2021年三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記（精選13篇）
一天即將過(guò)去了，心中一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的2021年三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記1
今天早晨，我起床后拉開(kāi)窗簾，我興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。因?yàn)樯硖巶虾５奈�，第一次看�?jiàn)這么美麗的雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后，對(duì)于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的，便是從文章中得來(lái)的。真希望能夠看一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè)趣.因?yàn)椴幌卵┑牡胤奖銢](méi)有打雪仗，堆雪人的樂(lè)趣。我從小就特別向往過(guò)一次那樣的冬天，能享受那般的歡樂(lè)。我望著窗外的雪，如無(wú)數(shù)鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹(shù)上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮�？墒且唤佑|手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最美好的瞬間都獻(xiàn)給了我們。這冬天的雪是多么美麗啊。
看著這今晨的雪，也不由在歡樂(lè)興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話故事中賣火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿歡樂(lè)美麗的下雪的清晨，一個(gè)賣火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現(xiàn)。在這下雪的季節(jié)，又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應(yīng)該珍惜自身的幸福生活，活得快樂(lè)，活得精彩，享受這難得下雪的時(shí)光。
冬天的雪，不僅飄下美麗的同時(shí)，也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè)，這冬天的雪真是奇妙啊。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記2
下雪了！
終于下雪了，雪花飛舞著，落在我們驚喜的笑容里。大家都伸出手去迎接今冬的第一場(chǎng)雪，一切的寒冷在此刻都算不了什么，我們甘愿將手從暖和的口袋里拿出，觸碰冬日的美好。
記得上一場(chǎng)大雪還是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)大人還為出行不便煩惱的時(shí)候，我們一群孩子卻在雪地里享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)，我們高興地堆雪人、打雪仗，笑聲響徹在白茫茫的世界里。
后來(lái)的幾年里，偶爾下一場(chǎng)小雪，雪花如珍珠般小而珍貴，伸出小手好不容易才能等到一小朵雪花，卻很快化成小水珠。有時(shí)冬天，看著電視里的北方，白茫茫的一片，孩子在雪中玩耍，情侶在雪中漫步、一對(duì)老夫婦手牽手相互扶持著看雪……，卻因雪的存在變得快樂(lè)、浪漫和溫馨，坐在電視機(jī)前的我，只能呆呆地羨慕著，因?yàn)樵谀戏较聢?chǎng)雪真的很難。
放學(xué)后，我興奮地踏著路面上的積雪，那“吱吱”脆響，就是冬日最美妙的音樂(lè)。凍得通紅的雙手將一把雪搓成雪球，在路燈的照射下，射出金色的暖光，這束光直射我的心，此刻的我不知怎的眼角濕潤(rùn)了，或許是因?yàn)閹啄甑钠谂谓K于等到了一個(gè)美好的結(jié)果，也或許是太過(guò)喜悅，眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
雪下到了深夜，那夜我很晚才睡著，第二天一早興沖沖地問(wèn)媽媽，“還下嗎？”“停了”媽媽遺憾地伸了伸手，指向窗外。我趴在窗臺(tái)上，眼神有此惆悵，卻又很高興，因?yàn)楫吀?jìng)還是來(lái)了，雖然疾來(lái)又快走，但留下的又是一幅美景不是嗎？
這場(chǎng)雪就如我們生命中路過(guò)的許多人，他很快地出現(xiàn)在你面前，又很快地離你而去，但他留給你的卻是一幅美景，一份美好。
感謝這場(chǎng)雪，感謝它留下的一切！
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記3
呀！下雪了，好美呀！我要去樓下看看那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的“雪精靈”會(huì)帶給我們什么享受。
站在樓道了，眼前是漫天飛舞的雪花，輕輕地，慢慢的，從天空中飄落下來(lái)！像是花瓣，不，花瓣是沒(méi)有節(jié)奏的飛。再瞧瞧，雪花好像被勢(shì)了魔法似地，以同樣的速度下降，但又不是那么死板，真讓是難以描述。哦？難道天上有個(gè)仙女在玩，一部夏新弄翻了瓶子，那一個(gè)個(gè)雪花就飄下來(lái)。呵呵。
