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      2. 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記

        時間:2021-06-11 10:58:16 日記 我要投稿

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集

          一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集1

          還有三天,我就過生日了,因?yàn)槲铱?0歲了,媽媽說到了10歲,就可以算是個小大人了,以后要更懂事,更獨(dú)立,媽媽準(zhǔn)備請一些小朋友,共同慶祝我的生日。奶奶要幫每個小朋友準(zhǔn)備一份禮物。晚上,奶奶、媽媽和我上街采購禮物去了。來到超市,我們挑選了小朋友最喜歡的東西。收銀臺的人很多,我們只好等著。媽媽問道:“崔敏璐,媽媽考考你,你幫奶奶算一下,應(yīng)該要付多少錢?”我有些緊張,在媽媽的鼓勵下我慢慢地算起來:薯片1。5元一袋,一共6袋,要9元錢;果凍5元錢一包,6袋要30元錢;面包1。5元一個,共買了12個,要18元;巧克力大約6元錢一包,約36元錢;總共需要90—100元左右。媽媽看著我計(jì)算,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一看,知道自己成功了。但媽媽又說:“崔敏璐,還有一種更簡單的辦法,你知道嗎?”我想了半天,沒想起來,媽媽提示我說:“你可以先把一份禮物的價錢算出來,然后再算6份的價錢!蔽乙幌耄瑢ρ,我又開始算了起來,薯片1。5元,果凍5元,巧克力6元,面包2個3元,一份禮物要15—16元左右,6份一共需要90—96元左右。哈哈,我又算出來。媽媽又問我:“你看哪種辦法更簡單呢?”我說:“當(dāng)然是第二種方法簡單,不用每樣?xùn)|西都乘以6,只要最后乘6就行了!眿寢屨f:“是啊,以后要多用腦子,用最簡單的方法來做事!

          我覺得今天真高興,為即將到來的生日開心,也為自己又學(xué)到了新的知識開心。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集2

          6月6日星期三晴

          昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時,被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準(zhǔn)備切時,被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。

          這時,爸爸看著我因勢利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集3

          五一期間,我和母親去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

          母親說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”

          我說:“由于上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

          母親說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了!

          母親又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

          聽了母親的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾教師了,看看她有什么高招,由于我知道這里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

          我?guī)е淇斓男那,來到學(xué)校問曾教師數(shù)學(xué)問題,曾教師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

          教師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹處煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集4

          有一天,死對頭張小平和潭小剛又在百貨大樓見面,這回,可不是來比武和猜謎語,而是來比動腦筋。這回由甲方(張小平)提問,可是由于張小平心里緊張,(上回被潭小剛的烏鴉嘴罵了個狗血噴頭,輸了一回),只見張小平眼睛一轉(zhuǎn),看見了一個儲蓄筒,便笑咪咪,自信地說:"哦—哦—哦—哦—!"乙方(潭小剛)接題,小紅有一個儲蓄筒,存放的都是硬幣,其中2分幣比5分幣多22個。而按錢數(shù)算,5分幣比2分幣多4角。已知這些硬幣有36個1分幣。問:小紅的儲蓄筒里共存了多少錢?

          這下潭小剛可傻了眼,眼冒金星,他左思右想,足足有一個小時,張小平左逛逛右逛逛,從一樓逛到三十六樓,逛的腳都酸了。

          看著這個潭小剛終于也能有今天,張小平心里笑得肚子都快開了花。

          "算了,還是我來給你講講吧!把2分幣比5分幣比多的22個算成錢數(shù)是0。02×22=0。44(元),這時剩下的2分幣和5分幣同樣多。因?yàn)?分幣比原來2分幣多0。4元,所以5分幣比與它同樣多的2分幣多0。44+0。4=0。84(元)。而每個5分幣比2分幣多0。05—0。02=0。03(元),因此0。84里包含0。03的個數(shù)就是5分幣的個數(shù):(0。02×22+0。4)÷(0。05—0。02)=28(個),28+22=50(個),0。05×28+0。02×50+0。01×36=2。76(元)

