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      2. 高一學(xué)生暑假日記700字:讀書

        時(shí)間:2021-06-28 10:55:48 日記 我要投稿

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書

          一天就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高一學(xué)生暑假日記700字:讀書,希望能夠幫助到大家。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書1

          我很愛書,我把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細(xì)細(xì)品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學(xué)書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時(shí)光,也一直讓我的兒童時(shí)代變得多姿多彩了。

          一本書中,有許多各種各樣的內(nèi)容,雖然,每本書僅由一個(gè)作者來完成,把他想到的,看到的,聽到的向人們表達(dá)描繪出來而已。但我仍認(rèn)為:書是人類智慧的結(jié)晶、書是社會(huì)進(jìn)步的階梯,書是使人變聰明的武器……

          每到周未,我都去書城看書,為了找個(gè)座位,我從三樓跑到四樓,又從四樓跑回二樓。有時(shí)找不到座位,便找個(gè)清靜的角落席地而坐,捧起一本喜愛的書,整個(gè)身心完全投入到書的境界中去,那真是一種美妙的感覺啊!

          我讀書不只是看一種,如看完一本天文書,就看看歷史書,再看地理書。正如魯迅先生說過的:“看書必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限,枯燥了。”看完科普書后,又看一些文學(xué)書。剛才還在險(xiǎn)峻的高山上,一下子又進(jìn)入了故事世界。我為諸葛亮的空城記叫好,也為周愉的氣量所惋惜;為太空的奇異而驚嘆,又為海底的財(cái)富而興奮。因?yàn)榭磿,我才接受了許多新鮮事物,上時(shí)事課我每節(jié)都有事情可講,決不落下一次,每次都能贏得同學(xué)們羨慕的眼光……

          我因看書經(jīng)常會(huì)廢寢忘食,忘記一切,進(jìn)入烽火三國,回到侏羅紀(jì)時(shí)代,我才寫成了中篇科幻小說《三國烽火再起》與《重回侏羅紀(jì)》,在“紅泥巴網(wǎng)站”上發(fā)表了,還名列前茅呢。

          有時(shí)坐在家中涼臺(tái)的搖椅上,拿著自己喜歡的一本書,靜靜地“品味”起來,頓感十分的愜意,享受起了讀書的樂趣。

          書的世界是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂;既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書可以明智,愚拙的人讀書之后可以變得聰明,聰明的人讀書之后可以變得更智慧。書還可以解悶,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),不妨到書的海洋中去尋找,相信其間會(huì)有許多你知心的朋友。讀書,常?梢允谷诉M(jìn)入如醉如癡的境界,這就是讀書的樂趣!

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書2

          每當(dāng)我走進(jìn)書房,看到那一整柜子的書,呼吸著那書的味道時(shí),心中總是充滿欣喜和歡樂。每每摩挲起大小不一樣的書,總想拿出一冊(cè)細(xì)細(xì)翻閱,倚窗而坐,徜徉書中,更是怡然自得。

          古人讀書有“三味”之說:“讀經(jīng),味如稻梁,讀史,味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢!彪m然現(xiàn)在的我,還沒有如此精深的感悟,但也癡書切切,非比平常。

          記得我借到《水滸傳》,曾如獲至寶,愛不釋手,回到家中,我關(guān)上房門,靠窗而讀。窗外,燈火輝煌,人聲喧鬧,我卻全然在書中神游。剛剛領(lǐng)略了武松打虎的驚心動(dòng)魄,轉(zhuǎn)眼間就對(duì)吳用的神機(jī)妙算佩服得五體投地……

          月色朦朧,萬籟俱寂,我不由得有些睡意。心想:姑且讀完這一章吧!于是我又挺直腰板,全身心投入書中。

          書,就這樣走進(jìn)了我的生活,成為我永遠(yuǎn)的樂事,在結(jié)束了白天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)之后,我不再向往外面五彩的世界。而是在一方幽靜的斗室之中,伴一盞燈,手執(zhí)書卷,全身心投入。思緒如駿馬奔騰,遍覽異域風(fēng)土人情,目睹國家興衰榮辱,罵可笑可鄙之徒,贊可敬可愛之人;體驗(yàn)和主人公一樣的人生軌跡,領(lǐng)略先哲們睿智和超凡的感悟;讓理性之光粲然于腦海,靜靜地揣磨人生命運(yùn)的多難,世道的滄桑。

          讀書不僅幫我開擴(kuò)眼界,而且助我做人,助我交友,助我提高理解能力。在讀書過程中,我結(jié)交了許多書友。三五書友讀書過后聚在一起,互談感受,相互切磋,正如一位學(xué)者所言:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,但你有一種思想,我有一種思想,交流過后你我有的就有兩種思想!必M不樂哉!每次討論,我都帶有一種近似于狂熱的虔誠。

          讀書使我成為一個(gè)幸福快樂的人。每當(dāng)假日,我除了讀書還是讀書,寄情于此,怡然自得如東坡先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)!

