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      2. 補(bǔ)課心情日記400字

        時間:2022-08-23 16:10:06 日記 我要投稿

        補(bǔ)課心情日記400字(精選24篇)

          日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編整理的補(bǔ)課心情日記400字,歡迎大家分享。

        補(bǔ)課心情日記400字(精選24篇)

          補(bǔ)課心情日記400字 篇1

          暑假到了,我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程,我是苦不堪言!

          到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補(bǔ)課班,據(jù)說這個補(bǔ)課班英語補(bǔ)得最好,我再想想,我英語不好正好可以補(bǔ)一補(bǔ),想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子啊!難道這個補(bǔ)課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!

          第一節(jié)課就是英語,英語老師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因?yàn)檫@里分優(yōu)生班和差生班,所以進(jìn)展很快。

          就這樣,第一天過去了。

          第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Are you不份兒?Can you單挑兒?Let is go陽臺兒!弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>

          還有一次,補(bǔ)課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學(xué)歸學(xué),玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識,我想這就是這個補(bǔ)課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補(bǔ)習(xí)。

          這個暑假對我意義非凡!

          補(bǔ)課心情日記400字 篇2

          今天我一大早起床就感到大難臨頭,因?yàn)榻裉煳揖藡屢o我補(bǔ)習(xí)英語。

          起因是在一個星期天,我在外婆家做作業(yè)。這時,舅媽給我抽了幾個劍橋單詞,正巧我都不會讀。舅媽見我英語這么差,就下定決心要把我教好。我本以為她是開玩笑的,誰知到了暑假,舅媽真叫我去她家補(bǔ)習(xí)英語,而今天就是第一天了。媽媽將我送到舅媽家后,我膽顫心驚地敲響了舅媽家的大門。舅媽給我開了門,卻叫我先和表弟一起看電視,我半信半疑地走了進(jìn)去,和表弟興致勃勃地看了起來。我心中一直疑惑不解,突然想到,會不會是暴風(fēng)雨前的平靜。?過了好一陣子,舅媽開始教我英語了,果然不出我所料,舅媽一開始就叫我做一張單元卷子。這張局卷子開頭就難倒我了,我絞盡腦汁地想著答案,怎么也不清楚。到后來,就更難了,不是單詞記不住,就是題目不懂。就這樣過了半個多鐘頭,我才交上了一張滿是空的卷子。結(jié)果,舅媽的臉色都變了,批出來全是錯的,我都臉紅了。我訂正好后,舅媽又讓我把短文背出來,。∵@也太難了吧。不知不覺過了幾個鐘頭,我才向舅媽疙疙瘩瘩地背出了,中間還有好幾處是舅媽提醒的。完成了這些作業(yè),才讓我和表弟一起玩。

          哎!想不到補(bǔ)課這么累人!我一定要學(xué)好英語,以后才不會補(bǔ)課了。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇3

          月考的數(shù)學(xué),我失手了。周三,大雨連綿不斷,放學(xué)時被數(shù)學(xué)老師留下來補(bǔ)課,放學(xué)時已經(jīng)過了五點(diǎn)。我不太想?yún)⒓友a(bǔ)課,一是覺得丟臉,之前我覺得補(bǔ)課全是上基礎(chǔ),很簡單,簡直有辱智商,二是平時還要上課!敖虒W(xué)怎么會考成這樣!”我暗自埋怨道。周三正午突然多出來的一個小時的數(shù)學(xué)補(bǔ)課,打亂了我原本的安排,為了趕快到家,我飛快地蹬著我的自行車!皢辍毖矍巴蝗欢喑隽艘慌艊鷵,我緊按剎車,跳下車去。透過圍欄向里面望去,只見地上擺著一排排自己的水管,頭戴鋼帽的工人在中間的大坑里工作著。我不禁想起了早上,這里水漫金山的情景。

          我顧不上那么多,踏上車?yán)@開那條路,心里只想著回家。七拐八拐來到了玄武湖旁,湖邊是古老、滄桑的南京明城墻,那斑斑駁駁的城磚向路人訴說著它的歷史。雨剛剛停下,但那巍峨的城墻卻沒閑下來,奇跡般地從同一高度吐出一條條水柱,這顯然是剛才的雨水,在城墻上每隔一定的距離就有一條水柱噴出,水的力度也恰到好處,剛好落在墻邊的綠地上,每一條水柱都是一樣長度,粗細(xì)均勻。水打在地上的草叢中,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲響,悅耳動聽。我騎著車離開了這段城墻,心里默默地贊嘆這六百年前的城墻。也許,沒有這樣的排水,這墻可能經(jīng)不住南京的雨早就倒塌了吧。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇4

