2021年四年級寫雪的優(yōu)秀日記(精選10篇)
很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的2021年四年級寫雪的優(yōu)秀日記(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記1
"看啊,下雪了!"我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層,每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎么也想不起來?磥,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂,雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務(wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記2
剛睜開眼,就伸了個懶腰,起了床,便隨手拉開了窗簾,呀!我不禁驚叫了聲。
映入眼簾的是那一朵朵白皚皚的雪花,從空中飄落下來,仿佛無數(shù)的小精靈降落人間,給人以陶醉的感覺,使人不覺得融入風雪交加的世界。
在平靜的下雪中,這無數(shù)個小精靈像是降落傘一般,看著使人覺得緩柔。漸漸地,雪越下越大,那無數(shù)個小精靈又像趕趟似的,紛紛落下,風里夾著雪,風咆哮著,雪也跟著它的節(jié)奏到處風舞著。我不禁地走向陽臺,推開門,風兒熱情的向我撲來,“。≌胬洹。我不禁大叫一聲。趕緊退回屋里去隔著窗戶看著那時而下得平靜又時而下得急促、兇猛的雪景。
不知是自己禁不起誘惑還是被那雪景深深地吸引,我不覺得推開了門,站在那陽臺上,觀看著那使我覺得美麗奇妙的雪景,我不由自主的把它們比作許多有趣的東西。在雪下得平靜時,它們像仙女下凡般降落人間,在雪下得兇猛時,它們又像是制造旋風的使者,在空中不斷旋轉(zhuǎn)著,像無數(shù)只豹子正兇猛的咆哮著、奔跑著,使人禁不住打了個冷顫,感覺涼颼颼的。
漸漸地,這使我想到了以前春、夏、秋、冬四季,我最難忘的景象。春天里,那剛露出的嫩嫩的小草,使人想到了“野火燒不盡,春風吹又生”。夏日里,那小小的亭亭玉立的荷葉苞,和那高興地手舞足蹈的蜻蜓,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這句詩;秋天里,那一棵棵果樹上都結(jié)實累累,農(nóng)民伯伯們正收著豐收的果實,別提有多高興了。這真是“春種一粒粟,秋收萬顆子”;冬日里,整個世界像是鋪了一層厚厚的被子一般,就如“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!彼f……
每一個季節(jié)都會給人留下不同的印象,正如今年的這場雪一樣,來得太突然,雪下得有各自的特點,今年的雪也深深倒印在了我的腦海里,我的心里。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記3
沒有風,只有雪花靜靜地飄落。我一個人站在雪地里,欣賞著這美麗的雪景。
雪是純潔的。當大地落滿雪花,我們看到的是一片冰清玉潔,然后世間的污垢,一切臟物,我們都看不見了。地面上的坑穴洼洞,冰面上的枯枝斷梗,全都罩在天公拋下的這件大氅之下。雪用它那無暇的身軀,遮掩一切的污穢,給人們留下了一片潔白。雪是純潔的。
雪是無私的。它知道自己落下來的命運,但它落下來了。為萬物蕭瑟的冬增添了一份生機,為孩子們帶來更大的快樂,為澆灌越冬的麥苗,凍死害蟲,不惜把自己的身軀化作一汪清水,它勇敢地落下來了。雪是無私的。
雪還是謙虛的。雨來時,它要帶著雪聲,帶著閃電,劈劈啪啪敲打著屋檐,敲打著門窗,敲打著萬物。而雪來時,無聲無息,靜悄悄地輕撫萬物。雨和雪雖是同胞,但它們性格迥然不一樣。雨大吵大鬧,雪無聲無息。雪是謙虛的,一片片小雪花慢悠悠地飄下來,好像是遠方送來的請?zhí)。漸漸,雪花的膽子大了,它們肩并肩,手拉手,像趕集似的蜂擁而來。大雪似鵝毛,似羽絨,似扯亂的棉絮飄飛的花瓣,跟你鬧著,玩著,遮你的眼,與你捉迷藏。雪是一個可愛的,潔白的天使,它擁有謙遜的美德。
其實,歸根到底,大自然不但偉大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花卻開了。它點綴了生活,為人們增添情趣;雪花陪伴人們,冒著冬晨嚴寒,趕去上早班,上早學,這種美色,美的享受,更多分給了辛勤勞作的人們,那些不出門,在屋里“享受”的人,即使身居北國,也難有機會目睹如此壯麗的雪景。南國四季如春,鮮花不斷,北國人沒有這個眼福,但依然過得很滿意。正因大自然把美麗的雪花送到冬天的北國來了,雪給北國的冬天增添了幾分秀色。
雪是人類的朋友,它是疵瑕,卻不妨礙它為人類所做的更輝煌的貢獻!這才是美,美就是瑕與疵的和諧,正和反的統(tǒng)一!
