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      2. 六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字

        時(shí)間:2022-06-27 09:39:23 日記 我要投稿

        六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字(通用29篇)

          日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字,歡迎大家分享。

        六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字(通用29篇)

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇1

          在我的學(xué)習(xí)道路上,我最怕的就是復(fù)習(xí)階段。因?yàn)槊刻煲煌5刈x書、看書、做卷子,反反復(fù)復(fù),我覺(jué)得很緊張。爸爸媽媽希望我們考到好成績(jī),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。這樣我就會(huì)更加緊張,如果考得不好,回家要被媽媽狠狠批評(píng),自己也覺(jué)得很難堪,所以我要專心復(fù)習(xí),開開心心地過(guò)新年。

          數(shù)學(xué)老師每天讓我們做一張?jiān)嚲,做完以后,他把卷子上的每一題,都會(huì)認(rèn)真地給我們講解一邊,有點(diǎn)難度的題目,老師講了一遍又一遍,直到我們聽懂,以免期末考試會(huì)遇到,這樣我們就不會(huì)丟分。語(yǔ)文每天就是讀書、看書寫字、做試卷。老師讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,以免不必要的丟分,盡量少寫錯(cuò)別字,課文填空爭(zhēng)取拿滿分。回到家做好作業(yè),媽媽又要我抓緊時(shí)間看書背書,不能浪費(fèi)時(shí)間,希望期末考試能拿到好成績(jī)。

          最后關(guān)頭,我要加倍努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),開開心心過(guò)新年。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇2

          快要期末考試了,我必須要對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),制定一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,這樣期末考試的時(shí)候才能考出好成績(jī)。首先對(duì)于語(yǔ)文,我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會(huì)背還要會(huì)默寫,生字詞語(yǔ)要會(huì)默寫,單元練習(xí)上的成語(yǔ)要會(huì)默寫還要理解意思。多看看七彩語(yǔ)文有助于提高作文水平。數(shù)學(xué)方面每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)一定要理解。英語(yǔ)每課的單詞及課文的句子要會(huì)讀會(huì)默寫會(huì)翻譯。其次,平時(shí)的家庭作業(yè)本練習(xí)冊(cè)上做錯(cuò)的題目要重點(diǎn)關(guān)注,一定要弄懂錯(cuò)在什么地方。

          最后也是最重要的是上課要認(rèn)真聽講,思維要跟著老師轉(zhuǎn),要把老師講的內(nèi)容“吸收”變?yōu)樽约旱闹R(shí)。在家要多做練習(xí)題,鞏固知識(shí)點(diǎn),遇到不懂的地方要多問(wèn)老師和家長(zhǎng)。

          只有復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充分,考試才不會(huì)驚慌失措,束手無(wú)策,讓我們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮的更加出色吧!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇3

          我期末復(fù)習(xí)計(jì)劃主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

          語(yǔ)文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先,多看生字詞,再叫家長(zhǎng)幫自己聽寫,再把錯(cuò)的反復(fù)鞏固;其次,多看書上的筆記,該背的課文要都會(huì)背會(huì)寫;然后,閱讀要多做多練,要掌握和運(yùn)用閱讀的技巧;最后,作文,可以多寫多練,寫完作文之后先養(yǎng)成自己修改的好習(xí)慣,再給家長(zhǎng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)。其次,多做一些計(jì)算題,鍛煉自己的計(jì)算速度和正確率;再次,多做一些應(yīng)用題,鞏固書本上的知識(shí)點(diǎn),再多做一點(diǎn)練習(xí)。

          英語(yǔ)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是:首先,要背記單詞,弄懂中文意思。其次,背會(huì)課文,復(fù)習(xí)掌握對(duì)話內(nèi)容。最后,多聽聽力,多做練習(xí)。

          我相信,如果我能做到這樣,成績(jī)就一定會(huì)提高的。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇4

          轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就要來(lái)到了,我好希望新年快快來(lái)到,但是要想新年更加快樂(lè),那就需要期末考試考出一個(gè)成績(jī),要想成績(jī)好,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一個(gè)主要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵過(guò)程,這是老師給我們經(jīng)常講的,也是媽媽告訴我的學(xué)習(xí)方法。

          怎么才能復(fù)習(xí)得有效果呢?老師和媽媽都說(shuō)制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃最好,我認(rèn)真思考了一下,認(rèn)為自己應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好復(fù)習(xí)工作:第一,每天認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),鞏固好當(dāng)天的知識(shí);第二,每天復(fù)習(xí)三課課文,閱讀和背誦文章,生字聽寫會(huì),好詞好句摘抄下來(lái),放平時(shí)寫作時(shí)參考;第三,每天做口算題50道,練活腦子;第四,早睡早起,按時(shí)吃飯,按時(shí)上學(xué),在學(xué)校認(rèn)真上課認(rèn)真聽講,當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成;第五,有不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng),直到弄懂弄會(huì)為止。