          補(bǔ)課,可能被一些同學(xué)認(rèn)為是人生中最痛苦的事情。

          當(dāng)我聽到阿姨要給我介紹補(bǔ)作文的老師時,我非常的不高興。尤其是當(dāng)媽媽告訴我這位老師姓蘭,還是一位男生時,我更加討厭媽媽的安排:因?yàn)槲易钆碌木褪悄猩?dāng)老師。

          但媽媽已經(jīng)決定了,作為小孩的我已經(jīng)別無選擇,只能硬著頭皮去上課。

          見到蘭老師,發(fā)現(xiàn)他外貌并沒有我想象中的那么兇,內(nèi)心慢慢平靜下來。

          開始上課了,我有點(diǎn)不情愿地聽著,聽著聽著,覺得有一些意思,蘭老師上課的時候有一些幽默風(fēng)趣。他知道我們才讀四五年級可能理解這一方面不是非常的強(qiáng),所以用一些比較讓我們?nèi)菀锥姆椒▉碇v。通過上第一節(jié)課我對這位作文老師傳授給我們的作文方法感到非常的有興趣。我越學(xué)越有趣,最后我堅(jiān)持留下來讓這位老師來傳授給我寫作文的方法。

          通過一個月的上課,我感覺我的作文水平還是有一些提高,因?yàn)樵谖覜]來補(bǔ)課之前的時候,老師上課時只要叫寫作文我的頭就有些痛,但是我現(xiàn)在拿起作文題目頭就輕松一點(diǎn),拿起筆就能寫文章雖然作文水平差了一點(diǎn),但是頭不痛這是令我感到最高興的事情了。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇5

          也許,你們不會像我這么慘,我居然淪落到要補(bǔ)課為止,而且是英語課。

          今天下午英語課上,我沒有辦法回答英語林老師的問題,再加上我的英語成績在班級里成績不夠好,這兩次分?jǐn)?shù)常在94分上下轉(zhuǎn)悠,說實(shí)話我整個人懶散透了,根本不肯主動去讀,媽媽也常常說我有口無心地跟讀?墒菋寢尯屠蠋熆丛谘劾,急在心里,因?yàn)樗齻兿M业某煽冊诎嗉壣鲜菙?shù)一數(shù)二的,說實(shí)話這是異想天開!我們班可是臥虎藏龍哦,所以老師執(zhí)意要幫助我提高成績。而且從今天開始,我都要在放學(xué)后到辦公室讓小老師補(bǔ)課,并且命令補(bǔ)課只能在成績高了以后結(jié)束,太可憐呀。這個小老師林若凡除了給我布置作業(yè),晚上還會不定時家訪,苦呀,雖然這個小老師很有耐心,但是我還是非常厭惡補(bǔ)課!特別丟臉!成績差還不是去參加表哥的婚禮后都沒空讀書,媽媽還嘮叨說我成了差生!媽媽沒完沒了的尖銳的聲音似乎要穿破我的耳膜。終于,我忍受不住了,我也歇斯底里的大叫:“媽媽:你放心,我不是差生!我不可能是!”

          經(jīng)過前幾天臨時抱佛腳,今天我感覺英語考試很簡單,我相信自己,也相信是補(bǔ)課帶來了好處,雖然我不喜歡,但是我還是謝謝大老師和小老師。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇6

          都說今年的流感來的比較快,并且范圍廣,然而我并沒有放在心上,很不幸,我也中了招。放學(xué)回家后我就感覺很不對勁,以往都是吃很多,今天卻一點(diǎn)食欲也沒有,并且渾身有點(diǎn)冷,我暗叫一聲不好,拿來了溫度計(jì),一量體溫,果真發(fā)燒了,這讓我措手不及,因?yàn)槲抑酪话l(fā)燒,肯定沒有精力再去學(xué)習(xí)了。

          請了病假候,我就在家里安心養(yǎng)病,可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)閿?shù)學(xué)還有好多問題沒有得到解決,可恨的是我的病情沒有得到一點(diǎn)緩解,渾渾噩噩的過了一天,到了大概六點(diǎn)左右的時候,我聽到了門鈴的響聲,我還以為媽媽回來了,當(dāng)打開門的時候讓我吃了一驚,這不是我的數(shù)學(xué)老師周老師嗎,她笑著對我說,怕你在家著急,數(shù)學(xué)問題解決不了,放學(xué)后就路過你家,問一問你的情況,順便解決數(shù)學(xué)上的問題。我聽了眼淚頓時流了下來。

          一個小時過去了,數(shù)學(xué)也解決的差不多了,周老師也要走了,在這一個小時里,我學(xué)的比以往任何時候都努力,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)周老師的時間,周老師,謝謝您。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇7

          “今天9點(diǎn)半有一場補(bǔ)課你去不去?”聽了媽媽的話我先是愣了一愣,然后再慢慢反應(yīng)過來,原來是媽媽給我找了一個補(bǔ)習(xí)班。我問道:“補(bǔ)什么的?”數(shù)學(xué),“想不想去隨你。”我想:就算我說不去也沒有什么用。只好說“那就去看看吧!

