關于四年級日記八篇
轉眼一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,立即行動起來寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
沒想到馬上要開學了反而感冒了,很不希望在開學的第一天大家都興高采烈地樣子,而我病泱泱的。所以打算明天一早起來就去掛點鹽水,希望能讓我好得快一些。我們要用最佳的狀態(tài)來迎接新學期的第一天,迎接我們的學生。
我寫寒假日記是因為,我希望自己能在閱讀和寫作上面能有所進步,我要每天寫點東西,那么我就必須要不斷地吸取一些新知識,產(chǎn)生一些新想法,這樣可以鞭策自己不停地閱讀和思考。也能讓自己堅持練習寫一點東西。其實在開始的第一天我自己真不知道自己能堅持多久,所以我就給自己來了一個"破釜沉舟",我先許下宏愿,再去做。感謝張校長每天光臨和同行的閱讀,你們的每一次光臨也都是我堅持的動力來源。早就說過,寒假日記只是個題目,等寒假結束了,我的博客一定不會結束,我一樣能每天堅持著。其實等到開學以后,能寫東西更過,我希望自己能寫一個關于自己上的每一節(jié)課的一個"課前思"和"課后思"的博客專欄,把自己對于上過的每一節(jié)課都詳細地記錄下自己的想法和學生的反應等情況。幫助自己能更好地把握教材及學生的情況。提高自己的課堂教學水平和教材鉆研能力。不知道我這個能夠堅持多久?
四年級日記 篇2
中午,我正在家中聚精會神地看著電視,猛然聽見窗外有人興奮地大叫:“下雪了,快來看呀!”我慌忙關上電視,飛快地沖下樓去,只見蒙蒙細雨之中,銀白色“珍珠”漫天灑落,宛如仙女舞裙,又似天使白羽。
雪先是零零落落地夾在雨中,逐漸地越來越大。雪花片片,輕輕地飄落下來,有頑皮地落在行人衣服上,有乘你不注意,放肆地在你臉上“親”一下,那滋味涼涼,甜甜,叫人流連,讓人難忘!
咦!雪是什么味道呢?想到這中,我不禁抬起頭,張開嘴巴,正巧有一片小雪花落進了我嘴中。剎那間,一股冰冰涼意由我舌尖逐漸蔓延到整個口腔,居然還帶著一絲甜甜味道。哦!我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道。
看看手表,呀!該去上學了,我抬頭看看密密蒙蒙天空,歡快地背上書包,迎著漫天飛雪,微笑著走向學校……
四年級日記 篇3
今天我陪媽媽去雁灘的花鳥魚市場送東西,下車以后,我走進了市場,看了一下,里面有賣小魚的,也有賣假山的,真是琳瑯滿目,好看極了。
媽媽讓我在等市場中心等她。她去送東西。我在市場中心看到了一些賣小魚的鋪面,我迫不及待的向一個鋪面走去。那個鋪面是個賣魚的,左面的一個鋪面是賣小蝦的,過了幾分鐘,媽媽過來了,她看見我在看魚,就走到我身邊問我要不要買魚,我說要,媽媽就問店主這條粉色的魚是什么,店主說是接吻魚,媽媽又問一條黑色的像壁虎的小魚是什么?店主說是擦缸魚,我的目光又轉到了一些藍色的小魚上,店主說是阿里王子,于是我媽媽把這三種魚每種都來了三條,后來又看了一條身上長有斑紋的魚,店主說是玟馬魚。就這樣,我們滿載而歸。
我們回到家了,媽媽把魚倒進魚缸里,看著一條美麗極了的小魚,我很開心。
四年級日記 篇4
08月19日 星期五 天氣:晴