唔，對(duì)了，突然想到一個(gè)問(wèn)題：“你說(shuō)著雪花的樣子是什么樣的呀？”事不宜遲，自己接一片看看唄，下來(lái)了，下來(lái)了。哈哈，好涼呀，真舒服，像是被清爽的泉水點(diǎn)了那么一小下。哦，天哪，我忘了，雪花會(huì)融化在我的手心里的，怎么這么糊涂？難道被雪給迷住了？是，我真的被雪迷住了，可是，喜歡它的什么呢？
看看遠(yuǎn)處，哦，我都快看不清了，密密麻麻的雪花像是組成了一個(gè)薄紗，罩住了整個(gè)世界。這層“紗”并沒(méi)有詩(shī)人煩悶，倒使我們更加喜歡它，喜歡得不能控制自己！近處，一片片雪花是那么的清晰，像是在表演一般，給人享受。
如果說(shuō)冬天是一位純潔的少女，那雪花就是她那一雙水靈靈的眼睛，帶給人無(wú)窮的想象！
雪停了，走到雪地里，看著白茫茫的世界，這時(shí)候，真會(huì)懷疑自己是在雪地上，還是在天空中的云彩上？哦，看見(jiàn)了一群比我小的孩子們，他們歡快的在雪地上跑著，歡呼著，拿起一堆雪隨便揉了揉，就朝伙伴扔去，就這樣，異常激烈的“雪球大賽”開(kāi)始了，不管是誰(shuí)，涼臉上總是泛笑容。
我該回家了，但愿雪永遠(yuǎn)這么可愛(ài)……
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記4
早晨上學(xué)的時(shí)候，天空飄起了鵝毛般的大雪。我很高興，然后正因雪停了以后，我和同學(xué)們能夠在雪地上打雪仗、做游戲。
吃完午飯，雪最后停了，同學(xué)們迫不及待地穿上羽絨服，沖出教室，向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上鋪著厚厚的一層雪毯；學(xué)校的房頂上和樹(shù)上，都披上了銀裝。外面變成了銀白色的世界。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，然后還有的同學(xué)在滑雪……
只見(jiàn)小明抓起了一把雪，團(tuán)成一個(gè)小雪球，使勁地向小紅扔去，小紅躲閃不及，被雪球打中了胳膊。小紅也不甘示弱，她一邊追小明，一邊把團(tuán)好的雪團(tuán)扔向小明，一不留意，小明滑倒了，小紅迅速地趕上來(lái)，在地上抓起一把雪，撒到小明的臉上，小明一下子變成了‘雪人’，逗得大家開(kāi)懷大笑。
梅梅和蘭蘭剛剛堆好一個(gè)雪人。梅梅把家里喂兔子的胡蘿卜帶到學(xué)校，給雪人安了一個(gè)又紅又長(zhǎng)的鼻子；蘭蘭從家里拿了兩顆自己愛(ài)吃的葡萄，給雪人裝了一雙紫紅色的大眼睛。他們把教室里的紅桶戴到雪人的頭上，又用西紅柿給雪人做了個(gè)嘴，雪人頓時(shí)變得活靈活現(xiàn)，笑瞇瞇的看著梅梅和蘭蘭。
小強(qiáng)是一個(gè)滑雪高手。只見(jiàn)他曲著腿站在滑板上，兩只手拿著木棍用力往地上一撐，雪橇像一支離弦的箭，飛快地向前沖去……
同學(xué)們?cè)谘┑厣贤娴每砷_(kāi)心了，操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們爽朗的笑聲，太陽(yáng)公公也和同學(xué)們一齊笑了起來(lái)。他怕陽(yáng)光把雪曬化了，于是悄悄地躲到了云里面。
時(shí)刻過(guò)得真快，在不知不覺(jué)中，上課的鈴聲響了，同學(xué)們拍拍身上的雪，依依不舍的回到教室。
我喜愛(ài)冬天，個(gè)性是下雪以后。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記5
我出生在北方，對(duì)那里的雪是最了解但是了。雖然一個(gè)冬天下不了幾回大雪，然后可一下起來(lái)，就沒(méi)個(gè)完。
也許哪陣西北風(fēng)過(guò)后的早晨，一齊來(lái)，這個(gè)山溝里的小小天地就會(huì)立刻改變?nèi)蓊�。眼前的一切全成了銀白色的，地上、房上、樹(shù)上、山上，無(wú)處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里，會(huì)讓您產(chǎn)生種種遐想，好像這雪是帶著某種使命，突然來(lái)到人間似的。
踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，走到深處，雪能沒(méi)到你的膝蓋。冬天的太陽(yáng)不是十分耀眼的，好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看，以往那幾棵被北風(fēng)吹得光禿禿的老桐樹(shù)，如今“枯木逢春”般地開(kāi)滿束束銀花。在棕黑色樹(shù)干的襯托下，顯得它更加純潔無(wú)瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹(shù)，像掛滿了白色的絨球，然后和那露出的片片綠色融在一齊，這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠(yuǎn)望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個(gè)大白胡子，猶如一個(gè)背著大包的圣誕老人，正對(duì)著我笑呢！再往遠(yuǎn)看，往日那碧藍(lán)雄偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠(yuǎn)處，然后小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模型。小河不畏嚴(yán)寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。