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書3

          午間讀黃裳《筆禍?zhǔn)氛剠病。?duì)于黃裳先生,一向喜歡他的文字而反感他的議論,但這部《筆禍?zhǔn)氛剠病肥抢。卷末后記云:“因(yàn)樾αR皇帝而被迫害,這些都是屬于誣陷罪,與政治思想并無關(guān)系,雖然在定罪時(shí)要拉扯一些大逆不道的字句來裝點(diǎn)門面,但人們都明白,這些人死的是冤枉。感到孤獨(dú)而空虛的統(tǒng)治者就要千方百計(jì)制造輿論,以傳統(tǒng)的禮教為依據(jù),把種種罪名都拉扯到‘離經(jīng)叛道’上來,用以激起更多人的憤慨,扇起眾怒,這樣站在統(tǒng)治者身旁的人數(shù)就會(huì)大大增加”。譬如錢名世,連笑罵皇帝都?jí)虿簧,不過是拍拍炙手可熱的年大將軍的馬屁,間接開罪了翻臉無情的皇帝,被抓住作為典型,賜了一塊“名教罪人”的牌匾,還要組織大批判,讓天下的士子都來寫詩罵這“行止不端,立身卑污”的知識(shí)分子,仿佛全天下?lián)碜o(hù)名教的正人君子都被錢先生得罪了。這種手腕,確實(shí)把傳統(tǒng)專制君王的能量發(fā)揮到了極點(diǎn),真是讓人佩服。與錢一樣成了君臣斗爭犧牲品的是汪景祺,因?yàn)樽瞿旮䦂虻挠H信,被皇帝從所著的《西征隨筆》中嗅到了大逆的味道。說是味道,是因?yàn)橛赫淖C據(jù)是“文稿中‘歷代年號(hào)論’,指‘正’字有‘一止’之象”,這樣的攀援構(gòu)陷,實(shí)際上是毫無標(biāo)準(zhǔn),一仍皇帝個(gè)人的喜好憎惡來決定。

          最可憐的是被魯迅先生稱之為與皇帝有隔膜的讀書人,蓋后者有點(diǎn)兒像今天的憤青,腦袋一熱,跑到皇帝面前說,主子,天下興亡,俺也有份兒,我來給你出個(gè)主意提個(gè)建議罷,結(jié)果就招了皇帝的忌諱,稀里糊涂掉了腦袋,實(shí)在很可惜的。這種憤青,有時(shí)候簡直是被誘引的,如著名的戴名世,就是因?yàn)殄e(cuò)誤估計(jì)形勢(shì),以為“近日方寬文字之禁”,要實(shí)行雙百方針了,于是主動(dòng)探頭被揪出來的。在時(shí)興瓜蔓鈔的年代,一人得罪,全家遭殃。汪景祺伏誅后,妻子要“發(fā)黑龍江披甲人為奴”。“景祺之妻,巨室女也。遣發(fā)時(shí),家人設(shè)危跳,欲其清波自盡,乃盤躃匍匐而渡”。躃是個(gè)生僻字,查字典是腿瘸的意思,大約從高處被推到水中的時(shí)候摔傷了腿,可是還能盤躃匍匐而渡,也真夠難為她的。晚間大風(fēng)稍稍停歇,讀《希臘精神》二節(jié)。接通知,明日上午大會(huì),又可有半日讀書時(shí)光。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書4

          《笑貓日記》里有許多可愛的主人公:會(huì)很多種笑的、有思想的笑貓,善良、天真的杜真子,最崇拜笑貓的是地包天(狗),天真善良但怕笑貓冷笑的馬小跳,有地位、是哲學(xué)家、幽默大師。對(duì)貓有研究的、不好不壞的老鼠,和笑貓是好朋友的老老鼠。美麗、高貴優(yōu)雅,有一身本領(lǐng)的虎皮貓。一個(gè)美麗優(yōu)雅的女人,她的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老,欣賞孩子,笑貓和杜真子特別喜歡她,她是馬小跳的媽媽。一個(gè)心態(tài)已變老、自私、看不起人的女人是杜真子的媽媽。靚貓愛漂亮,出生名門。酷貓愛酷、烏云蓋雪女貓,雪里拖槍男貓。

