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      2. 綠色環(huán)保研究日記

        時(shí)間:2021-06-02 15:19:34 日記 我要投稿

        綠色環(huán)保研究日記(通用15篇)

          一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的綠色環(huán)保研究日記(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        綠色環(huán)保研究日記(通用15篇)

          綠色環(huán)保研究日記1

          “好,就明天下午一點(diǎn)半在九峰公園集合!”

          我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”,要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。

          今天下午一點(diǎn)半我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個(gè)也不缺,等隊(duì)員集合,環(huán)保小隊(duì)就蠢蠢欲動(dòng)了。

          本來(lái)視力不佳的我們這次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛,看到腳下有垃圾,就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋里,如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方,我們就伸出了環(huán)保鍥子“咔嚓!咔嚓!”

          地伸向垃圾把他夾回“家”。過(guò)了一會(huì)兒,我們看家一些紙團(tuán)換做平常,說(shuō)不定就當(dāng)它隱形了,但這次,我們像餓狼撲食一樣猛撲過(guò)去,為了這個(gè)“獵物”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最后總算是被處理掉了。

          不知不覺,我們?cè)缫呀?jīng)撿了一大袋垃圾了,但是我們還是如饑似渴地?fù),等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來(lái)了。

          我們覺得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤?jiǎn)直是棒極了,當(dāng)然我們也知道僅僅這次活動(dòng)的表現(xiàn)是不夠的,要體現(xiàn)在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)的一言一行里,要真正做個(gè)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”,還需要很多的努力呢!

          綠色環(huán)保研究日記2

          “綠色環(huán)!边@個(gè)永恒不變的話題,讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。

          綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中,然而,我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑,那么,我們的祖?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉!綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護(hù)環(huán)境,他從現(xiàn)在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環(huán)保出了一份力。

          我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜,她都用塑料袋,經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳,她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的,是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場(chǎng)都帶著自身的菜籃子,而不是塑料袋。

          作為一名新時(shí)代的初中生,我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的號(hào)召,我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子,但現(xiàn)在我會(huì)自身帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為,這雖然是一件小事,但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。

          幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產(chǎn),悠久的歷史,高尚的品質(zhì),情節(jié)的環(huán)境。如今,環(huán)境被污染了,綠色環(huán)保從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

          綠色環(huán)保研究日記3

          隨著人類生活環(huán)境及氣候的不斷變化。人類,開始重視自己的生活方式——低碳生活,綠色環(huán)保!

          那我們已更改怎樣才能做到低碳生活,綠色環(huán)保呢?首先我舉得我們因該從日常生活做起,從我們做起,愛護(hù)樹木,保護(hù)動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,多用可重復(fù)使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋,這樣可以減少垃圾的存在。在家里的平臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)上多種植綠色的盆景,用來(lái)凈化環(huán)境。人人都知道各類花草能大量散發(fā)人體所需的氧氣對(duì)人類呼吸有很大幫助,節(jié)約資源也是一種低碳生活,綠色環(huán)保的方式哦!我們?nèi)粘I羁梢杂孟床说乃疂不,用淘米的水洗碗,用洗臉(biāo)疀_馬桶等。多年來(lái),我們家一直這樣做,用的燈泡也是多由節(jié)能燈,照這樣算一年下來(lái),光是水和電酒能節(jié)約許多,也符合環(huán)保的要求,我們每家每戶都能做到。

          汽車的車尾會(huì)排放二氧化碳。如果要去的地方不遠(yuǎn),可以選擇走路的方式,可減少二氧化碳的排放,真是一舉兩得呀!要注意,一是不能跟在汽車后面走,如果這樣大量的二氧化碳會(huì)被我們的呼吸道吸入,對(duì)我們的身體會(huì)造成極大的危害。

          綠色環(huán)保研究日記4

          又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié),正是植樹的最佳時(shí)節(jié)。其實(shí)樹不可能天天植,環(huán)保卻可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任。

          是!我們小學(xué)生應(yīng)該樹立“從我做起”的意識(shí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)講衛(wèi)生,重環(huán)保的好習(xí)慣,自覺改變不良習(xí)慣。這既是環(huán)保建設(shè)的需要,也是講文明、培養(yǎng)高素質(zhì)不可缺少的一個(gè)要素。

          作為一名小學(xué)生,我們可以節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子和紙杯;我們無(wú)法阻止工廠、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊,但是我們盡可能地節(jié)約每一滴水;我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但是我們可以提籃買菜,盡可能地不用或少用塑料袋。

          我們?nèi)粘I羁梢杂孟床说乃疂不ǎ锰悦椎乃赐,用洗臉的水沖廁所。一年下來(lái),水節(jié)約了許多;汽車排放二氧化碳,如果要去的地方不遠(yuǎn),我們可以選擇步行,這樣既鍛煉了身體,又節(jié)約了能量。我們何樂而不為呢?