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集5

          一天傍晚,我和媽媽去丹尼斯超市買菜。

          剛走進(jìn)大門,迎面撲鼻而來的是一股香噴噴的關(guān)東煮的味道,啊,突然好想吃!媽媽給我買了3串,一共花了9元錢。

          往里面走,就是牛奶飲品區(qū)了,伊利和蒙牛的促銷阿姨正在向顧客推薦她們的奶制品,我最喜歡喝伊利的酸奶了,正好家里也沒有了,媽媽就買了一提,花費(fèi)68元,阿姨還送給我一套水彩筆作為贈品,嘻嘻,回家畫畫就可以用上啦!

          繼續(xù)往里面走,穿過餅干零食區(qū),我們就走到了生鮮蔬菜區(qū),我看到菜價牌上標(biāo)著:蘿卜1元/斤,土豆0·9元/斤,黃瓜2·2元/斤。今天晚飯準(zhǔn)備做涼拌黃瓜和蘿卜絲炒粉條,因此我們買了2根黃瓜和一個大蘿卜,一共花費(fèi)5·4元。

          媽媽問我還有沒有什么需要買的了,我看了一下身邊貨架上的商品,回答她:“再買一罐八寶粥吧”,八寶粥原價4、2元/聽,會員特價2·9元/聽,我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。

          該去結(jié)賬了,在排隊(duì)的時候,媽媽提議讓我來算算總共需要支付多少錢。我開始一樣一樣在心里面計(jì)算著:9+68+5·4+2·9=85·3元,不一會兒,收銀員阿姨掃描完條碼之后說了一句:“總共85·3元”,哈哈,分毫不差呢!

          回家的路上,我心里面暗自想:好在剛才是一道加法運(yùn)算的題目,若要換成加減乘除混在一起的,我恐怕可沒法口算出來呢!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集6

          6月6日星期三晴

          今天,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法,更加了解了時間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。

          比如:我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設(shè)用2分鐘,冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準(zhǔn)備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準(zhǔn)備工作)——冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,擺設(shè)水果)——共用15分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。

          再如:早晨起來,整理床鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節(jié)約時間。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集7

          6月6日星期三晴

          森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競賽”。開始了,小鳥說:“聽好了,世界上任何數(shù)相加,乘以所有的數(shù),積是幾?”下面一片安靜。

          “等于0”。小雞叫道:紅隊(duì)加十分。

          小鳥又說:“2+21+211=7,讓這個算式成立”。

          聰明的狐貍說“2+2+2+1=7,這個算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分。下面雷聲般的掌聲。

          小鳥說:“有7個口袋,里面的錢都少于20,最小多少?最多多少?”

          話剛說完,小狗就說:“最少帶28元,最多帶112元”。

          “哇!真是天才呀!藍(lán)隊(duì)加20分”。

          “1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改動一個數(shù)讓算式成立”。

          免子說:“只用把+5改成-5,一加一減,不是正好相10嗎”。紅隊(duì)加10分。

          這是最后一道題了,價值30分,聽好了,“在參加英語比賽,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的`順序嗎?”

          小貓?jiān)诼曊f:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名!彼{(lán)隊(duì)加30分。

          小鳥說:“本次數(shù)學(xué)競賽贏了紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)以60比20,紅隊(duì)!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集8

          我們生活中處處有數(shù)學(xué),事事也離不開數(shù)學(xué)。

          今天,我興高采烈的跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿了促銷活動的指示牌,有“買一送一”,有“打八折”,還有買“一箱減5元”。

