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      2. 養(yǎng)魚日記

        時(shí)間:2021-07-12 20:01:42 日記 我要投稿

        養(yǎng)魚日記范文八篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的養(yǎng)魚日記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        養(yǎng)魚日記范文八篇

        養(yǎng)魚日記 篇1

          4月1日 星期日 天氣:晴

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。隨言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》。我們知道,天地之間,唯有親情,最為真誠(chéng),惟有父母之愛(ài),最為在所不惜。四月初,時(shí)代有一個(gè)親情節(jié)來(lái)臨,大隊(duì)部發(fā)出倡議:每班領(lǐng)養(yǎng)五條小金魚,當(dāng)一次“魚爸”“魚媽”,體會(huì)做父母的不易與辛勞。

          早晨,隆重而又簡(jiǎn)短的親情節(jié)啟動(dòng)儀式結(jié)束后,我們班迎來(lái)了五條漂漂亮亮的小金魚,這是怎樣漂亮的小金魚!四紅一黑:紅的紅白相間,那顏色似乎身披艷麗的唐裝,扭著尾巴大方地游來(lái)游去;黑的是純天然的黑色,黑得像濃濃的墨汁,如同身著黑色大衣,正駐足好奇地打量著四周。同學(xué)們看到了身著“盛裝”的小金魚們,立刻打起十二分精神,圍攏在金魚缸旁,出神地望著它們,有的還隔著玻璃壁逗弄著小金魚,大家七嘴八舌地議論著小金魚的生活,看來(lái)他們很想當(dāng)好“魚爸”“魚媽”啊。

          我也湊上前去,打量著可愛(ài)的小金魚:清澈透明的水中,小魚們優(yōu)哉游哉地游來(lái)游去,穿梭在水的世界中,時(shí)而吐些玲瓏的小泡泡,時(shí)而從水上調(diào)皮地冒出來(lái),時(shí)而……值日班長(zhǎng)手拿飼料,將飼料一粒粒地往下倒。小魚們從水下跳上來(lái),玩?zhèn)“鯉魚跳龍門”,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄,我默默地看著,欣然一笑,真希望他們能夠平安健康地長(zhǎng)大!

        養(yǎng)魚日記 篇2

          今天,我閑著無(wú)聊,便跑到金魚缸面前看了起來(lái)。

          金魚缸里養(yǎng)了一只小金魚,小金魚全身白里透著紅,紅里透著白,眼睛大大的,圓圓的,似乎可以把全世界看個(gè)遍。它的鰭不停地扇動(dòng)著,像一把把小扇子,魚身大約有一分米左右。

          看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的,但身子卻一動(dòng)不動(dòng),鰭了不扇了,就好像一個(gè)累壞了的小娃娃,躺在床上睡著了的樣子。我想:小金魚這是怎么了?是不是生病了,是不是像老師說(shuō)的沒(méi)有同伴就孤獨(dú)地死去了呢?還是睡著了,可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的,小魚的眼睛是睜開的呀?……我腦中疑問(wèn),便問(wèn)媽媽。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,它是在睡覺(jué)!

          我半信半疑,決定上網(wǎng)查查。網(wǎng)上說(shuō),因?yàn)樾◆~兒沒(méi)有眼瞼,所有無(wú)論是醒著還是睡著,眼睛都是無(wú)法閉上的,都是張得大大的。由此,我突然有個(gè)異想天開的想法,最近我們小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)小偷,怎樣才能起跑小偷而不被偷呢?我想,能否模仿小金魚的眼睛,發(fā)明一種類似金魚眼的眼罩,即可以保養(yǎng)眼睛又可以對(duì)付小偷。一是小偷來(lái)了,看到睜著眼睛的眼罩可以被嚇跑;二是眼罩中設(shè)有紫外線感應(yīng)器,一旦感覺(jué)到人體在移動(dòng),就會(huì)立刻發(fā)出報(bào)警聲,并射出麻醉針,叫醒主人,將小偷抓住送往公安局。

          我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來(lái),那樣我們的社會(huì)就安寧了,就不再會(huì)有人出來(lái)當(dāng)小偷,那該多好!小朋友們,你也來(lái)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧,說(shuō)不定也能從中得到啟示,發(fā)明出對(duì)人們有用的東西。

        養(yǎng)魚日記 篇3

          (一)

          今天上午,幾個(gè)金魚販子到我們學(xué)校里賣金魚。那金魚有紅、有黃、有黑,好漂亮喲!如果不是我沒(méi)有錢,我一定買它個(gè)十條八條的。咦!教室里怎么這么多人呀!是不是有什么新鮮事。我馬上跑進(jìn)教室。原來(lái)是同學(xué)們買了一些金魚正看得津津有味呢?我數(shù)了數(shù),足足有七條呢!我們給他們?nèi)(gè)名字吧!不知是誰(shuí)說(shuō)了這句話,好呀!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。這條黑色的眼睛突出來(lái)的,我們叫他大眼睛魚吧!這名字好!于是我們給這些魚都取了個(gè)名。黃色的叫小黃,尾巴特大的叫大尾巴。我們還出錢給他們買了魚盆和魚食,并在魚盆下面撒了些五顏六色的石頭,這樣魚盆就美多了!

