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      2. 小學(xué)二年級(jí)考試日記

        時(shí)間:2021-06-07 11:02:35 日記 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)考試日記

          一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在日記里?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)考試日記,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記

        小學(xué)二年級(jí)考試日記1

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,將告別一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,馬上就要期末考試了,心里真是有點(diǎn)小忐忑。

          臨近期末,我一定要在最后沖刺階段好好的努力,把掌握的不太好的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下,多看看書。做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

          快要過春節(jié)了,這次我一定要努力,考出一個(gè)優(yōu)異的成績,不讓父母、老師,同學(xué)辜負(fù)對(duì)我的期望。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記2

          前不久,剛剛考完期中試,我心忐忑不安,因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分,語文也有許多拿不準(zhǔn)題,所以我才會(huì)提心吊膽。

          不久成績便下來了,開始發(fā)是語文,語文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)了,一言也不發(fā)了,這一回老師采用分類念分法,剛開始我心不停地跳著,當(dāng)老師念完了80分以下時(shí)候,我心慢慢平靜了下來,幸好沒有我,接著老師又開始念90分以下,我心快跳到嗓子眼了,耳朵豎得象小白兔一樣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,當(dāng)老師念完90分以下時(shí),我有點(diǎn)沾沾自喜,心想,這回語文可算考到了90分以上,老師開始念了,王冠博越92分,趙鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么沒有我?難道老師忘念我了……唉,這個(gè)不幸孩子!我暗暗想到,眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細(xì)細(xì)品味卷子,有在為考不好而發(fā)愁,突然我睛睛一亮,有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春”感覺,又有點(diǎn)像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物,原來,老師手里還有一張,“于騰凱”我心急驟起浮,手緊緊握著,眼睛緊閉著,“91分。”“!”我高興極了,好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。

          通過這次發(fā)卷,我想到以后一定要考更好,并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”小船,使它不被驕傲大浪刮倒,在以后學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>

        小學(xué)二年級(jí)考試日記3

          今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用,而是覺得第三單元并不很難,除了計(jì)算麻煩?捎(jì)算根本復(fù)習(xí)不了,做好之后驗(yàn)算一下就可以了。

          要考試了,老師把試卷發(fā)下來,按照往常得習(xí)慣,先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐,看看有沒有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難得。

          開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個(gè)單位陷阱,可都一一被我識(shí)破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。

          我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出得“沙沙”得聲音。一段時(shí)間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對(duì)答案,可是一校對(duì),我得心情便落入了萬丈深淵,我最后得兩題應(yīng)用題錯(cuò)了!這次難保會(huì)有九十分以上了,我真希望時(shí)光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!

        小學(xué)二年級(jí)考試日記4

          老師說明天要考試,這可怎么辦啊?我想了一會(huì)兒,自言自語地說:“我一定要考一百分,讓奶奶給我做好菜給我吃!

          第二天一大早,老師捧著試卷走進(jìn)教室,同學(xué)們坐得端端正正得,有得同學(xué)很擔(dān)心,還小聲地跟周圍得同學(xué)說了幾句。

          老師走上講臺(tái),把試卷發(fā)給我們,我們接到試卷后,連忙拿起筆寫了起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針落到地上都聽得見,只聽見寫字得“沙沙”聲。

          我第一個(gè)做完,于是我就四處張望,看見有得同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿,正在冥思苦想,有得同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉得……正在這時(shí),老師得目光灑在我得身上,我想起了老師得話,做完了要檢查,我連忙檢查起來,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了,我匆匆忙忙地改正過來。心里想“好險(xiǎn)啊,要是不檢查,這十分就白白地丟了!毕抡n鈴響了,這時(shí),我才松了一口氣。

          過了幾天,我很想知道分?jǐn)?shù),于是就去問老師,老師神秘地一笑,沒說什么。

          又過了幾天,老師開始發(fā)試卷,我得心撲通撲通直跳。后來老師發(fā)試卷給我時(shí),我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了,奶奶一看我得分?jǐn)?shù)也很高興,做了一盤我最喜歡吃得蒸土豆。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記5

          今天,是期中考試,我的心情很地緊張。我想“這次我能不能考好呢?”

