新學期新目標日記

新學期新目標日記（精選9篇）

　　一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的新學期新目標日記（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

　　新學期新目標日記1

　　啊！轉(zhuǎn)眼又是一個學期，我想起以前那個碌碌無為的我，不知道浪費了多少時光。

　　在這個短暫又緊張的新的學期里，我要做些什么呢？考第一？對于我來說怎莫可能？照常進行吧，又沒什么進步。

　　我這是怎么了？變得如此懶惰。明明就要好好學習的，卻又拖拖拉拉；明明已經(jīng)計劃好的，卻又不執(zhí)行。難道就要一直這樣下去嗎？你怎如此忍心？我……我不忍心。那為何要碌碌無為？我……我不知道。夠了！我不能再這樣下去了！人總要逼自己一把，我要和你斗爭，那個懶惰的你！那個沒有目標的你！

　　從現(xiàn)在起，你要有個目標先。以你現(xiàn)在的能力，是不可能考第一的，那就以七門課不掛科為目標吧，最低在60分，每門課爭取在70到80分之間。80分往上最好不過了！在這之前應(yīng)該有些小目標，目標雖小，可反應(yīng)大問題。上課我總是偷偷說話，可總是管不住自己，所以我要下定決心！改過自新！

　　這次我一定要勇敢的打破自己，那個無能的自己！我要拼搏，去贏來屬于自己未來的那一片天！雖然看起來有點遠，可是我只要走一步，再走一步，那就不遠了。

　　我希望，在這新的一學期里，能有進步！哪怕是一小步！

　　新學期新目標日記2

　　踏著“故穿庭樹作飛花”的白雪，嗅著早春特有的沁人芳香，也帶著放假后初次開學的感慨與激動，我回到了校園。

　　雖然26天不算太久，但再次回到學校，心中還是有按捺不住的喜悅與感動，如澎湃洶涌的潮水，一波未平一波又起。走進熟悉的教室，同學們也來了大半，談笑間，我就把昨夜挑燈夜戰(zhàn)苦補作業(yè)的痛苦忘了。班主任李老師一會兒也進來了，過了年，她看上去更年輕更精神了。上課的時間，老師大部分是用來檢查作業(yè)了，可她們也因為是新學期，而鼓勵我們要把握新的機會。老師們的話雖簡單質(zhì)樸，但總包含著真理，如同一顆石子投進我心中，蕩起圈圈漣漪。

　　是��！又是一個新學期了，新的目標、新的起點擺在我們面前，應(yīng)改變以前不夠優(yōu)秀的地方，重新塑造一個“全新的我”。對于這一點，其實我很慚愧，放假前英語老師說其實學習是一場賽跑，彎道最好超越別人，寒暑假正好是彎道，拉開差距的地方。我把這些話記住了，但就是懶于實踐，作業(yè)也只是經(jīng)過昨夜苦補而勉勉強強完成了而已，所以這樣我一定和優(yōu)秀的同學差距無形中又拉開好多，也只能通過新學期努力奮斗來彌補一下了。

　　規(guī)劃一下本學期的學習方法：

　　語文：上課時重難點一定做好筆記，課余時間多讀經(jīng)典名著，老師布置的作業(yè)必須保質(zhì)保量完成。

　　數(shù)學、英語：上課聽不懂的地方請教老師或同學，多讀多聽多記，概念、語法等理解性記憶。

　　歷史、政治：歷史要悟、要背、要體會；政治要理解，每一課都應(yīng)畫出知識結(jié)構(gòu)思維導(dǎo)圖。

　　生物、地理：多做題、多背誦、記牢重點。

　　其實這么多也不過是一個主題：上課認真聽講，下課反復(fù)練習。正如白發(fā)蒼蒼的賣油翁所說：“無他，但手熟爾�！逼鋵崨]有別的辦法，熟能生巧，勤能補拙，滴水也能穿透石頭呢。方法簡單但要付諸行動，我不能再向寒假那樣碌碌無為了，一定要堅持下去！為我自己加油！

　　新學期新目標日記3

　　學習目標：上課認真聽講，把老師教過的知識都學會。爭取每門功課都能取得好成績。

　　競爭對手：高佳昕。既是我的競爭對手，又是我的好伙伴。我們要一起共同努力，共同提高。

　　能力目標：努力提高獨立學習能力，提高自己的事情自己完成的能力。與同學們一起團結(jié)友愛，好好學習，天天向上!