雪也是孩子們最好的朋友，堆雪人，打雪仗。如果想開(kāi)個(gè)小玩笑的話，便會(huì)把你引到樹(shù)下，輕輕一撥樹(shù)枝，還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，樹(shù)上的雪團(tuán)已經(jīng)撒得你滿身都是了。
天是銀的，山是銀的，樹(shù)是銀的，地是銀的……我喜愛(ài)純潔的雪，然后更喜愛(ài)這山溝兒雪后的世界。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記6
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜愛(ài)冬天。然而，在我心中，然后冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪兒，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪兒，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。然后道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先是媽媽！他給我送來(lái)了衣服；給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，雪兒也笑著飄下來(lái)，然后樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜愛(ài)上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，然后冬天的味道是淡淡的甜味。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記7
雪，像大自然的精靈，更是冬爺爺賜予我們的禮物！最讓我記憶猶新的雪，無(wú)非是20xx年的那一場(chǎng)大雪。
“哇，媽媽快來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上積了好多雪！”我叫嚷著、驚呼著這場(chǎng)雪。那雪花，就如同天女散花一般，如鵝毛一般，在空氣中浮游。那雪花打著旋兒，轉(zhuǎn)著圈兒，好像極不情愿的落到地上。這會(huì)兒的血還沒(méi)有多厚，我跑下樓，觀察著這一片一片、慢悠悠的飄落到地上的雪。有的細(xì)如鵝毛，在空中搖曳，緩緩地、打著旋兒落到地上；有的像鵝毛，一大片，沒(méi)“晃悠”多會(huì)兒就落到了地上。哦，可愛(ài)的雪，溫柔的雪！
過(guò)了十幾分鐘，刮了一陣大風(fēng)。我看見(jiàn)，雪花沒(méi)有剛才那樣的溫柔可愛(ài)了，變得“兇猛”起來(lái)了！那雪花不僅是一大朵一大朵的往下掉，有的還變了“模樣”！有的雪花被風(fēng)兒一吹，便與兄弟姐妹抱的緊緊地，“冷”的蜷縮在了一起。最后，就由“一大朵雪花”變成了“一團(tuán)雪花”了。風(fēng)兒向左吹，雪花們就往左跑；風(fēng)兒向右吹，雪花們就向右挪。雪愈下愈大，積在地上的雪也就越來(lái)越厚。哦，猛烈的雪，冰冷的雪！
又過(guò)了幾分鐘，雪花向著地面前進(jìn)！我打著傘，站在車棚下面，看這場(chǎng)兇猛的暴雪。地上的雪從淺淺的一層變成又后又多。走路時(shí)也只能深一腳淺一腳的慢慢往前挪。瞧！那雪一開(kāi)始還是一小塊一小塊的，可現(xiàn)在。哦，兇猛的雪，沉重的雪！
雪越積越厚，已經(jīng)到了釀成雪災(zāi)的境界。大門口的道路被擋住了，整個(gè)小區(qū)的車子無(wú)法出行，只能加大人手去掃雪。哦，厚重的'雪，可惡的雪！
這場(chǎng)暴雪堵塞住了回家的人們，可你的腳步又有沒(méi)有被停住呢？
教師評(píng)語(yǔ)：你形象的寫出來(lái)雪花的變化，將雪花的動(dòng)態(tài)美寫出來(lái)了。詞句很棒，加上自己的想象，營(yíng)造出比較生動(dòng)的畫面。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記8
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，”哇。我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了“。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，”一，二，三，四，五……“只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見(jiàn)窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字：”我愛(ài)你，冬天的雪“。
啊。冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛(ài)你，冬天的雪。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記9
下雪了。