          我相信,只要我堅(jiān)持我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行,一定能考一個(gè)好成績(jī)!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇5

          時(shí)間女神一點(diǎn)都不眷顧我們,時(shí)間太快了,還有五、六天,期末考試就降臨了。

          最近作業(yè)特別多,天天都要默寫,害得我晚上九點(diǎn)半睡早上六點(diǎn)四十三起。而且我這幾天一天都沒(méi)休息,用下課時(shí)間來(lái)做手寫作業(yè),免得中午和上午壓力大,好讓晚上回家復(fù)習(xí)。這次我不能再輕視英語(yǔ)了,最近我的英語(yǔ)成績(jī)連連下降,我下載了英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料,和語(yǔ)數(shù)試卷,要多加練習(xí),說(shuō)不定試卷上做過(guò)的題目到了考試就會(huì)了。

          加油吧,沖刺吧,努力吧!我要在最后時(shí)間里,抓緊時(shí)間趕快復(fù)習(xí)!。。。!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇6

          在緊張的復(fù)習(xí)階段我們都展現(xiàn)最好的態(tài)度,在這緊要關(guān)頭,一定要抓住成為“學(xué)霸”的機(jī)會(huì),為了過(guò)個(gè)好年,為了假期沒(méi)有作業(yè),要努力復(fù)習(xí),加油!

          各科老師都在努力幫我們復(fù)習(xí),我們沒(méi)有理由不回報(bào)他們,所以要用期末最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。班主任帶病上課,為了我們的期末成績(jī),正在努力……

          我們?cè)谂蠋熞苍谂,我們想擁有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期,老師想擁有一個(gè)美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任,即使在之前復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有和我們?cè)谝黄,但是她時(shí)刻念我們,也為了我們有一個(gè)美好的假期努力。

          進(jìn)行了多科復(fù)習(xí),也想聊一聊:語(yǔ)文:可愛(ài)幽默的老師經(jīng)常讓我們面對(duì)那些布滿灰塵的卷子,可愛(ài)的語(yǔ)文書和涼涼的練習(xí)冊(cè),真是無(wú)奈啊,為了證明是學(xué)霸而努力,要好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)更是:數(shù)學(xué)卷子,英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),哎,無(wú)奈。其他科就不多說(shuō)了,都一樣,加油復(fù)習(xí),喜迎期末。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇7

          現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了。等國(guó)慶放假回去后就要進(jìn)行月考了,時(shí)間已經(jīng)不多了,我們也要抓緊復(fù)習(xí)。

          在星期三的那天下午,我們進(jìn)行了八年級(jí)的第一次語(yǔ)文第一單元測(cè)試。但是在那張?jiān)嚲砩嫌衅吣昙?jí)下冊(cè)的知識(shí)點(diǎn),我們都沒(méi)有預(yù)想到,我們做那張?jiān)嚲頃r(shí)都冥思苦想,希望快點(diǎn)想起來(lái)。這次的語(yǔ)文測(cè)試給我了一個(gè)預(yù)想和猜測(cè),那就是月考的時(shí)候,還有可能會(huì)有七年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)。

          放假只有八天的時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一天了,這天也即將過(guò)去,只剩下六天的時(shí)間了,而我們有八科復(fù)習(xí)。語(yǔ)文,歷史,政治,地理,生物這些都是要靠腦子去記去背的。英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理這些都是要多做多練的。如果月考真的有七年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)的話,那么我們也要把七年級(jí)的書翻開來(lái),溫故知新。可我們只有六天的時(shí)間了,能來(lái)得及嗎?雖然不是六天,我們回去學(xué)校還要上新的課程的,根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)這些。

          如果真的復(fù)習(xí)起來(lái)的話,要復(fù)習(xí)到何時(shí)呢?