          一來到學(xué)校,我就拿起書來復(fù)習(xí)。但因?yàn)橛性S多同學(xué)在邊鬧邊跑,影響我沒法復(fù)習(xí)。于是我就對(duì)他們說:“你們?cè)趺茨芡婺?因該?fù)習(xí)才對(duì)呀!你想,如果你考出了好成績,老師會(huì)對(duì)你刮目相看的!”那些同學(xué)一聽到“老師會(huì)對(duì)你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書來復(fù)習(xí)。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

          第一個(gè)考試鈴打響了,我不得不走進(jìn)其他班的課室里準(zhǔn)備考試。坐在別人的座位上,我一直提醒自己放松,放松?荚嚵,我拿到卷子后,就馬上看內(nèi)容是什么。當(dāng)看完所有內(nèi)容后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)榇蟛糠值膬?nèi)容我都學(xué)過了?荚囅抡n鈴響了,走出課室后,我緊張的心情才完全放松下來……

          這次考試的成績出來了。我得了班上的前三名,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí),他們很開心。當(dāng)天晚上,我們?nèi)胰コ粤吮貏倏停?/p>

          這次考試令我終生難忘,因?yàn)檫@次考試讓我勇敢地面對(duì)一切!還能做到不害怕,不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信!”。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記6

          期中考剛結(jié)束,班主任就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末?墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

          第一波就是“(雙林)班主任”,兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)班主任。他們一來,可給班主任張班主任減負(fù)了。兩位班主任很出色,在這些日子里,若沒有他們,不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。

          ———喜

          第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫。?xùn)練加學(xué)習(xí),這好像還是勞逸結(jié)合哦!但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤,只因?yàn)楸荣惓煽儾惶,況且花了大工夫。

          ———怒

          第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸,掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺得不好受呢?臨近期末,竟還有這等大事!

          ———哀

          這一波,簡直是要考驗(yàn)我們嘛!雖然大家都?xì)鈶崱5沁@次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠信”班會(huì)。還說要來觀看。為了本班的形象,我們只好硬著頭皮精心排練起來。班會(huì)那天,大家都好像把憤怒,拋到河外星系上去了一樣,有的同學(xué)笑個(gè)不停,有的同學(xué)還捧腹大笑,反正大家開心極了。是呀,同學(xué)們用樂觀的心態(tài)面對(duì),還挺好的!

          ———樂

          不覺中,歡送走了實(shí)習(xí)班主任!盎顒(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí),期末考已經(jīng)逼近了,我們又開始了緊張的沖刺。嗨,我們班的新事可真多!

        小學(xué)二年級(jí)考試日記7

          鄰近期末,同窗們的日程表上排滿了一場又一場的溫習(xí)測(cè)驗(yàn),進(jìn)修糊口也好像變得更求助而繁忙起來。在朝晨冬日的北風(fēng)中,在冬陽已收斂了它最后一絲暖的暮色中,都可以望見你們的身影。是的,尚有兩周就要期末測(cè)驗(yàn)了,對(duì)付測(cè)驗(yàn),樂觀的同窗把它當(dāng)作一次又一次的挑釁,在挑釁中必定本身,逾越本身;而氣餒的`同窗則把它視為苦役,在苦役中消沉本身,丟失自我。在這里,我來講一個(gè)“帝王蛾”的故事。

          在蛾子的天下里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其窄小的繭中渡過的,當(dāng)它的生命要產(chǎn)生奔騰時(shí),它必需在這個(gè)及其窄小的洞口用力擠壓,如若否則,它便無法沖出洞口。而如果誰將洞口剪開,幼蟲固然能毫無堅(jiān)苦爬出,卻會(huì)永久丟失翱翔的手段。那是為什么呢?那是由于只有通過用力擠壓,血液才氣順?biāo)焖偷蕉暌淼慕M織中去,惟有蛾翼有血,帝王蛾才氣振翅翱翔。

          在糊口中,我們不行能成為統(tǒng)轄他人的帝王,可是我們可以做自已的帝王!面對(duì)測(cè)驗(yàn)時(shí),別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田,既然我們已經(jīng)來到了這個(gè)洞口,既然實(shí)際匯報(bào)我們,大概你此刻只有通過洞談鋒氣翱翔,那么,我們就安然地大膽地穿越這洞口,帶著怒吼的風(fēng)聲,攜著永不墜落的空想,走出這一段大概有那么一些費(fèi)力,有那么一些死板、乏味的光陰,從而擁有翱翔的快樂時(shí)候。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記8

          盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。

          “叮鈴鈴”,隨著一聲清脆鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進(jìn)來了。只見她一臉嚴(yán)肅樣子,一看就知道對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,那么,一定要好好答卷了,加油!

          我朝卷子上瞅了瞅,哇!都不難嘛!一聲鈴響過后,老師大喊一聲:“開始答卷!”同學(xué)們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜,一點(diǎn)說話聲都沒有,只能聽見“沙沙”寫字聲。

          瞧!有同學(xué)拿著筆在卷子上飛快地寫著,毫不猶豫;而有同學(xué)卻手托下巴,側(cè)著腦袋,咬著筆桿,苦苦沉思著。考場如戰(zhàn)場,同學(xué)們都很認(rèn)真,對(duì)待這場考試一絲不茍。你看,同學(xué)們都在“奮斗”呢!

