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      2. 環(huán)保的日記

        時間:2021-06-02 16:10:58 日記 我要投稿

        關(guān)于環(huán)保的日記(精選10篇)

          一天的時間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的日記(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于環(huán)保的日記(精選10篇)

          環(huán)保的日記1

          走出家門,只為閑游?吹降厣稀拔骞入s糧”,心情頓時被蒙上了一層“灰”。轉(zhuǎn)身看看周圍,餐館墻上貼著,“請愛護環(huán)境,節(jié)約糧食”。在公交車站臺的宣傳欄中布滿了類似“地球是我家,環(huán)境靠大家”這一類的標語?墒,這些又有誰做到了呢?也許,你只是圖方便隨手扔垃圾,抱著“沒有什么大不了”的僥幸心理。

          想著想著,我不知不覺地就走到了家門口,就在這時,我看見一個大姐姐,把一袋子果皮紙屑丟在我每天的必經(jīng)之路上。這是可忍,孰不可忍呀!我剛才還在想什么來著,這還正好讓我碰上這樣的人,那么大一輛垃圾車就在面前呢!我真的很生氣,怎么連這一點環(huán)保意識都沒有呢!出于本能,我把垃圾袋撿起來丟進了垃圾車。那位姐姐見我有此舉,非常不好意思地說了一聲“謝謝”,并且灰溜溜地上了樓。

          經(jīng)過剛剛這件事,我的那一層“灰”被掃得一干二凈。我不想現(xiàn)在就回家,而是再走幾圈,看有沒有什么事可做。

          或許是在某個角落,空氣是那樣的清新,每一寸土地都很純潔,或許只是一個小小的角落,可我相信絕對不會想錯過的!

          環(huán)保的日記2

          今天下午,天氣變涼了,我抬頭望了望天,不禁嚇了一跳。本來蔚藍的天,現(xiàn)在已成了灰色。白天的那位“天使”現(xiàn)在已成了“惡魔”。這讓我想起了電視里……

          對對!就是它,是它奪走了千千萬萬人的生命。它就是人人都知道的霧霾,它是人類工廠的煙和人們的不愛護環(huán)境衛(wèi)生而產(chǎn)生的。

          對對!就是它,是它奪走了千千萬萬了的生命。它就是人人都了解的沙塵暴,它是因為人們亂砍伐樹木而產(chǎn)生的。

          還有它,它也可怕。它是臭氧空洞,它是因為人類用制冷劑時發(fā)出了有害的氟利昂等,造成大氣層中的臭氧破壞,無法抵御宇宙中的紫外線等射線,造成紫外線傷害。

          很多人只會怕它們,而不想想自己做得好不好。如果人人都能做到愛護環(huán)境,我們的地球是多么美好!

          從我做起,從掃地做起,我對自己說,保護環(huán)境,永不停息。

          環(huán)保的日記3

          為什么有些地方的風景格外美麗?因為那里的人很環(huán)保,他們不會亂扔垃圾,更不會隨地吐痰,所以,他們那兒的綠色非常多,自然會讓人覺得神清氣爽。

          有一少部分人會把自己的垃圾扔進垃圾桶,甚至看到垃圾都會主動撿起;但是還有一大部分人很隨意地扔垃圾、吐痰,看見垃圾也不撿起,這兩類人形成了很大的區(qū)別。

          在一個星期六的下午,我出去玩,看見了一個小男孩在吃薯片。吃完后,就把袋子往地上一扔,大搖大擺地走了。隨后,一個大姐姐彎下腰,撿起那個袋子扔進了垃圾桶,小男孩回頭一看,覺得很奇怪,那個大姐姐對他說:“下次不要亂扔垃圾了!”小男孩點點頭。

          環(huán)保能讓生活增添一片綠色,讓我們一起做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

          環(huán)保的日記4

          現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境日益惡化。未來,我一定要做一名優(yōu)秀的環(huán)保局局長。

          假如我是環(huán)保局局長,我絕對會讓市里面全部的汽車都安裝上汽車尾氣凈化器,或者把它們改裝成為太陽能汽車,這樣霧霾天氣就一定會得到有效的改善。

          假如我是環(huán)保局局長,我相信我會讓一些排放工業(yè)廢水和工業(yè)廢氣的工廠減少排放,盡他們所能把這些廢物凈化掉,我相信這樣不到10年,寶雞市就會從紅色污染的名單里劃掉。