          自從塔頂上有了一只貓,除了笑貓外,其他貓都很生氣,想讓那只塔頂上的貓下來,因?yàn)樗鼈兣啦坏剿斏先,所以想讓她下來。老老鼠這時(shí)候來到笑貓身邊說:“我知道你在想什么,你在羨慕那只貓!泵刻煸缟夏侵恍ω埗荚诳椿⑵へ垺斏系呢垺@侠鲜髮(duì)笑貓說:“你猜,我給那群貓使了什么辦法?”“什么辦法?”笑貓問!拔易屗鼈儗(duì)著虎皮貓大叫,它們即使知道這不對(duì)也不肯改,因?yàn)樗鼈兣聛G臉。”后來過了好長時(shí)間,老老鼠的辦法失效了,然后又對(duì)那群貓說:“拿水槍打那虎皮貓!蓖蝗挥幸惶,老老鼠來到了杜真子的家,跳到杜真子?jì)寢尩男险f:“出事了,快跟我來。”老老鼠一口氣帶著笑貓來到塔下,看到虎皮貓身上中了箭,于是跑到了裴帆哥哥的寵物醫(yī)院,杜真子和馬小跳又開始吵架,于是笑貓馬上冷笑,他們就不吵架了。杜真子說:“笑貓暗戀虎皮貓了!钡诙爝@個(gè)城市里到處都是花鷺,它們圍著虎皮貓,過了幾天,虎皮貓不見了,花鷺也不見了。工作人員又放了一只金子做得貓放在那里,希望花鷺能再飛回來,可是他們的希望落空了,花鷺沒有再回來,因?yàn)榻鹭埵侵患儇,沒有生命的氣息。

          我真希望在《笑貓日記》虎皮貓,你在哪里能找到她,這樣就有一個(gè)美滿的結(jié)局了。

          《笑貓日記》我愛你,你是溫暖童心的“心靈雞湯”。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書5

          在第二次世界大戰(zhàn)的硝煙中,在納粹瘋狂迫害的恐怖之中,一位少女用日記記錄了

          這可怕的一切。

          這個(gè)未到花季的少女--安妮,迫不得已躲進(jìn)了密室。在華一半的年齡,卻要接受這黑暗、動(dòng)蕩的年代,這公平嗎?枯燥的空氣、單調(diào)的飯菜,還有性格怪僻的居伴,這使安妮的各種行為都受到壓制。黎明前的黑暗,為什么就這么的長?沒有人可以忍受這種黯淡無光的生活!袄杳髡娴臅(huì)到來嗎?”我在心里暗暗的問著自己,更從心底里祝福這個(gè)少女安妮……

          密室里的生活枯燥壓抑,但是絕不能放棄希望--她想成為一名作家和記者。這是一個(gè)美麗的愿望,但這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱,就像閃著彩光的泡沫。但是這個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩在日記上仍然執(zhí)著的寫道:“我仰望天空,冥冥之中覺得世界還能好轉(zhuǎn),這場(chǎng)殘酷也好告終,和平與詳和會(huì)重新回來。此時(shí),我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天,我能實(shí)現(xiàn)我的這些理想!”此時(shí),我清晰地看見,一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中瘋狂的吶喊著,帶著心中不泯滅的希望與那個(gè)無畏的夢(mèng)……

          在距離他16歲生日尚差3個(gè)月的時(shí)候,她在那個(gè)可怕的貝根貝爾森集中營里,永遠(yuǎn)地閉上了她那雙充滿了對(duì)和平渴望的雙眼!拔蚁M谖宜篮,仍能繼續(xù)活著!笔堑模愕脑竿麑(shí)現(xiàn)了。我相信《安妮日記》會(huì)被一直流傳下去?卦V戰(zhàn)爭與丑惡宣揚(yáng)和平與有愛,安妮用它真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪了一代又一代人。為什么?為什么正義的人總是難逃厄運(yùn)?