百花中我最喜愛它---水仙花,它雖然不像玫瑰蛤那樣高貴艷麗。也沒有蝴蝶蘭那樣文雅大方,也不如蘭花千姿百態(tài),但我愛它。
仙花地稱又叫“凌波仙子”,它一般在十二月初到正月開花,剛要出花瑞的時候,它的葉子如蒜葉狀,細長而扁。先抽出一條細細的花莖,隨后便長出小小的含苞欲放,羞羞答答的,像個小姑娘,花蕊像花生豆一樣。隨著時間一天一天的過去,花蕊便膨脹起來,然后慢慢的開了,便飄著淡淡的清香,等到花兒全部張開的時候,到處芬芳四溢。它的葉子如蒜葉。你瞧,它淡雅姿色,豐姿盈盈,幽幽芳香,殷殷醉人。它阿那多姿,它的花瓣有的含苞欲放,有的惝懷盛開,有的玉潔冰心,有的粉裝脫俗。整個房間簡直變成水仙的世界。
今年春節(jié),爺爺買了幾盆水仙花,送給我,我一看好奇地問爺爺:“爺爺這是什么花呀?”我全神貫注的`盯著那盆花看。爺爺說:“這是水仙花,它和太陽花一樣好服侍,也不嬌不雅,十分好種,對環(huán)境要求也不高,它和太陽花一樣有一種堅強的毅力,不管冬天多么冷,越冷它開得越加熱情,越加茂盛,而且它還可以雕刻成許多形狀呢!”沒想到原來水仙花也有這種頑強的精神,又長得好看,明年我一定要在買一盆水仙花。
寒冬到初春,花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著恬靜、優(yōu)美,傲然直立,因為水仙花特別頑強能夠經(jīng)受住寒冷的考驗。在冬天凜冽的寒風呼嘯著,康乃馨花枝扶疏,蘭花也馨落英繽紛,連那端莊、淡雅的桃花也失去神采。只有水仙花還是亭亭玉立。
啊,水仙——水之仙子,多美妙的名字呀!
四年級日記 篇5
今天,我和爸爸媽媽到我家附近的海珠湖公園游玩。
大門口早已人山人海,一塊大石頭清楚地刻著“海珠湖”三個大字。我們向右邊的石橋走去,站在橋上,一股清爽的風迎面吹來,使人神清氣爽。過了橋,就來到了海珠湖的岸邊。這里綠樹高大,草翠花開,空氣十分新鮮,給人一種舒服的感覺。海珠湖水在燦爛的陽光下顯得銀白。湖里的魚比曉港公園湖里的魚還要多。一條條魚在水中自由自在的游來游去,讓我不解的是這些魚在游的時候總是露出半個頭在水面,好像是在吸氧。我立即詢問媽媽,媽媽對我說:“前幾天不是才下過一場大暴雨嗎?對吧!魚兒在水里憋了太久,好不容易才盼來晴天,魚兒當然要探出頭來吸收氧氣!卑。一腥淮笪。這些魚大小不一,的大概有二十至二十五厘米左右。魚的顏色多種多樣:有紅色,黃色,橙色,還有黑白相間的魚呢,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。見著魚兒在水中這么快活的游來游去,我也覺得快樂。但是也好想撈幾只魚回家煎著或蒸著吃,燉魚湯味道應該也不錯,不過我很快打消了這個念頭。在嫩綠的小草,高大、茂盛的樹,還有快活的小魚兒的陪伴下,我變得充滿活力,快樂,最后戀戀不舍地向它們告別。
游玩了美麗的海珠湖。不僅開闊了我的視野,還解決了我的一個疑問,讓我的知識面又增長了一點兒。最后用兩個字來形容我的心情——興奮。
四年級日記 篇6
對,今天的主題就是童年!捍衛(wèi)童年!不讓童年與我們擦肩而過。轉瞬間,我已經(jīng)成為了四年級的大哥哥了,我面對的是沉重的書包,艱難的作業(yè)。有時,我會呆呆地望著窗外看。天真的笑,回憶開始流淌,葉子劃過,變成了一道風景線。好不容易到了星期六,可是補習班,要上補習班。來到補習班,枯燥的上課,老師說的,我們都聽不下去,傷感化為回憶,天真的笑,讓它隨風飄去。
