīng)了都笑了起來(lái)。
歡快的樂(lè)曲又開(kāi)始在我家回旋。
六年級(jí)日記 篇32
今天我還在睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)到外面有什么聲音，然后我就趴在窗臺(tái)邊往外看，一看原來(lái)是媽媽和姥姥在摘柿子啊。我一看我也要去幫忙，然后連頭都沒(méi)有梳就跑出去了。到了外面媽媽問(wèn)我你怎么起的這么早啊，不在睡會(huì)嗎，然后我說(shuō)：“我想幫你們一起摘柿子”媽媽說(shuō)：“好呀。閨女長(zhǎng)大了，真乖”。
然后我就問(wèn)了媽媽要怎樣把樹(shù)上的柿子摘下來(lái)呢，媽媽說(shuō)要用一個(gè)自制的一個(gè)裝柿子的小籃子把柿子擱在里面用力一擰，柿子就掉在小籃子里了，知道怎么摘了之后就開(kāi)始干活了，我先把籃子的長(zhǎng)桿高高的舉起來(lái)然后看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的，我就把它套住一擰嘿嘿。柿子就安安穩(wěn)穩(wěn)的掉在了籃子里，我高興的都快蹦起來(lái)了，已經(jīng)摘了一個(gè)柿子了我就更有信心了，又開(kāi)始重復(fù)動(dòng)作哎呀，一不小心柿子掉在小貓身上了，小貓嚇的跑到了臺(tái)階上舔占到柿子汁的毛，我跟媽媽還有姥姥都笑了。
忙活了一大早上，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，一大籃子的柿子，夠我吃的了，然后我拿起來(lái)一個(gè)柿子就開(kāi)始吃，嗯真甜，正在自己吃的開(kāi)心的時(shí)候，媽媽和姥姥一直在旁邊笑，我不知道為什么，然后我就問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)：“你自己去照照鏡子吧”然后我就跑到屋里，拿鏡子一照我也不禁笑出聲來(lái)，然后我拿毛巾擦了擦我的嘴，就出去了，看到貓咪在臺(tái)階上趴在身上的柿子汁還在我就拿了些衛(wèi)生紙給它擦了擦，一邊擦一邊說(shuō)：“對(duì)不起啊，把你身上弄臟了”貓咪仿佛知道我再說(shuō)什么，回答我：“喵～喵”媽媽和姥姥都笑了，我也跟著一起笑了。
就這樣一天很快過(guò)去了，今天過(guò)得特別開(kāi)心，希望自己明天開(kāi)開(kāi)心心的還有媽媽和姥姥也開(kāi)開(kāi)心心的。
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