          9點(diǎn)半一道我就準(zhǔn)時到了補(bǔ)習(xí)班,里面夾我一共有8個人6女2男,不過整個房間里沒有什么裝飾,只有一個小黑板,一張桌子和一個小電風(fēng)扇。大家都圍在一張長桌子上作卷子,我剛坐下老師就給了我一份“見面禮”——一張卷子。

          我們一邊做老師一邊在一邊看著,一有不會的老師就幫我們講解,在我連續(xù)“煎熬”了三個小時后,我終于從“地獄”回到了“人間”雖然做三個小時的卷子十分得難受,可是也有收獲,以前有些不會的題目我明白了許多,而且還學(xué)會了新的解題方法,這樣一想使我豁然開朗了許多。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇8

          我的語文老師叫王老師。

          她個子很高,身材修長,圓圓的臉,大大的眼睛。

          很愛笑。

          一雙會說話的眼睛顯得她是那么的平易近人。

          以前的我膽子很小,從不敢舉手發(fā)言,老師叫我回答問題我都不敢站起來,一說話就緊張,后來王老師發(fā)現(xiàn)了我這問題,就主動找我談心,給我講解和分析膽小的原因,給我鼓勵,給了我機(jī)會。

          以后每次上課她都叫我回答問題,并微笑地看著我,王老師不但訓(xùn)練了我的膽量,而且訓(xùn)練了我的能力。

          使我從此愛上了語文課。

          王老師還有一種非常敬業(yè)的精神。

          記得有一次,我因?yàn)樯《⒄`了幾節(jié)課,王老師就利用放學(xué)時間單獨(dú)給我補(bǔ)課,直到我趕上同學(xué)們的進(jìn)度為止,等到補(bǔ)完課,天已經(jīng)黑了,我看著王老師漸漸消失在黑夜中的背影,心中不由地升起一種感激之情。

          這就是我的語文老師,她和藹可親、愛崗敬業(yè)。

          我為擁有這樣的老師而自豪。

          ...

          補(bǔ)課心情日記400字 篇9

          周日的早上,本該在家舒舒服服的睡個懶覺,可是周五老師說要補(bǔ)課的消息像一個炸彈一樣班級中爆炸,大家都議論紛紛,一致認(rèn)為:補(bǔ)課是目地,考的不好是借口。師命難違,所以周末只能起個大早。

          早上媽媽把我叫醒的時候,弟弟妹妹們都還沒有起床,我只能羨慕的看著他們,然后去吃飯了。本想著第一次周末上課,多少有些稀奇,所以去的比較早,可是到了班門口就傻眼了,拿鑰匙的同學(xué)沒帶鑰匙,只能等著別的帶著鑰匙的同學(xué),就這樣一直等到七點(diǎn)十分才進(jìn)到了班里。

          就像往常一樣,早讀,上課,下課,放學(xué)。只不過沒有了第五節(jié)課,多多少少有些不習(xí)慣。下午和上午沒有什么區(qū)別,同學(xué)之間下課后打打鬧鬧,放學(xué)后有說有笑的回家了,都在討論父親節(jié)的事,我才恍然大悟,原來今天是父親節(jié),平常有什么節(jié)日我都會提前一兩天看日歷得知,可是今天例外,所以父親節(jié)就這樣草草的過去了。

          玩鬧時代已經(jīng)過去,補(bǔ)課的世界即將來臨,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

          補(bǔ)課心情日記400字 篇10

          暑假期間,我去上了“蘿卜娃教育”。上課的每一天我都很快樂。有一天的下午,老師給我們上了一堂生動的人生哲理課。

          那天下午上“特訓(xùn)營”,老師教了我一個“人生哲理”:用一張紙來表達(dá)。首先是一張白色的長方形紙,它代表小時候剛出生;再將長方形紙的任意一角向鄰邊折去,這像一個帆船在大海里行駛,代表著學(xué)習(xí);然后把余下來的延著三角形最低下的邊對折,這也像只帆船,但代表工作。接下來,先還原,再用三角形的頂點(diǎn)向下對折,形成一個房子,代表成家立業(yè)。然后把房子對稱的折,再把梯形折成一個三角形和長方形,這代表工作和生活的負(fù)擔(dān)。接下來從右往左折,折到離小三角形距離兩厘米處,再想左邊折,這代表死亡。然后打開,按照兩條折痕剪下來,最后把剪下來的紙張打開,可以拼成“LOVE”的英文。

          哇!人生竟然如此曲折:出生—學(xué)習(xí),工作—成家立業(yè)—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜愛。真是有趣!

