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      2. 我的研學(xué)日記小學(xué)

        時間:2023-04-04 12:24:35 歐敏 日記 我要投稿
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        我的研學(xué)日記小學(xué)(精選46篇)

          忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的我的研學(xué)日記小學(xué),希望能夠幫助到大家。

        我的研學(xué)日記小學(xué)(精選46篇)

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇1

          今天學(xué)校組織我們二年級小朋友去洛陽研學(xué),目的地是龍門海洋館和隋唐植物園,我高興極了!

          我們坐上了車。我和我好朋友馬藤被分到了靠前的位置,大巴車比較高,坐在第一排視野開闊,朝下一瞅,下方的人和車都變成“小矮子”了。外面的風(fēng)景可真美啊,微微的風(fēng)兒在枝葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲。

          很快,我們就到了海洋館,海洋館里的生物不計其數(shù):漂亮的水母在圓形的'大玻璃水缸中翩翩起舞;兇惡的大海龜在水底穩(wěn)穩(wěn)地趴著;活潑可愛的各種魚快活地游來游去,還有魔鬼魚,它聽著怕人,其實特溫順……最惹人喜愛的是那胖嘟嘟的小企鵝,它一動不動地呆萌萌地站著,看上去很不開心似的,我真想跑過去抱抱它,我猜它是不是想念家鄉(xiāng)了。接著,我們看了兩場演出,一場是美人魚表演,天哪,那是真的美人魚,解說員阿姨說她們是很有名的芭蕾舞演員呢?春笪艺娴暮芘宸齻兊挠斡炯寄。最后,我們觀賞了海獅表演,當(dāng)時我們都熱情地舉起了小手,在此起彼伏的掌聲中,迎來了尊貴的海獅“明星”,它驕傲地“走”向舞臺,指揮員拿著一個球,吹起哨子,“明星”馬上明白了意思,立馬用鼻子頂著球,有節(jié)奏地扭動著身體,快步“走”向舞臺正中央,然后回到領(lǐng)獎臺向觀眾拍手示意要掌聲,特別可愛。

          接著它又劃到水中,很熟練地進(jìn)行下一個表演。指揮員即使把圓圈拋得老高老高,它都能穩(wěn)穩(wěn)穿過,我覺得海獅真的是個很聰明的家伙兒。

          下午,我們來到了隋唐植物園。老師給我們每人發(fā)了一只白色的風(fēng)箏,讓我們在上面涂畫,哈哈,真有趣!同學(xué)們腦洞大開,揮毫潑墨,風(fēng)箏上瞬間變得五彩斑斕,大家你看看我的,我看看你的,笑得前俯后仰。接下來,我們?nèi)ビ^賞了牡丹。牡丹花開得真好看啊,我從來沒見過這么大的花:紅色、粉色、紫色、白色……各有千秋,煞是好看,我感覺我的眼睛都不夠用了。忽然我想起了一句詩:唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!

          下午接近五點(diǎn)的時候,我們開始返程。其他小伙伴坐在車上累得幾乎都睡著了,我依然興奮著,因為今天是我有生以來最開心難忘的一天。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇2

          周五下午,我們?nèi)昙壢サ轮萜嚳傉緟⒂^,參加了很多有趣的環(huán)節(jié)。

          首先,我們?nèi)ゴ髲d參觀,大廳里有很多工作人員,他們?yōu)槲覀冎v解。然后我們來到了一個叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對我們說:這里有空調(diào)和床,還有好多玩具,是專門為孕婦和哺乳的媽媽準(zhǔn)備的。然后,我們來到了自助取票處,在這里,我們學(xué)會了如何取票。

          跟隨工作人員,我們來到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來,我們走進(jìn)了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作著。后來,我們又參觀了檢票口、車場、航空港和監(jiān)控室,這些地方很有趣,我們學(xué)到了很多知識。

          最后我們分小組體驗。我們組來到了安檢儀,認(rèn)真傾聽叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無遺。這個安檢工作太重要了,這保證了我們的乘車安全。

          這次站場研學(xué)給我留下來深刻的`印象,也讓我學(xué)會了很多的知識,希望下次還有機(jī)會來德州汽車總站參觀。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇3

          今天,真是一個好日子,是我最喜歡的一天。因為,今天是我們四年級研學(xué)的日子。

          我們的第一個目的地是洛陽民俗博物館。洛陽民俗博物館位于洛陽新街南端,原名是潞澤會館。到民國期間,更名為“洛陽民俗博物館”。

          洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館,館里面陳列了許許多多民俗文化相關(guān)的.展品。走進(jìn)民俗博物館,我們先后參觀了刺繡廳、婚俗廳、壽俗廳、生活器具廳、文藝廳五大展廳。

          在那里,知道了原來洛陽民俗文化還有剪紙藝術(shù)、廟會、皮影戲……

          在刺繡廳里,陳列著古代的刺繡服裝。我看到了清代四片繡花大云肩,有還有帽子、衣服、飾品等。我看了墻上掛的清朝腳最小的女人畫像,她穿著清代服裝。瞬間就讓我有種穿越時空的感覺。

          婚俗廳里面是古代人結(jié)婚的東西,我還知道了,在古代的婚禮是必須要有媒婆的,媒婆要年老的,結(jié)婚時的伴娘要四五六十歲,結(jié)過婚的,還要和丈夫過得幸福的才行。那時候的婚禮是在晚上進(jìn)行的,婚禮要經(jīng)過四個過程。

          后來,我們還去爬了山,又畫了風(fēng)箏。

          今天,真是一個好日子!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇4

          今天,天空下著蒙蒙細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級全體同學(xué)一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。

          經(jīng)過一個多小時的步行,我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村,第一站到了文化大禮堂,禮堂里整齊的擺放著一排排的.椅子,禮堂很寬也很大,大約可以容納300—600多人。

          先是副校長給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全,雙堂雙進(jìn)”的勉勵牌。

          然后就是滕校長開始和同學(xué)們敘說浩仁村的歷史,他告訴我們,浩仁村有著三好:水好、環(huán)境好,還有著兩大姓氏,鄭氏和滕氏在整個村占了百分之九十。

          我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好,村支書覺得名字太過的歡騰,鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村,浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來引導(dǎo)村民。

          現(xiàn)浩仁村有628人,216戶人家,近700多年的歷史呢!