         。ǘ

          今天真是不幸的一天,你猜怎么著,一天之內(nèi),竟然死了三條金魚。今天早上我早早地來(lái)到學(xué)校,門一打開,我們就聞到一陣魚腥味。我跑到魚缸前。天哪,只剩一條在那兒游來(lái)游去了,其余的都西游去了。我擦了擦眼睛,沒(méi)錯(cuò),是死了三條。我心中打了個(gè)大問(wèn)號(hào),昨天這些魚還活生生的呢?今天怎么說(shuō)去就去了。我貼近水面一聞。臭極了!我想一定是水質(zhì)不好,但那一條為什么是活的,而且還游來(lái)游去呢?過(guò)了一會(huì)兒,它們的主人來(lái)了。我?guī)退麄儼阉吏~撈上來(lái),然后仔細(xì)地觀察這幾條死魚。但看了半天也看不出有什么不對(duì)。

        養(yǎng)魚日記 篇4

          4月3日 星期二 天氣晴

          在我們的日常生活中愛(ài)無(wú)處不在,有朋友之間的友愛(ài),有對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛(ài),有陌生人之間的關(guān)愛(ài)……但是在所有的愛(ài)當(dāng)中唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。所以在今天——我們學(xué)校的親情節(jié),每個(gè)班都領(lǐng)養(yǎng)到了幾條小金魚,讓同學(xué)們爭(zhēng)做“魚爸”、“魚媽“,體會(huì)為人父母的艱辛。

          我們班總共迎來(lái)了5條小金魚,一條黑的,四條紅白相間的。紅白相間的小金魚好似穿上了喜慶鮮艷的大紅花襖;黑色的小金魚,就像國(guó)畫中只用墨色渲染,而不用墨線勾勒的一樣,在紅色的小金魚中顯得尤為突出。小金魚在魚缸里游來(lái)游去,大大的尾巴,一擺一擺的像把綢扇,可漂亮了。同學(xué)們都圍在魚缸邊,看著小金魚自由自在的玩耍,別提多高興了。

          我下定決心要好好照顧它們,還特地去查了些養(yǎng)魚小常識(shí):

          1、喂食:飼喂的都是富有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)物性飼料和白芝麻等。主要喂食的是蚯蚓和白芝麻?梢晕故成陌字ヂ闉橹鳌0字ヂ楹苋菀踪I到。金魚很愛(ài)吃,很容易消化,并不容易污染水質(zhì)。金魚只要吃的是容易消化的食物是不會(huì)撐死的。什么時(shí)候喂食,一般每天上午、下午各一次,不宜多喂,以吃盡為止。否則會(huì)污染水質(zhì)的。

          2、光照:最好把魚缸放在有陽(yáng)光照射1—2小時(shí)的地方。這樣利用陽(yáng)光的紫外線殺菌。起到防病的作用。這樣可以減少疾病。盡量做到魚病預(yù)防為主,用藥為輔。同時(shí),由于光合作用,魚體的顏色也比較鮮艷美觀。

          3、換水:要經(jīng)常換水,能增加水中的溶解氧。換水時(shí)只能換去三分之一至四分之一,不能一下子換去很多,魚兒不適應(yīng)。保持水族箱中水質(zhì)澄清至為重要。水中有充足的溶解氧魚才能生長(zhǎng),長(zhǎng)的快。否則就停止生長(zhǎng),甚至死亡。什么時(shí)候換水,沒(méi)有定論,可根據(jù)水質(zhì)而定,水質(zhì)混濁的多換,否則少換。

          希望我們班的小金魚們,在我們這些“魚爸”“魚媽”的呵護(hù)下能茁壯成長(zhǎng)!