          補(bǔ)課心情日記400字 篇11

          四月四日開始放清明節(jié),四月八日學(xué)校補(bǔ)課。老師說到四月十日之后才能休息,但四月十三日又得開始補(bǔ)課。

          因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)沒有做完,我今天又被老師留下來了;氐郊視r已經(jīng)是晚上七點(diǎn),從上學(xué)期開始我就經(jīng)常被留下來補(bǔ)作業(yè),媽媽常罵我笨,可是那么多的作業(yè)我怎么做也做不完,常常到晚上十點(diǎn)多還只是做了一半。到了十點(diǎn)以后就開始犯困,但還得接著寫。今天做作業(yè)的時候,媽媽又開始罵我笨,我一邊哭一邊寫。每當(dāng)我做不完作業(yè)的時候,我就想明天如果不上課該有多好。

          今天早晨五點(diǎn)半起來像往常一樣練書法,我好困啊!可是不想寫也得寫。媽媽上次把我寫的字都撕了,說我寫得不好,不聽話,我很難過,媽媽也哭了。我不想讓媽媽傷心,必須要好好寫。

          英語考試我錯了四個單詞,每個罰寫一百遍,四個得寫四百遍。只要出一點(diǎn)錯就要受罰,我討厭英語,每天的英語考試都頭疼。錯多罰得多,我真想對老師和媽媽大聲說“我不是機(jī)器人”,可是又不敢。

          今天下午又要被媽媽關(guān)在家寫作業(yè)了,我偷偷趴在陽臺上看其他的小孩在玩雪,他們?yōu)槭裁礇]有那么多的作業(yè)呢?

          補(bǔ)課心情日記400字 篇12

          在我的假期補(bǔ)課中,我們換過兩次班主任,第二次的班主任姓林。一開始林老師很嚴(yán)厲,上課前都要開一個小班會,告訴我們我們今天上課該干什么,有什么重要的內(nèi)容。

          而我們也很喜歡林老師開的這個小班會,雖說這個小班會的時間很短,但非常重要。這個暑期補(bǔ)課,時間過得很快,每天的上課、考試、作業(yè),將我們壓得喘不過氣來。我們下午的輔導(dǎo)課,是由班主任來上的,我們很喜歡林主任給我們上課,因?yàn)樗v課十分的有趣,我們也聽得聚精會神,思想從不走神,所以這一節(jié)課的時間過得非?。

          補(bǔ)課接近尾聲了,每一天我們的班主任都會拍些照片當(dāng)做留念,有一天老師請假了,再等老師回來時,老師就說:“雖然你們一天天老惹我生氣,但是一天不見還怪想念的!蔽覀兟牶,心里也美滋滋的。

          補(bǔ)課最后一天了,我們依依不舍地和林老師告別,每個人眼里都充滿了淚光,但我們強(qiáng)忍著沒有讓眼淚流下來,F(xiàn)在距補(bǔ)完課已有一個多月了,我還是很想我們的林老師。

          林老師,您真的是一個好老師!

          補(bǔ)課心情日記400字 篇13

          “下面我們來報(bào)一下期末考試的分……”英語周老師拿著掌握我們生死大權(quán)的成績單,在實(shí)物投影儀下晃了晃。

          緊張地找尋自己的名字……呀,看到了,在那兒!一百……零六?!什么,不可能,我是看錯了?那么低!我揉了揉眼睛,還想再看一眼,那單子已被周老師拿起,開始報(bào)分。

          “1號,vvv分,2號……”周老師面無表情地讀著,“14號!钡轿伊?“106分!薄拔恕币幌,眼前的畫面忽地散落成了一根根慘白的線條,耳邊的聲音也突然變成了一陣陣無法理解的震動——我,怎么會考砸了!

