初三學生日記400字：我的心情
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的初三學生日記400字：我的心情，歡迎大家分享。
初三學生日記400字：我的心情1
在陽光明媚的星期一，我與我的同學一起去了西湖十大景區(qū)之一的花港觀魚。
早上，我與他們乘著公交車來到了景點，花港觀魚。我們一下車便馬上被身邊的景物所吸引，路邊的小草在搖擺著，好像在說：“你們好！歡迎光臨花港觀魚，里面的風景可美麗了，請盡情的欣賞吧！”旁邊的楊柳也在向我們招手，表示著熱烈的歡迎。接著，我們來到了一座石橋上，我看見橋下的小溪中有著許多歡快的魚兒，它們在水藻里面穿來穿去，好像是在玩“捉迷藏”。然后，我獨自來到了金魚池，哪里的金魚真多呀，顏色也好豐富呀：白的，紅的，黑的······真是目不暇接呀！我見它們都在水面上游來游去，看上去十分餓了，我連忙拿出面包，一點一點的撕下來，紛紛投入魚群之中，它們狼吞虎咽的吃了起來，這時，我的心里比吃了蜜還甜。
到時間了，我?guī)Ш米约旱臇|西，依依不舍的離開了花港觀魚這個地方，雖然我離開了，可我的心還留在那里，因為這是我去過的最美麗的地方，也是我最喜歡的一次游記。
初三學生日記400字：我的心情2
很郁悶，說不出來的感覺，也許人是需要發(fā)泄的，一大早起來，心情糟透，一天不好的開始，很想矯正自己的心態(tài)，于是打開了音樂。
我也許就是和音樂有緣，隨意聽聽，卻是這首淚光閃爍，很久不聽飛兒的歌了，那個時代越來越遠了，此時，卻想起了某人，心情越發(fā)的不好，有一種很痛的感覺，這種感覺很久不曾有了，淚光閃爍，走了很久的路，卻還是淚光閃爍的路程，所有的愛不是經過......有一種心情卻是很難泯滅的，當你不愉快的時候，會自然而然的跳出來，咬你的心。
不知道為什么，此時溜下眼淚了，真的是淚光閃爍了，也許是一種沉積已久的心情的發(fā)泄，也許這樣會好點吧，不是因為一首歌，是為了一個心情。一種心情是無論如何是不能取代的，每個人都是唯一的。
想什么了，亂七八糟的，心情不好的時候想得太多了，除了誘發(fā)眼淚，什么也不是，眼淚流過了，應該心情好點了，好了，就到這里了，以前很少在空間抒發(fā)心情，不敢，不愿，不想，
現(xiàn)在，我可以自由自在的說，我想說的，包括緬懷我逝去的心情。
初三學生日記400字：我的心情3
寒風蕭蕭吹過我的臉頰，吹醒了我對你的思念�，F(xiàn)在的我無論有多傷心，流再多的淚也再也換不回你了。因為你已經是別人的夫，別人孩子的爸爸。
我再靠近你一步，我便是小三。我們雖然曾是初戀，但是我們此終因為年少不懂珍惜已分手。
當時你我都沒有回頭，如果當時我回頭，你出聲挽留。也許，我們會幸福快樂在一起。
不像現(xiàn)在，你把我深深的埋藏起來，我只是你曾經最美好初戀的回憶。
我真的好后悔好遺憾今生錯過了你，你的好你的溫柔不再屬于我的了。
看著你用曾經對我的溫柔，對著現(xiàn)在的她，她是你一份責任時，看著你們和和美美的幸福一家時。
我的心痛得如刀割，我真的好后悔。曾經和你在一起，如果我不那么任性驕傲，多點體會你的不容易，相信你一定會挽留。
世上沒有后悔也沒有如果，一切將成為過去。
你知道我不會去當小三。因為，你總說我很驕傲，愛情眼里容不得一粒沙，怎么會搶別人的東西。
是的我寧缺毋濫，錯過了你，我就不會去破壞你的幸福。我會把愛你的心埋藏在心底。相信總有一天，你也會成為我的回憶。再見了，我初戀的愛人。
初三學生日記400字：我的心情4
轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷；一想到這六年的'朝夕相處就要結束了，我的心中不免有些憂傷。就在昨天放學的時候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的我正在無力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來，我馬上意識到：我流鼻血了。我急忙抬起頭，但血還在不停地涌出來。