　　習慣目標：養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。做到在學習和生活方面有計劃、有規(guī)律。

　　新學期新目標日記4

　　暑假結(jié)束了，我懷著無比興奮的心情進入了校園，你看二樓的彩旗隨風飄舞好像在歡迎新同學，再看左邊，我發(fā)現(xiàn)，墻壁從以前的.單調(diào)的白色變成了藍色，走進教室，地已經(jīng)被老師拖得一塵不染，桌子也擦得一干二凈，墻上又刷了一層潔白的漆，我心想：老師把教室打掃的這么干凈，還不是想讓我們好好學習嗎？我一定要努力學習！

　　入學教育課上，老師提出了許多要求，有學習的、紀律的、安全的。

　　我一一記在心里，并決定，以后就這樣做，學習方面：上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，作業(yè)要按時完成，寫作也不可以亂畫，字要清晰，要利用課余時間多看一些課外書。紀律：上操路隊要整齊，上課發(fā)言要舉手，不可以亂說話。

　　這個學期，我一定要好好學習，天天向上！

　　新學期新目標日記5

　　新學期，新目標，新計劃，為了能在這新的學期里取得更好的成績，我特地為新的一學期制定了新的學習目標和新的學習計劃。

　　學習目標：在上一學期，我的成績在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些驕傲�？刹蝗�，在經(jīng)歷過幾次考試之后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還很多。在新的學期里，我的學習成績的目標是：數(shù)學95分以上，英語100分，語文90分以上。

　　學習計劃：總的來說，我的學習成績還算可以，但我的毛病就是太懶惰了，做什么事都想著投機取巧，任何事能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。

　　新學期新目標日記6

　　轉(zhuǎn)眼間又到了下半個學期，一眨眼卻又到了新學年，在第一個學期里，我有許多缺點，也有少許的優(yōu)點，因為這些缺點，我被蒙蔽了。

　　在小學的時候我有個極大的缺點，在中學里我有犯了同樣的錯誤：在中學里，我會在別人背后說別人的壞話;對老師、對同學撒謊;在同學面前說大話，炫耀自己有什么;我有的事因為個人的利益，用盡許多辦法;上課有時不認真聽講，會和同學講無關(guān)緊要的內(nèi)容，然而影響別的同學。

　　新學期，新的20xx年，我應(yīng)該竭盡我所能，努力改正錯誤，把能做到的做到最好，是自己身上的缺點漸漸掩埋，露出身上有優(yōu)點的地方。

　　上次，我聽說孫源講我的壞話，我很氣憤，一氣之下沒有考慮就不惜一切代價報仇。因為孫源平時對劉靖文很好，我就把她的筆袋，扔在廁所里讓她著急，我以為這樣事情不會揭開真面目，可是到了最后還是暴露了。當時，我沒有考慮后果，只是一時沖動，但是回想一下，反而是自己吃虧。孫源說我，沒人相信，沒人證明，事情就過去了，可我這么做不就表明了他說的是事實了嗎?我真傻……

　　所以，為了改正，并再也不會這樣，我必須在20xx年里，這新學期中拿出新的面貌，向大家證明，我會用實際行動標明的。新年;新學期;新的展望。在新的一年里，我的愿望是——改掉壞毛病，加油!

　　說里如此多的缺點，該說說優(yōu)點了，優(yōu)點不多：就是畫畫好，朗誦流利，愛干凈等……

　　要改正缺點，把優(yōu)點表現(xiàn)出來并不斷的完善自己。

　　新學期新目標日記7

　　明天就要開學了，今天我的心情十分激動，及盼望早點兒見到老師和同學，又不知道見到他們該說什么好。

　　50天的假期就這樣與我依依告別了，一個快樂的暑假就這樣結(jié)束了。在這個假期中，我在德，智，體，美，勞各個方面都得到了很大的提高!假期中，我過得十分充實，也十分愉快，想到明天就要開學了，我還真的對這個假期有些戀戀不舍!

　　新學期，又是一個新的開始，我們懷著激動的心情迎接他的到來!新學期，我已經(jīng)成為一個六年級的學生，我要把自己當作中學生，嚴格要求自己，我們馬上就要小升初畢業(yè)考試了，在過去的時間里，我們也許有時間貪玩，但是，今年我們已經(jīng)長大了，懂事了，也懂得認認真真學習了!納悶，我們就要一步一個腳印，踏踏實實的學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，勇往直前!

　　沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得，因此，作為即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時間來充實自己，把自己的理想化作前進的動力!

　　相信自己!新學期，新起點,我能行!在新的學期里，我相信我會再創(chuàng)輝煌的!加油吧!