          聽了滕校長的一些介紹,我對浩仁村有了近一步的了解。

          伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨,我們出發(fā)去往了柳塘,在柳塘中心有一個亭子,是供人們休息的,最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹,樹干可粗了呢!有近100多年的歷史了。

          最后,我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇5

          今天,為了增加我們的課外知識,我們學(xué)校專門為我們四年級的學(xué)生組織了一次研究活動。

          笑著笑著,我們不知不覺的去了張裕酒廠,建于公元1892年。我一進(jìn)門,就看到一個空地,空地中央和周圍都是五顏六色的花,是跑男射擊的地方。此外,還有700畝葡萄田。因為不是種葡萄的時候,葡萄田荒涼。然后,我們進(jìn)入了城堡。在城堡里,我首先看到的是一部介紹張裕葡萄酒的4D電影。當(dāng)我看到電影的中間,水霧從天花板上噴射出來,讓我們感受到水滴從天而降的'感覺。尤其是人在飛的時候,好像就在眼前,很刺激。

          然后,我參觀了種植葡萄所需的土壤。種植葡萄所需的土壤富含鈣。這種葡萄像北島一樣需要新鮮的空氣和水。成熟的葡萄分為五個部分,包括莖、果肉、葡萄籽、果刷和葡萄皮。

          最后,我們還觀看了葡萄酒釀造的過程。第一,葡萄有白葡萄和紅酒兩種,各有不同。白酒需要去皮,紅酒不需要去皮。

          通過今天的調(diào)研活動,我也收獲了很多知識,比如:葡萄需要什么樣的土壤,張裕葡萄莊園有著怎樣悠久的歷史。我很喜歡這里,不愿意下次再去。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇6

          前天早上,當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時候,教室里頓時變得熱火朝天。

          一路上,在老師的帶領(lǐng)下,整齊的隊伍像一條長龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。

          首先,我們體驗的是活字印刷術(shù),每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒,輪到我穿越的時候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里,就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著:今天怎么這么不走運(yùn)呢?如果我也有一件衣服該多好!可惜,現(xiàn)實都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認(rèn)真的聽完解說員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

          在滾鐵環(huán)戲中,我和同學(xué)比賽誰滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的`教我們剪紙。在看歌舞劇的時候,每個人都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,不時發(fā)出一陣喝彩!

          真是一個難忘又有趣的研學(xué)活動呀!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇7

          大巴車載著我們來到集美華僑大學(xué)的龍舟訓(xùn)練基地體驗劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿。基地的教練帶著我們做了一系列的熱身運(yùn)動,然后我們每人拿著一支船槳到訓(xùn)練池里練習(xí)劃龍舟。

          “靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直,坐左邊的把左腳伸直。”教練站在訓(xùn)練水池邊指揮我們坐好!耙恢皇肿ブ鴺南逻,另一只手抓著槳最頂端的'地方。”教練拿著槳,做著示范,我們跟著他練習(xí)劃槳,學(xué)習(xí)怎樣前進(jìn)、倒退、停船。“要想劃得快,就得團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力。一起出水,一起入水!”

          練習(xí)結(jié)束后,我們穿上救生衣,拿上船槳,高個子的同學(xué)還把槳扛在肩上,雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。

          我們四年段和六年段的分成兩組,分別登上藍(lán)色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達(dá)指定位置。

          “嗶!”口哨聲一響,我們開始用力劃了起來。我有些興奮,又有些緊張,我們這組能贏嗎?這么一想,手有些發(fā)抖。教練朝著我們喊道:“聽我口令,一、二、三、四!”我們手里的槳隨著口令一前一后動了起來,龍舟慢慢向前進(jìn)。隨著口令越來越快,我們劃的速度也越來越快,龍舟快速向前駛?cè)ァ罱K,我們紅隊超過藍(lán)隊,戰(zhàn)勝了藍(lán)隊!“耶!”歡呼聲在水面上飄蕩……

          齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)力量大!我體會到了團(tuán)結(jié)的神奇力量!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇8

          天氣晴朗,我們懷著無比激動的心情踏上了研學(xué)之旅。

          跟隨隊伍,我們來到了誠毅科技館。要說科技館里我最喜歡的當(dāng)屬5D科技時空。我們帶上特殊的眼鏡,坐上“飛船”,冒險開始了。機(jī)器人把我們帶到了侏羅紀(jì)時期。一片陰森森的森林,突然一只大腳落在了“飛船”的面前,我們正感到奇怪,它便出現(xiàn)在我們面前,“是恐龍!”我們所有人都驚呼了起來。這是一只霸王龍,它正張著血盆大口,朝我們撲來。我們的“飛船”東躲西藏,終于逃出了魔爪,真是驚心動魄!

          當(dāng)天下午,我們還前往靈玲國際馬戲城。馬戲表演十分精彩,每個節(jié)目都令人大開眼界,比如空中飛人,讓我看到他們的`勇敢和嫻熟的技巧;小動物們滑稽有趣的表演,把我們逗得哈哈大笑……

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇9

          今天是星期二,我們在老師的帶領(lǐng)下開展了研學(xué)游。我把老師昨天發(fā)的`研學(xué)手冊認(rèn)真地看了幾遍,然后媽媽又跟我強(qiáng)調(diào)了研學(xué)游的紀(jì)律,我興奮地都要飛起來了。

          早上八點(diǎn)十分,我們排著隊井然有序地上了大巴車,我們在車上聽著美妙的音樂,很快就到達(dá)了研學(xué)游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術(shù)表演,做了電子鐘實驗,王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。

          中午,我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯,王樂佳媽媽給我們帶了好多水果,我們也將自己帶的食物相互分享,我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒,我們又坐車去了合肥地質(zhì)博物館,在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石,有的恐龍化石有幾十米長,特別讓我震撼!

          到了下午三點(diǎn)多,我們參觀完畢,大家一起坐車返回學(xué)校。今天雖然有的累,但是我覺得很開心!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇10

          一個風(fēng)和日麗的早晨,我和同學(xué)一起來到研學(xué)地點(diǎn)——蛟龍?zhí)赜?xùn)營。下了車,教官把我們組成了三個不同的連隊,接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽,女生個個霸氣十足。

          教官先帶領(lǐng)我們參觀戰(zhàn)地公園,接著又引領(lǐng)我們來到了海防哨所。走進(jìn)海防哨所,我頓時瞪大了眼睛,嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”,整整齊齊地擺在床頭;裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規(guī)矩地疊在一起,一切是那么有條理呀!

          下午,我們來到圍頭海灘,玩了攻打金門島、創(chuàng)意沙雕等許多游戲,但我最喜歡的還是打野戰(zhàn)。

          我們背上裝備,沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點(diǎn)——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去,找準(zhǔn)目標(biāo)打了過去。可是他們一下子就避開了,我有些喪氣,但依然認(rèn)真地射擊著。“太好了,打中佘貞杰了!”我有些得意。突然,“NO”的.一聲,我被擊中了!原來是佘貞杰回來報仇了……這場野戰(zhàn)真是太有趣了。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇11

          今天我去研學(xué)游了,去的第一站是清華啟迪城,我坐大巴車去的,導(dǎo)師帶著我們唱了好多歌,到清華啟迪城后,導(dǎo)師帶我們?nèi)タ戳四Хㄐ,表演魔法秀的`老師姓柳,他給我們表演了手上生火、空氣大炮,我們還和二(1)班、二(2)班,比賽哪個班用空氣大炮吹滅的蠟燭多,哪個班就是第一名,我們班是第二名,還不錯呢。我們看完后,就去做了用水就可以顯示時間的鐘表,我做成功了特別開心,我們做完就去吃午飯了。