          假如我是環(huán)保局局長,我一定會要把一些破舊,沒用,不合格的建筑物給拆掉,然后在空地上全部植成樹木,種上花草,最后再把這些地方修成公園。

          假如我是環(huán)保局局長,我會在一些人多的公共場所擺上分類垃圾桶,并宣傳環(huán)保重要性和必要性,并讓幼兒園和小學的課本中加入環(huán)保知識。

          假如我是環(huán)保局局長,我一定會嚴厲的處罰那些亂扔垃圾的人,讓全民都擁有環(huán)保意識。

          為什么時間過得這么慢,我真的想立刻長大,變成環(huán)保局局長,那時候,我一定會這樣做。

          環(huán)保的日記5

          天空,灰蒙蒙的,水,變得好渾濁,一個又一個白色的袋子在飛翔,垃圾堆成了一座又一座小山,人們在痛苦地呻吟著伴隨著汗水和淚水,我驚醒了,我深吸了一口氣,原來是一場夢。我坐了起來,自言自語地說:“還好是一場夢,可是,如果人類再不保護好環(huán)境,那么那一場夢可能會變成現(xiàn)實呀,太可怕了!

          每天去學校,我都會路過一個又一個垃圾桶,哇,里面的垃圾好多呀,多半是可回收垃圾。每次集市過后,白色的、紅色的、綠色的袋子占滿了路面。風一吹,天空飛起了彩色的塑料袋,可真是太“壯觀”了。那一片又一片的森林哪兒去了?為什么只留下一個又一個樹樁?

          地球哺育我們,難道我們不應(yīng)該報答它嗎?少用塑料袋,不可以亂扔塑料袋。如果每人少砍一棵樹,多種一棵樹,那么森林不就回來了嗎?

          我相信,只要每個人都獻出一份力,天便會更藍、云更白、山更青、水更綠、空氣更清新。

          環(huán)保的日記6

          在我家時,我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口,樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈洪藍,新鮮,輕盈的空氣像波浪一樣蕩漾著。

          現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣微風吹來,白色、黑色、紅色、各種顏色的塑料袋滿天飛;丟棄的易拉罐;廢電池隨處可見。聽媽媽說,一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。

          在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走進一看,河水渾濁不堪,上面到處都漂浮著垃圾,有時還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的荊沙河中,多么可怕啊!是說,爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而荊沙河快成化糞池了!目前河道多處淤積,形成河中泥島,那天,爸爸回來說國家投資了一千萬元來整治荊沙河。如果說我們一早重視了環(huán)境保護,就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這一千萬元捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學校,又會為祖國多培養(yǎng)棟梁之材!

          請大家來環(huán)保吧!

          環(huán)保的'日記7

          德國猶如一個美麗的大花園。這種美麗,得益于大自然的恩賜,更緣于從娃娃抓起的環(huán)保教育。

          法蘭克福的一年級新生奧茨剛到學校注冊報到,就領(lǐng)到一套教科書和一個環(huán)保記事本。記事本封面一片翠綠,上面印有森林、草原、草地和田野,就像在德國高速公路兩旁常見到的風景一樣。老師告訴孩子們,這不是供寫字用的練習本,也不是普通日記本,而是一冊環(huán)保記事本。老師還說,記事本是用廢紙和垃圾生產(chǎn)的“再生紙”制成,不耗費木材,這就意味著不必砍伐珍貴的樹木。

          環(huán)保記事本的設(shè)計精心別致,扉頁之后每一頁的左上角,都印有精美的風光照片:在陽光下閃著白光的巍峨雪山,潔凈清澈的河流,靜謐安寧的月夜,撒腿飛奔的鹿群……這些都在告訴孩子們,熱愛大自然吧,為了優(yōu)美的生活環(huán)境,要善待我們身邊的一切生靈。