這時，同學發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！”語文老師急忙趕過來，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命涌出來的血。但血像不聽話的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵濕，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒關系，沒關系的�！�；有的同學把紙巾貢獻出來，有的同學掐著我的中指給我止血，還有的同學特意給我倒了一杯水；這時，數學老師也趕了過來�？粗@么多關心我的老師和同學，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多么關心我的同學��！
這是多么負責任的老師啊！但是一想到這六年的生活就要結束了，這么多關心我的老師和同學也要離開了，我的心中又添了幾分凄涼，幾分憂傷。到了初中，還會有這種同學和老師嗎？只是這一別，不知何日能再相見。
初三學生日記400字：我的心情5
一個人獨自在這陌生的環(huán)境里生活，雖然是在大學里，少了社會上的一些煩惱。不用為的生計而忙碌奔波，不用為了生活四處勞累。最大的任務就是學習。但是，這樣的生活久了，反而不能適應了！
我的大學生活是黑白的，沒有一絲的色彩可言，上了一天的課。心里只感到無限的疲憊！沒有了那種充實的感覺，整個人就是一個空空的殼子。麻木的看著這即熟悉有陌生的環(huán)境。沒有了曾經的熱情，沒有了曾經的奮發(fā)拼搏。更失去了一個人，至少是一個大學生應有的動力和激情。沒有的往日那些美好的時光。
我的大學生活是孤獨的。我不是一個能忍耐寂寞孤獨的人�？墒俏覅s偏偏成了個寂寞孤獨的人。陪伴我的已經不再是往日的那些書本，那些讓人感慨的字里行間流露出的豐富的感情的日子已經一去不在回來。仿佛一下子長大了許多。人總是會成長的。但是我的成長過程卻是如此的煩惱，迷茫！讓我不能找到我自己！
我的大學生活是無奈的。厭倦了食堂那些飯菜。再看看那些飯菜，卻都變成了一堆堆秋天的樹葉，你能有食欲嗎？于是，就有了蓋澆飯。有一天，它也吃煩了。于是，我真的迷茫了。一個人竟然連屬于自己的食物都找不到了！于是我給自己定了一個偉大的目標。一定要回家喝自家的小米粥。這竟然就是我的偉大的目標。它不再是什么要多好的成績，要多好的工作，要多么神圣的愛情。只是一碗淡淡的小米粥!
初三學生日記400字：我的心情6
自我來學校的這兩天以來，小雨就一直淅淅瀝瀝的下個不停，不知是不是送給我們新同學的“見面禮”呢？呵呵，開個小玩笑。
可送的這個“見面禮”也未必是個好事。
同學們都知道軍訓苦，也都會堅持。但我不知道別人，我自己打心眼里還是不想軍訓，天真的我以為下雨就可以不軍訓了，可誰知呢？教官可真嚴格，就是下雨也不停一刻。老師，您看到這兒，不知會不會以為我不自信，不堅強。但我想對您說，請您放心，不管多苦多累，我都會堅持下去，而且要做到最好！
與同學們僅僅相處了兩天的時間，但我早已和同學們，特別是寢室的同學打成了一片，真的像李老師說的一樣，和同學們成了一家人。
在學校里住的第一個晚上，我特別想家，想我的爸爸媽媽，想家里的一切，但我和寢室的同學成為好朋友之后，就想清楚了，雖然想家，但我總要適應，要知道，我要在這兒上三年，住三年的校，不適應怎么能行呢？仔細想想，住校也是有好處的，可以鍛煉自己的自理能力，也能更好地學習。更何況，我也不孤獨，我有我的老師，同學，她們都是我的家人啊。想到這些，心里反倒還有些開心呢！
初三學生日記400字：我的心情7
我要踏青去。