        養(yǎng)魚日記 篇5

          我問(wèn)個(gè)問(wèn)題給大家,大家猜它是什么?它有金色鱗片,小小的頭,兩個(gè)大的眼睛,說(shuō)到這里你能猜出它是什么嗎?對(duì)了,它就是金魚。

          國(guó)慶節(jié)放假七天,這不,我養(yǎng)了幾條小金魚。為什么是幾天呢?那是國(guó)為我養(yǎng)的魚幾天都死了! 第一天,媽媽買了幾條小魚,把我樂(lè)壞了。我一下沖進(jìn)了房間拿出了魚缸。我剛拿起魚食準(zhǔn)備喂我的小魚,媽媽說(shuō):“兒子,這魚已經(jīng)是很飽了,再吃就撐死了。”我聽了媽媽的話,可剛把頭所扭到魚缸看見(jiàn)了魚許多的大便,我不僅生氣,又奇怪。心想,為什么魚這么不講衛(wèi)生呢,我剛想把水換掉,媽媽卻說(shuō)先別換。我空然看見(jiàn)了叫“魚樂(lè)寶”的東西。一看原來(lái)是可以快速給魚換水的東西。 第二天我要給魚換水突然我發(fā)現(xiàn)我給他們魚食不吃,我很奇怪,當(dāng)我靜下心來(lái)想時(shí),突然聽見(jiàn):砰、砰、砰的聲音,我仔細(xì)一看原是小魚在吐泡泡呢。我給魚換完水后發(fā)現(xiàn)死了一條魚,肚子鼓鼓的,原來(lái)它吃了“魚樂(lè)寶”清水片。然后我把魚放在書桌上,并寫了我的觀察記錄。

          第三天,我的魚漸漸“飛”了,我發(fā)現(xiàn)它們是餓了,可是給他們食物也不吃,于是一條一條的魚遠(yuǎn)離了我,我又傷心又奇怪,為什么呢?

          這一次養(yǎng)魚記,我不會(huì)忘記。

        養(yǎng)魚日記 篇6

          我家養(yǎng)了兩條小金魚。小金魚的頭上戴著橘黃色的帽子,兩只鼓鼓的眼睛,像一對(duì)小彈珠,白里透紅的`腹部圓嘟嘟的,尾巴像一把小扇子,又像開屏的孔雀,多美呀!我給它們?nèi)×嗣郑阂粭l的背部是白的,叫白白;一條的背部是黑的,叫黑黑。

          一有空,我就來(lái)到魚缸邊觀察,小金魚快活地游來(lái)游去,一邊喝水一邊吐泡泡?粗粗,我皺起了眉頭,心想小金魚一天到晚都在喝水會(huì)不會(huì)脹死呢?我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,小金魚不是在喝水,而是在呼吸,水從金魚的口中流到鰓里,鰓把水中的氧氣吸入,把二氧化碳排出去。這水沒(méi)有喝進(jìn)它的肚子里,怎么會(huì)脹死呢?原來(lái)如此,我恍然大悟。

          每天晚上,我做好作業(yè),還去看小金魚。小金魚照常瞪著水泡眼,但幾乎不動(dòng)了,而眼睛仍睜得大大的。小金魚難道不睡覺(jué)嗎?我去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“這金魚多半睡著了。你看它們都懶得動(dòng)了。金魚沒(méi)有眼包皮,只好睜著眼睛睡覺(jué)!迸,金魚的生活方式真奇特!

          小金魚很貪吃,吃食時(shí)從不謙讓。我把一片大面包屑撒在魚缸里,它們飛快地游過(guò)來(lái)?yè)屖,兩條魚常撞在一起,撞了個(gè)肚皮朝天,還一個(gè)勁兒地?fù)屖。你看,白白靠近面包屑,它把身子豎起,張開小嘴,正要去吞面包屑,誰(shuí)知黑黑迎面撲過(guò)來(lái),搶走了面包屑。白白好生氣啊,渾身發(fā)抖!我見(jiàn)了,連忙丟下剩下的面包屑去調(diào)解。

          黑黑特別會(huì)吃,每次吃食,都把肚子撐得圓圓的。一天早晨,我去喂小金魚,只見(jiàn)黑黑浮在水面上,烏溜溜的眼珠子呆滯不動(dòng)了。啊,黑黑死了!奇怪,它怎么會(huì)死呢?奶奶告訴我,很可能是金魚吃多了,撐死的。原來(lái)如此。

          養(yǎng)金魚,不但豐富了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),可謂一舉兩得。

        養(yǎng)魚日記 篇7

          我愛(ài)魚,所以也愛(ài)養(yǎng)魚,可我還沒(méi)成為一個(gè)專業(yè)的養(yǎng)魚兒童,因?yàn)闆](méi)有時(shí)候去研究和觀察。我只把養(yǎng)小金魚當(dāng)成我生活中的一大樂(lè)趣,魚長(zhǎng)得好不好看都不計(jì)較,只要它活著我就開心。在我的家里,一到夏天,便全是換水的聲音,我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開,魚缸旁沒(méi)有我的活動(dòng)場(chǎng)地。