          牙齒緊咬著,把頭往上抬,我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán),這是自己平時(shí)沒有注意到的。安妮在密室里逼我們更渴望光明。敬佩、惋惜、悲哀、氣憤……這些字眼交織在我的心里。人們都說善有善報(bào),惡有惡報(bào),對(duì)于安妮來說,也許,死亡就是人世間最好的一種解脫,并且,她的日記能流傳到現(xiàn)在,這已經(jīng)是最好的回報(bào),可是,我為什么不能為安妮感到開心呢?

          “哎”--輕輕的嘆息一聲,我無言以對(duì)……

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書6

        后來我順利畢業(yè),這兩年學(xué)習(xí)的作用就一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)了出來。和別人一起去應(yīng)征喜歡的工作時(shí),hr只留下了我,因?yàn)樗牡谝粋(gè)問題就是“你的學(xué)歷是什么”;申請(qǐng)工作簽證的時(shí)候,很多朋友申請(qǐng)失敗無奈回國,移民官卻沒有刁難我,因?yàn)槲沂掷锬弥浾鎯r(jià)實(shí)的本地文憑;后來擁有自己的一份小生意,開始寫發(fā)票申報(bào)稅目,不必花錢去請(qǐng)會(huì)計(jì),自己做起來也得心應(yīng)手,那一刻就明白當(dāng)年在大學(xué)畢業(yè)后再學(xué)點(diǎn)什么的堅(jiān)持,并不是別人說的“無用功”。

          我觀察過身邊三十歲左右的朋友們,生活大多過得忙碌充實(shí),卻很少有人堅(jiān)持學(xué)習(xí),一年也讀不完一本書,上學(xué)時(shí)用的英文完全忘光,愛寫字的習(xí)慣也不再堅(jiān)持。這總是讓我感慨,中國年輕人放棄自己太早了,人生還有很長的路要走,為什么就不肯相信自己可以成為一個(gè)更棒的人?

          每當(dāng)我聽到有人說,哎,我都快三十了,結(jié)婚了也生孩子了,生活現(xiàn)在也挺好挺穩(wěn)定的,還學(xué)什么習(xí)?”我都覺得特別惋惜,那么年輕那么有潛力的一個(gè)人,怎么可以這樣輕率地限定自己人生的擁有?怎么能確定自己以后不需要跳槽不需要加薪?怎么能確定以后不被公司派去接待外賓不出國旅行?而又怎么確定你的孩子,不會(huì)在未來的某一天揚(yáng)起臉天真地問你,“媽媽,你怎么什么都不會(huì)?”

          這兩年搬家多次,見過很多國外的家庭主婦,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得深思的現(xiàn)象:她們除了做飯洗衣服照顧孩子,大多在生活里留下屬于自己的一小段時(shí)間,用來提升自我。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)韓國主婦,孩子上小學(xué)后她報(bào)名讀護(hù)士課程,每晚哄孩子入睡后,自己在客廳里啃課本寫作業(yè),今年畢業(yè)的時(shí)候,她順利找到一份護(hù)士的工作,完成了從家庭主婦到高薪護(hù)士的人生轉(zhuǎn)變;另外一個(gè)朋友,生了孩子后就在家做全職家庭主婦,不甘心生活里只有洗衣煮飯,于是跟著網(wǎng)上教程學(xué)習(xí)手作,雖然過程辛苦,常常要趁孩子睡覺的時(shí)候才能構(gòu)思創(chuàng)作,但堅(jiān)持了一段時(shí)間后,她的網(wǎng)店,也開始有顧客的頻頻光顧。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書7

          昏黃的燈光依舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光,對(duì)于它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾,為了那份簡單的崇拜,飛向吸引我的某個(gè)光源,一切安寧。

          從幻想的世界里抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時(shí)才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是讀書不是強(qiáng)制的,是自發(fā)的,是喜歡,所以愛讀書。

          讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術(shù)。

          讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。五 柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”?菰餆⿶灂r(shí),讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的`享受。我堅(jiān)信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

          讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng),讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

          讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。

          與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。

          我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書!