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇8

          在復(fù)習(xí)階段,我經(jīng)歷了許多事,讓我收獲頗豐。

         。ㄒ唬┪沂萘

          今天放學(xué),整個(gè)人都要累癱了。勉強(qiáng)做完作業(yè),趁著老媽還未回家,趕緊打開電視,讓自己攤在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒,想著自己這幾天吃了許多零食,會(huì)不會(huì)FAT了,于是站到了電子秤上,原來(lái)31千克居然變成了30。6千克。復(fù)習(xí)階段確實(shí)要消耗很大能量。

         。ǘ┱娴谋容^煩

          今天,我算服了老師了,上學(xué)簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練,課程表成了擺設(shè),全天共七節(jié)課,分別為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、語(yǔ)文、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)。不過(guò),我也能理解,畢竟明天要期末大考了。老師很無(wú)奈,學(xué)生更無(wú)奈。中國(guó)的教育體系什么時(shí)候改革一下,還點(diǎn)自由給我們!(絕無(wú)半點(diǎn)惡意)

         。ㄈ敖夥艆^(qū)”的天是晴朗的天

          今天語(yǔ)、數(shù)、英、科全部考完、搞定啦!不說(shuō)了,我要發(fā)癲啦!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇9

          考試?你們啥時(shí)候考試呀,我們是2020年5月18~2020年5月19日,兩天全部考完。也許你們會(huì)很吃驚,才沒(méi)上一個(gè)月的課就考試?好吧,其實(shí)是這樣的,這不是真正的期中考試,而是為了檢測(cè)我們?cè)谏暇W(wǎng)課的結(jié)果,測(cè)驗(yàn)我們是否真的上了網(wǎng)課,俗稱開學(xué)考。好的,那么,像我這樣在上網(wǎng)課快進(jìn)的人的話,復(fù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就很吃力了。政治你們知道要背多少嗎?再說(shuō)我的地理又差,可能僅靠這兩天周末復(fù)習(xí)不完了。政治要背兩張?jiān)嚲砀袷降募,地理還得背圖,現(xiàn)在就靠背背了,你要靠積累?不可能了。

          所以我的.復(fù)習(xí)計(jì)劃是:

          首先,在星期五晚上,把所有周末大部分作業(yè)做完先,這樣我在周末就可以擠出很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí);在星期六,我就先把政治的全部要背的,先背一遍,不著急復(fù)習(xí),因?yàn)檫有英語(yǔ)生物地理等,接下來(lái)我就復(fù)習(xí)那些;后面到了星期天,我就再次復(fù)習(xí)一遍政治,其他的英語(yǔ)作文啊、語(yǔ)文答題模式啊都背背。

          這就是我充足的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇10

          今天是端午節(jié)放假最后一天。我們一家三口剛從外面回來(lái),老爸就催我看看書包,可有作業(yè)忘記順便整理收拾好。然后我們來(lái)做個(gè)游戲,我一聽有的玩,那速度叫一個(gè)快啊!老爸把老媽喊來(lái),原來(lái)今天是搞復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)比賽呀!我像泄了氣的皮球,突然老爸提高嗓門說(shuō):“獲勝的可以自選禮物!蔽野迪肟梢再I個(gè)芭比公主啦!

          就在我想時(shí),比賽以第一個(gè)擺豎式并驗(yàn)算就開始了,我們算著算著,突然裁判老爸偷偷告訴我媽媽有錯(cuò)的,你要認(rèn)真查,肯定贏!我是既緊張又高興,一會(huì)時(shí)間到了,結(jié)果我贏了,我高興的蹦起來(lái)。老爸說(shuō):“感緊買吧,愿比服輸!”老媽不好意思低著頭說(shuō):“毛爺爺要離開我了,真有點(diǎn)舍不得啊!”

          我一邊催一邊笑,我知道他們是想叫我復(fù)習(xí)的,但我還是很愛(ài)你們……

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇11

          “復(fù)習(xí),寫作業(yè),要考試,讀課外書······”我都快煩死了。

          以前的日子快活,每天上午大課間老師把作業(yè)補(bǔ)了,跑完步回教室,謝謝作業(yè),有時(shí)語(yǔ)文老師補(bǔ)了作業(yè),數(shù)學(xué)老師就補(bǔ)家庭作業(yè),課間寫中午作業(yè),寫完了,去吃飯,吃好了,寫家庭作業(yè),寫完了就出去玩玩,無(wú)聊了,寫寫后面作業(yè),下午就看書或者出去玩玩,日子過(guò)得很舒暢?墒俏覅s不知道黑暗的日子即將來(lái)臨。

          果然悠閑的日子到頭了,期末復(fù)習(xí)來(lái)了。

          最近課文上完了,天天抄生字,一兩天就考試,有時(shí)還突擊。家庭作業(yè)突變,爸媽又催著背課文,想靠讀書時(shí)間來(lái)清靜一下,呵!老師開會(huì),不在。同學(xué)們的好日子又來(lái)了。他們差學(xué)生不想學(xué),我還想學(xué)呢!周靖坐上面額沒(méi)用。天天熬到8點(diǎn),最近早上起不早,作業(yè)沒(méi)時(shí)間收。好學(xué)生能撈到個(gè)中等生的成績(jī),學(xué)霸還是高分。拜托我們只是孩子呀!