          金魚雖然多,但是沒(méi)有奇異的。珍貴的小金魚養(yǎng)不活,看著一只珍貴的小金魚漸漸的死去,是件難過(guò)的事。屋里的溫度對(duì)養(yǎng)魚不算是很好,一會(huì)兒涼爽,一會(huì)兒就變得酷熱,涼爽時(shí)小魚們還算很好,酷熱時(shí)可就受不了了。在這種溫度下,想把那些珍貴的小金魚養(yǎng)活,我暫時(shí)還沒(méi)有那么大的本事。因此,我只能養(yǎng)一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較易活的小金魚。

          不過(guò)盡管小金魚自己會(huì)生活,我若是不管他,任其自己自生自滅,肯定會(huì)死掉的。我的天天照管它們,一來(lái)二去,我明白了一些規(guī)律,有的不愛(ài)去有陽(yáng)光的地方,只要摸著了它們的門道,它們就三年五載的老活著,不死,多么有意思呀。這不是亂說(shuō),這就是知識(shí),這就是通過(guò)那養(yǎng)魚得到的知識(shí)。

          我不是得學(xué)習(xí)嗎,不但無(wú)法照顧小金魚,而且沒(méi)有太多的空余時(shí)間,我不知道它們感不感謝我照顧了它們一段日子,可我得感謝它們。我做題的時(shí)候,有時(shí)時(shí)間久了,便偶爾做不出來(lái)題,我便去看看它們,過(guò)了一會(huì)兒,這題我會(huì)做了,這使我明白了什么叫勞逸結(jié)合。

          當(dāng)然,有時(shí),也會(huì)傷心,有一次,我養(yǎng)的一只小金魚死了,我在爸爸媽媽面前不敢哭,可是,到了屋里我卻哭了起來(lái)。

          有喜有憂。有樂(lè)有哀,既須費(fèi)心,又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)金魚的樂(lè)趣。

        養(yǎng)魚日記 篇8

          有一天,我和媽媽去婆婆家玩。回家坐公交車下車的時(shí)候,看見(jiàn)路邊有一個(gè)賣金魚的人,前面的地上放著兩個(gè)花朵形狀的魚缸,每個(gè)魚缸里都有兩條小金魚。我一看,真可愛(ài)!于是我喊著媽媽,媽媽說(shuō):“好吧,讓你嘗試嘗試養(yǎng)金魚的滋味吧!”“太好了!媽媽真好!”我喊道。媽媽問(wèn)賣魚的人:“多少錢一缸?”“6塊錢”賣魚人說(shuō)。媽媽爽快的拿出6塊錢,付了錢,我小心翼翼的提著魚缸,回家去了。

          回家后,我把魚缸放在茶幾上,看著水里游動(dòng)的兩條魚,快活極了!

          養(yǎng)魚第一天:

          買了一瓶飼料,回來(lái)急忙放進(jìn)魚缸里,我一邊放一邊說(shuō):“小魚魚,餓了吧,快點(diǎn)吃飼料!狈磐觑暳希铱此^(guò)了好久還是不吃,心急了。媽媽說(shuō):“別急別急,它現(xiàn)在很膽小,很怕你,你喂經(jīng)常喂它,它就不會(huì)害怕了!蔽抑懒。

          養(yǎng)魚第二天:

          我中午要去婆婆家。出發(fā)前,我放了很多飼料,魚缸底幾乎鋪滿了一層“飼料地毯”。我放心了,心里想:這回你可以大吃一頓了吧!我放心的走了。在婆婆家玩的好好哦。

          養(yǎng)魚第三天:

          下午,我剛剛拖著疲憊的身軀回到家,走向魚缸。“!”我一聲尖叫。原來(lái),有一條金魚翻了肚皮,另一條正在驚慌失措的游著。媽媽說(shuō):“誰(shuí)叫你放那么多飼料?結(jié)果就這樣了,那條魚被撐死了吧!蔽铱炜蘖。媽媽說(shuō):“不要哭了,吃一塹,長(zhǎng)一智,以后你就會(huì)有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)了!蔽艺f(shuō):“我以后再也不喂這么多飼料了!苯(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后,我每次放飼料就放那么4粒5粒了。

          現(xiàn)在我對(duì)我養(yǎng)的金魚很熟悉了,比如說(shuō):它浮出水面就是要換水了;它不停的張嘴,就是餓了要喂食了;尾巴搖來(lái)?yè)u去就是很高興;……反正,我對(duì)養(yǎng)金魚越來(lái)越感興趣了。

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