          進(jìn)入超市,眼前的商品琳瑯滿目,賣場的每個通道都擠滿了人,我們只能隨波逐流,邊看商品邊走。我在老遠(yuǎn)就看到前方高高掛著一個提示牌一,上面寫著“打九折”。走近一看,媽媽是我最愛吃的蒙“奶特”牛奶。上面標(biāo)價68元,可問題就來了,我提著嗓門問媽媽:“打九折是多少元一箱啊?”媽媽貼近我耳朵說:“原價乘0.9等于現(xiàn)價”。和原價減原價乘0.1等于現(xiàn)價,比如原價100元,打九折,那么100乘0.9,現(xiàn)價就是90元,優(yōu)惠了今天我興高采烈的跟隨媽媽去永輝超市。在超市入口處掛滿了促銷活動的指示牌,有“買一送一”,有“打八折”,還有買“一箱減5元”。十元!甭犃藡寢尩闹v解,我恍然大悟,來到糖果區(qū)進(jìn)購。只見標(biāo)牌上寫著第二件半價,我激動地拉著媽媽的手說:“媽媽,這個巧克力第二盒半價,好便宜,快買吧!”媽媽打趣的說:“你知道買四盒要付多少元嗎?”我自信滿滿的回答:“原價30元一盒,買四盒一共要付90元! 媽媽欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中竊喜,逛個超市也能學(xué)到數(shù)學(xué)知識。

          生活處處有數(shù)學(xué),只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集9

          6月6日星期三晴

          這幾天,舅舅家的房子正在裝修,舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。

          我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心,里面的商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方,看到里面一共有兩種膠水:一種是199元3罐,另一種是299元7罐,兩種膠水質(zhì)量和配方都一樣。舅舅問我:“你數(shù)學(xué)不是很好嗎,那你來算算買那種膠水合算?”我心里想:這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡,該怎么辦呢?突然,我想到可以把這兩種膠水買成相同的數(shù)量,在一比較不就可以了嗎!我想:3和7的最小公倍數(shù)是21,那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7=1393(元)而299元7罐的買21罐要299×3=897(元),299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元,還是買299元7罐的合算。

          后來,舅舅表揚(yáng)我說:“看來,你的數(shù)學(xué)知識還真不賴,以后一有數(shù)學(xué)問題,我都找你來解決!”聽了舅舅的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集10

          今天,我在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》中看到了一個數(shù)學(xué)問題:“小明一共放了10個氣球,如果隔一分鐘放一個氣球的話,小明放了10個氣球,一共花了幾分鐘?”我得意地想來考考媽媽。媽媽有意地說:“10分鐘。”我偷偷捂著嘴笑了起來!霸趺,不對嗎?”媽媽不解地問。我耐心地給媽媽解釋說:“是9分鐘,因?yàn)榉诺?個氣球后1分鐘放第二個氣球,一直到放第9個氣球,第9分鐘后放第10個氣球!眿寢屄犃艘院螅_心地笑了。

          媽媽說:“其實(shí),生活中有好多這樣的問題呢。像爬樓梯、排隊(duì)伍、坐座位……比如:爸爸從1樓走到2樓用了9秒,照這樣算,他從1樓走到6樓大約需要多少秒?”我皺起眉頭,認(rèn)真思考起來。這跟剛才放氣球的問題是一致的,爸爸從1樓走到2樓用了9秒,就是爸爸走1層樓用了9秒。爸爸走到6樓,其實(shí)走了5層樓,9×5=45秒。

          我把答案告訴了媽媽,媽媽笑著說:“不錯不錯,很會思考!這啊,是四年級的小朋友才會解決的問題呢!”我開心地笑了。看來生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們留心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,有一個善于探索的頭腦,我們一定能把數(shù)學(xué)問題迎刃而解。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集11

          1月15日星期三晴

          生活中處處都有數(shù)學(xué),它在生活中有著重要的地位,生活中處處都用得著數(shù)學(xué),因?yàn)樗梢越鉀Q生活很多問題。在我妹妹過生日的時候,就用到了它。星期天中午,我妹妹過十歲生日,來到酒店里,只見有很多人。她請了六個同學(xué)、一個姐姐、一個弟弟,加上我一共十個人。我們十個人獨(dú)自在一個包間里,蛋糕上來了,妹妹不知道如何分才公平,因?yàn)樗龘?dān)心有的人多,有的人少,大家會生氣。

          這時,我提議:“我們一共十個人,把這個蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一,這樣就公平了!