          時(shí)間一分一秒過去了,大多同學(xué)都寫完了,他們都在認(rèn)真檢查呢!我還沒寫完呢!還有作文結(jié)尾呢!“快!”我心里喊著!岸b忊彙,鈴響了,就要收卷了,我飛速寫完最后一個(gè)字,看了看卷子,滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊:“放下筆,不準(zhǔn)寫了,收卷!”考試場上響起各種聲音,同學(xué)們有開心笑了,顯得胸有成竹;有慢騰騰地站起來,眼睛還盯著卷子;有爭分奪秒地加緊動(dòng)作,再趕忙添上幾筆……

          卷子收完了,同學(xué)們都三三兩兩地圍在一起討論答案,有顯得開心,有顯得沮喪,我心里暗嘆:“這真是一場緊張考試呀!”

        小學(xué)二年級(jí)考試日記9

          今天是期末考試,自從前幾天我知道今天要考試,就一直緊張個(gè)不停。這不,就因?yàn)榻裉,昨天一晚上都沒睡好覺呢。

          早上,我還是特別緊張。媽媽對(duì)我說:“考試題不會(huì)讓你大傷腦筋,媽媽只要求你做到一點(diǎn)——猜猜是什么?”昨天晚上媽媽剛對(duì)我說過的,所以我一下子就說出來了:“細(xì)心!”媽媽說:“對(duì)了!”

          平時(shí)到了學(xué)校,我都是馬上就看書的?墒墙裉旌鸵酝煌业綄W(xué)校的第一件事就是拿課本復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)了好多遍,甚至數(shù)學(xué)書上的總復(fù)習(xí)都做了。盡管如此,我還是有點(diǎn)擔(dān)心——題目真的不難嗎?

          原來考題真的不難,早知道這樣,我就不緊張了。只不過是數(shù)學(xué)考試一道統(tǒng)計(jì)題下面有一個(gè)問題:( )是( )的5倍。我把上面的統(tǒng)計(jì)表看來看去,也沒找出多少是多少的幾倍。我又懷疑我統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了,于是拿橡皮全擦了,再統(tǒng)計(jì)了一遍,還是剛才的答案。我又覺得我是不是兩次都錯(cuò)了,又統(tǒng)計(jì)了一遍。還沒來得及動(dòng)筆寫,老師就說把5改成6,唉……看來我白忙活一陣了。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記10

          昨天一天,我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。從試卷的難易程度來看,緊扣課本,適合好中差不同階段的學(xué)生。但是試卷判完之后,成績并不是太理想,看著學(xué)生的真實(shí)成績我靜靜地反思:

          本次考試成績,優(yōu)生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我讓學(xué)生分析自己的原因,好多同學(xué)也提到了這一點(diǎn)。差生基礎(chǔ)差,這就是造成他們成績低的原因,這也為我敲響了警鐘:對(duì)于差生而言, 抓基礎(chǔ)仍然是重點(diǎn)。再有就是:閱讀和作文方面仍是語文教學(xué)方面較為薄弱的環(huán)節(jié),為此,我就要在課堂上多下功夫,應(yīng)用24字教學(xué)模式的理念,在閱讀教學(xué)上根據(jù)學(xué)生的實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,在 就是在平時(shí)要注重寫好“兩記”(日記和讀書筆記),讓學(xué)生奠定良好的語言基礎(chǔ);溝通課內(nèi)與課外閱讀,開展與閱讀相關(guān)的活動(dòng),使學(xué)生會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生有事可寫,有感而發(fā), 培養(yǎng)學(xué)生的審美想象與情感,豐富學(xué)生的心靈世界,多渠道積累寫作素材。今后,我在講解課文時(shí)一定要講解到位,練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)一定要拓展到位,要教扎實(shí)!再就是是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定要注意。

          這次期中考試雖然學(xué)生的成績并不理想,可我堅(jiān)信,本著對(duì)學(xué)生的熱愛,本著對(duì)語文的熱情,孩子們一定會(huì)交一份滿意的答卷的。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記11

          今天是期中考試,我緊張極了!在考試中我認(rèn)真地做著一道道考題,做完后還認(rèn)真檢查了一遍?荚嚱Y(jié)束以后,我還是很緊張很緊張,心理在想:“我的考試成績會(huì)比以前進(jìn)步嗎?”