四年級寫雪的優(yōu)秀日記4
前天下雪了。鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!蔽蚁脒@種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂,又發(fā)出了另一種感慨……雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
又下來幾位“小弟”,然后呢,我們就用雪搭東西,我做了一個雪板凳,而他們在各自滾自己滴雪球。后來雪球越滾越大,在后來呢我就幫助他們滾一個比較大的,滾啊滾啊,就這么往下滾。一開始呢還好,我一個就可以推動雪球了,我推著雪球到處“觀光游覽”,大概過了10分鐘,我就堅持不住了,我再也推不動了,我叫來2個“小弟”一起推啊,大家一起加油。眼看那個雪球越滾越大……大概又過了10分鐘,只見有3個小孩倒在了地上——那就是我們啊。唉,看來還要叫人——我又喊了2個小弟,這下5個人一起推就好多了。加油啊加油,滾啊滾啊……在大家都倒下的.時候是在10分鐘后。天啊。怎么這么多10分鐘啊。算了,就滾到這為止吧。來看看有多大了。恩,直徑差不多有2米了。真大哦。偶太高興了。與上次一樣沒有照相機,但是這次有個新鮮的——偶在雪堆里發(fā)現(xiàn)了一盒完好無損滴炮仗。(注意,是大的那種炮)我們點燃了那盒炮,讓炮打到雪球底部,只聽到“嗖嗖”的聲音,炮穿到雪球里,然后發(fā)生爆炸,“轟轟”,炸了后,我們?nèi)タ囱┣,哇塞。雪球被底部被炸出一個大窟窿?烧婧猛。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記5
南邊下雪了,北邊下雪了,東邊下雪了,西邊下雪了。的,怎樣我的天空就不見一點雪的影子呢?
看著南方的博友發(fā)出的一張張晶瑩剔透的雪圖 豐唇,看著白雪下面爆芽的梅蕊,我的雙手禁不住就要發(fā)顫了;拿著北方博友發(fā)來的一張張北國蒼山負雪的照片,看著雪堆下面青翠的松枝,我的眼都快要望藍了;讀著西邊朋友筆下的一篇篇描繪雪國壯景的妙文,眼前就出現(xiàn)出山舞銀蛇原馳蠟象的雄渾壯闊,心就已經(jīng)飛過去在那里馳騁,已經(jīng)不屬于我了;觀賞著東邊朋友放到網(wǎng)上的冰雪溪流 青島伊美爾整形醫(yī)院,仿佛已經(jīng)聽到融化的晶瑩的水滴滴下的淙淙涓涓的琴音,嘴里反射出山泉的清爽和甜潤……
可是,我的心卻像腳下的土地一樣,黃蒼蒼一片,飛著枯黃的衰草,龜裂出一條條的溝壑了。
我已經(jīng)清楚、知道,哪些樣的叫做如饑似渴,什么樣子的盼望叫做望穿秋水,難道,已經(jīng)將近一個冬天的懲處還不夠嚴酷么?難道你一定要我為了這個潔白的約會在荒漠的原野佇立百天?
我那掌管著雪宮瓊花的青霜之神啊,用你那充滿仁愛的雙眸看一看我腳下的這塊土地吧,這里的田地已經(jīng)干裂,冬苗早已枯黃,人們的心里已經(jīng)浮起了塵土——用你纖纖的玉手,輕輕地吹一下你掌管的玉樹瓊枝,撫慰一下渴盼的吧,你怎會忍心,讓你掌管的無論哪一片土地一年之中無飛花呢?是誰觸動了你的尊嚴 腹部吸脂減肥價格,你一定要讓油燈燒斷鐵鏈,讓小雞吃完米山,才肯讓你的瓊花降下凡間?