          下午,坐著大巴車去了地質(zhì)博物館,在那邊我知道了很多的恐龍和很多的地質(zhì),等我們從地質(zhì)博物館回來后,導(dǎo)師給我們每個人都發(fā)了一個神秘蛋,我在上面涂了好多顏色,神秘蛋變成了五彩繽紛的彩蛋。我們畫完彩蛋,就坐著大巴車回學(xué)校了。

          今天真是快樂的一天!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇12

          今天,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動,對此我們充滿了好奇。一整個上午,我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

          我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷,元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明,親身感受到了古人的.聰明才智。

          滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲,古人們很喜歡這項運(yùn)動。介紹這項運(yùn)動的老師說:“手巧腦一定靈,而腦靈手不一定巧!睘榱顺蔀槭智赡X靈的人,同學(xué)們都激情高昂地參與其中?墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說,成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。

          今天的研學(xué)活動讓我記憶深刻。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇13

          今天我們懷著愉悅的心情,在老師的帶領(lǐng)下,乘坐著校車,精神飽滿地走進(jìn)“葉店文化大禮堂”參觀、學(xué)習(xí)。

          首先接待我們的是一位警察叔叔,他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“小學(xué)生自我保護(hù)”安全知識講座,杜所長耐心細(xì)致地講解如何防溺水,如果溺水了又該怎么辦?

          1、要找你身邊的大人;

          2、大聲呼救;

          3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護(hù)知識,在這短短的二十分鐘里,讓我們更深入的了解了安全意識。

          講座結(jié)束后,我們參觀了“農(nóng)耕文化陳列室”。天啊,這里的工具讓我們都特別的好奇,都是農(nóng)伯伯以前的`勞動用具,有犁、風(fēng)車、石磨、打稻機(jī)、獨(dú)輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,農(nóng)民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧,讓人贊嘆不已。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇14

          今天,老師突然宣布了一個好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

          到了忠義街,我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時候到了,老師問我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰?”鄭炫大聲說道:“是畢昇!崩蠋熣f:“你怎么知道的?”原來,他在旁邊的.牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅰN覀兌紦Q上了古代的服裝,人人都像一個個好學(xué)的小書童。

          到了印刷的時候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感!

          這真是一次有趣的研學(xué)活動。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇15

          星期四早上,魯老師給了我們一個大大的驚喜,那就是帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去林云慶老宅體驗了有趣的研學(xué)活動。

          瞧,同學(xué)們個個精神飽滿,踏著整齊的步伐,來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術(shù)體驗館,F(xiàn)場的指導(dǎo)老師給我們講解了印刷術(shù)的發(fā)明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認(rèn)真。接下來我們按照老師說的去操作,我印出了一首《憫農(nóng)》,還給魯老師拍照留念,實在太有意義了!然后,我去參加了剪紙活動。小小的紙張,能剪出各式各樣的`花樣出來,真是太神奇了!同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后,我們和魯老師玩起了滾鐵環(huán)比賽。

          中國的文化真是博大精深啊,我以后還要認(rèn)真地去體會。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇16

          周四一早,魯老師給我們帶來了一個驚喜,讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動。聽到這個消息,我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。

          我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面,接待人員把我們分成了兩隊,研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán),其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

          一進(jìn)門,老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后,同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的'起源,知道了是畢昇發(fā)明了,這印刷術(shù)改變了書籍的材料,使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后,我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上,接著把宣紙輕輕蓋在上面,然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟,輕輕拂拭紙背,字跡就留在紙上了,再慢慢地把宣紙撕下來,作品就完成了。

          今天的研學(xué)活動,我們在玩與學(xué)當(dāng)中體驗到了中國傳統(tǒng)文化。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇17

          12月7日,星期五,天空灰蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,有一絲絲涼意;盡管這樣,也無法讓我們興奮的心情降降溫,因為今天我們要去盼望已久的農(nóng)科所研學(xué)啦!

          在老師的帶領(lǐng)下,我們很快地來到了今天的.研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下,我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火,感受古代人民的生活不易;然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生,在這堂課中,我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固,如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃生,野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了,讓我們受益匪淺。

          其中,讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室,教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”;教官的手似乎有魔力一般,一抖、一鋪,一疊、一切“豆腐塊”就做成啦!輪到我們實踐啦,我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心,分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時,感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”,明明要鋪平,他偏到處是疙瘩,想把他疊成長條,偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘,被子還是軟踏踏的“一坨”,最后還是教官實在看不下去了,手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折,我們小組終于有“豆腐塊”啦!上完這節(jié)課,我們深深感到,任何看著容易的事情要想做好,就得付出很多很多的努力才行。

          充實快樂的時光總是短暫,一天的研學(xué)時間就這么過去了,但是在活動中學(xué)到的知識必將伴隨著我們一生;我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇18

          我和爸爸去濟(jì)南靈巖寺參加了“一個雞蛋的酷走”研學(xué)。

          到達(dá)目的地后,教練讓家長和我們各站一隊,給我們這一隊發(fā)了迷彩服。我們穿上迷彩服感覺好興奮,教練先給我們軍訓(xùn),讓我們站軍姿。告訴我們站軍姿的要領(lǐng),腳成八字,身體收緊,微微前傾,直視前方。我感覺此刻自己就是一名軍人,心中升起一種自豪感榮譽(yù)感!

          教練又把家長隊和孩子隊各分兩隊,很榮幸我和爸爸都被選為隊長。我們的隊名是“陸空戰(zhàn)隊”,我們的口號是“陸空陸空,戰(zhàn)無不勝”,我們的.隊徽是一顆星星和一個火把,含義是“星星火炬”,隊歌是“團(tuán)結(jié)就是力量”。一切就緒,開始表演節(jié)目,每隊隊長感言,然后每隊出一個隊員表演一個節(jié)目。

          教練還教給我們爬樹,地下黨怎樣傳密碼,走云梯······讓我印象最深的是手握雞蛋酷走八公里。

          我和爸爸共同握著一個雞蛋,握雞蛋的兩只手要捆在一起。前半程,我用布條蒙住眼睛,爸爸?jǐn)v扶著我走,走的時候爸爸仔細(xì)地給我講,前方哪個地方有石頭,有沒有臺階,每下一級臺階他都會提前告訴我,走多遠(yuǎn)有斜坡,前方是否長草,是否有人為“陷阱”。我此時好依賴爸爸,蒙住眼睛之后對周圍的事物都好敏感,鳥鳴蟲叫很清晰,似乎都能聽到風(fēng)吹來的聲音。后半程爸爸蒙住眼睛,我來領(lǐng)路。我就學(xué)著爸爸給我講解的細(xì)細(xì)地給爸爸講,我們慢慢地走,生怕講錯了讓爸爸受傷,終于安全到達(dá)了終點(diǎn)。八公里說長不長,說短不短,在這八公里中我和爸爸互相扶持,互相信任,互相依賴。

          通過這次研學(xué),我深刻體會到:在我們的成長中如果沒有父母教導(dǎo)我們、保護(hù)我們,我們不知道要摔多少跟頭,不知道要走多少彎路,我們要感恩父母,信任、團(tuán)結(jié)你的朋友!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇19