          過了兩天,老師公布了考試成績,我果然進(jìn)步了很多,老師夸我成績很不錯(cuò),我心里非常高興開心。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記12

          終于轟轟烈烈的期中考試告之結(jié)束,這么一大半學(xué)期的忙碌和辛苦也許稍微可以解除點(diǎn),回想起這兩個(gè)星期的日子,充實(shí)忙碌。

          不是嗎?每天不是在教室里批改作業(yè)就是抓著幾個(gè)學(xué)困生面對(duì)面地輔導(dǎo)、糾正,考卷、本子天天圍著在轉(zhuǎn),心里也知道題海戰(zhàn)不是個(gè)辦法,但萬一不做,總覺得少了點(diǎn)什么,總想著,萬一考試正好 考到這題不是孩子們吃虧了嗎?就是這樣的念頭,逼迫著自己給孩子們布置著反復(fù)操練的基礎(chǔ)題,事實(shí)證明,操練還是有用的,期中考試,學(xué)生的基礎(chǔ)分失分不嚴(yán)重,也許這和操練大有關(guān)系。

          作文呢?發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)班的學(xué)生這點(diǎn)很好,不會(huì)去套寫過的作文題,因此選材都蠻新穎的,但由于是當(dāng)場寫的作文,難免在語句的組織上,文章的布局謀篇上,還存在這樣那樣的問題,因此期中考 試的考卷上扣分還是比較嚴(yán)重的,但我不怪學(xué)生,我覺得應(yīng)該這樣,寫過的作文也許可以再套用,但大家都寫一樣的作文,這又有什么意思呢?閱卷老師如果看到那么一堆相同雷似的文章,恐怕要發(fā)瘋 了。我手寫我心,作文就是要寫出自己的真情實(shí)感,相信只要有真情,打動(dòng)讀者,就是一篇好文章。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記13

          期中考試成績下來之后……

          眼睛一閉,半個(gè)學(xué)期過去了,眼睛一睜,一場考試過去了。

          考試過后,我們匆匆離去,懷著忐忑不安的心情走開了。這次會(huì)考的怎么樣?會(huì)不會(huì)錯(cuò)很多?這樣的問題一直在我腦中打轉(zhuǎn)。

          在那一天,我知道了結(jié)果。一張普通的紙——卷子,落在我的桌上,讓我的心間無比沉重,失去了往日的笑容。那刺眼的分?jǐn)?shù),那鮮艷的紅色大叉,讓我的心靈如此脆弱,這無不足以讓我心痛。再聽聽同學(xué)們的嬉笑聲,一浪高過一浪,似乎都在嘲笑著我,我臉漲得通紅,慚愧地低下了頭。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記14

          從一年級(jí)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多得考試?墒俏易铍y忘得一次考試是這一次語文考試……

          這是四年級(jí)下學(xué)期得語文考試,我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业每荚嚦煽兛梢哉f是全班倒數(shù)第七名以下了,所以我以一種緊張得心情拿到了卷子,寫下名字后,我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單!我有一些心不在焉,就隨便得答了起來。我突然聽見一個(gè)細(xì)小得聲音提醒我:“不要得意哦!說不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺得簡單才漫不經(jīng)心,導(dǎo)致錯(cuò)題!蔽荫R上認(rèn)真得寫起來。這時(shí),監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“大家好好答,要認(rèn)真!闭f著,老師掃視了我們一遍,坐了下來。我認(rèn)真地讀題,用平時(shí)學(xué)得知識(shí)做著,很快就做完了,但我有一些題不會(huì)。我太驕傲,檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對(duì)我們說得話:“檢查卷子至少要檢查三遍,要仔細(xì)得檢查!笨晌夷兀粰z查了一遍。于是,我又筒單地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。

          改了之后,我想:以后做什么事情都要認(rèn)真,而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了,沒有把這題檢查出來,所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了,要不然就可能不是84.5分了,而是70多分呢!還有,要專心致志得做,不能漫不經(jīng)心,否則回做錯(cuò)題得!

          這次考試讓我很失望,因?yàn)槲也粫?huì)那么多題,還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。

        小學(xué)二年級(jí)考試日記15

          不久前我們經(jīng)歷過期中考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。

          對(duì)于同學(xué)們來說,期中考試的結(jié)束就是比獲得大獎(jiǎng)還要高興的事情,因?yàn)榱钊穗y熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會(huì)有一種放下心中大石的感覺。我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會(huì)放松一段時(shí)光,對(duì)學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。

          但是時(shí)光好象并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時(shí)光真的不放過我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)光那么緊?讓我們玩的時(shí)光都沒有!在這里,我認(rèn)為時(shí)光是太緊了,但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時(shí)光就沒有那么緊了,因?yàn)檫@在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。

          從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因?yàn)槲覀冊(cè)谄谥锌荚嚨臅r(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)光不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓教師生氣了。為什么會(huì)有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會(huì)背會(huì)默就可以了,其他的也只……

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