          我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們呼吁社會(huì)各界正視綠色環(huán)保,建設(shè)幸福家園。

          綠色環(huán)保研究日記5

          隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件完美的事情,卻逐漸構(gòu)成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失,人們超多砍伐樹木,毫不思考后果。

          所以,我們就應(yīng)低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上方,能夠之后用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每一天的淘米水能夠用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門購(gòu)物,自我?guī)Лh(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。

          綠色環(huán)保,從我做起。

          綠色環(huán)保研究日記6

          綠色環(huán)保要從低碳開始。要從節(jié)電、節(jié)水、做起。要從保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境做起,要從我自身做起。

          我家采取的節(jié)水方式就是循環(huán)利用水資源還有少用水。如,洗衣服的水用來(lái)沖馬桶、涮拖布。淘米的水用來(lái)澆花。沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。還有洗臉、刷牙的時(shí)候盡量使用臉盆和杯子,不讓水龍頭嘩嘩地流。養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣。清洗蔬菜時(shí),不要在水龍頭下直接進(jìn)行清洗,盡量放入到盛水容器中。

          我家采取的節(jié)電方式就是夏天少開空調(diào),減少上網(wǎng)時(shí)間。出門時(shí)要關(guān)燈,電視、電腦聲音控制不能太大。

          說(shuō)到環(huán)保,許多人都以經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。比如:不亂扔果皮紙屑。不亂吐痰等等。別看現(xiàn)在大街上的環(huán)境很好,那如果人們走在大街上,每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾,那大街上不就變成了垃圾的海洋?在大街上走路時(shí)彎彎腰,撿起垃圾,如果人人都這么做,那世界將會(huì)多么美好!所以,我們要保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          爺爺家前幾年有了小菜園之后,我就經(jīng)常幫爺爺澆地。把洗菜的水、淘米的水用來(lái)澆菜。循環(huán)利用了水資源,這一招幫我和爺爺省下了不少水呢!而且爺爺還經(jīng)常用魚給菜地里的植物施肥,這個(gè)魚是新湖公園翻海子時(shí)的死魚,這樣既讓小菜園里的瓜果蔬菜長(zhǎng)得很旺盛又省下了不少錢。爺爺奶奶都說(shuō)這是一個(gè)綠色菜園呢!

          綠色環(huán)保研究日記7

          以前,我特別喜歡放鞭炮、煙花,也許是男孩子的特性,每到過(guò)年都會(huì)讓爸爸給我買一些摔炮,聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說(shuō),國(guó)家提倡節(jié)約環(huán)保是每一個(gè)公民的義務(wù),元宵節(jié)來(lái)臨,希望大家過(guò)個(gè)綠色環(huán)保元宵節(jié)。

          據(jù)了解,煙花炮竹燃燒會(huì)釋放大量的有害氣體,造成空氣污染,同時(shí)增加霧霾和PM2.5的濃度,危害人體的健康。

          今天上午,爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),門外已經(jīng)有很多人了,我下車一看,原來(lái)是猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。

          我們走進(jìn)大廳,哇!已經(jīng)有很多小朋友了,他們忙的不亦樂乎,他們有的在畫風(fēng)箏,有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺(tái)登記,然后去領(lǐng)物品,阿姨問(wèn)我:“你要燈籠,還是要風(fēng)箏?”本來(lái)我想要個(gè)風(fēng)箏,一想今天是元宵節(jié)就說(shuō):“還是要個(gè)燈籠吧!”燈籠五顏六色,每一個(gè)小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩,在上面作畫,寫字……我挑了一個(gè)紅色的,紅色象征著喜慶、吉祥。

          他們有的畫白云,有的畫小鳥,還有的畫梅花,各種各樣……我想,我畫什么呢……哈哈,還是先題上我的大名吧“楊宜儒”?矗∵@開心快樂的場(chǎng)面,我們畫得多起勁啊!然后我又畫了一個(gè)大大地“福”字……燈籠是圓的,中間一個(gè)“!弊,象征著圓滿幸福!動(dòng)手又動(dòng)腦,低碳又環(huán)保,真是個(gè)快樂有意義元宵節(jié)!

          綠色環(huán)保研究日記8

          “您好,我們是東城小學(xué)三(5)班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員,這是我們的綠色環(huán)保宣傳單,請(qǐng)您抽空看一下,也為環(huán)境保護(hù)出一份力,謝謝!”從桔洲新村的單元樓里傳來(lái)這樣一段話,這是什么情況呢?