我那定居在東邊聆聽著流泉的琴弦的釣客,奔馳在西邊欣賞著壯美的高原騎士,徜徉在北邊流連著雪后的輕松朋友,駐足在南方品味著襯雪的紅梅的親人,哪一個驅(qū)動起你手下的六丁六甲,把你的所愛,拌勻一點給你祈盼的朋友?或者,抽出你的倚天之劍,把那東邊的泰山之巔、西邊的巍巍昆侖、南邊的西湖棲霞北邊的大小興安,劈下一點賞賜給你處在渴盼中的知音?
——我知道,這是多么大的一個妄想!
真的想要,想要一片空間,飄飛著晶瑩的雪花,裝飾著我的晶瑩的藍月亮。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記6
雪,飄飄揚揚,從天堂,降落到人間。
漂白了大地,洗凈了屋頂,滋潤了朵朵寒梅,那是天使掉落的羽毛?還是女遺失的花瓣?
朝陽緩緩升起, 白雪飄飄落下,雪日清晨,就這樣伴著絲絲寒意悄悄地來了。白雪悠悠,行人匆匆。漫天的雪飄混沌了天地,浪漫了人間,聽!那是蕭瑟風聲?還是朗朗書聲?又或許是梅花綻放的聲音?要知道寒梅綻放前,必有幾場雪,幾陣寒風凜冽!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開!蓖跷墓诰虐俣嗄昵氨阗x將寒梅高潔、堅強的精神。世人眼中盡是梅的美,有何人想過梅所經(jīng)歷 的寒?這正是“梅花看自苦寒來”只有被白雪洗涮過的寒梅,才會如此圣潔。空中灑下的晨曦,窗外飄落的飛雪,室內(nèi)讀書的少年,這看似毫不相關(guān)的詞語組合在起卻也別有一番意境。
正午時分明媚的陽光不知藏到了何處,依然是那鵝毛般的飛雪占領(lǐng)了世界。人們抱怨明媚陽光被鵝毛飛雪取而代之的同時,不知可曾欣賞過獨具風趣的雪景?片片白雪,翩然起舞,舞起銀白世界,舞出美妙夢境。再看大地,不再是毫無生機,而夢一般的雪世界。一朵朵,一片片,堆積,堆積,堆積成一個個銀白山丘。風起白雪繞,好似山頂飄白云。風平雪花飛,宛如樹梢柳絮落。夢幻的雪,勾勒出第二年的柳暗花明。
雪夜,寂靜無聲,人睡了,風睡了,連那美麗夢幻的雪也睡了。風停了,雪卻還在下,但也變得有氣無力的了,輕輕地落在地上。萬籟俱寂人無聲,風停夜幽雪映月。冰涼晶瑩的雪花反射出皎潔的月光,變得神秘潔白。不知數(shù)年前,有多少文人在這雪夜里仰望明月,對酒當歌?又有多少習武之人,在這雪夜里仍苦練武藝,舞槍弄棍?也許只有這皚皚白雪,可以低聲向我們訴說。
這便是北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
次日清晨,艷陽又消盡了窗欞雪。世界,又恢復(fù)了溫暖。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記7
有雪陪伴的時光
我小心翼翼的向教室走去,聽見有人叫我,猛然回頭,被雪球打中了,看到那張笑臉,想起了那些有雪陪伴的時光。
初識雪的時光