          搶過同桌的試卷,一一對著答案。不對啊——我只錯了7個啊,憑什么扣成14分!我心中甚是不滿,卻又松了口氣。

          下課鈴在我的期盼中來到,我沖到周老師面前,把我們不滿傾瀉而出。當(dāng)然,與之同瀉的,還有眼淚,周老師靜靜地看著我的卷子,靜靜地等我哭哭啼啼地講完。隨后,一指我的作文,說:“問題在這兒,你有2個詞組寫錯,而且沒有寫感受!蔽覄傁胝f什么,又被她打斷:“就這一句,不夠,改卷老師只扣了你3分,算少了。要是我,還要多扣點(diǎn)!闭f罷,揚(yáng)長而去。只留我,趴在桌上啜泣。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇14

          7月15日星期二暗到暑假了,又要補(bǔ)課了。過去,一周兩次地補(bǔ),麻煩,F(xiàn)在,有了畢業(yè)班補(bǔ)課制度,一天頂過去五天,累呀!補(bǔ)課班,高強(qiáng)度,效果不好,還很貴!

          不過,還是有樂趣的。

          有一天,當(dāng)全班同學(xué)與x,y較勁時,突然聽到一聲大笑:“哈哈哈,老子又回來了!”眾人抬頭一看,是老班的兒子(6歲)。數(shù)學(xué)老師輕喝一聲:“出去玩吧!”“不去,我要蛤蟆!”“蛤蟆?”老師疑惑地看著我們。我們回答:“老班前天沒收的,在粉筆盒里面。”數(shù)學(xué)老師從粉筆盒里掏出一個黑糊糊的橡膠玩具,遞給他,并以很,平常的語氣說:“拿回家燉了吃吧!比嘈Ψ。

          老班的兒子接過“蛤蟆”剛要走,數(shù)學(xué)老師又“語重心長”地說:“多放點(diǎn)土豆!”整整5分鐘,除了笑聲,什么也聽不到。當(dāng)大家好不容易止住笑時,老班的小孩又屁顛屁顛地走回來了。

          “我要粉筆盒!”

          數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)肅地說:“不行,我要裝粉筆的呢,你用鍋燉就可以了!

          我們一直笑到下課……

          補(bǔ)課心情日記400字 篇15

          都說今年的流感來的比較快,并且范圍廣,然而我并沒有放在心上,很不幸,我也中了招。放學(xué)回家后我就感覺很不對勁,以往都是吃很多,今天卻一點(diǎn)食欲也沒有,并且渾身有點(diǎn)冷,我暗叫一聲不好,拿來了溫度計(jì),一量體溫,果真發(fā)燒了,這讓我措手不及,因?yàn)槲抑酪话l(fā)燒,肯定沒有精力再去學(xué)習(xí)了。

          請了病假候,我就在家里安心養(yǎng)病,可心里卻急的像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)閿?shù)學(xué)還有好多問題沒有得到解決,可恨的是我的病情沒有得到一點(diǎn)緩解,渾渾噩噩的過了一天,到了大概六點(diǎn)左右的時候,我聽到了門鈴的響聲,我還以為媽媽回來了,當(dāng)打開門的時候讓我吃了一驚,這不是我的數(shù)學(xué)老師周老師嗎,她笑著對我說,怕你在家著急,數(shù)學(xué)問題解決不了,放學(xué)后就路過你家,問一問你的情況,順便解決數(shù)學(xué)上的問題。我聽了眼淚頓時流了下來。

          一個小時過去了,數(shù)學(xué)也解決的差不多了,周老師也要走了,在這一個小時里,我學(xué)的比以往任何時候都努力,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)周老師的時間,周老師,謝謝您。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇16

          “沙沙沙,沙沙沙……”教室里真安靜,只聽見同學(xué)們專心致志地寫字的聲音,原來大家正在寫老師布置的一份練習(xí)。

          小紅見了練習(xí)上的題目,情不自禁地笑了起來。可小明呢,他只能一臉鐵青、愁眉苦臉地對著練習(xí)目瞪口呆,就像在看外語一樣。他絞盡腦汁,可怎么苦思冥想也不會,急得心里像有幾只小鹿在亂撞。

          他的腦海里浮出一個邪惡的鬼點(diǎn)子---抄小紅的答案。于是,他的目光轉(zhuǎn)移到了小紅的練習(xí)上。但,湊巧被眼尖的小紅看見了,小紅連忙檔住練習(xí),小明急得像挨了棒打的狗——?dú)饧睌摹?/p>

          小紅說:“小明,老師讓我們不能抄別人的作業(yè)!毙∶靼蟮溃骸靶〖t,看在我們是同桌的份上,你就救救我吧,要不然,我今天考得是全班倒數(shù),我回家就要吃竹筍燒肉了!毙〖t聽了毫不理會。

          放學(xué)了,真是六月的天,孩子的臉,說變就變,不一會兒,就下起了傾盆大雨。小明沒訂正好練習(xí),被留了下來。小紅笑容滿面地說:“我等你!毙∶鞲屑ぬ榱愕卣f:“小紅,謝謝你!你真是我最好的朋友!”