四年級日記 篇7
以前的周末我都會去上象棋課,那里是高手云集的地方。老師把不同水平的人編入不同的班,我自然也不是弱者,所以上了高級班。不過,和高級班的強手比起來還有一段差距,所以我從來不會放過任何一次和高手過招的機會。
這個周末,我又去挑戰(zhàn)那位班里的最強者。雖然我很少贏他,但是我進步飛快,我們倆經(jīng)常和棋。這一次,我一開始就瘋狂地進攻?墒,高手就是高手,不到二十回合,我的攻勢就完全被他化解,反過來被他壓制住了。我的一只“車”,兩只“炮”和一只“馬”被他趕到他的地盤上,沒法回防。而我的另外一只“馬”和“車”也被壓制住了。如果不改變局勢的話我最多能撐五回合。
我低下頭來仔細地思考方法,原本呼呼吹的風停了下來,仿佛它也在為我的棋局思考,一切安靜得只剩棋子敲擊棋盤的聲音!拔刮梗闶遣皇撬?”他催促道。我剛想認輸,突然我從他的“喂喂”中聯(lián)想到了三十六計中的“圍魏救趙”。我便仔細地觀察他的陣地。和我想的一樣,他現(xiàn)在只顧進攻,并沒有做好防御準備,后防十分空虛。而我的四個棋子占據(jù)了絕好的進攻位子。
于是,我不再防守,突然大舉進攻。他這才發(fā)現(xiàn)自己的營地空虛,急忙把一只“車”調回來,結果被我的“馬”吃了。他只好全軍撤退,保護主帥。
當命運為你關上一扇門的同時,它必會為你打開另一扇門,關鍵在于你有沒發(fā)現(xiàn)它。從此,我不管遇到什么困難,都會盡力去克服它。
四年級日記 篇8
今天風和日麗,爸爸帶我去金山公園游玩。
剛進公園,就看到一個大荷花池,池中有一個噴泉,只見水珠忽聚忽散,忽急忽緩,如同明珠散落一般。道路的兩邊放著兩排菊花,朵朵爭奇斗妍,煞是好看!
我和爸爸來到兒童游樂園,看見一輛像龍一樣造型的車子。聽公園阿姨介紹這輛車叫“滑行龍”,游樂場的阿姨說:“小朋友,趕緊坐上去吧,馬上就要開始了!卑职忠补膭钗艺f:“你坐上試試看,有什么感覺!蔽夜淖阌職庾狭恕盎旋垺,連忙把兩只手緊緊拉住橫桿,只聽一陣鈴聲,“滑行龍”開始慢慢滑行了,我趕緊閉上眼睛,我的心怦怦直跳,想著“滑行龍”究竟會怎樣滑行呢?突然,“滑行龍”的速度加快了。耳邊有呼呼的風聲吹過,忽然,它來了一個大轉彎,我頓時像掉進了深谷中,還沒等我回過神來,它又向空中飛騰起來,弄得車上的人時而連聲怪叫,時而心驚膽戰(zhàn),時而又不知所措!盎旋垺苯K于停下來了,爸爸見我臉色青白青白的,連忙問:“怎么樣,還行嗎?”我強撐著笑笑說:“有一點不適應,過一會就好了。”接著,我又和爸爸玩了“水上步行”,我先爬進一個沒有充氣的透明橡皮球里面,然后工作人員往里面充氣,再把口封住,我很激動,當工作人員把我推下水后,我心里開始有點慌了,怕橡皮球承受不了我的重量破了,我會掉到水里,當我透過皮球看到別人一個個玩得不亦樂乎,漸漸的我的膽子大了起來,慢慢的開始學著別人的樣子在球里活動了,剛開始我在球里怎么也站不穩(wěn),只能在里面滾,我被滾的頭暈目眩,漸漸的我也找到了感覺,在球里又蹦又跳開心極了。
時間很快過去了,我戀戀不舍的跟爸爸離開了金山公園。下個星期天,我真想再來玩一玩。
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