記得那一次,放學回家的路上。我一個人郁悶的往家走,聽見有人叫我,回頭一望,看見寧寧沖我跑來。“你怎沒來了啊,我還以為你不回來了呢。”“咱倆是姐妹嗎!蔽液芨信d趣的挑了挑眉說:“是嗎,你說的!闭f著壞壞的笑了一下。她嗯了一聲。我使勁一扯,她快要摔了的時候,我又把她拽住了。她說了句謝謝,我?guī)洑獾霓D(zhuǎn)身而去說:“欠我的!鞭D(zhuǎn)身的那一瞬間,我感覺被什么給打中了,回頭看到的是寧子那張欠扁的臉。我惡狠狠地瞪了一眼,以迅人不及掩耳盜鈴之時猛扔一個雪球,正好打中了她。
再遇雪的時光
“琦姐!薄鞍ィ澳憬阄腋陕。”在我轉(zhuǎn)身之時,猛的感覺被雪球打中了,憤怒的叫了一聲“臭妮子。想死了。你姐我成全你!闭f著壞壞的笑了一下。她啊了一聲向人群跑去,我們兩個在同學面前上演了一出貓捉老鼠的好戲,在我要抓到她時,忽然被打中了,轉(zhuǎn)身一看,是靳沛東那張欠扁的臉,正想還擊的時候,又被李一帆打了,我在要還擊的時候,也不忘埋怨他們幾個得無情無義。忽然四面八方的雪球向我撲來,我憤怒的大叫一聲“李一帆靳沛東王政靳昱琦董宇,孫博我記住你們了!焙鹜辍氨ь^鼠竄”
又遇雪的時光
“姐,救我啊!蔽沂箘诺臎_姐姐揮手。原來,我與寧寧比賽跑步,可是,我為了繞近道,陷到雪堆里了。姐姐向我跑來,很不幸,她也陷進來了。寧子使勁沖我們跑來,我們剛想沖她喊,可是,她拔了一下自己的腳,極其不幸,拔不出來。我們最后的救命稻草也沒了。這時哥哥來了,看我們這個樣子,笑嘻嘻的問:“你倆改行了,妹子,做雕塑了!卑ィ瑢幾雍徒憬愣际强梢詾榕笥褍衫卟宓兜暮⒆。
那些有雪陪伴的時光,那些如雪潔白的時光,那些似雪自由的時光,那些像雪純潔的時光,那些比雪美麗的時光,如此的令人懷念。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記8
終于,一場雪紛紛揚揚地彌漫在了天地之間。
沒有風的時候,滿世界都是雪的歌唱,它們輕盈、抒情、忘我。在音符漫過的地方一片皚皚的白。那些灰頭土臉的樹、墻皮斑駁的房舍,還有枯黃蓬松的柴草垛都變得高貴起來。我把心愛著的小說集冷落到一邊,注視著無言的世界里雪和一棵大樹的游戲。我是在一個大雪紛紛的日子來到人間的,似乎五百年前便與這潔白的精靈有了緣分。許多年前那個冬天,父親用小推車把待產(chǎn)的母親送到了十里外的醫(yī)院,父親說那天雖然路滑,但走起來還是健步如飛,真的,連個趔趄都沒打。我相信父親的話,因為我覺得我也是雪的孩子。所以在許多個白雪飄飄的日子里,我的心便蕩在一葉葉雪片上,在天空中飛出很遠很遠。走到外面,看到了街道上、小廣場上并不缺少歡樂的人們。是啊,為什么要龜縮在家里與雪隔窗相望呢?這時才忽然覺得愛雪的人自古就有很多很多,像古詩里的雪那么多吧。我走過一個小孩子身邊時,小孩子蹦蹦跳跳走在媽媽的前面,忽然,就摔倒了,小身子像元寶翹起來,媽媽跑過去,拉起孩子,孩子小巧的鼻尖上粘了幾朵調(diào)皮的雪花,孩子伸出舌頭使勁地要舔進嘴里,并說:“媽媽,我是故意摔倒的!”瞧,這也是雪的孩子。
小城很小,城外不遠處便是老鄉(xiāng)們寄予了厚望的麥田,F(xiàn)在好了,麥苗一定舒展了眉頭,在和久違的雪花悄悄地說著心事吧。而佇立在地頭的老鄉(xiāng)臉上更是綻開了孩子般的笑容,他們是否又從“瑞雪兆豐年”的老話里咀嚼出了日子的香甜?!