          原來(lái)這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)。剛開始大家都很緊張,擔(dān)心別人不會(huì)搭理我們又或者是會(huì)被罵被轟出門等等各種不安。汪宇能更是緊張得很,手抖得厲害,像是被閃電擊中了一樣抖來(lái)抖去的。好不容易伸出手來(lái)敲門,“咚咚”兩聲,開門的是一位老爺爺,他驚訝地伸出頭看著門口我們一堆人問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有事嗎?”汪宇能見爺爺一副和藹可親的樣子,頓時(shí)減少了幾分緊張,拿出一張我們?cè)O(shè)計(jì)的綠色環(huán)保宣傳單遞給爺爺說(shuō):“您你,我們是東城小學(xué)三(5)班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員,這是我們的綠色環(huán)保宣傳單,請(qǐng)您看一下,為環(huán)境保護(hù)出一份力,謝謝!”說(shuō)完又接著給爺爺簡(jiǎn)單介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門,爺爺聽了直點(diǎn)頭,還夸我們好樣的,要向我們學(xué)習(xí)之類的話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾凸膭?lì)全身都充滿了能量,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了,而且大家說(shuō)得都很好,我也不例外。

          經(jīng)過(guò)這一次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)我覺得太有意思了,讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的,我們還是很欣慰的,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          綠色環(huán)保研究日記9

          綠色家園是我們共同生存的家,保護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)好自身的家園是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

          綠色家園,環(huán)保先鋒。

          英國(guó)的王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以吸收生活的色彩,但千萬(wàn)不要記住它的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)總是俗不可耐的!睂(duì)事事都要從細(xì)節(jié)做起,比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾;愛護(hù)花花草草,不踐踏它們,看見不好行為,善意的提醒;不隨地吐痰等等。每個(gè)人都從小細(xì)節(jié)做起,那么我們環(huán)境將會(huì)跨進(jìn)一大步!熬G色家園”由我們來(lái)保護(hù)。

          綠色家園,環(huán)保先鋒。

          現(xiàn)在,現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了,某某地方魚群死忙,某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的,一味地想著如何發(fā)展,如何過(guò)上好日子,卻不考慮我們的家園——地球的感受。地球正在哭泣,我們不該再去傷害她,我們?cè)撊ケWo(hù)它,愛護(hù)它,讓它成為我們綠色的家園,一起合意融融地生活在這個(gè)宇宙之中。

          綠色家園,環(huán)保先鋒。

          在我自身的身上也有許多不足之處,我不該隨地扔垃圾,不該為了少走點(diǎn)路直接從草坪上踏過(guò),踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正,保護(hù)家園,讓它成為綠色家園。

          綠色家園環(huán)保先鋒。在此我號(hào)召大家:讓我們用雙手多種一棵樹;讓我們站出來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自身的家園;讓地球上的樹木更綠,天更藍(lán),水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

          保護(hù)家園,從我做起!

          綠色環(huán)保研究日記10

          最近,學(xué)校舉行“綠色環(huán)保”的活動(dòng),讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。

          班級(jí)是我家,綠色靠大家。瞧,周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物,成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢!你看,這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿,那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花,還有那像利劍一樣又尖又硬的`是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈……這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。

          在這些數(shù)不清的植物中,我最喜愛的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的,就像是滿天的紫星星,閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧,那紫紅色的小花又像是小太陽(yáng),在綠油油的葉子上張開了笑臉,美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉,襯托著數(shù)不清的小菊花,顯得更加美麗了,難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花,橫豎交叉的樹枝上長(zhǎng)滿了紅色的小花苞,大的,小的,就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹枝上,那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立,像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說(shuō)話。還有那碧綠的吊蘭,一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉像外彎曲,十分茂盛,就像是一位美麗姑娘的長(zhǎng)發(fā)。

          看到這些令人眼花潦亂的植物后,有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋,疑惑的問(wèn):“我是不是來(lái)錯(cuò)地方了呢?”我則會(huì)自豪的回答:“你沒有走錯(cuò),這就是我們美麗的教室!