　　新學期新目標日記8

　　新的學期到了，剛剛走出了五年級的上學期，又該進入五年級的下冊，在新的學年里，應(yīng)該有新的目標，現(xiàn)在，我就給大家說說我的目標吧！

　　首先，我要把作業(yè)完成好，不可以像上學期一樣，拖拖拉拉的，然后，這學期，一定要把成績提高上去，還有，這學期，我的成績，要超過高盟，她的成績是我們班的，我相信，只要我加把勁，一定能超過她。在英語方面，我一定要把英語課文讀熟，不可以吭吭的，我要把26個字母寫好，不要像上學期一樣，讓老師為我的字母發(fā)愁。

　　總之，這學期，一定要達到目的。

　　新學期新目標日記9

　　當我們翻開嶄新的語文書，朗讀著第一篇課文《長江之歌》時，響亮的聲音已將原本沉睡的課堂叫醒。是的，新的一學期到了，這次的寒假依然和往常一樣過去了，但，迎來的卻是一個不一樣的新學期——小升初。 以前我總想著自己離初中還早，現(xiàn)在看來這已經(jīng)不早了。在這一學期里，我必須快點決定是上勵才還是二附中，好為了將來做準備。剛開始時，我是想上二附中的，因為我們小區(qū)里有一個大姐姐就在二附中上學，成績一直是名列前茅的。

　　我心想，如果我也好好學習，努力一把，或許我的成績應(yīng)該也會很好吧。想著想著，我就覺得二附中也挺好的�？蓻]過幾天，我們一家人和親戚聚餐，飯桌上表舅一個勁兒的勸我爸媽，一定要讓我去勵才就讀，他們的孩子當年就是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學考進勵才的，又從勵才考進了我們這的名校“省姜中”，現(xiàn)在他們的孩子，一個在上海復(fù)旦大學就讀，一個在上海財經(jīng)就讀，都是很不錯的學校，他們認為勵才的老師抓得緊，管得嚴，教的好，這才為高中的三年打下了好的基礎(chǔ)。經(jīng)這么一勸說，我便決定，那就好好努力，爭取考進勵才!可沒過幾天，媽媽又遇到我們小區(qū)的那位姐姐的媽媽，兩人聊了之后，聽說二附中的智慧班不比勵才教得差，也蠻好的，我知道了后，覺得還是上二附中吧。就這樣，一會兒勵才一會兒二附中，我這腦袋都在為了這倆學校而轉(zhuǎn)圈圈，沒了主意。

　　就在我猶豫不決的時候，媽媽對我說：“不管你是上勵才，還是上二附中，僅憑你坐在這兒空想是沒有用的，從現(xiàn)在開始，加倍努力學習，多看書，多做練習，只有把該學的知識都牢牢掌握了，你才有資格考取好的學校!”聽了媽媽的話我茅塞頓開，是啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我學習成績好，想去哪個學校讀書不都行嗎? 既然想上個好初中，就必須得給自己設(shè)定學習目標，激勵自己好好學習。那么，先制定一個什么目標呢?仔細想了想，我平時看的課外書籍不多，考試時課外的一些知識總?cè)菀壮鲥e。那就先定個課外書籍的閱讀計劃吧。于是周末我就讓媽媽陪我去圖書館借了兩本書回來，一本是《巴黎圣母院》，還有一本是《傲慢與偏見》，家里還有舅舅送我的四大名著，雖然以前看不太懂，估計現(xiàn)在看應(yīng)該能看得懂些了。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。不僅要讀好課本上的知識，還要注重課外實踐。

　　聽說今年小升初還要考綜合知識 ，所以我的第二個目標就是：多做科學實驗，發(fā)現(xiàn)其中的原理。好的學習習慣會讓我事半功倍，因此這學期繼續(xù)做好各學科的筆記，這樣復(fù)習時就省時省事多了。當然光做完老師布置的作業(yè)還遠遠不夠，課后練習也要多做，于是，我又讓媽媽去書店幫我買了三個科目的相關(guān)練習題回來。一下子多出這么多學習任務(wù)定會覺得很辛苦，但想起媽媽跟我說的話，我覺得這些辛苦都是值得的。

　　媽媽說：“辛苦也就這六年了，高考結(jié)束后，考取一個好的大學，你這些辛苦、努力都不會白廢，這是對你自己的將來負責。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。世上沒有輕而易得的成功，有付出才會有所回報!” 新的一年，新的一學期，我希望自己成績天天向上，希望在我小學階段的最后一學期能用最好的成績來回報自己這六年來的努力!加油!

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