          復(fù)習(xí)的日子何時(shí)才是盡頭。!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇12

          今天,上完了第一單元,我復(fù)習(xí)了這一單元后,我復(fù)習(xí)會(huì)了:一個(gè)數(shù)即是一個(gè)數(shù)的倍數(shù),也是一個(gè)數(shù)的因數(shù),如:18既是9的倍數(shù),也是54的因數(shù)。我還更深認(rèn)識(shí)了奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù),知道了他們都是有關(guān)聯(lián)的,關(guān)聯(lián)是:他們都正整數(shù),他們都是自然數(shù),他們都是因數(shù),知道了因數(shù)分三類,第一類就是質(zhì)數(shù),第二類是合數(shù),第三類是1。還復(fù)習(xí)了倍數(shù),我知道了2、5、3的倍得特征。特征:5的倍數(shù)個(gè)位上不是5,就是,2的倍數(shù)個(gè)位上是2、4、6、8、的數(shù),3的倍數(shù)把各個(gè)數(shù)位上的數(shù)相加的和能被3整除的數(shù),這就是3的倍數(shù)。還會(huì)哥德巴赫猜想(偶數(shù)情形):任何不小于4的偶數(shù)都可以寫成兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式。例如:4/2+2,6/3+3,8/3+5……哥德巴赫猜想(奇數(shù)情形):任何不小于7的奇數(shù)都可以寫成三個(gè)質(zhì)數(shù)的和,例如;2+2+5,2+2+3,2+2+7,5+3+5……

          我感到:數(shù)真奇妙。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇13

          臨近期末考試,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,每天做個(gè)好幾張的試卷已經(jīng)是家常便飯。但今天,忙碌中我們得到了許多許多的放松,使我們的期末復(fù)習(xí)也有了一些開心。

          上午一如既往地考了場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,抄寫,默寫,批改試卷,忙碌的上午就度過(guò)了。累得還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)的我們?cè)诼L(zhǎng)的中午自修時(shí)間中等待著下午。痛不欲生的自習(xí)課慢慢地度過(guò)了,我們迎接了等待已久的下午,同學(xué)們排著亂七八糟的隊(duì)伍,去上音樂(lè)課了?山裉炫c往常不同,鈴聲已經(jīng)在學(xué)校的每一個(gè)角落回響了,每次早早到的音樂(lè)老師這次卻無(wú)一例外地遲到了,沒(méi)過(guò)多久,教室里就熱火朝天。又過(guò)了一會(huì)兒,另一位音樂(lè)老師來(lái)給我們看電影,《放牛班的春天》,音樂(lè)課在歡樂(lè)中度過(guò)了,我們開心極了。

          體育課,班主任老師大發(fā)慈悲,讓我們?cè)谄谀┛荚嚽皫滋焐弦还?jié)難得的體育課,瘋瘋癲癲地打了一場(chǎng)籃球賽,上午的疲倦,煩惱仿佛都被下午兩節(jié)課的放松解除了,我們都好開心呢!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇14

          6月16日,星期三,天氣:晴

          今天,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

          我先去了猴山,看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋,有的吃香蕉,有的爬樹……他們長(zhǎng)著紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛(ài)。

          后來(lái)又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強(qiáng)壯。

          最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長(zhǎng)著尖利的牙,白色的毛,很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

          大約三點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回到家中。

          晚上睡覺(jué)前,我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          教師評(píng)語(yǔ):第一次寫作文就寫出了很好的文章!老師很高興!這說(shuō)明你扣題很準(zhǔn),再加上觀察的很仔細(xì),寫的也很具體,是篇好作文!怎么樣寫作文并不是你想的那樣難吧!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇15

          6月16日,星期三,天氣:晴

          當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),便丟了書本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹,把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里。仰頭,凝望深遠(yuǎn)的天空,讓溫柔,明麗的藍(lán)映入心底。就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成金色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)皺皺的心地。

          當(dāng)深深的失意困擾,便推開窗戶,緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔,流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉上眼,真誠(chéng)的許個(gè)愿,再睜開雙眸,盛滿了欣慰和憧憬。

          當(dāng)無(wú)賴的厭倦涌來(lái),便離了家門,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲鳴,過(guò)濾心中的雜音,如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜地蹲在花圃里聆聽金龜子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的星星。

