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      2. 三年級數(shù)學(xué)日記200字

        時間:2022-02-07 12:44:20 日記 我要投稿

        三年級數(shù)學(xué)日記200字(通用19篇)

          日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是小編收集整理的三年級數(shù)學(xué)日記200字,希望能夠幫助到大家。

        三年級數(shù)學(xué)日記200字(通用19篇)

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇1

          今天是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)節(jié),我們既緊張又激動,緊張的是等下我們要魔尺比賽,激動的也是因為我們等下要魔尺比賽,好矛盾呀!比賽還沒有正式開始的時候,我一直在不停地練習(xí)。

          一年級的小朋友展示完七巧板,就輪到我們二年級上場了。首先是展示環(huán)節(jié),我們把會拼的球、三葉草、小馬和孔雀,都拼了一遍,第二環(huán)節(jié)就是比賽了。我抓緊時間按照平時訓(xùn)練的方法,一會就拼完了,我高高地舉起了我的手,真想大聲告訴朱老師,我拼好了!這段時間的努力沒有白費!我真高興!

          正在這時候,一陣大風(fēng)吹來,“呼”地一下把掛著的橫幅都吹了下來,朱老師說:“比賽太激烈了,風(fēng)都來為我們鼓掌了!”

          后來,高年級的大哥哥大姐姐又為我們展示了魔方、九連環(huán)等,真了不起!

          回到教室,我還沉浸在剛才那歡樂的氣氛中。我一直在想媽媽說的那句話:“功夫不負(fù)有心人,只要努力,沒有什么事情做不好!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇2

          今天,我在家看科普書,其中我看到一句話:“人每天都會長高,但自己察覺不到,因為人每天才長高0.1~0.2毫米。”我看完后,我想:如果我每天長高0.2毫米,我20歲是會長多高呢?想到這,我馬上動筆算:現(xiàn)在是20xx年,我11歲,到20歲還有9年。20xx+ 9=20xx(年)每年有365天,其中20xx年和20xx年是閏年,要加多2天,365乘9=3285(天)3285+2=3287(天)3287乘0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)現(xiàn)在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小數(shù)的話,我的身高就會有2米10厘米那么高。如果,我真的每天長0.2毫米,那我20歲是也太高了吧!

          寫好數(shù)學(xué)日記需要平時多觀察,多練習(xí)。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇3

          今天,晴空萬里,還不時有微風(fēng)吹來,好舒服。我不由自主地來到操場,練習(xí)跑步。差不多跑了3圈,我就已經(jīng)滿頭大汗,“真累呀!”我低聲叫道,“到底我跑了多遠(yuǎn)呢?”我坐在臺階上,用小米尺敲著腦袋。

          突然,我大叫一聲:“有了!”我連忙行動起來,用小米尺量了一下我一步的長度,是35厘米,我便沿著跑道走,1步,2步,3步……“這樣做太麻煩了!蔽倚睦锵,怎么辦呢?我立刻想到了卷尺。于是飛快地回去找媽媽,拿來幾卷卷尺,和我的小伙伴們一起量起來。我們用卷尺量出直道的長度,再用步測的方法量出彎道的長度。終于,我們量出來了,跑道的周長是200米,然后,我用小石子在沙地上寫著:200x3=?“是600!”不知是哪個小機(jī)靈鬼冒出了一句,我一看,是對的,便興奮地喊起來:“我算出來了!我算出來了!我跑了600米!”

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇4

          這天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說:“好呀!”

          媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24!皨寢,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏!

          我一連玩了十多次,但是每次都輸!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,最后讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇5

          今天星期五前兩節(jié)課全是數(shù)學(xué),可不知道為什么老師卻遲遲未到,我想老師可能是有事情耽誤了吧。

          晨讀鈴響后,我和班長見老師沒來,就主動站在講臺上領(lǐng)同學(xué)們讀概念?烧l知,同學(xué)們很不配合,有的交頭接耳,有的嬉笑打鬧,有的置身室外般看著課外書氣得班長大發(fā)雷霆,最后亮出殺手锏教扁棍,使勁地敲講桌,教室里頓時鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽的見。

          秩序維持好了,可老師依然沒有現(xiàn)身,馬圓和我只好站在講臺上繼續(xù)領(lǐng)讀概念,都已經(jīng)讀了3次了,老師還沒來。這樣下去可不行。我和馬圓果斷地出去看老師,結(jié)果我們的老師竟然忘記上課了。老師來到教室滿懷歉意地說:“實在不好意思,我忘了前兩節(jié)是我的課了。”

          哎!老師的記性太差了,沒辦法,老師們都這樣,實在太忙了,把上課的事都拋到九霄云外了。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇6

          我們家的墻上有個量高尺,每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,今年量的身高是1m16cm,116-110=6(cm).我今年長高了6cm。

          我問媽媽:“我什么時候能長到姚明那么高?”媽媽說:“只要你天天多吃飯,不挑食,堅持鍛煉身體,將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇7

          數(shù)學(xué)中,最簡單的就是口算,可是,口算又是最難的,為什么說呢?就聽我介紹吧?谒,要經(jīng)過大腦的快速計算,是脫口而出的,可不能在草稿紙上等你算出來才說出來的,那樣子叫計算,不叫口算。而我卻不一樣,一道題目,像0.75除以3,我會脫口而出,答案是0.25,對嗎?