          補(bǔ)課心情日記400字 篇17

          補(bǔ)課班是必不可少的,然而,我并不喜歡補(bǔ)課。但是,開學(xué)后,我先是被媽媽帶進(jìn)一個叫禾田私塾的作文與閱讀理解的補(bǔ)課班,緊接著又被她帶進(jìn)一個叫昂立的英語補(bǔ)課班。禾田私塾還不感覺不錯,但那個昂立的作業(yè)實(shí)在是多,而且,必須趕在星期四前發(fā)過去。啊,真是老天無眼啊!

          于是,我就一直抱怨:“我不想補(bǔ)課,我不想補(bǔ)課……”我多么希望媽媽聽見后會嫌我辛苦,給我去掉一個。

          “你看人家劉宇輝,語文、數(shù)學(xué)、英語、口才樣樣都補(bǔ),而你呢,原來補(bǔ)個奧數(shù),現(xiàn)在說那里不好,也不補(bǔ)了……”可媽媽說,“現(xiàn)在別人都在努力,你總不能原地踏步吧!”

          “我也不想原地踏步,但報(bào)這么多補(bǔ)習(xí)班,累死我算了!”

          “哼,人家劉宇輝報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班,都不說累,我就給你才報(bào)了兩門,就喊累了?”

          我很膽小,遇到一只小狗都趕緊躲藏,所以,在媽媽的攻擊下,很快就敗下陣來,一把鼻涕一把淚地說哭了。

          “哭什么哭,牛喝了臭水一樣,還不是為你好!”媽媽并不心疼我,結(jié)果,我哭得更厲害了。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇18

          記得一個夏天的下午,知了在枝頭歌唱,柳枝一動不動,好熱的天氣!“鈴鈴鈴”大課間的鈴聲響了,同學(xué)們像蜂群一樣地涌出教室,直奔操場。這時王老師從背后輕聲叫住了我:“宇淏,今天我有時間給你補(bǔ)補(bǔ)拼音吧!”我不情愿地留在了教室。

          剛從美國回來的我,拼音基礎(chǔ)不太好,王老師經(jīng)常抽出時間給我補(bǔ)習(xí)。坐在我對面的王老師戴著黑邊眼鏡,短短的卷發(fā),一副和藹的面孔。老師給我復(fù)習(xí)了生母、韻母及音標(biāo),有問題的地方老師反復(fù)給我糾正發(fā)音,連一絲錯誤也不放過。其間,老師隨手從桌上拿起作業(yè)本扇了扇,這時我才發(fā)現(xiàn)老師的額頭上有幾粒細(xì)小的汗珠,如同幾粒小珍珠一樣?吹竭@一切,我心疼地對老師說:“您歇會而吧,我給您扇風(fēng)。”老師做了個手勢,讓我立刻停止。我心里想:老師剛下課就給我補(bǔ)課,一定很辛苦。想著我就去給王老師接了杯水,端到老師面前,老師接了過去喝了一大口,抬起頭沖著我欣慰地笑了。

          已經(jīng)不知有多少次老師犧牲自己休息的時間給我補(bǔ)課,現(xiàn)在我看到拼音已經(jīng)不再頭疼了,我感謝老師無私奉獻(xiàn),老師像園丁一樣精心地培育花朵,我相信待到滿園春色時,老師一定站在花叢中微笑呢!

          補(bǔ)課心情日記400字 篇19

          你們知道我為什么以補(bǔ)課為題目嗎?讓我來告訴你們吧。補(bǔ)課就像一葉葉小舟在河水中漂流,你拾起一葉小舟,有時會感受到補(bǔ)課給你的煩惱,有時也會感受到補(bǔ)課帶給你的幫助。

          下面我要講一下我從討厭補(bǔ)課到喜歡補(bǔ)課的過程。我相信你們已經(jīng)等不急了。

          我討厭補(bǔ)課是從四年級開始的,那時我們剛開始補(bǔ)課而我卻在這時候迷上了電腦網(wǎng)頁游戲。慢慢的我認(rèn)為補(bǔ)課占據(jù)了我大量的玩電腦時間,認(rèn)為補(bǔ)課剝奪了兒童豐富的課余時間。