          于是,嘈雜的世界漸漸隱去,擁有了一顆寧?kù)o的心……

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇16

          6月16日,星期三,天氣:晴

          《笑貓日記》這本書,給了我很大的啟發(fā)。

          《笑貓日記》敘述了一只會(huì)笑的貓、一只樂(lè)觀向上的老老鼠、一只能聞出孩子味兒的烏龜和幾個(gè)擁有濃濃孩子味兒的孩子之間發(fā)生的一件又一件的故事。這些故事不僅令人感動(dòng),而且還富有哲理。

          這本書里的人物有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方:老老鼠的樂(lè)觀向上和克制力讓我刮目相看,有的時(shí)候,我常常會(huì)忘記它是一只老鼠;地包天的憨厚可愛(ài),會(huì)讓我忍俊不禁;萬(wàn)年龜那些神奇的故事和他富有哲理的話語(yǔ),總是能讓我明白很多……

          《那個(gè)黑色的下午》描寫了地震之后的場(chǎng)景,而老老鼠在這樣危險(xiǎn)的時(shí)刻,還能不忘記自己的老朋友笑貓,這才是“患難時(shí)刻現(xiàn)真情”。廢墟中種種感人的故事,令我難以忘懷。

          《笑貓日記》寫的真好,謝謝楊紅櫻老師,給我們帶來(lái)了這么好的一本書。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇17

          6月16日,星期三,天氣:晴

          今天,我和李博、蔡明皓無(wú)事可做,不知道想做什么,就這樣我們只好干坐著。過(guò)了一會(huì),李博一拍腦袋高興的說(shuō):“西面有一個(gè)小山是個(gè)墓地,我們?nèi)ツ峭嬉煌?我和蔡明皓異口同聲的說(shuō):”好!來(lái)到墓地我們不禁打個(gè)寒顫,而李博卻得意洋洋的說(shuō):“怎么樣,恐怖吧!我倆看他得意洋洋的樣,就想扁他。接著邊看墓碑邊走,不一會(huì)就走到小山內(nèi)部,而奇怪的是:這是冬天這的樹葉為什么不掉呢?

          這個(gè)問(wèn)題連李博都不知道,虧他還在這。“状诉@么多年了!這時(shí)李博對(duì)我們說(shuō),他經(jīng)常和別的伙伴一起來(lái)這玩呢,有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)蛇呢!怎樣你們看見(jiàn)過(guò)蛇嗎?我們還沒(méi)等說(shuō)就讓這個(gè)比火箭炮還快的他搶到話題了。接著李博接著說(shuō):”你們知道嗎,雞、豬等動(dòng)物都吃蛇,就這樣我們邊聽他講邊走道兒,竟然不一會(huì)兒下山了!

          今天我不但快樂(lè)的玩了,而且還體驗(yàn)了冒險(xiǎn)的感覺(jué),同時(shí)更增長(zhǎng)了知識(shí)。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇18

          6月16日,星期三,天氣:晴

          今天是我們初一新生參加新生訓(xùn)練營(yíng)的第二天。一大早,我們就被生活老師叫起來(lái),來(lái)到下面廣場(chǎng)上集合。

          經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練,我們學(xué)會(huì)了正確地站立、稍息、坐下、蹲下,還學(xué)會(huì)了室內(nèi)操。

          晚上,最有意義的活動(dòng)來(lái)了——觀看月全食。我們先在教室里了解了關(guān)于月食的知識(shí),知道了月食是地球擋住了月球所造成的現(xiàn)象,但由于角度不同,月球被擋住的面積也就不同。

          我們來(lái)到籃球場(chǎng)靜靜地等待月食的出現(xiàn),在月食還未出現(xiàn)前,我們進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。

          先是由一班與八班比賽,比賽采取三局兩勝制。兩邊的同學(xué)都賣力地拉著,雙手像兩個(gè)夾子緊緊地握住繩子,身體向后仰……

          等我們比完,月食已經(jīng)進(jìn)入恢復(fù)狀態(tài)。只見(jiàn)那月亮一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái),慢慢地圓起來(lái)。

          等到20:30,等月亮完全圓起來(lái)就回去了。

          這真是快樂(lè)而有趣的一天!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇19

          今天我我在家里彈那個(gè)苗琳的早晨,要不是快要過(guò)年了,媽媽讓我復(fù)習(xí)幾首曲子,我才懶得彈呢。我坐在電子琴面前痛苦的開始復(fù)習(xí)苗琳的早晨,我先把自己最熟悉彈了個(gè)遍,可惜的是不能加節(jié)奏,因?yàn)槊看挝乙患庸?jié)奏,我的右手的不知所措起來(lái),總是不知不覺(jué)的彈到別的地方去,或者是彈錯(cuò)音,總之的是不能加上節(jié)奏,除非我左手不加和炫,可是這是不行的。