          “行是行,但是萬一每人十分之一不夠吃,那怎么辦?”

          “那就用另外一種方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,這樣大家就不會有異議了!

          就這樣我們分起了蛋糕,我們吃著蛋糕,心里十分開心。生日聚會很快就結(jié)束了,大家都高高興興的回到了家中。

          生日聚會讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集12

          6月6日星期三晴

          我打從上六年級以來,數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目,可最近,有道題算式讓我絞盡腦汁了!

          這難題題目是:一片牧場,牧場上的草每天均速生長,牧場可供15頭牛吃20天,也可供20天牛吃10天。那么,這片牧場每天生長的草可供幾頭牛吃一天?

          我研究了半天,一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤,幾筐,怎么辦呢?忽然,我靈光一閃,有了!不管能吃多少,就假設(shè)為一個單位,不就迎刃熱而解了。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1,就可以算15頭牛20天一共吃的草是:15×20×1=300,300是這個牧場原有的草量加上這20天新生的草。還可以算20頭牛吃10天的草量是:10×20×1=200。

          可是,求出這些之后然后怎么計(jì)算呢?我冥思苦想,終于找到了門路:300-200=100,這100不就是20天新長出的草與10天草量之差,意味著10天長出了100的草量,即妹每天長出的草量是:(300-200)÷(20÷10)=10。

          一頭牛每天吃的草量是1,則每天新長的草可供10頭牛吃一天。

          通過艱苦的思考,我算對了題,心里像蜜一樣甜,辛苦的努力終于有了回報!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集13

          數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)”特別是二一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無所不在。

          今天難得的假期,興趣班放假,我便拉著老爸老媽去逛街。其實(shí)說是逛街,還不如說是幫我買書呢!

          老爸老媽也識破了我的心思,便說:“買書可以,但是你要算出書打折后的價錢,怎么樣,可以嗎?”我爽快的答應(yīng)了。

          第一本要買的是《伊索寓言》,這本書的價錢是10元,但因?yàn)槭羌倨,所以?折,應(yīng)該乘0。9,可我還沒學(xué)過怎樣用有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字做乘法,便想用簡便的計(jì)算!芭,有了,可以把0。9看作1,那么10x1=10,10分之一是10÷10=1再用10——1=9(元)哈哈,我算出來了!”老爸笑了笑,說:“那如果一本書是20元呢?”對呀,如果不是整數(shù),那不就不好算了嗎?于是,我又冥思苦想起來。:“咦,我知道了!”可以把0。9擴(kuò)大10倍,也就是9,再用9x20=180既然我們算的時候擴(kuò)大了10倍,那么現(xiàn)在就要縮小10倍也就是180÷10=18(元)

          于是,我便滿懷信心地說給老爸聽,這次,老爸露出了贊揚(yáng)的笑容!我也得到了我想要的書。

          這讓我真正明白了華羅庚的那句名言,我想:隨著年級的升高,一定要懂得在生活中充分利用課堂中所學(xué)的內(nèi)容,才能進(jìn)一步提高成績呀!

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集14

          今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜!眿寢尳o了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”這位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄斑@我買一斤。”我又想:16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了這個叔叔。

          當(dāng)我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素跟6。5元時,笑著對我說:“學(xué)會買菜了!”

          通過這次考驗(yàn),我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。

        小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記錦集15

          6月6日星期三晴

          今天,我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生了,魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后,魔女小星看到長老的白胡子長長的,就忍不住問:“請問長老有多大年紀(jì)了。

          啃啃獸精靈長比較調(diào)皮,他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見識一下。

          于是,他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的:

          上聯(lián):花甲重開,又加三七歲月。

          下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。

          開始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑,后來,媽媽說:“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了,F(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開”就是,下聯(lián)兩個60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長老年齡是141+141=282(歲)。

          啊!原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。

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