          今天,老師帶我們?nèi)パ袑W(xué),聽起來感覺不怎么樣,其實就像個“游樂園”。

          第一個項目是創(chuàng)意舞臺。創(chuàng)意舞臺總共分了3場:接受任務(wù),護(hù)送病號,壯烈犧牲。我演的是護(hù)送病號,里面的角色有老班長,紅軍甲,紅軍乙,紅軍丙,小良和2名受傷戰(zhàn)士。我演的是紅軍乙,只有兩句話,第一句是“哪來的魚湯?“第二句是”這樣下午怎么行?“就沒了。最難的是老班長和小良,林航偉演的是老班長,蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單,沒想到這么難。

          第二個項目是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來,第二個階段是讓我們學(xué)怎么印活字印刷,第三個階段是保存起來,第四個階段是洗手。我剛進(jìn)教師,就看見桌子上擺著很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,臟死了。我們到了第一個階段。原來,活字印刷是畢昇發(fā)明的,它發(fā)明活字印刷的'時候是70歲,怎么樣,厲害吧?我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語,然后放在一個板上,然后拿刷子的一端沾一點(diǎn)墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了,然后拿出一張紙蓋在板上,再拿一個東西摸一下它,就成了活字印刷了。

          第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經(jīng)很恐怖了,更別說時空隧道了,那是我整個身體都開始“搖擺“了。

          第四個項目是3D打印筆,這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡,我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來,再用3D打印筆描起來,再把它拆掉就成了立體的眼鏡。

          這里實在是太好玩了!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇20

          我和同學(xué)一起去森山小鎮(zhèn)玩,我體驗了粉刷匠、手工師、小戰(zhàn)士和廚師這些角色,讓我記憶最深的是:做面包。

          做面包的時候,老師說:“先把面粉拌的一點(diǎn)粉也沒有,再把面粉揉成像一個圓球一樣,接著用手腕捏它,把它捏的軟軟的,然后讓她睡個美容覺,最后把它拿出來,做出自己喜歡的動物。大家快開始動手做吧!”

          聽完老師這些話,我們馬上拿出面粉,淋上水,讓它“團(tuán)結(jié)”起來,接著把它搓成一個球,然后讓它在鍋里睡個美容覺,10分鐘一到,我就把面粉拿出來,把它搓成長的形狀,給她的安上眼睛,這樣子就完成了,你們猜猜我做的是什么?對了,就是一條蛇。我看看另外的'同學(xué)做的面包有的像烏龜,有的像兔子,還有的像毛毛蟲、。同學(xué)們做的五花八門,琳瑯滿目。

          我把這條蛇放進(jìn)蒸籠里,等這條蛇蒸好了,我就拿出來吃,我終于明白了,老師為什么讓我們給它睡美容,因為是讓他可以變得松軟,吃起來就又軟又香。

          這一次研學(xué),真是一個非?鞓返幕顒,真想再多參加幾次這種活動。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇21

          今天,我們?nèi)S山研學(xué),那滋味兒,唉,真是令人回味無窮啊。

          我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來的路上,我口干舌燥的。啊,我多么渴望有一杯清涼的白開水呀!

          走著走著,我看見了一家小店。剛想進(jìn)去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然,只聽見教官吼了一聲:“你干嘛去!”

          我渾身一抖,斷斷續(xù)續(xù)地說:“買……水……買水喝……”

          “回去!”一聽到這句話,我趕緊和同學(xué)們回去了。

          接下來,我們穿漢服體驗。我又想,唉,還是回去再喝水吧,這兒準(zhǔn)買不到水喝的。一瞬間,我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的`囚牢,無精打采的,眼淚兒一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)兒。

          這時,有一束光仿佛打開了我那內(nèi)心的囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心里,“哪位同學(xué)要去買水,跟我走!”我喜出望外,趕緊拉著同學(xué)的手跑到小店門口,買了一瓶礦泉水。

          哇,嗓子眼兒終于不疼了,那瓶水就像是上帝送給我的一束光,直射我的心里。不一會兒,一瓶水,我就喝完了。

          通過這次尋水,我學(xué)到了:只有那東西是人們真正需要的,才是最珍貴的。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇22

          今天下午,我和同學(xué)們來到繡江河公園,開始了我們的研學(xué)之旅。

          我們先來到母子廣場,映入眼簾的是一座高大的母子雕像,一位母親正抱著自己的孩子,眼中滿是慈愛。源遠(yuǎn)流長的'繡江河,自古就是我們章丘的母親河,滋養(yǎng)著兩岸的章丘人民,就像我們的母親一樣。

          沿著河水向北走,穿過繡江橋,西側(cè)有一處大型的石刻書卷,名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人,歷史典故,如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長,同學(xué)們邊看邊交流。走過文化長廊,我們了解了許多家鄉(xiāng)的歷史文化故事。

          繼續(xù)向前走,來到了繡江河邊。在蘆葦叢中,可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉?上КF(xiàn)在是初冬,如果夏天來到這里,那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過,河水拍打在石岸上,發(fā)出“啪啪”的響聲,好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著,跳起了舞蹈。

          這次研學(xué),我了解到了章丘璀璨的歷史文化,欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段,我將永遠(yuǎn)銘記。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇23

          星期五,風(fēng)和日麗,陽光明媚,老師帶我們?nèi)デ嗨墒称费袑W(xué)。

          走進(jìn)青松集團(tuán)的大廳,我的第一次感受是寬敞又明亮,首先看到的是兩根潔白的柱子,正前方是一課翠綠的松樹,導(dǎo)游阿姨告訴我們:長柱子代表“饅頭”,短柱子代表“面包”,松樹代表“青松長青”,原來有這么多的學(xué)問!

          導(dǎo)游阿姨帶我們參觀二樓監(jiān)控室,并為我們講解了食品生產(chǎn)過程的質(zhì)量與衛(wèi)生安全,接著,我們來到青松文化館,墻上掛滿了用面粉制作的各種各樣動物圖形的中國結(jié),熱鬧非凡的街市擺滿了仿真的早餐食品,個個栩栩如生。面食不但是我們吃的.食物還是一種歷史文化和藝術(shù)。

          參觀之后,我們就進(jìn)入手工制作環(huán)節(jié),自己動手做包子!每個同學(xué)都戴上圍裙,老師給我們發(fā)了搟面杖、切刀、餡料、面團(tuán),教我們怎么制作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子,搟面皮,放餡料,捏造型,看著我親手制作的包子,心里美滋滋的,也體會食物來之不易。

          讀萬卷書,行萬里路,通過這次“青松食品研學(xué)活動”,豐富了我的知識,打開了眼界。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇24

          出發(fā)啦!我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學(xué)之旅啦!