順手接住一片旋舞而下的雪花，看它在我的手心里一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地融化，心里像是在平靜的湖里投了一顆小石子，蕩起一絲漣漪，莫名地傷感。難道，童年就像這雪花，在我指尖融化、流過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了？
回到屋子里，從抽屜拿出一本陳舊的日記，慢慢地拂去表面上的塵埃，小心翼翼地打開(kāi)它。映入我的眼簾的首先是一張已經(jīng)發(fā)黃的照片，上面那兩個(gè)大大的笑臉，是我和我的表哥。那時(shí)的我們，是那么可愛(ài)，笑得那么甜，那么天真、可愛(ài)、燦爛。不過(guò)，那永遠(yuǎn)都是過(guò)去了。表哥也從一米5的個(gè)兒長(zhǎng)到1米85了，而我，也長(zhǎng)大了。
認(rèn)真地看完每一篇日記，歪歪扭扭的字，勾起了我對(duì)童年的回憶。眼淚，慢慢地從臉頰劃過(guò)，用手背抹干，喃喃道：“我哭什么啊，好不容易長(zhǎng)大了，我應(yīng)該高興才對(duì)��！”口是心非，在我的心里，不是高興，更多的，是對(duì)童年的無(wú)比眷念。
抬起頭，眺望著遠(yuǎn)方，厚厚的積雪映出我童年的一幕幕，耳邊仿佛傳來(lái)一陣陣笑聲。和表哥表姐打雪仗，弄得自己滿身是雪，冷的直啰嗦；在姨媽的庭院里堆了幾個(gè)大大小小、形態(tài)各異的小雪人，我可喜歡了！可調(diào)皮的表哥抬起腳來(lái)，準(zhǔn)備踹碎它們，我連呼不要，一把抱住小雪人，可是，小雪人還是碎了，是被我抱碎的……我多么天真、可愛(ài)��！可是我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
想起這一幕幕，我不住感嘆時(shí)間的飛逝，可是，過(guò)了就是過(guò)了，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。眼淚，又不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，“滴答”，泛黃的日記上出現(xiàn)了幾滴眼淚。
雪停了，童年也停了。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記10
“下雪了，下雪了。”我向窗外一望，哇！好大的一場(chǎng)雪呀，整個(gè)大地銀裝素裹，美麗極了。
我興高采烈的跑出門，欣賞這美麗的雪景。這雪真大��！像鵝毛，似棉絮。這雪真密呀，像是從天到地扯起了
一個(gè)寬大的雪簾。這雪花真好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。雪花落在屋頂上，屋頂好像戴上了一頂雪白雪白的帽子；雪花落在樹(shù)枝上，樹(shù)枝好像披上了一件雪白雪白的婚紗；雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白雪白的哈達(dá)；雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。整個(gè)大地猶如一個(gè)白色的童話王國(guó)。
雪地就像一個(gè)簽名冊(cè)一樣，早行的人們?cè)谘┑厣狭粝铝怂麄兊淖阚E，腳下的積雪伴隨著我的步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲，我伸出小手，幾片雪花落在了我的手心
里，呀，好涼！還沒(méi)等我看清楚它們的樣子，它們就變成了小水滴。雪花就像我形影不離的好朋友，不停地向我打著招呼，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的全身就落滿了雪，像一個(gè)小雪人似的。有的小雪花還頑皮地鉆到了我的脖子里，涼涼的，好有趣！
我和小伙伴們迫不及待地來(lái)到雪地里堆雪人。我們先滾了一個(gè)又大又圓的雪球做雪人的身子，又滾了一個(gè)又小又圓的雪球做雪人的頭，接著我們找來(lái)了小石子做雪人的眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅辣椒做嘴巴，樹(shù)枝做雙手，最后還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子，一個(gè)活潑可愛(ài)的雪人終于堆成了，我們圍著雪人歡快地唱歌跳舞，高興極了。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我喜歡冬天，但我更喜歡冬天的雪，我想這潔白的雪就是大自然送給我們最好的禮物。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記11
六月的天津，下雪了，在夢(mèng)里。突如其來(lái)的寒意驚醒了沉睡的我，起身推開(kāi)窗戶， 看到漫天的飛絮，風(fēng)風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)的飄落。柔美的像舞女輕盈的腳步。慢慢的這些飛絮淹沒(méi)了大地上的郁郁蔥蔥，一切都朦朧起來(lái)，若隱若現(xiàn)的，在潔白的外表下偶爾露出一片新綠。佇立窗前，欣賞。美不勝收！有幾分欣喜，下雪了，六月的天。
路上沒(méi)有行人，所有的樓層都是息了燈的，唯有路燈昏暗的開(kāi)著，似乎想要照亮這片靜謐的天空。我站在五樓的窗口，盛夏的裝束，淡紫色連衣裙，推開(kāi)窗戶，迎面飄來(lái)一陣清新。伸手想要抓住一片雪花，可是還沒(méi)來(lái)得及在我手心停留，已經(jīng)化作一滴水珠，似曾經(jīng)眼角滑落的淚珠，義無(wú)反顧地落向五樓下的地面，我清晰地聽(tīng)到她落地的聲音，那么清脆。用破碎完成了她的歸宿，融入了大地的懷抱。默默替那個(gè)生命祝�！扑榈拿利�。