          有一次,我玩武林三國敵人來進(jìn)攻我,此時此刻我正在學(xué)校補(bǔ)課,因?yàn)殡娔X的策略不好使本來能贏的我失敗了。這件事使我對補(bǔ)課的討厭增加了。直到快要期中考試的時候,我因?yàn)檫^度沉迷于電腦有幾道題不會,而那題正好是最后一個單元的題。離期末考試還有兩天的時候,我清楚的知道今天一天是復(fù)習(xí)不到那里的,另外明天大掃除貼考號,不講新課。當(dāng)我認(rèn)為最后一節(jié)課上完時,猛的想起補(bǔ)課。正是因?yàn)檠a(bǔ)課使我考了一個好成績。從此我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而是用電腦學(xué)習(xí),也不再討厭補(bǔ)課,而是喜歡補(bǔ)課,甚至沉迷于補(bǔ)課。

          老師給我們補(bǔ)課是因?yàn)橄M覀兊膶W(xué)習(xí)更上一層樓。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇20

          今天我第一次去補(bǔ)課。到了那兒時感覺很奇怪,和想象中的不同,講課方法并不無聊,并且還是一對一的輔導(dǎo)。

          開始上課了。因?yàn)樽蛲頉]有睡好,自我感覺特別困,聽了一會兒,眼皮沉甸甸的,拼命地想和一眼皮合在一起,它們仿佛是兩塊磁石,我再怎么使勁睜開眼睛都敵不過它們的'磁力,就快要粘在一起了。突然老師“啪”地用筆敲了一下桌子,我連忙搓了搓眼睛和鼻子,企圖趕走這可惡的瞌睡蟲?刹坏揭环昼,它又故伎重演了!唉,老師的話成了催眠曲,我感覺身體不住地往下墮。但我的頭腦還在天上飄,空蕩蕩的,大腦里一片空白,只看見老師的嘴一張一閉的。我只看到紅色的像蚯蚓一樣的符號,我實(shí)在是困極了。瞌睡蟲又催我打哈欠了,可老師就坐在對面,老媽就在一旁,我若肆無忌憚地地打哈欠,還會有存身之地?我雙唇緊閉,把一個哈欠關(guān)在了嘴里,但眼睛酸酸的,連眼淚都出來了!奥牭谜J(rèn)真點(diǎn)!”老媽的'聲音一下子砸了過來,我只好打起了十二分的精神,再與那火星文大戰(zhàn)三百回合。

          總算下課了,我頓時沒有了壓力,困倦感也一掃而空了。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇21

          無法呼吸,不過,我也終于明白了,“暑假瘋玩也許真的不是一個好計(jì)劃,難得有這個時間,還是補(bǔ)課吧!”我曾這樣安慰自己,但真的要離開了心中為什么又有一絲留戀呢?我知道補(bǔ)課大概占據(jù)了我太多玩耍的時間,我來到教室上課時才真正覺得也許這就是真正的釋放與放下吧。

          補(bǔ)課,我得到了快樂,我也是這樣認(rèn)為,也許讓大多數(shù)孩子叫苦不迭。

          起初!補(bǔ)課我到底得到了什么,我不止一次的這樣問自己。

          現(xiàn)在補(bǔ)課要結(jié)束了!雖然,我的大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為補(bǔ)課只是讓我們的心靈背上了枷鎖。

          但只有真正來到少年宮上課的時候才能真正領(lǐng)略它的真諦,但自從被媽媽苦口婆心的勸我來補(bǔ)課,當(dāng)然我也只有半托半就得坐到了我認(rèn)為這無聊至極的補(bǔ)課教室中,我從未這樣認(rèn)真過。

          也許這就是知識的力量在無窮無盡的吸引我吧,上課時課堂也有起有落,不再是坐飛機(jī)的“天堂”。

          這個銜接班徹徹底底的讓我全身心投入,真的,但誰又會把玩耍時間與學(xué)習(xí)時間作比較而放棄后者呢?所以,我真正享受到了補(bǔ)課帶給我的樂趣,也許這就是親身體驗(yàn)后才能感悟到得道理補(bǔ)課。

          可能對于我這個成績不上不下的中等生來說......

          補(bǔ)課心情日記400字 篇22

          好不容易,課上完了,心中暗道“可以玩了!

          第二天,我便回老家放松去了,首先,就是去看看半年沒見的外婆。到了外婆家,和外婆聊天,我們談天說地,不亦樂乎。不知不覺中,太陽已是在頭頂,是中午了。

          外婆起身去燒飯,我就隨便走走,呼吸這里的新鮮空氣,享受著不上課的愉悅。

          走著蜿蜒的小路,一路欣賞著這鄉(xiāng)村美景,不知不覺地,我來到了一座山的前面。環(huán)顧四周,沒有一戶人家在此居住。

          向山的深處走去,我看見了許多植物,其中還有幾株是在城市里從未見過的。

          如此神奇,果然是大自然的杰作。心中一邊贊嘆,一邊想著它為什么不往外面生長一些,這樣不是讓更多人注意到它的美麗與神奇了嗎!而不是只讓像我一樣的匆匆過客注意到它。

          究竟為什么?