          首先,我們來到海洋館。這里的魚真多呀!有巨骨舌魚,有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊,有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦,對了,還有最令我喜歡的'血鸚鵡,它又被稱為“紅財神”,全身鮮艷通紅,有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條,在水里游來游去,好不愜意。

          時間很快到了中午,我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出,同學(xué)們被逗得哈哈大笑,掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演,讓大家驚呼連連。

          吃過午飯,我們繼續(xù)行走在動物園里。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎,它的眼睛里充滿了銳利的光,兇神惡煞般地看著我,實力演繹什么叫“虎視眈眈”。

          游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船,我居然坐了三次!嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山,老師招呼大家馬上整隊啟程回家,我真想再去試試第四次。

          再見,泉州海絲野生動物世界!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇25

          清晨,陽光明媚,綠樹成蔭,鳥兒鳴囀,魚兒歡騰。我們踏上了研學(xué)之路。

          在路上,大家有聲有笑,到了我們的墾殖場,大家都說:“這來過了,有什么好參觀的?”

          有一個同學(xué)和教官大聲爭吵,他不耐煩地說:“有什么了不起的,不就一個教官嗎?我還不在意呢!”教官卻不為所動地?fù)u了搖頭。我們坐了大巴,來到了耀邦陵園。有兩個小朋友不聽話,總教官雙手一拉,把他們從隊伍里揪出來,用軍訓(xùn)的語言訓(xùn)斥了他們。大家看到了,無能為力,心想“他們太小了,不應(yīng)該被這么嚴(yán)厲的批評!边@時,鳥兒在天空翱翔,大樹在風(fēng)中搖曳著,清風(fēng)從臉上吹過,使人眼前一亮。

          到了午飯時間,我們井然有序地進(jìn)了餐館。老師、教官、同學(xué)都站在那里,一動不動!翱偨坦偬珒戳耍桓覄友!”我們只好等著總教官發(fā)落開飯。大家聽到了“開飯!”我們狼吞虎咽地沖了過去,并且實行了光盤行動。

          最后,我們來到了生態(tài)博物館,看到了我們的`魚米之鄉(xiāng)、長江、河流……這一次,可真有了很多收獲。大家看到了不少,學(xué)到了不少,聽到了不少,可真是愉快的研學(xué)呀!教官既幽默又嚴(yán)肅,真是讓學(xué)生們喜歡呀!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇26

          “一份耕耘,一份收獲”。這次研學(xué)讓我十分難忘,并且讓我懂得了人生哲理。

          一到達(dá)那里,就要開始訓(xùn)練。首先我們先換好軍裝,就被各個教官帶去訓(xùn)練了。教官先讓我們扎馬步,剛開始還可以,可扎得越久,腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的,太陽光越來越大,汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶,可教官眼睛一直盯著我們,誰還敢偷懶呢?終于,休息時間到了,教官這才讓我們休息一會兒。接著,教官還教我們踏步,踏步時腳要抬高,手要擺高。還教我們站軍姿,教官說,要像松樹一樣筆直的站著。站軍姿時要抬頭挺胸,手貼褲中線,腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了,開飯之前我們必須要喊口號,必須要喊響,喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話,如果有人講話被教官聽到的話,那么和他同一桌的`人都要站著吃飯。

          這三天軍訓(xùn)終于結(jié)束了,這次軍訓(xùn)讓我懂得了做事要團(tuán)結(jié)、努力拼搏才能成功。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我不怕臟、有恒心的好習(xí)慣。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇27

          一天,我要去參加小記者活動。我想:今天天氣這么好,這一次的旅行一定很精彩!

          因為是長途旅行,所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認(rèn)識的人?此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現(xiàn)一個個都激動不已。還有我的.旁位:李文軒,他胖胖的身子,帶著一副黑框眼鏡,他上車前跟我說,他很能聊,我只是笑笑,沒說話。不一會兒,車開動了,我和李文軒一路上說說笑笑。一會兒就到達(dá)了目的地。

          一開始我們?nèi)チ硕〖掖,認(rèn)識了許多文物,那些都是從抗日戰(zhàn)爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想:這么寶貴的文物到現(xiàn)在都沒有多少的破損,真是太完好了!

          轉(zhuǎn)完丁家村,我們?nèi)チ私裉斓闹鹘牵耗钤吗^。

          一進(jìn)念月館,我們就看到一個銅像人,他左手舉著弓,右手拿著箭。旁邊的同學(xué)問我:“誒,你知道那是誰嗎?”我說:“當(dāng)然知道,那不就是大名鼎鼎的后羿嗎!”“原來如此!迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間,我看見有許多柱子,上面寫著:一寸山河一寸血,江山壁碎旌旗烈……接著,已到了中午,回去的時間到了,我們雖然依依不舍,但還是乘坐大巴回到了家里。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇28

          馬上就要去研學(xué)了,我很激動,巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢!我趕緊收拾明天的東西,再回去睡覺,期待明天的一切。

          我早早的就來到了學(xué)校,準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊,再坐上了大巴車出發(fā)。

          一路上,我看到了許多花花草草和樹木,有的花是黃色的,有的花是粉色的,還有的花是紅色的……草地上綠油油的,像土地上鋪著一層碧綠的毯子。

          在一路的歡歌笑語下,我們終于來到了生態(tài)園。到了大門口,我們走了進(jìn)去,大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來,等待著微風(fēng),來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草,草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花,好看極了!機(jī)靈可愛的小鳥在空中飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著,為這里增添了許多生機(jī)。

          我們到了生態(tài)園,點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去,在旁邊,我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的,有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方,那兒有許多小池塘,里面住了可愛的小魚。這些小魚就像調(diào)皮的'小朋友。他們有的躍出水面,有的在水中竄來竄去,調(diào)皮極了!

          這里真美呀!我戀戀不舍的回了家,期待下一次的研學(xué),我愛這里!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇29

          期待1個多月的研學(xué)活動終于啟程了。

          經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂后,我們坐車來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”,大家滿懷期待的“尋寶”活動終于拉開序幕!坝螒蜷_始!”隨著教官的一聲令下,所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的各個角落。我們也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢第一個到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時,意外發(fā)生了!笆裁!才9個人!還有一個呢?”原來有個隊友跟丟了,竟隨其他小隊四處尋寶去了。唉!不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!沒辦法,射擊活動必須等隊員齊了才能開始。隊長忙下達(dá)指令——兵分兩路,尋找“消失”的`隊友。轉(zhuǎn)眼間半小時過去了,人還是沒齊,什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊:“榮耀”你何時“歸來”。 肮Ψ虿回(fù)有心人”,在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后,我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

          “我們的‘榮耀歸來’隊獲得本次活動倒數(shù)第三。”聽到這句話,我仿佛聽到了全組隊員再一次的吶喊:隊友,你在哪!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇30

          自從我知道了,明天要去春游,我緊張的要命心想:“我會不會遲到呢?

          我早早來到學(xué)校,等到全班人到齊我們就上車出發(fā)了。我們上了一座大橋。邊上的“小百科”指著旁邊的一座大橋:“說,那座大橋是一個圓圈型的,環(huán)繞著義烏,金華和杭州。”順著這路開,不一會,就到了目的地。

          到了目的地,教官領(lǐng)著我們參觀了粉刷館貼畫館和饅頭館還體驗了地雷陣的游戲,可刺激了呢!