萬物復蘇，春光明媚。天空像湖水一樣明凈，云在自由地游走。無限的原野，每一個嫩芽都在萌動著，空氣中有著一股甜絲絲、水靈靈的氣息。穿行在山野、田間或是江河湖海之濱，春的氣息擁抱著我，我也在擁抱春天。
我要踏青去。
在早春的田野行走猶如入畫，這秀美，這野趣，美輪美奐，多少年來竟讓人熟視目睹，如同藏在深閨人不識。隨著人們對物欲的淡化，這鄉(xiāng)村田園的美，才被掀開蓋頭。正如一位作家所說:世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我要踏青去。
當我走在鄉(xiāng)間的小路，或是湖海之濱，盡情體會著春天的開始，心中不禁產生許多遐想，看那泛著鵝黃的群山，聽那琴弦般的流水，以往讀過的唐詩、宋詞還有許多美文中的章節(jié)，不禁脫口而出:“春已歸來，看美人頭上，裊裊春幡”。轉眼又是一年春草綠，“二月春風似剪刀”，這“剪刀”將剪出自然界的桃紅柳綠，也剪出我心海中的波瀾。
我要踏青去。
看著街上熙來攘往的人流，男人衣冠筆挺，女人裙帶飄香。我早已按捺不住心中的激情，打點好行囊，加入到他們踏青的行列中。
初三學生日記400字：我的心情8
五一長假到了，原本我想在勞動節(jié)那天全家一起去玩，可是沒想到那天早上，媽媽對我說：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊�，我心里想：“算了，還是在家里看書吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書時，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機，大舅舅說要帶我去杭州樂園玩，我的心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書本，馬上催著姐姐做準備，我們作好準備后，等著大舅舅來接我們。時間一分一秒的過去了，我的習里非常焦急，簡直可以用“望眼欲穿”這個詞來形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開始開車了，我的心也隨著車輪的旋轉，飛到了杭州樂園，可是到了半路，車子越來越多，車速也越來越慢，一看到外面，因為游人太多，車子也排起長隊。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車里變成“烤乳豬”因此，我的心里非常郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書，真后悔，選擇這個時間來玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
初三學生日記400字：我的心情9
每天的自習課上整節(jié)整節(jié)地聽著那激烈和憂傷的音樂、必修課把手機的鍵盤按的啪啪響、手指快速地游走在鍵盤、眼睛極力的搜索著那些曖昧的字眼！
在那些“閑暇”的時刻、好兄弟常常去學校的二樓超市買些罐裝的啤酒、然后再躲進六樓的樓梯口、邊喝邊說些怪誕離奇的話、之后再放縱地大笑、用酒精來麻痹自己認為的學習壓力、在煙霧中沉浸空虛的思想、然后再結伴滋生惹事、在酒精的刺激下對那些與自己無關的人大打出手、再被別人追時、瘋跑、最后又是好長的笑聲……
晚自習放學后、再與哥們兒結伴飛出校園、跑到網吧夜市、用音樂來抒緩自己的心情、用游戲來發(fā)泄自己內心壓抑的情緒、然后在過來的路上聽到有人抱怨、“今晚被K死了N回”，接著就是一陣不屑的狂笑！到了校門、在與門衛(wèi)人員交涉不妥時、囂叫著飛身躍過學校的大門、然后回頭看著門衛(wèi)人員又是一陣頑世不恭的笑聲！ 到了考試的前幾天、壓住自己的欲望、結結實實的老實了幾天、而就在考試的前一晚上、終于按奈不住了情緒、又是一次夜不歸宿、在準備好對寢室阿姨的策劃時、一放學又不見了身影、可想而知、到了考場、才覺得自己那么的不堪一擊、做完會做的題目、寫上姓名和考號、然后那張試卷就不屬于我了、幾排零亂的桌椅、人去樓空、物是人非…… 考完試、出了考場的門、從五樓的走廊上將考試時用過的筆紙做拋物線運動、看著它們旋轉、飛舞、墜落！ 然后、拍拍手、笑著揚長而去！