          因?yàn)椴患雍托脑,這個(gè)樂(lè)曲的變得不好聽了,然后我暫時(shí)先不練我已經(jīng)熟悉的地方專挑我不熟悉的地方,首先我找了一個(gè)地方,我兩只手分別彈是很好彈的,可是如果兩只手一起彈的話那那就會(huì)談不起來(lái),我真的是恨死那個(gè)寫這首曲子的人了,沒(méi)事干嘛要有三個(gè)音的,而且就算是三個(gè)音的那干嘛不兩只手的都在一起,想當(dāng)初我也是練了好長(zhǎng)時(shí)間才把兩只手全都配起來(lái),還有加上那么快的節(jié)奏,可是現(xiàn)在我只能從39從心開始(因?yàn)檫有一點(diǎn)印象嘛),可是我配了老長(zhǎng)時(shí)間就是配不起來(lái),由于過(guò)于盯住我談不起來(lái)的那一部分,我決定彈一首紅樓夢(mèng)來(lái)疏散一下心情,可是我還是不行去彈那個(gè)我一點(diǎn)也不想彈的東西,就只好過(guò)來(lái)發(fā)日記來(lái)比比難了。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇20

          期末的腳步漸漸來(lái)臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的,所以,我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先,我的語(yǔ)文方面還是不錯(cuò)的,就是要多讀多背,以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾,它?huì)涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識(shí),背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正,這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背,導(dǎo)致很多英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。

          但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語(yǔ)了,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語(yǔ)法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。

          以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名,加油!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇21

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,實(shí)在是非常適合出門游玩。然而,我決定還是以學(xué)習(xí)為重,因?yàn)橹芤痪鸵M(jìn)行語(yǔ)文第五、第六單元考試了!我要好好復(fù)習(xí)!為了加深印象,我要把如何復(fù)習(xí)寫進(jìn)我的日記里。

          我參考了老師的復(fù)習(xí)方法:1.多讀課文和筆記,認(rèn)讀二會(huì)字,給它組詞。寫四會(huì)字,給它組詞。重點(diǎn)標(biāo)出好詞好句,并嘗試在習(xí)作中運(yùn)用。重點(diǎn)注意老師在課堂上講的知識(shí)要點(diǎn)。盡量做到“煮書”和“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。2.古詩(shī)三首是一定要背誦和默寫的,一定要寫字,不能寫拼音,不然會(huì)扣分。也要正確地理解詩(shī)意,要能總體概況詩(shī)句。一定要明白詩(shī)人要表達(dá)什么。當(dāng)然,我也要拓展一下關(guān)于詩(shī)人的知識(shí),如李白,字太白,號(hào)青蓮居士,被后人稱為“詩(shī)仙”;蘇軾,字子瞻、和仲,號(hào)鐵冠道人、東坡居士,是北宋著名的文學(xué)家、書法家等。

          此外,我覺(jué)得我的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),所以,我要多寫、多讀、多認(rèn)字,特別是要多寫字。

          最后,我要好好為自己打氣!加油!語(yǔ)文考試能考好!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇22

          我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個(gè)月就要開始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳,仿佛已經(jīng)到了嗓子眼,就要跳出來(lái)了吧。但是,如果我們?cè)谥苣┒喑橐稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),我相信我們都會(huì)取的好成績(jī)的。所以,我制做了一個(gè)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表,就讓我們一起來(lái)看一下吧(也希望各位同學(xué)監(jiān)督我哦):

          起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文,共復(fù)習(xí)1小時(shí),先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍,再合上書背誦這一單元要背的課文并且默寫,接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。

          語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了,這是我的一大難題,所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn),所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí),主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的能力。

          再來(lái)就是英語(yǔ),英語(yǔ)呢,并不是的,也不是最差的,中等吧,所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞,讀熟課文也就ok啦。

          科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,半小時(shí)就夠了,看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,就一切ok。

          這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表,希望各位同學(xué)監(jiān)督我噢。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇23

          這一次,我不想再作弊了,我想靠我自己真正的實(shí)力去面對(duì)這次月考,可能考出來(lái)的成績(jī)會(huì)很差,但我還是想試一試,因?yàn)榈搅苏嬲锌嫉臅r(shí)候,是不可能作弊的,也做不了弊,無(wú)論如何,夢(mèng)想都是靠自己去實(shí)現(xiàn)的,成績(jī)也是靠自己努力爭(zhēng)取的!