          我最感興趣的是做饅頭,先把水加入面粉里攪拌,細(xì)細(xì)的面粉,遇到水,就全都抱到了一起,像一群玩游戲的小孩。眼見著面粉變成棉絮狀,我伸出早已洗干凈的雙手,開始揉面,揉面要用手腕使勁揉,揉啊揉啊,棉絮狀的面就變成一個白白胖胖的團(tuán)團(tuán)了。用小碗蓋在面上三十分鐘,發(fā)酵完了就開始做饅頭。大家做的形狀可多了,有的像蝸牛,有的像毛毛蟲,有的.像一條蛇,還有的像兔子,真是五花八門!同學(xué)們都使出了自己高強(qiáng)的本領(lǐng)。我做的饅頭是小蝸牛,搓成一個長條卷起來,一只蝸牛就做好了。

          一轉(zhuǎn)眼一天就結(jié)束了,歡樂的時間總是很短暫。這次活動收獲不少,真是特別的研學(xué)呀!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇31

          又是一年春來到,研學(xué)的時間又悄悄的來到了我們的身邊,班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻,七嘴八舌地討論著研學(xué)的去處。趙老師公布答案,去天文臺和科技館。

          只要可以出去玩,對我們來說就是最好的。南京雖然我去過很多次,但老師說的這兩個地方我還真沒去過,真想快點(diǎn)去玩一玩呀!

          不知道南京科技館里有什么好玩的,我迫不及待的`想知道,于是放學(xué)后我向媽媽申請看十分鐘的平板,查一下資料,媽媽網(wǎng)開一面還是答應(yīng)了。我打開電腦搜了一下南京科技館,上面介紹:南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關(guān)配套設(shè)施。主場館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區(qū)。展品總計350多件,其中70%以上的展品是參與性項目。

          看了介紹,我還是比較喜歡天文臺,不知道可不可以用天文望遠(yuǎn)鏡看一看太陽和星星,一定很美吧。

          好期待這次研學(xué),不過,媽媽說要聽老師的話,不能不守紀(jì)律,也不能亂摸亂碰,注意安全。

          期待這次研學(xué)!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇32

          星期三我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了運(yùn)動款校服,這是怎么回事兒呢?原來肖老師。在星期二上午第1節(jié)語文課向大家宣布:“明天下午我們要去育英路消防隊進(jìn)行研學(xué)活動,大家明天全都要穿運(yùn)動款校服!哪一個大組表現(xiàn)得最好,就不用做作業(yè)!”“ 太棒了!”同學(xué)們歡呼道。等教室安靜下來,肖老師就繼續(xù)上課了。

          下午2時30分,我們排著整齊的隊伍。鴉雀無聲的走出了校門口,我們經(jīng)過天橋、大學(xué)區(qū)。來到了育英路消防隊所處地,開始我們今天的研學(xué)之旅。首先我們按照朝會隊形排好,然后消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的名稱、作用,消防叔叔講解的.很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真,講完后,肖老師帶領(lǐng)我們參觀消防局內(nèi)部,我們看到了5輛不同作用的消防車、各種各樣的防護(hù)服……

          參觀完后,消防叔叔說:“大家學(xué)的很認(rèn)真,那些火災(zāi)都是由一些星星之火造成的,那么我們在他使星星之火的時候,就可以把它滅掉,接下來我為大家講解怎樣正確使用滅火器!闭f完消防叔叔。右腿在前,左腿在后,右手握住噴嘴,左手握住把手,要注意:在用的時候要拔掉保險絲哦!

          4時12分時,我們回到了教室,肖老師給大家發(fā)了消防安全知識書,然后就開始了我們的班會課。

          真是難忘的一天!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇33

          清晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我懷著無比激動的心情踏上了今年第一次研學(xué)旅行的巴士。

          今年主題“印象佛山·研學(xué)之旅”探尋佛山五區(qū)的城市。我們走進(jìn)老街小巷,尋訪傳統(tǒng)民間藝人,體驗博大精深的佛山工匠文化。

          整個研學(xué)之旅令我印象深刻的是參觀海天醬油生產(chǎn)基地。我們班同學(xué)在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進(jìn)寬闊的海天醬油生產(chǎn)基地。目的地的'第一站,導(dǎo)游首先介紹了海天醬油發(fā)展史,從1927~2016年翻天覆地的變化。接著通過電影情節(jié)形式介紹海天醬油的由來,我看到一個叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國,他們快樂地玩耍,直到六月夏天來了,小黃豆們在太陽底下暴曬成一顆顆豆粒,再送到車間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最后,導(dǎo)游再帶我們到醬油生產(chǎn)車間實地觀看醬油生產(chǎn)的過程,醬油幾乎是全自動機(jī)器加工而成,整排整排一瓶瓶在生產(chǎn)拉上井然有序地滾動到下站,海天醬油生產(chǎn)工藝的與時俱進(jìn),與精湛的技術(shù),令我深感佩服。

          通過現(xiàn)場觀看醬油生產(chǎn)基地,這真是一趟大開眼界的研學(xué)之旅。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇34

          今天要去研學(xué),我早早地就起來了。

          到了學(xué)校,真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長教官。我們先到教室集合,走到走廊上排隊。之后老師再帶我們下去等車,車到了以后還要走幾分鐘。

          到了車上,教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩,有些人在看書,有些人在說話,還有些人在睡覺。突然,我們經(jīng)過了一個隧道,大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍,走了幾分鐘才走出來。

          下車之后,教官帶著我們軍訓(xùn)。立正!稍息!立正!稍息!教官還訓(xùn)練了我們的站姿。

          吃了飯后,教官帶我們?nèi)ネ媪四抢锏挠螛讽椖。我先去玩了“青蛙跳”,一會兒上,一會兒下,把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”,排了半個小時的.隊終于排到了。坐在上面搖來搖去,都把我搖暈了。

          我們又去了植物園,那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香,在聞了一下自己的手,香極了!然后我去碰了一下含羞草的葉子,他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

          太陽漸漸落山了,轉(zhuǎn)眼我們要回家了,這次玩的真開心!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇35

          天剛蒙蒙亮,奶奶便叫我起床:“快起床啊,要去研學(xué)了!”一邊說一邊掀起我的被子。于是我從美夢中驚醒,起床后,便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后,我便懷著喜悅的心情來到學(xué)校了。

          雖然天還是灰蒙蒙的,但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直說個不停。接下來大家排好整齊的隊伍,按照各自的學(xué)號有序的上了車。過了一會,我們就到了目的地,大家都懷著興奮的步子大步地向前走去。

          我們早上要去軍訓(xùn),于是我們大伙兒都站得筆直筆直的',有一些人站那里像松木一樣,大家可真是認(rèn)真!

          中午,我們?nèi)チ司频瓿燥。我們大家早就餓了,于是大家都爭先恐后地坐好位置,然后津津有味地吃飯菜。

          吃完后,我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊,終于輪到我可以玩了,心情非常激動,飛快的坐好位置開始玩了起來。然后,我們又玩了好多有趣的項目,看了好多美麗的風(fēng)景,最后戀戀不舍的回家了!