回家的時候,在街角遇到了一個賣糖葫蘆的老人,老人說,沒想到,下著大雪買賣還出奇的好。不知怎么,忽然就想起童話里那個賣火柴的小女孩來了,我想,在那遙遠的國度,她是被雪花帶走的,或者說是雪花給了她隱形的翅膀,讓她飛,飛過絕望,飛向天堂的。
其實,我們都是雪的孩子,我們都愿意把所有的愛凝聚成一朵美麗的雪花。
四年級寫雪的優(yōu)秀日記9
我喜歡冬季,尤其喜歡冬天的雪,因為我可以盡情地打雪仗。
昨天晚上下了一夜的大雪,我興奮得幾乎一夜沒睡著。今天一大早,我并沒有像往常一樣睡懶覺,而是很早就起了床,早早地邀上了幾位小朋友,一起來到了一塊空地,準備打雪仗。
我們每個人都帶了一個大的鍋蓋,把它當作“盾”。我們首先分成兩組人馬,我是我們這支隊伍的“司令員”,彭聰是我的“軍師”,張勇、小魚和王冰是我的“戰(zhàn)士”。我行使“司令員”的權(quán)力,召集人馬,躲在一棵大樹下,抓緊時間商量對付“敵軍”的計策。
作戰(zhàn)時間到了。我一聲令下,“戰(zhàn)士們”猶如一群下山的猛虎沖向“敵人”的陣地。一陣交,淺,雙方戰(zhàn)平。最令我頭疼的就是對方的“虎將”小濤了。他真的非常厲害,侮次扔起雪球,都擊中我們的“將士”。不好,小濤一個雪球扔向了小魚,幸好小魚機靈躲過了一劫。可是,小濤并不死心,依舊“追殺”著小魚,最終小魚“壯烈犧牲”了。
我急了,心想光硬來是不行的,只有用計,才能取勝。于是,我靈機一動,大聲對小濤說:“小濤,你后而有一條毒蛇!”小濤轉(zhuǎn)頭一看,就知道中計了?墒且呀(jīng)來不及了,被我的雪球擊中了,小濤也無奈地離開了場地。
“敵方”的小虎看見了,不顧一切地向我沖來,企圖和我“同歸于盡”。幸好王冰幫我擋住了,可是,在小虎的“拼命”沖擊卜,他們倆“同歸于盡”了……
“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好一會兒,現(xiàn)在雙方差不多都“全軍覆沒”了。“軍師”彭聰終于出馬了,他想出了一條“調(diào)虎離山”妙計。彭聰先出去引開了敵人,我就趁對方不注意一次扔了三個雪球,彈無虛發(fā)
“勝利啦!勝利啦!”我們高興得都跳了起來。
怎么樣,我們的“雪仗”打得精彩吧!真希望今年的雪能下得再大些、多些……
四年級寫雪的優(yōu)秀日記10
早上,我揉著惺忪的睡眼,看看窗外。窗外白茫茫的,看不到其它的顏色。我一愣,隨即大聲叫道:“下雪了!爸爸媽媽快起床!”
只見外面屋頂上白茫茫的,看上去柔軟極了,整個世界像一只安靜的綿羊,一朵朵小巧的雪花從天空中飄落,像一根根細細的鵝毛,在風中飛舞。一個個人在雪花的洗禮下行走,人們都全副武裝著,帽子、手套、羽絨服、靴子等等,所有的御寒裝備一件都不能少,好多小朋友手中還有玩雪裝備,他們拿著桶、鏟子等工具,準備去堆雪人呢!
我也打算堆一個雪人。我光著手,用雪搓了一個小小的球,把小雪球在雪地上滾了起來,不一會兒,一個雪白雪白的球就出現(xiàn)在我的眼前,足足有西瓜那么大。不知為什么,我弟弟嫌我做得不好或者是其它什么原因,他揮手一下子就把雪球打碎了。我不知道該怎么怪他,只好又做了一個。可憐我這雙手,凍得又紅又腫,可是這又能怎么辦?誰叫我有一個淘氣的弟弟呢?也許等太陽出來了,手就會暖和起來吧!
我又用小鏟子堆起一個像小山一樣的底座,然后把那個圓球安放在底座上,一個雪人的基本形狀就做出來了?墒,這個雪人沒有手也沒眼睛,那它怎么做事,怎么看東西呢?如果女媧娘娘捏土造人的時候,把我造得沒有手沒有眼,我可不答應(yīng)。
于是,我撿了一根竹子,弄成兩段,插在雪人兩邊,當成它的手。我吃點桂圓,吐出桂圓核嵌在雪人身上當做眼睛、鼻子和扣子,我又用上了一點蘋果皮,貼在雪人臉上,當做嘴巴。于是,一個虎頭虎腦的雪寶寶出現(xiàn)在我的面前。
晚上,我夢見我的雪寶寶活了,我與這個小家伙玩耍,和這個小家伙做游戲,我也成了空中飛舞的一片小雪花。
今年冬天的第一場雪,我過得十分開心,因為我第一次堆好了屬于自己的雪人,第一次見這么大、這么厚的雪。
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