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書8

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識(shí),所以,我們要多讀書,讀好書。

          小時(shí)候,書籍就給我?guī)砹藰啡。我喜歡聽故事,每次聽媽媽講故事,都會(huì)好奇地想:幾張紙罷了,怎么會(huì)讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢??是不是有神奇的魔法呢……于是,我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快,我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉:《七色花》使我浮想聯(lián)翩;《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我,認(rèn)識(shí)了書這個(gè)良師益友。

          漸漸地,我從一個(gè)小女孩變成了一名小學(xué)生,開始獨(dú)立閱讀中外民著,投入知識(shí)的懷抱:《中華上下五千年》介紹了我國悠遠(yuǎn)漫長的歷史;《水滸傳》形象生動(dòng)地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚(yáng)善的光輝形象;《紅樓夢(mèng)》揭示了富貴下的不安……通過書籍,我來到了一個(gè)廣闊的世界,成為一株幼苗,努力地汲取書中的營養(yǎng),茁壯成長。

          書,給予人知識(shí),帶給人樂趣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”等俗語,早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理。記得有一次,老師要求我們寫一篇童話。同學(xué)們急的像“熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”而我卻胸有成竹,早就想一展身手了。由于老師說,可以模仿(也就是仿寫),于是,我拿來了語文書,決定模仿一篇課文。我在草稿上構(gòu)思,先把題目換了,叫《昔日的友誼》吧;再把主人公換了,魚兒和鳥兒;然后修改一下對(duì)話;還要添上自編的語句段落;最后,抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來,我的作文得了“甲+好”,老師在文中表揚(yáng)道:舊中有新,新中懷舊,更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧,書籍給我?guī)矶啻蟮臉啡ぱ剑?/p>

          書,像一盞永不熄滅的火把,像一縷明媚的陽光,像一葉細(xì)小的扁舟,照亮我人生的道路,讓我在智慧的天空了盡情歡笑,在知識(shí)的海洋里隨心所欲地遨游。

          書籍教我品味人生,享受樂趣,而讀書本身就是一個(gè)樂趣。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書9

          我生活在一個(gè)貧窮落后的山村,貧困的生活伴隨著我,但是我始終有著一種能改變我現(xiàn)在生活的信念,那就是——刻苦讀書。從小學(xué)到現(xiàn)在,我已整整讀了十年書了,在這十年當(dāng)中,我從幼小無知的孩童變成了有知識(shí)、有文化的小大人,當(dāng)然了,十年讀書也給我?guī)砹嗽S多不可遺忘的經(jīng)歷。

          讀書對(duì)我來說是多么難得呀!我為讀書也經(jīng)受過種種挫折。

          記得我在讀小學(xué)時(shí),每到冬天,惡劣的天氣是我最大的敵人了。早晨,刺骨的寒風(fēng)在耳邊怒吼,地上白白的覆蓋著一層小冰晶,凍得手腳生疼。窮苦生活使我衣著簡陋,幾乎連一雙手套也買不起。我心中覺得十分委屈,為什么我會(huì)在這樣窮苦的環(huán)境下生活呢?但正是由于這樣的環(huán)境使我暗暗下決心,通過讀書來改變一切。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),我確信自己一定會(huì)讀好書的?墒敲\(yùn)似乎在捉弄我,讓我第一次從信心十足走到喪失斗志。有一天,由于我的疏忽大意,我的書竟然全丟了,我的心就像被刀割一樣疼痛,我不知道要怎么辦?書丟了,意味著我不能讀書了,我很愛讀書,讀書使我快樂,使我在知識(shí)的海洋中得到人生的升華。我渴望讀書,當(dāng)時(shí)我的理智似乎失控了,竟產(chǎn)生了以牙還牙的想法——去偷別人的書。但最終我打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲仪猩眢w驗(yàn)到失去書本的焦急與痛苦。

          這還不止,我上初中時(shí),由于無錢支付學(xué)雜費(fèi)而差點(diǎn)失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我哭了整整一早上,眼睛腫得很厲害,是學(xué)校和老師了解我的困難后幫助我減免了學(xué)雜費(fèi),才又得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到初中,我更加努力學(xué)習(xí),可我還是遭到種種打擊,由于我學(xué)習(xí)成績稍好,受到老師好評(píng),并被提選為班委,由此便引起同學(xué)的不服,他們見我來,就對(duì)著我叫“高材生、才高八斗的高材生來了”;或只要我有那么一根頭發(fā)絲般的錯(cuò),都會(huì)有人告訴老師。一切的一切都過去了,它已成為我過去一段痛苦的回憶,并激發(fā)我發(fā)奮讀書罷了。挫折不能改變我讀書的決心,我要讀書,我渴望讀書,我將要把回憶中的痛苦忘卻,只留下那激發(fā)我奮發(fā)讀書的回憶。