          這是我最開心的一天!滿滿的美好回憶,我會永遠(yuǎn)記住這一天!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇36

          “讀萬卷書,行萬里路!蔽医K于熬到了等待已久的星期五。

          這天早上,同學(xué)們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后,就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我們都在歡聲笑語中度過,一個多小時后,我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門,就看到了寬敞明亮的大廳,導(dǎo)游跟我們說大廳上方有五十九盞燈,那表示楊業(yè)功的五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的石鐘,同學(xué)們都錄的.錄,拍的拍,我也不例外。

          在楊業(yè)功紀(jì)念館里,最著名的要數(shù)特大號的火箭模型了,一眼看去,它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的,地下部分用透明的厚塑料板隔著,底下亮著紅燈,就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后,一進(jìn)門,映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個朝代的巨型石碾,它的后面還有一個巨大的糕餅?zāi)P,參觀的時候我們都被饞的口水直流,終于到了吃午飯的時間,我們就迫不及待地去吃中飯了。下午,我們還去了徽字號,在徽字號里,我們畫了戒尺上的臉譜和字。

          這次春游可真是有趣!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇37

          今天去研學(xué),我懷著興奮的心情,快速地來到了學(xué)校。我看見了一群人早就到達(dá)了學(xué)校,不知他們什么時候到的?

          全因為研學(xué),他們早早地來到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜?一會兒,人都來齊了,我們也聽教官站好了隊,準(zhǔn)備出發(fā)。

          我們乘坐著巴士,去了四個地方。讓我最開心的地方是:博物館和吃飯的地方。先說吃飯的地方,那兒的飯真好吃。

          一開始教官告訴我們:“不能挑食,要所有吃的都要吃完!蔽覀冏袷匾(guī)矩,開飯時我們狼吞虎咽。因為實在太餓了,感覺這兒的飯比別處的更好吃。

          我們吃完了桌上所有吃的,別的`桌上不知為什么沒有全部吃完,還剩了一部分菜。吃完了,我們就準(zhǔn)備去下一個地方。

          過了一會,我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事,那里有我們沒見過的機(jī)器,也算投影。最讓我驚奇的是,那兒做的鳥是那么惟妙惟肖,如同一只只真鳥。

          我們又上了一層樓,上面是一種種動物的圖片。聽說,這兒的照片都是一些有名的人拍出來的,要用很長的時間才能拍出來,時間長的話,可能要五六天以上,才能拍出幾張好看的照片。

          過了一會,我們到達(dá)了學(xué)校,開始評選研學(xué)之星,可惜上面的名單沒有我。不過,一天的研學(xué),我還是很開心。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇38

          去絲綢之路了!

          絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車上,從沒有到過西安的我就已經(jīng)在想,傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的?

          火車站臺上,細(xì)雨時不時漏過車站的棚頂。仿佛再說,去吧,去另一個地方,尋找不一樣的風(fēng)景,看看不一樣的藍(lán)天。于是,出發(fā)了!

          穿越在各個省份之間,天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭,細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上,在玻璃上留下一條條長長的`銀線,就像蝸牛爬過的痕跡,告訴車上的人們:“我們,來了!”

          屆已入華北平原,平原千里,一望無際,沃野千里,綠草茵茵,阡陌縱橫,忽見綠樹掩映,密林交織,灌木臥野。四極無遮無攔,碧野千里盡收眼底,天或與綠野,或與密林,或與屋舍交接于地平線,真可謂“天似穹廬,籠蓋四野”,碧空與靈野醞釀生出一大片云,此景于江南萬不能見,令人嘆華夏大地之絕美。

          列車呼嘯而過,無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時光也在打馬而過,一分一秒急馳而過。十天不長,我想,它一定是彌足珍貴的,會如珍寶般,烙在心中。

          還有幾個小時就到站了,西安,我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖M麃砹耍?/p>

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇39

          近日,我們學(xué)校組織了一次別開生面的研學(xué)活動。

          一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場,劉教官就為我們介紹了基地的基本情況,并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋,挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試,拿上秧苗,光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田,我們才體會到什么叫寸步難行。我捏著秧苗,輕輕地插入水田中?墒牵砻鐐兒孟裼凶约旱南敕,剛插入水田里,便東倒西歪不聽使喚。這時,劉教官指導(dǎo)說:要抓著秧苗的根莖,插入土五六厘米,太深太淺都不行。于是,我學(xué)著教官的樣子,拿起一把秧苗,穩(wěn)穩(wěn)地插入水田,這下秧苗終于好好地在土里安家了。

          烈日炎炎,同學(xué)們的臉都曬得通紅,可大家的熱情絲毫沒有減退,任憑泥水濺滿一身?粗锢锬切┥钌顪\淺的腳印,我想同學(xué)們以后都會更加珍惜每一粒米,同時也體會到了勞動帶來的收獲與喜悅。

          完成了插秧的任務(wù),吃過午飯,我們來到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的.浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時空的建筑,有著民國萬種風(fēng)情。我們紛紛換上民國服裝,過足了一把演戲的癮。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇40

          今天,期盼已久的研學(xué)活動終于到來了。同學(xué)們都背起書包,排著整齊的隊伍,跟著老師和導(dǎo)游姐姐坐車出發(fā)了。

          到站了,我們下了車,就開始我們的研學(xué)活動。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個人一個小組,一個人拿樹,一個人澆水,一個人挖土,而我就是負(fù)責(zé)最后填土的人。開始植樹了,我們握著樹把它放到泥坑去,等樹放到指定位置后,我就開始我的工作,把土往坑里推,不一會就把樹給埋好了。負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好水在一旁等著。澆好水后,我們小組四個人在小樹旁插上屬于我們小組的.祝福語。

          植樹過后,我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后,就去捉泥鰍了。我看見水里有動靜,便知道非泥鰍莫屬。剛開始,我還不敢下去,因為平時沒接觸過,在做了一番心里斗爭后,我還是下去了。我踩著軟軟的泥土,并不覺得害怕,反而感覺挺舒服的。這個環(huán)節(jié)就結(jié)束了,上岸時,我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多,但是我還是覺得很開心,畢竟是我第一次捉,有了這次的經(jīng)驗,我相信下次肯定會比這次多的。

          開心時光一晃就過去了,又到了回學(xué)校的時間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那,踏上了回校的大巴,離開這個我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇41

          “美麗的北京,我——來——了!”

          7月21日傍晚,在李老師的帶領(lǐng)下,我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場外,我被北京美麗的夕陽迷醉了。

          第二天早上,陽光明媚,晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的'大禮堂里,我們聽了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長——李世杰先生非常著名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味,如癡如醉……

          令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如:“在機(jī)會面前,普通的人放棄機(jī)會,優(yōu)秀的人抓住機(jī)會,杰出的人創(chuàng)造機(jī)會!”李世杰教授說,“知識不是力量,智慧才是力量!”“一流學(xué)校的錄取通知書,不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,只發(fā)給找對方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生!”