舉目遠(yuǎn)眺，白茫茫一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有模糊的身影，似乎是你，走近我，走進(jìn)我！消失不見(jiàn)！
在這個(gè)唯美的畫面里，怎么只有我一人？
鏡頭拉遠(yuǎn)，在一片潔白與昏暗交相輝映的樓群里，只有一棟樓的窗口泛著微弱的燈光，女孩佇立窗前，燈光灑在她單薄的身上，有幾分冷清。
你重新走來(lái)，我在窗前為你起舞，跟隨著雪花飄落的節(jié)奏。輕輕飄起的裙裾和漫天的飛絮交錯(cuò)著，不想停下來(lái)，舞動(dòng)所有的青春。
你走近，擁我在懷，一起欣賞。
天灰蒙蒙的，心情是晴朗的。為什么會(huì)飄雪？在六月？還這樣的美，好好享受這不可思議的美麗。所以我要佇立到天明。迷迷糊糊中好像知道這是夢(mèng)境，但是不愿醒來(lái)。
夢(mèng)醒了，我躺在床上，嘴角掛著淺淺的微笑。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記12
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué)�？墒嵌紱](méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂(lè)。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時(shí)間，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪，我非常高興，老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺(jué)涼涼就像雪在親我，不一會(huì)我們開(kāi)始了制作大賽了，我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面，老師說(shuō)：“填雪”我們把雪都放到老師那里，老師說(shuō)：“夠了”我們才停止加雪，我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ�，我們用辣椒�?dāng)嘴，用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大 家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字，叫外星雪人。 不一會(huì)兒，我們開(kāi)始了雪仗大賽了，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水，老師也被我們開(kāi)心感染了過(guò)得很快，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴，時(shí)間好像過(guò)飛快不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊耍?/p>
我 們 戀不舍的回到了班級(jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印。
三年級(jí)寫雪的優(yōu)秀日記13
記得去年都過(guò)了春節(jié)了，還下了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)立春以后的雪，給我留下了深刻的印象。
落地的雪花粘性很強(qiáng)，正適合做雪雕。我興奮的地拉著爸爸，狂奔下樓�？罩幸廊挥辛懵涞难┗�，你追我趕的投向大地的懷抱。我興奮不已，找來(lái)工具開(kāi)始堆雪人。忘記了寒冷，甚至忘記了吃飯……
手中的鏟子上下飛舞，搓來(lái)一堆堆的雪。不一會(huì)兒，我就小有成就了。那茫茫的大地上，一只活靈活現(xiàn)的大海龜，出現(xiàn)在我的眼前——那是一只“龜媽媽”，正在向“岸邊”奮力地爬著，眼神里充滿希望，她渴望找到一處松軟的地方，產(chǎn)下他那些可愛(ài)的龜寶寶。終于，找到了又安全，又松軟的“沙灘”。她產(chǎn)下了一枚又一枚蛋。眼睛里還淌出幸福的眼淚，那神情既安詳又充滿期待。她是不是再想，龜寶寶們長(zhǎng)大了一定都會(huì)是好孩子呢？
海龜終于塑造好了，為了更加形象，我還用雪球做成了一個(gè)個(gè)龜?shù)�。身邊的爸爸和樓里的叔叔阿姨們，�?duì)我的作品都贊不絕口。的確，我很有點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞呢。從小極喜歡畫畫，并且屢屢獲獎(jiǎng)。聽(tīng)著大家的贊賞，我似乎已經(jīng)是一位成功的大藝術(shù)家了。腦海了閃現(xiàn)出了齊白石，張大千，還有大雕塑家羅丹……
雪還在下著，遠(yuǎn)處白雪皚皚。在蒙蒙的雪海中，我仿佛看到了白雪公主和七個(gè)小矮人在嬉戲打鬧。頑皮的小矮人，抓住白雪公主的裙子發(fā)出壞笑。��！我多么希望能加入他們的行列，成為她們的一員……
天快黑了，我生怕我離開(kāi)后有頑皮的孩子來(lái)打擾“龜媽媽”生小寶寶們。但是還是要回家了，因?yàn)槊魈爝�要上學(xué)。真是我快樂(lè)的一天，這場(chǎng)雪和我的雪雕我會(huì)一生難忘……
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