          我相信,將來我還會(huì)遇到很多困難。但我深信,我會(huì)克服的,我要通過讀書學(xué)習(xí)來克服這些困難,因?yàn)槟婢骋彩菚?huì)出人才的,而人才來自不斷刻苦學(xué)習(xí)、克服困難、堅(jiān)定信心。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書10

          高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,讀一本好書,就像結(jié)交一位良師益友,能使我們的人生受益匪淺。

          小的時(shí)候,我就喜歡讀書,《愛徒生童話》、《一千零一夜》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》等陪我度過了快樂的童年時(shí)光,在漸行漸長的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了慢慢辨別善與惡、美與丑。長大以后,我對(duì)讀書更加癡迷,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看,晚上睡覺前也要看,為此還鬧了不少啼笑皆非的事呢!

          記得有一次,五歲的小表妹嘟嘟到我家玩。媽媽因?yàn)榕R時(shí)有事,出門前囑咐我:“楊薏可,我有點(diǎn)事出去一下馬上回來,你陪嘟嘟一起玩,別讓她一個(gè)人呆著無聊!贝藭r(shí)的我正遨游在書的海洋中,兩耳早已經(jīng)不聞耳邊事了,媽媽說的我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。就這樣,我看我的,小表妹玩她自己的。不知道過了多久,突然“哐當(dāng)”的一聲,緊接著“哇”的一聲大哭,再緊接著一陣咆哮:“楊薏可,你在干什么,不是叫你看好嘟嘟嗎?”眼前的一切,有點(diǎn)讓我緩不過神來,原來小表妹的腳被凳子砸到了,有事外出的媽媽回來正好看到這一幕,接著當(dāng)然免不了對(duì)我“狂轟亂炸”的懲罰了。

          還有一次,我英語單元測(cè)試考了一百分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,準(zhǔn)備給我燉我最愛吃的甜蛋羹。媽媽“叮叮當(dāng)當(dāng)”地在碗里攪拌著雞蛋,我的思緒呢,也伴隨著書里的故事情節(jié)跌宕起伏!皸钷部,給我拿點(diǎn)糖!薄皸钷部,聽見了沒有啊?”……媽媽叫喚了好幾聲,“哦,馬上來了!蔽以谡{(diào)味品存放盒里快速拿來“糖”往碗里倒。“夠了夠了,你倒那么多,小心把牙齒都甜掉了。”“沒事,我可是很喜歡吃甜品的!边^了幾分鐘,美味的蛋羹終于出鍋了。當(dāng)我舀了一大湯匙吃下去后,“呸……好咸。 眿寢尶戳宋业膰鍢,嘗了一點(diǎn)后說:“你剛才倒的是鹽吧?”聽了媽媽的話,我才恍然大悟,原來我拿的時(shí)候把鹽當(dāng)成糖了。

          像這樣,為了能多讀書而發(fā)生在我身上的糗事還有一籮筐呢,但仍改變不了我對(duì)它的喜愛。因?yàn)樵谖已劾铮x書是一種樂趣,讀書是一種享受,它是一種很快樂的事情。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書11

          盼望著,盼望著,那抹黃色的身影——《暑假閱讀年選》終于出現(xiàn)在我眼前,我迫不及待地翻閱起來。突然,“蒼蠅男孩”四個(gè)字讓我眼前一亮,多有趣的題目啊,我立即讀起來。

          文中的主人公蒼蠅男孩為了履行吹牛時(shí)的承諾,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛進(jìn)了房間,可迎接他的卻是一次次生死考驗(yàn):鐵鏟、除蟲劑、大抹布……讓他步步驚魂,他開始了“勝利大逃亡”。幾次死里逃生后,他終于憑著自己身強(qiáng)力壯,僥幸飛出了房間?伤灰姷缴n蠅女孩,又忍不住要吹上幾句,全忘了自己剛剛因?yàn)榇蹬6铧c(diǎn)小命不保。