          李世杰教授的經(jīng)典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽著李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”

          李世杰教授,策略領(lǐng)袖,名師講堂,果然名不虛傳!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇42

          我身為一個西安的小主人,我感到很驕傲,因為西安到處都是名勝古跡,我們四年級全體師生來到城墻,這里古色古香,巍峨壯觀。

          伶牙俐齒的帥哥導(dǎo)游給我們講解了西安城墻的歷史文化,讓我知道了許多有關(guān)城墻的知識。

          城墻明朝的時候修建的,是中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城強(qiáng)。墻高12米,頂寬12—14米,底寬15—18米,形成一個梯形的樣子,周長13.74千米,城墻內(nèi)人們習(xí)慣稱為古城區(qū)。

          西安城墻主城門有四座:長樂門、永寧門、安定門、安遠(yuǎn)門、這四座城門也是古城墻的原有城門。從民國開始為方便出入古城區(qū),又新建了多座城門,至今西安城墻已有城門18座。

          古人的智慧很了不起的,城墻是他們用頭發(fā)絲、糯米、豆?jié){和泥巴制作而成,穩(wěn)固如山,用于防御。另外,我在城墻上發(fā)下了一個很神奇的東西,城墻上有女兒墻,墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的`凹口和方孔。我第一次聽說女兒墻這個詞語不由得問導(dǎo)游:“哪個是男兒墻呢?”導(dǎo)游愣住了!大家都哈哈的笑了。

          這次研學(xué)我學(xué)到了很多有關(guān)城墻的知識,通過這次研學(xué),我越來越喜歡我們的大西安。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇43

          清脆的鬧鐘把我叫醒,我一躍而起,拉開窗簾,天空放晴,蔚藍(lán)的天空漂浮著棉花糖似的白云。今天我們景行小學(xué)要去研學(xué),這可是我期盼了好久的事情。

          汽車來了,同學(xué)們有序地排隊上車。有的女生唱起了歌曲,有的`男生在討論游戲,所有人都洋溢著笑臉,又興奮又開心。

          不一會兒,我們來到了研學(xué)目的地:廣西生態(tài)學(xué)院。它座落在風(fēng)景秀麗的柳州市北部生態(tài)新區(qū)。

          一下車,首先映入我們眼簾的一棟5層高的大樓。我們分批學(xué)習(xí)制作艾草香囊,見識各種野生動物標(biāo)本,認(rèn)識物流機(jī)器人、無人機(jī),還欣賞機(jī)器人動感的舞蹈。

          我最感興趣的的是物流機(jī)器人,他們就像一個個橙色小工人,自己就有“眼睛”,工作時能通過“看”地面上粘貼的二維碼給自己定位和認(rèn)路。所有小橙人都會聽從一顆大腦——機(jī)器人調(diào)度系統(tǒng)的指揮。這樣既可以節(jié)省人力,解放雙手,又可以快速的把物流分類,節(jié)省時間,聽講解員說,這是以后物流業(yè)發(fā)展的趨勢。馬梓騫說他最喜歡無人機(jī),因為無人機(jī)不受地理條件限制,可以從空中拍到許多美景,在軍事上還可以做偵察機(jī)使用。

          最后,我們還欣賞了生態(tài)學(xué)院的哥哥姐姐表演的街舞、啦啦操、跆拳道、舞獅、舞龍……這樣的研學(xué),真的太贊了。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇44

          從文化基地出發(fā),就漸漸上了山。這里的三排去上路時兩旁爬著許許多多的爬墻植物。這兒葉子比在其他地方的有精神。

          過了一會兒我們就到了臨泉城的故居——林屋那屋頂是用紅外線制作的,兩個窗戶是用半圓形組成的。在屋外的葉子。四周的樹,裝飾著林屋。林屋的顏色顯得更鮮艷了。

          在沿著這一條路走,我們就到了廈門華僑熱帶植物引種園。一進(jìn)門,映入眼簾的是許許多多我們從未見過的植物,有的是在水中,長得十分粗壯;有的掉在空中,長的十分稀疏,猶如一個女人的頭發(fā),飄飄然。還有個葉子如含羞草,從內(nèi)到外生長。從外面看,許多的葉子連在一起,型成了一條形狀奇特的花。

          從引種原理出來向上走得過一會就到了八卦樓,一進(jìn)八卦樓映入眼簾的,是一架六人高的風(fēng)琴,在風(fēng)琴里,每一個零件都做得十分精細(xì),一旁還放著一叫小的風(fēng)琴,小的與大的形成了一個對比,那小琴就是小巫見大巫。在里面,我們見到了許許多多我們從未看到過的`風(fēng)琴。

          到了下午,我們結(jié)束了在鼓浪嶼的研學(xué);氐郊液螅宜季w萬。千心想著鼓浪嶼的文化遺產(chǎn)真多呀!那的文化博大精深,有許多我并不了解。這一次研學(xué),雖然十分辛苦,但我們也同時收獲了許許多多的知識,這讓我更了解鼓浪嶼了。

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇45

          放暑假的第三天,我和班上的九位同學(xué)還有一些不認(rèn)識的人來到故宮東華門集合,我們參加了“朕的小時候”研學(xué)夏令營。

          我們沿著護(hù)城河向前走,就走到了故宮的正南門——午門。午門最中間的門只有五個人可以進(jìn)出,除了皇上,其余四個人一生只能有一次機(jī)會,他們分別是皇后、狀元、榜眼、探花。

          穿過午門,我們來到了太和門,太和門后面的大殿叫太和殿,太和殿屋脊上有十只神獸,分別是龍、鳳凰、獅子、海馬、天馬、狎魚、狻猊、獬豸、斗牛、行什。太和殿后面的兩座殿分別是中和殿和保和殿。

          接著老師帶我們?nèi)ケ巡蛷d吃飯,吃完飯后老師帶我們來到一間活動室,老師給我們講了當(dāng)一位好皇帝需要有的四種品格,分別是“孝道”、“武略”、“勤學(xué)”、“勤政”。老師講解完后,我們開始制作傳國玉璽。活動結(jié)束后,我們來到了珍寶館。在珍寶館,我們參觀了舉世聞名的`九龍壁,還有明清時代的玉器和帝后的生活器物以及裝飾,我覺得制作這些器物的工人技術(shù)真好。

          最后我們來到箭亭進(jìn)行投壺游戲,大家都玩得很開心!這次故宮研學(xué),不僅讓我認(rèn)識了新朋友,還學(xué)到了新知識,真是不虛此行!

          我的研學(xué)日記小學(xué) 篇46

          今天的天氣實在太好了,一大早太陽公公就出來了,我們早早就到了學(xué)校,因為今天我們?nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。

          在學(xué)校里,我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來了,她說:“請帶好自己的書包,快速排好隊,我們要出發(fā)了!蔽覀兣胖R的隊伍走到校門口,這時一個教官說:“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開始給我們整隊,然后帶我們上了大巴車。一路上,同學(xué)們有說有笑,一邊吃,一邊玩,開心的聲音充滿了整輛汽車,不知不覺就到了天童森林公園。

          這次的研學(xué)活動內(nèi)容很豐富,有制作過濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的'是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實的帆布上,然后再把布折起來,這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅持地做到最好。一個同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來到了一棵大樹下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

          今天真讓人難忘,我學(xué)會了在野外怎樣生存的好方法!

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