          想了想,我明白了:它只是朵花,它只為自己而活著,別人的稱贊或是批評對它一點(diǎn)影響也沒有,所以它完全沒必要長到外面去。

          我起身,回外婆家,在路上,我想到了我們當(dāng)今社會上的一群虛偽的人,別人夸他一句,他就興高采烈,心情舒暢無比,當(dāng)別人批評他的時候,他就沮喪、郁悶。這些人完全被別人的看法所左右,仿佛他們畢生的追求就是得到別人的贊美,其實(shí)也許早已在別人的看法中喪失了自我。

          我想,我應(yīng)該學(xué)習(xí)那幾株植物,不為別人的看法所左右,只為自己活著。

          其實(shí)人的一生就一直在補(bǔ)課,自然與生活就是人生的一個大課堂,只要用心去學(xué),就能為自己的人生補(bǔ)好重要的一課。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇23

          有一天,媽媽對我說:“放暑假了,你在家里閑著沒事,要不要去老師家學(xué)寫作文?”因?yàn)槲以诎嗬镒魑囊膊凰阕詈,所以,我高興地說:“當(dāng)然要去!”于是,媽媽把我要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好了。

          今天早晨,我乘著媽媽的電瓶車來到三毛樂園對面的候車?空,看到了郭老師。她熱情地邀請我們到她家,她家住在四樓,當(dāng)我們走進(jìn)老師家的時候,發(fā)現(xiàn)里面寬敞明亮,眼前放著一張長方桌,桌子上放著一疊卷子和書,這些東西都是郭老師專門給我們練習(xí)準(zhǔn)備的。首先老師拿來一張白紙,讓我們寫名字作介紹,然后老師自己作介紹,老師叫郭加英,已經(jīng)教了42年的書,我想:郭老師的經(jīng)驗(yàn)一定很豐富。她總是笑瞇瞇地看著我們,和藹可親地對我們說話,她對我們可好了,給我們喝水,給我們吃西瓜,給我們看電視等。老師的頭上有很多白發(fā),額上也刻了皺紋。老師讓我們寫的第一篇作文就是:《第一次來老師家補(bǔ)課》,老師還給我們講解,寫作文提綱。

          老師為了培養(yǎng)下一代,付出了許多心血,白發(fā)和皺紋是歲月留下的痕跡,老師還告訴我們作文是一種藝術(shù),要用好詞好句,有時可以用夸張寫法,還要有豐富的想象力。聽了老師的話,我心里暗暗想,我一定要學(xué)好,爭取以后像郭老師一樣,語文方面很好。

          今天第一次來老師家補(bǔ)課,我感覺很好。

          補(bǔ)課心情日記400字 篇24

          小明最近生病了不能上學(xué),他躺在床上,心里可慌了:過幾天就要考試了,可是我最近幾天沒有去上學(xué),這可怎么辦?就在這時,門鈴響了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在了門口,原來是班長小紅,只見她紅彤彤的臉上掛著幾絲汗水。

          “咦?你怎么來了?”小明疑惑不解地問。

          小紅沒有直接回答小明的問題,而是笑了笑,擦了一把臉上的汗水,喘了口氣,說:“你家住得真高。∥遗懒撕瞄L時間呢!”說完,她順手拉了把椅子坐在小明身邊,問道:“最近沒上課,心里不怎么踏實(shí)吧?”

          “那是當(dāng)然,”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,“莫非你是

          還沒等小明說完,小紅便已近翻開了書,說:“先別多說了,我是來給你補(bǔ)課的,最近老師講了好多重點(diǎn)內(nèi)容呢!”

          聽小紅這樣說,小明還真是有些難為情了,平時在學(xué)校,他可是沒少欺負(fù)小紅呢!想到這里,他又偷眼瞅了瞅小紅那紅彤彤的臉蛋兒,心中一種愧疚油然而生,就在這時,小紅推了他一下,生氣地看著小明,說:“怎么又走神了,上課時的壞習(xí)慣還沒改么?”小明立刻翻開書,跟小紅一起讀起課文來

          天漸漸地黑了,小明媽媽端來了香噴噴的飯菜叫小紅一起吃。小紅說:“謝謝阿姨,不用了,太晚了,爸爸媽媽會擔(dān)心的,再見!毙∶骺纯磿系墓P記,又看看小紅遠(yuǎn)去的背影,心想:這下我不用擔(dān)心明天的考試了

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