          看到這兒,我臉紅了,不由得想起了上個(gè)月的“眼鏡風(fēng)波”。由于我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛,鼻子上無奈地架上了一副“放大鏡”。好朋友一見,便盯著我左看右看。我見她一臉好奇的樣子,知道她想戴,就摘下眼鏡遞給了她。可是這鏡架在她臉上簡直成了蹺蹺板,她只好用手托著,顯得十分滑稽。我忍不住哈哈大笑:“太大了,得調(diào)小點(diǎn),往里掰掰!彼苫蟮貑枺骸罢娴膯幔粫(huì)掰壞嗎?”我硬著頭皮說:“當(dāng)然,這挺貴的,質(zhì)量好著呢,掰不壞的。”她掰得真用力呀,我的心里敲起了小鼓:萬一掰壞了怎么辦,回去得怎么交差。過了會(huì),我見她掰得差不多了,急忙勸阻:“合適了,快戴吧!”可她卻沖我調(diào)皮地一笑:“不是說掰不壞嗎,我再調(diào)緊點(diǎn)兒!闭f完,她繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。旁邊的兩個(gè)同學(xué)一看,也加入了“戰(zhàn)斗”的行列。我見鏡架變了形,心更慌了,想要制止,卻又說不出口,只好眼睜睜地看著。一番折騰后,再回到我手里,鏡架已經(jīng)松垮無比,我暗自慶幸:“幸好沒斷,總算沒丟臉!笨苫氐郊,我一打開眼鏡盒,就傻了眼:可憐的眼鏡早已身首異處。唉,都是吹牛惹的禍。

          蒼蠅男孩的經(jīng)歷告訴我:吹牛會(huì)讓人付出代價(jià),要想讓大家佩服你,一定要有真正的本領(lǐng),這個(gè)道理深深地印在我的腦海里。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書12

          讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到

          晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

          在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

          曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。 如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

          這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書13

          《狂人日記》中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!

          文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當(dāng),卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會(huì)中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”

          文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書14

          幼年時(shí)代

          小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對(duì)成長的渴望。

          童年時(shí)代

          走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!

          書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

          少年時(shí)代

          跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書帶給我的。讀書點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來奮飛。

          驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實(shí),享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

          一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。堅(jiān)持寫日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來,這就是日記。

        高一學(xué)生暑假日記700字:讀書15

          剪紙是我國最為古老和流行的民間藝術(shù)之一,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動(dòng)、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后,都藏著一個(gè)引人入勝的故事!

          今天的語文課上,吳老師讓我們看語文書上的四幅剪紙。漸漸地,我盯著一幅剪紙入了迷:這是一幅紫藍(lán)色的剪紙,展現(xiàn)的是一個(gè)蒙古包前的小花園里讀書,她坐在繡滿圖案的方形毯子上,前面有一個(gè)小桌子,書就放在上面。那兒有許多牽;,地上的青草青翠欲滴。我望著這幅剪紙,不禁身臨其境,展開了幻想的翅膀,飛向想象的王國......

          這是一位名叫索亞的蒙古小公主,一早,她騎著心愛的駿馬馳騁于無邊無際的大草原。突然,她眼前一亮,不遠(yuǎn)處,草地上有個(gè)黃色的物體,特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前,低頭一看,原來是一本書。小姑娘開心地跳下馬背,撿了起來。小心翼翼地吹走灰塵,放進(jìn)了懷里。一路上,索亞興奮不已,很快回到了她的家。

          以前,她曾看過哥哥、姐姐們看書,一心就想知道書里面都有啥。不過,當(dāng)時(shí)她還小,父王曾告訴她說,過幾年學(xué)會(huì)文字就可以看懂書了?刹唬F(xiàn)在她長大了,父王已經(jīng)教會(huì)了她許多的字,索亞心想:太好了,我終于可以讀書了,那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書的封面上印著大大的四個(gè)字“格林童話”,小姑娘滿心期待地翻開了第一頁,是《九色鹿》的故事。書上彩繪著一頭小鹿,活靈活現(xiàn),仿佛能從書里跳出來一樣!澳窃瓉砭褪莻髡f中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來。隨著一頁頁精美的彩畫和優(yōu)美的文字,這個(gè)故事展現(xiàn)在索亞的眼前,小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。

          索亞一口氣看完了《九色鹿》,又開始看下一篇童話故事。她沐浴在書的海洋里,樂此不疲,這種感受真是太美妙了,她的笑容比蜜還甜,比桂花還香。她開心地推開門,對(duì)著天空大聲呼喊:“讀書太美妙了!我愛讀書!”

          “嵇靜雯,嵇靜雯,你怎么了啊?”同學(xué)的喊聲將我從想象的王國里拉回到了現(xiàn)實(shí)。我心里默想:美麗的剪紙啊,我留念你!

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