          分?jǐn)?shù)是決定你平時(shí)努力的成果,沒(méi)有不勞而獲,就比如天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,不是所有人都會(huì)同情你。

          現(xiàn)在的自己,真的很不想再這樣繼續(xù)下去了,眼看倒計(jì)時(shí)正在一天一天逼近目標(biāo)日,地理生物的中考即將來(lái)臨,這場(chǎng)重大的中考,關(guān)系到九年級(jí)的中考,這兩科分?jǐn)?shù)一旦定形,一切都無(wú)法挽回。昨天晚上老爸說(shuō):“你讀書命會(huì)不會(huì)截止在初中?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“肯定不會(huì)!”其實(shí),我在心里想到底會(huì)不會(huì)?如果真的會(huì),那我不就死了!正當(dāng)我想時(shí),老爸又來(lái)一句:“命運(yùn)掌握在自己的手中”是啊,如果我再不努力,這一切都將結(jié)束了,以前那個(gè)我,真的回不去了嘛?我也這樣問(wèn)自己,心里想:我一定要回去!我不能讓自己命運(yùn)栽在自己的手里,在我的手里結(jié)束。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇24

          不知誰(shuí)偷走了時(shí)間,從金黃換成了雪白。這一學(xué)期也快過(guò)完了,匆匆的;是誰(shuí)敲響了鐘聲,讓期末考試的腳步逼近。

          為求得榜上有名,不讓名落孫山,只得寒窗苦讀。但復(fù)習(xí)是有方法的,并不是盲目地復(fù)習(xí)就能取得好的成績(jī),掌握一套復(fù)習(xí)技巧還是很重要的。

          首先就是要減少娛樂(lè)的時(shí)間,把心思抓到學(xué)習(xí)上。并且一定在學(xué)習(xí)是要專注,不可以三心二意。有一句俗話叫“摒棄雜物,專心學(xué)習(xí)!钡惨⒅貏谝萁Y(jié)合的方法,也許效率會(huì)更高。

          其次我覺(jué)得我們應(yīng)該把課堂上的時(shí)間利用起來(lái),專心聽好每一節(jié)課。所謂的考試,無(wú)非就是把老師們說(shuō)的話變一變意思而已。假如我們的大腦里有一臺(tái)無(wú)形的錄音機(jī),那面對(duì)考試就應(yīng)付自如了?勺约旱哪X子不聽這一套,那就只得靠自己的意志和專心來(lái)克服了。

          再其次我認(rèn)為在最后的時(shí)間里我們可以采用大循環(huán)小循環(huán)的方法:每天給自己列個(gè)計(jì)劃表,今天該復(fù)習(xí)什么。對(duì)復(fù)習(xí)的學(xué)科采用從前往后開始復(fù)習(xí),給自己強(qiáng)化記憶,讓自己不忘以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。當(dāng)自己在翻尋它們時(shí),也許會(huì)感到濃濃的樂(lè)趣啊。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇25

          這幾個(gè)月,在老師的帶領(lǐng)下我們已經(jīng)把語(yǔ)文書里的內(nèi)容全部上完了。接下來(lái),進(jìn)入了比學(xué)習(xí)新課時(shí)更緊張的學(xué)習(xí),就是復(fù)習(xí)。

          因?yàn)榧磳⒚媾R畢業(yè)考,我們要把從一年級(jí)到六年級(jí)的知識(shí)全部都重溫一遍,把每個(gè)學(xué)習(xí)段該學(xué)習(xí)的知識(shí)全部總結(jié)在一起,然后記住,深深的記住。

          復(fù)習(xí)了,我們不要以為復(fù)習(xí)是一件多么難,多么煩的事情。復(fù)習(xí)的原因,就是因?yàn)槊媾R畢業(yè)考,這是小學(xué)的最后一次考試,也是將來(lái)進(jìn)初中時(shí)的選擇的班級(jí)。如果在復(fù)習(xí)的這一步,還沒(méi)走好,還沒(méi)準(zhǔn)備好,那將會(huì)比那些同學(xué)降一個(gè)檔次,很有可能的被他們甩在后面。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)緊張,學(xué)會(huì)面對(duì),只有這樣子才能把以前落下的知識(shí)補(bǔ)起來(lái),打好基礎(chǔ),在以后的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮起來(lái),利用起來(lái)的這些知識(shí)。

          復(fù)習(xí)了,我想說(shuō):“復(fù)習(xí),不是一件什么多困難多艱難的事情,把自己玩游戲的時(shí)間的三分之一投入在里面,可能也會(huì)收獲一些你沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不知道的一些知識(shí)。只有這樣,在以后的初中的學(xué)習(xí)生活中才能夠更好的學(xué)習(xí)!