初三學生日記400字：我的心情10
我相信在大多女生心中都住著一位何以琛。因為何以琛是癡情的，他可以在沒有希望的情況下，一年又一年的等待。因為他是高高帥帥的，他是善解人意的，他是專寵女朋友的，他符合所有女生心目中男神的形象。
閑來無事，又把《何以笙簫默》看了一遍。還是當年的味道，還是會隨劇情的發(fā)展而揪心而傻笑，還是覺得他們的學生時代特別甜，還是覺得趙默笙追何以琛的時候特別有感覺，還是覺得何以琛在完全沒有希望的情況下等待和趙默笙是多么的凄涼，還是覺得七年后他們再次相遇的場景是那么得惹人心疼。
劇中有一段是默笙因為工作原因要出差到香港，然后沒有告訴以琛，以琛剛出來看見她收拾好的行李，以為她又要離開他了，他當時的那種強烈的反應，對默笙的那一種粗暴的懲罰，他那種無力的樣子，特別特別讓人心疼，可以說是演員演得好，也可以說是劇情設計的特別。最后得知，默笙只是出差，以琛深深地松了一口氣，我也松了一口氣。我覺得，以琛對默笙的愛是那種深入骨髓的吧。他以為她要離開時，他那一種強烈的揪心的，不舍得的，難以縱容的心痛感，是多么的……
然而還好，不管他們開始經歷了什么，過程經歷了什么，結局是很美好的。那么甜蜜，那么幸福，那么令人向往。
可能很多女生會覺得，如果一生，哪怕只是一段時間，能遇到一個何以琛，該是多么的幸福。
然而事實上，何以琛，只屬于趙默笙。
初三學生日記400字：我的心情11
想念一個人是一種什么感覺，那種情緒說來就來得那么強烈，甚至都不因為什么，在你的心里莫名其妙的翻騰，難受。
秋天的葉子開始落了，離冬天很近了。你會想起與某個人見面的最后一個場景，已經不記得在什么時間和地點。
在人生的長河里，與某個人的相遇就是一生一會，似乎再也沒有重逢的可能。你需要學會頑強地克制自己�？v然千山萬水也無法達到的，不是現(xiàn)實路途的距離，而是清醒過后自己給自己設置的心靈的距離。
青鳥飛不過滄海，不是海有多寬，而是海的這岸沒有了期待，青鳥已經失去了飛翔的信念。
想念一個人，開始學會沉默，沉默可以使擾亂的心變得清澈，可以照見自己靈魂的影子在想念里的姿態(tài)。
打擾與不打擾都是一種結果，還是彼此安寧的好。我想誰已經與誰無關，也只是在想念那個過去的自己曾經有過的某些熟悉的感覺，那是生命里最真實的味道。
清醒是一種痛，癡迷是夢境，滿心感受的曾經都是幸福和美好。痛并快樂著，在痛苦中破碎，在快樂里升華，在期待里堅持，在現(xiàn)實里絕望！
想念一個人，已經與誰無關了，那只是一種感覺，無聲無息，任時光寂靜奔流，我終也看不到誰的模樣。想象是一種美妙的記憶，把最美好的東西定格為永恒。
相見，不如懷念，懷念若只如初見！
初三學生日記400字：我的心情12
“開心就好”一向都是我的座右銘。
有一份好心境，黑暗變得光明，慌亂變得鎮(zhèn)靜，失望變得自信，沉默的心也在跳躍。
夏天一杯涼涼的冰淇淋，朋友一份溫馨的祝福，父母一個會心的微笑，教師一句鼓勵的話語……這一切都能夠帶來好心境。
好的心境不需要祈求，它會在你最需要的時候出現(xiàn)，會伴你走過每一個春夏秋冬。
好的心境很容易得到，它說來就來，說走就走，容不得你半點疑慮與思考。
常有人抱怨：“學習太忙，心境不好�！边@就錯了。我們的卻很忙，忙得每一天披星戴月、焦頭爛額，可繁忙的學習更讓我們擁有了歡樂，一份好心境。
我們總是忙里偷閑。幾個好友聚在一齊，聊天、逛街、吃東西�？晌覀內匀徊煌晕业氖姑�，簡便過后便又是緊張的學習。我們仍會有一份好心境。
堅持一份好心境吧�；蛟S你并不重視它，或許你曾不經意地得到過它失去過它，可是有一份好心境真的很重要。它會鼓勵你做好每一件事，放走任何的不愉快。