          一周下來,奧茨的環(huán)保記事本有了如下記錄:周一,我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了一歐元的零花錢;周二,夜里睡覺忘記關(guān)燈,浪費了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時我連撕了3張白紙,老師說,造紙要用木材和大量的水,我感到慚愧;周四,我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗我兩件內(nèi)衣就開動洗衣機,浪費水、電,媽媽接受我的建議,等衣服攢多些再洗;周五,哥哥得知開賽車會排放污染環(huán)境的有毒廢氣,就想出了一個彌補的辦法—每人每年額外種20棵樹,哥哥真聰明;周六,爸爸準備開車去超市購物,后來聽了我的話改乘公交車;周日,我丟垃圾時發(fā)現(xiàn)沒有分類,于是不顧臭味將垃圾分類后才丟入垃圾箱。

          比奧茨小朋友做得好的還有鄰桌的當娜,她竟設(shè)計出一種煮雞蛋可節(jié)約1/3能源的辦法—將生雞蛋置入少量冷水里煮,待水一開即關(guān)掉電源,利用余熱把雞蛋煮熟。費格小朋友更聰明,設(shè)計了一種環(huán)保收支簿,上面寫著:本周已超額用電28度,我和弟弟都保證下周只看3天的電視,并停止玩電子游戲。

          不難看出,務(wù)實的德國人對孩子的環(huán)保教育也同樣務(wù)實。他們并不滿足于講道理,更強調(diào)孩子從點滴小事做起,并在潛移默化中“加深”可貴的環(huán)保意識,進而養(yǎng)成良好習慣。

          保護環(huán)境,就是保護人類自己。保護環(huán)境,最根本的是要有從我做起、從日常生活的點滴做起的環(huán)保意識,并形成落實于行動上的行為習慣。

          環(huán)保的日記8

          環(huán)境生態(tài)保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。

          回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒;厥找粋玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個小時;厥1個鋁罐就等于節(jié)約了半個鋁罐的石油。所以我們應(yīng)將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!

          只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天,我希望人人都能自覺保護環(huán)境生態(tài),讓我們的生活環(huán)境生態(tài)更加美好。

          環(huán)保的日記9

          天空湛藍,一片云彩也沒有飄過,一絲風也沒有吹拂,只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了?”在這炎熱的下午,一位滿頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨:“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的,惹的我整天心情煩躁。”這時正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了,他興沖沖地對阿姨說:“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品,能派上新的用場,能給我嗎?”阿姨半信半疑,但還是給了他。阿姨想:我倒要看看行不行。

          小明飛快地叫來了小伙伴們,還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起,一個用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢!他左一刀右一刀,在飛舞的剪刀下一個小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。

          過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說:“這樣做既保護了環(huán)境生態(tài),又能把家里裝扮得更漂亮,真是一舉兩得!”

          環(huán)保的日記10

          通過觀察,我發(fā)現(xiàn)塑料袋對人們的危害和污染非常大。人們還經(jīng)常用塑料袋:媽媽買菜用塑料袋;去商場購物用塑料袋;在飯店里吃不完的飯也是用塑料袋打包帶回家;連我買文具也用塑料袋。人們卻不知道他們這樣做對環(huán)境生態(tài)造成的污染,對他們自己的身體造成了什么危害。如:人們常把沒用的塑料袋扔進垃圾堆,塑料袋在垃圾里會發(fā)臭,這樣就污染了空氣。人們還把塑料袋隨地亂扔,一刮風,塑料袋在天空中漫天飛舞,樹枝上也看到滿樹都是塑料袋,就連小河里也有塑料袋。這樣塑料袋除了污染了空氣,還污染了我們的水資源。

          我們應(yīng)該提高人們的認識,告訴我們身旁的鄰居和親朋好友一起來美化我們的環(huán)境生態(tài)。在路上見到塑料袋就連忙撿起來,馬上把它拿到垃圾場處理掉。我們要從我做起少用塑料袋,讓媽媽每天買菜或購物時都先拿上自己做的布袋,這樣不是很環(huán)保嗎?或者能用自己手拿的東西就盡量用手拿,不用塑料袋。

          俗話說的好:“保護環(huán)境生態(tài),人人有責”我們也要為保護家鄉(xiāng)環(huán)境生態(tài)出一份力。

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