          復(fù)習(xí)了,我想說(shuō):我們應(yīng)該集中注意力,把精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,這樣才能夠在最后一次考試中好好的發(fā)揮!

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇26

          6月16日,星期三,天氣:晴

          今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

          忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

          我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

          平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇27

          6月16日,星期三,天氣:晴

          金秋時(shí)節(jié),桂花飄香。今天,天氣晴朗,學(xué)校開始舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我興奮地報(bào)上了60米和800米的比賽。今天,就是比賽的日子,我激地得心都怦怦地跳了起來(lái)。

          第一項(xiàng)就是60米預(yù)賽,我被分到女生第一組,當(dāng)輪到我們組時(shí),我在心里對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,要對(duì)自己有信心!”這時(shí)候,我信心倍增,決定一定要得到前三名。

          “各就各位!預(yù)備,啪!”就在這一聲槍響之時(shí),我腦袋中一片空白,只想往前沖。結(jié)果,我得了小組第二名,進(jìn)入了決賽。我非常高興,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“周詩(shī)栩,決賽要加油!”頓時(shí),我感到一陣溫暖,心想:“一定不辜負(fù)老師的期望!

          下午是60米的決賽!拔乙獙(duì)自己有信心”,我暗暗地想。

          開始決賽了,大家都跑得非?,我拼盡全力最終得到了第三名,我非常開心,因?yàn)檫@是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          回家之后,我把比賽結(jié)果告訴了爺爺,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“名次并不重要,重在參與”。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇28

          6月16日,星期三,天氣:晴

          前不久,媽媽的單位組織她們?nèi)ツ暇┯瓮,鑒于我的良好表現(xiàn),媽媽也順便帶上了我。

          一上車,嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車上,我們一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒又嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了南京珍珠泉的大門口。

          導(dǎo)游為我們買好門票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進(jìn)去,這時(shí),天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興。⒋蠹疫B聲抱怨,可我卻不這么認(rèn)為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!

          走在大橋上,我快活得如同一只小鳥,一會(huì)兒聞聞花兒的芳香,一會(huì)兒看看遠(yuǎn)處的山巒,一會(huì)兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會(huì)冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點(diǎn)介紹牌,原來(lái),這珍珠泉是溫泉,所以會(huì)冒出一陣陣熱氣。"快過(guò)來(lái)看。。寢屧谶h(yuǎn)處招呼我,我馬上跑了過(guò)去。順著媽媽指的方向看去,那兒有幾個(gè)泉眼,從里面冒出來(lái)的水是一串一串的,如同一串串珍珠。

          六年級(jí)復(fù)習(xí)日記300字 篇29

          六月二十九日就要期末考試了,為了取得更好的成績(jī),我知道了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。

          科目:語(yǔ)文

          復(fù)習(xí)方法:語(yǔ)文題較活,但離不開基礎(chǔ)。我要先把書本上的知識(shí)抓牢,再多寫多背,主要是古詩(shī)詞或文言文,再多做一些閱讀,多練習(xí)口語(yǔ)交際,讓思維活躍,學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

          科目:數(shù)學(xué)

          復(fù)習(xí)方法:我主要對(duì)路程,相遇和工程問(wèn)題有欠缺,行程問(wèn)題的疑問(wèn)也不少,我想通過(guò)在線課程來(lái)學(xué)習(xí)和完善。當(dāng)然,奧數(shù)也是必不可少的一項(xiàng),“舉一反三”可以很好的分析和講解這類題型。

          科目:英語(yǔ)

          復(fù)習(xí)方法:小升初在即,英語(yǔ)是主打,所以我要重抓英語(yǔ)。英語(yǔ)的詞匯占不少分值。我要先把1~8冊(cè)的ing與單詞全過(guò)一遍,背上音標(biāo)和漢語(yǔ)。音標(biāo)大多是選擇和填單詞,所以一定要掌握那45各音標(biāo)。英語(yǔ)重點(diǎn)在交際,所以會(huì)考萬(wàn)幸填空和閱讀。我買了“小升初模擬試題”,許多題型都包括其中。寫作文和翻譯短文也是長(zhǎng)考的一項(xiàng),可以多找些資料來(lái)讀背。最后就是大面積的選擇填空,我想通過(guò)在線課程來(lái)學(xué)習(xí)。

          期末復(fù)習(xí)不能怠慢,升學(xué)考試近在眼前,加緊復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),拿個(gè)高分滿心歡喜。

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