四年級種大蒜連續(xù)觀察日記（通用5篇）
轉眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的四年級種大蒜連續(xù)觀察日記（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級種大蒜連續(xù)觀察日記1
今天，我的媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種��？我的媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了�！蔽谊_一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！我的媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活�！蔽尹c了點頭。
吃過早飯，我立刻端著一盆水向大蒜走去。我的媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的�！蔽壹泵Φ沟舳喟胨�，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。
終于，功夫不負有心人，晚上的時候，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。
晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火。”說著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的�！卑职终f：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了�！蔽衣犃税职值脑�，就吃了一瓣，并按照爸爸說的去做，果然一點不臭。
希望我的大蒜快點長高、長大。
四年級種大蒜連續(xù)觀察日記2
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來我的媽媽看我的大蒜，我的媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快。”聽了我的媽媽的`話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
四年級種大蒜連續(xù)觀察日記3
今天，我在仔細地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。
從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的責任也是必須種的，所以我更愛護大蒜苗了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，根須也長了出來。使“老人”更形象了，上面長了“頭發(fā)”，下面長了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點水。
三天了，我去換水時，發(fā)覺蒜苗竟然沒長！于是我去問媽媽，經(jīng)過一番問答，我知道大蒜苗原來是白色的，長大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。為了讓大蒜恢復，我照顧得更仔細了，每天兩次換水、加水、減水，還時不時看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺得，大蒜應該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖�！昂殹痹絹碓介L，數(shù)量不可計數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風來了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點頭。
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。苗根也有1—2厘米長，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運到中間的莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應該是莖塊植物吧，我想。大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
大蒜差不多有6厘米了�，F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。根部更不用說，蒜味重得要命。所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細地注意分裂點，想象力豐富的我又想，蒜苗應該是這樣分枝的。但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？想來想去，還是覺得應該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后，把蒜味釋放出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責任！
四年級種大蒜連續(xù)觀察日記4
上個周末，我們老師給我們布置了 一個有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點水，希望大蒜快點長大。
過了一個晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的，好像一個電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細一看，怎么還有一個大蒜沒有發(fā)芽呀!于是，我把這個大蒜拔出來一看。呀!這個大蒜已經(jīng)爛了。我想：應該是我大蒜種太多了，營養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過種大蒜這件事，我知道了要仔細觀察，優(yōu)勝劣汰!
四年級種大蒜連續(xù)觀察日記5
新學期前夕，我們搬新家了，我可開心啦！因為我終于有了我的專屬臥室。當然，我也知道爸爸媽媽是真的不容易，供養(yǎng)我和弟弟讀書，管生活管學習。為了我們上學更近些，現(xiàn)在還買了房……我暗暗下了決心：要好好學習，再努力努力！雖然我進步的比較慢，可我會加油的！自從搬過來，媽媽就很喜歡種一些小植物，比如綠蘿、發(fā)財樹、多肉等等，很多很多。并且都養(yǎng)的胖乎乎的，可好看了！媽媽說家里多種一些綠色植物，多看看對眼睛有好處，心情也會很好。我靈機一動，對媽媽說：“如果家里再種一些大蒜、韭菜、白菜等等很多很多的菜，咱們家就不用買菜了，很能省很多錢。誰知我隨口一說，媽媽便上心了……
11月20日，媽媽帶著我在家了種了五顆大蒜，媽媽說：“在小花盆里先放一多半土，再把大蒜輕輕一按，”根“朝下，能固定不動就好了，蒜尖兒漏出來，然后再勻上一點土，再少澆一點水，這樣大蒜就種好了。
過了三天，我觀察了下種下的大蒜，發(fā)現(xiàn)都發(fā)出綠芽了。這讓我驚訝不已。我想這么短時間內(nèi)，它的變化可真大呀，綠芽都長這么高了！我問媽媽，她說：“這就叫有苗不愁長，就像你和弟弟，只要悉心照料，就一天一個樣�！甭犃藡寢尩脑�，后面每次放學我都要去看看，覺得它渴了，我澆一點兒水，就希望它長得越來越好。這樣，我就能早點品嘗到我的勞動成果了。
又過了幾天，我去陽臺仔細觀察了一下，蒜頭的綠芽長得更高了，看得我開心極了。我相信它一定會長得越來越好！
一顆大蒜都能這么頑強！讓我明白了人只要朝著自己的志向去，堅持不懈的努力，無論干什么事都一定等夠成功。
再過幾個周再和大家分享蒜苗吧，相信一定很美味！
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