          口算,其實很簡單,加油!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇8

          今天,我們?nèi)胰コ匈I東西,我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋,一共16.8元,媽媽問我1筒要多少元?我情不自禁地說:“1筒是8.4元。”然后我們?nèi)チ松钣闷饭衽_,我們買了3個大鞋擦,一共15元,爸爸問我一個要多少元?我說:“15元除以3等于5元。”接著我們又來到面巾紙柜臺,我們買了3包面巾紙是18元,哥哥問我:“1包面巾紙是多少元?”我自信地說:“是6元!苯又覀儊淼教O果柜臺,買了3斤蘋果,每斤是4元,大伯伯問我:“一共是多少元?”我毫不猶豫地說:“是12元!蔽覀冏詈髞淼窖谰吖衽_,買了2只云南白藥牙膏,一支28元,大媽媽問我:“2支是多少錢?”我猶豫了一會兒說:“是56元!

          原來買東西也有數(shù)學(xué)呀!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇9

          今天,我和爸爸去逛超市。

          爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇10

          星期五天氣晴

          爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個重?我說:“鐵重!薄盀槭裁?”爸爸說。我說:“不對,應(yīng)該是一樣重的!薄板e了,在正常情況下,鐵重,因為鐵的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的。”爸爸說。

          星期六天氣晴

          今天我和姥姥去商店買生活用品。先買了一瓶沐浴露28元,然后買了4塊香皂,一塊3.5元。我去結(jié)賬的時候我算了算一共42元,我給了收銀員100元,收銀員找給我了58元。

          算式:28+4x3.5=42(元)

          100-42=58(元)

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇11

          今天拉琴的時候,老師總是提醒我注意拍子。

          我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問題呀!全音符是四拍,拉的時候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的四分之一,就是一拍,拉的時候就數(shù)一個“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時候就是“半個1”。

          弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無處都有數(shù)學(xué)呀!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇12

          星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識,就是表內(nèi)除法的豎式計算,計算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫在被除數(shù)上面的個位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。

          另外我還會把這些東西用在日常生活中呢!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇13

          今天是媽媽發(fā)工資的日子,我特別高興,因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

          回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個。”媽媽接著問:“怎么算出來的?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)!眿寢層终f:“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然后再算30—12=18(個)!眿寢屨f:“這樣是不是更簡單了。”我也這么覺得。

          明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇14

          今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

          我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了。”

          原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇15

          一天,我想喝酸奶了。媽媽說:“可以呀!但你要回答一個問題,答對了才行。”

          媽媽問:“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的.價錢;一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢;一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時沒想出來,聰明的小讀者們,你知道嗎?

          我給小讀者們的參考答案:

          冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

          蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

          我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對了嗎?

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇16

          星期五的下午,我們來到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀(jì)念品,看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。

          今天我很開心,因為我有了這兩個指南針,以后就可以分出方向了。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇17

          這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。

          怎么列呢?是先寫一個“廠”字,再把被除數(shù)寫在“廠”字的里面,把除數(shù)寫在“廠”左面。計算出來的得數(shù)叫“商”,寫在“廠”字的上面,還要對齊個位。計算時,是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個小于除數(shù)的數(shù),那么這個數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇18

          昨天,孫老師讓我們動手制作一個1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

          回到家后,我拿了一個果粒橙的空瓶子,還用了一個一次性的紙杯,上課時,老師說過,普通一次性紙杯是250毫升。

          我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因為4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

          瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來臉盆,把水倒進(jìn)臉盆里,一升水剛過盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,最后得出了結(jié)果,這個臉盆大約可以裝五升水。

          在這次實驗中,我對升與毫升有了初步的了解。

          三年級數(shù)學(xué)日記200字 篇19

          今天,爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長,首先算出一塊地板磚的周長,然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。

          我測量出地板磚的邊長是60厘米,算出它的周長是:60 × 4 = 240 (厘米)。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米,長是60 ×5 = 300 (厘米),那長方形的周長是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (厘米)。

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