每一天都樂觀向上，每一天都有一份好心境，即使你一無所有，即使你僅有一天的生命，你仍是富有的。因為你擁有歡樂。
生活中，需要的只是一份好心境。
初三學生日記400字：我的心情13
淡淡的想念纏住了我的心，我的想念，你為何纏住我的心？
那是自己想的太多，那顆四葉草都已經等到枯萎，枯萎的她已不再來。
我被我綁架了，風中，頭發(fā)被吹亂了，思念也被刮亂了，亂得心被困得無法呼吸。
不要理我，不然我會真的撕票的。
我不會將我的心交出去的，他是我的，沒有誰能將他贖回去，沒有誰。
我綁架了自己，就只有自己去為自己松綁，因為我是我，我還愛惜著自己的那顆枯萎的心。
不要理我，不然我會恨你們的，我不要同情，也不要施舍，我有能力在自己的手上將自己救回。
在自己的手中受傷，是自己愿意，是自己的不小心，不管誰的事。
不要理我，不然我會更孤獨。
我自己是自己最好的朋友，我的心不會拋棄我，我的想念只會讓我成長，他只是在讓我成長。
那一條條勒痕只不過是為下一次不再受傷埋下的解藥。
不要理我，這條路上已經只有我一個人了，不要再有人上來，要不然的話，這條路會坍塌的，我也會在其中再次的受傷，我不要受傷。
不要理我，我的孤獨就是天邊那顆不亮的星星，他不會刺傷你們的眼睛，也不會讓你們注意的。
不要理我……
初三學生日記400字：我的心情14
今日，萬里無云，春風拂面，我的心境也和天氣一樣晴朗同，因為奶奶說我學習有提高要帶我去買禮物，我開心極了，一路上又蹦又跳地到了啟路文具店。
一走進文具店，一排排的商品琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂，都不明白先看什么了，有隨著音樂翩翩起舞的天使，有坐在窗臺掛著兩條腿沉思的木偶，有做工精致的手工車模，有慢慢流動的沙漏，有叮叮當當的風鈴……我左看看右看看，拿起這個又想另一個，就像故事書里那只猴子一樣，拿了一樣就把另一樣丟了，什么也沒有拿到手。哎!選什么好啊平時經過那里的時候，不管媽媽買哪樣給我都喜歡，可今日有這么多選擇，選來選去不知選什么了。
突然，我的目光被一個毛絨絨的玩具吸引住了，那是一只又可愛又漂亮的毛絨小花貓。它的身體有的地方是粉紅色的，有的地方是白色的，兩只淡藍色的小耳朵，黑白分明的眼睛圓溜溜的，肉粉色的小鼻子是一個愛心形的，紅紅的小嘴巴在害羞的笑著，那只白白的小手似乎在和我招手。
“就是它了，奶奶�！蔽冶е』ㄘ埬擒涇浀纳眢w說。奶奶拿過小花貓仔細地檢查了一下，也說可愛。付錢的時候，服務員阿姨說這是一只富貴貓，怪不得了，長得這么可愛呢!
我抱著小花貓走在回家的路上，吸引了許多來來往往路人的目光，我心里別提有多開心了!我想以后必須要再接再勵，取得好成績，因為這樣才能有機會買更多的禮物，哈哈哈!
初三學生日記400字：我的心情15
眺望城市的天際，
黑色的煙云籠罩，
幾顆星散落地分布，
輕嗅指尖的香煙，
嘴角上揚玩味的笑
眼淚，卻在眼眶停留。
說好要做自己的英雄
要成為最亮的一顆星，
卻連自己僅有的自尊也守不住
曾經想要奮不顧身地向前奔跑
直到遍體鱗傷，倒在這看不見的血泊中
但，夢想和現(xiàn)實總是充滿差距
用力地掙扎，卻深陷泥潭，
從腳，到腿，到腹，漫過心臟
最后，望著眼前的繩
卻，忘記了掙扎
好累，我想要閉上眼睛。
如果，有那么一天，我忘記了微笑，
那么，請記住，我曾經最美的笑容
如果有那么一天，我不愿去述說，封閉了世界的大門。
那么請記住，那么曾布滿鮮花
如果，有那么一天，如果，有那么一天，我知道，也是如果罷了。
明天，我依舊要裝作一副笑臉面對所有人，我依舊要往前爬。
我想要嘲笑自己，為什么眼淚卻不爭氣的掉下來了。
sorry，我沒想象中那么蕭條
就算不能戰(zhàn)勝這一切，我也絕不會低頭認輸。
——一只渴望飛行的哺乳類。
20xx年5月9日
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