          綠色環(huán)保研究日記11

          抬頭看看天空,沒有童話里的藍(lán),而是灰蒙蒙的一片;凝視那幾棵大樹,沒有了茂密的枝葉,而只有干枯的樹干;低頭看看小草,沒有照片上的優(yōu)雅、翠綠,而是無(wú)精打采。這就是我們現(xiàn)在生活的環(huán)境。

          為了號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,我們每個(gè)人都做了一張環(huán)?ㄆ,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

          來(lái)到植物園,我們個(gè)個(gè)情緒高昂,心情澎湃。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,小草向我們招手,小鳥為我們歡呼。我們每個(gè)人都把自己精心制做的環(huán)?⊕斓搅藰渖稀

          瞧!同學(xué)們的環(huán)?ㄆ鞑幌嗤河械氖且黄瑯淙~的形狀,有的是丁香花瓣的形狀,有的是一座紅瓦房的形狀,還有的是一幅美麗的山水畫,代表著自己的心愿……

          美麗的環(huán)?◣ノ覀兊男穆暋氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          在回家的路上,我仿佛感覺到天空更藍(lán)、小草更綠、花兒更香、空氣更清新,我們的腳步也輕快了許多。是啊!我們必須要愛護(hù)我們生活的家園!

          記得在制做環(huán)保卡的時(shí)候,為了不破壞環(huán)境,我們的環(huán)?ㄌ匾膺x擇了可自然降解的材料。想起那彩筆在紙上繪出心中的世界和向往,我的心情非常激動(dòng)。

          同學(xué)們,為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)生存環(huán)境,為了不讓我們的國(guó)家、城市成為另一個(gè)樓蘭,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)環(huán)境,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!

          綠色環(huán)保研究日記12

          隨著世界人口的增多,和高樓大廈也增多,人們嚴(yán)重忽視了一個(gè)問(wèn)題,那就是環(huán)境問(wèn)題,F(xiàn)在亂扔垃圾,隨地吐痰已經(jīng)成為人們的慣性。

          以前,我們的小區(qū)到處是垃圾,特別是墻角,垃圾到了一地,甚至有人在墻上亂涂亂畫。蒼蠅亂飛,臭氣撲鼻,簡(jiǎn)直不堪入目,就是只能用三個(gè)字形容:亂、臟、差!

          綠色,象征著生機(jī),她保護(hù)著現(xiàn)代的城市不受風(fēng)沙的侵襲,可是人們卻一次又一次的破壞他們,沒有止境的亂砍濫伐,而遭受了許多自然災(zāi)害的影響。然而,在這一次次的侵犯和報(bào)復(fù)中,提醒著我們所有的人。

          綠色,曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋;曾經(jīng)保護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林,她象征著我們本質(zhì)的財(cái)富。

          所以,我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可以去破壞它,要懂得珍惜每一滴水,每一棵樹,每一塊草坪,每一片土地。要時(shí)刻都銘記,一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節(jié)廢電池,在不知不覺間就能夠改變世界,傷害我們自身,要學(xué)會(huì)善待那些與我們?nèi)祟惞餐碛米匀坏纳`。

          低碳環(huán)保,從我做起,保護(hù)我們?nèi)祟惿畹募覉@,保護(hù)我們自身的生命,從節(jié)約每一滴水,每一度電做起,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境,綠色節(jié)約的人,讓我們的地球母親不在“哭泣”,讓我們的城市更加美好。

          綠色家園,環(huán)保先鋒,從自身做起,用自身的行動(dòng)證明,讓我們這個(gè)大家園變得更美麗,讓綠色隨處可見,讓地球不再受傷,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

          綠色環(huán)保研究日記13

          目前,“環(huán)!笔侨藗冏顬殛P(guān)心的話題。所謂“綠色環(huán)保”,就是我們要注重環(huán)境的保護(hù)。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐綠色環(huán)保,如注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣……從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中做起。

          現(xiàn)在的私家車慢慢地多了起來(lái),雖然說(shuō)給那些車主提供了出行的方便,但是汽車尾氣污染空氣卻越來(lái)越嚴(yán)重。汽車尾氣中含有一氧化碳、氧化氮以及對(duì)人體產(chǎn)生不良影響的其他一些固體顆粒,還會(huì)使保護(hù)地球的臭氧層受到危害。尤其是含鉛汽油,對(duì)人體的危害更大。如果你覺得會(huì)阻礙你的出行,不如改乘坐公共汽車以及自行車,這些都是很不錯(cuò)的選擇。有時(shí)候,有些人到晚上時(shí)總喜愛把家里所有的燈都全部打開,有些人并不在意,不就是錢嗎?反正我的錢多得是,管它呢!我覺得像這樣的想法完全是大錯(cuò)而特錯(cuò)。這樣會(huì)浪費(fèi)地球的資源,同時(shí)對(duì)自身也有很大的危害。等開多了會(huì)傷害皮膚,使皮膚過(guò)早衰老,同時(shí)不但不會(huì)保護(hù)眼睛,還會(huì)使眼睛視網(wǎng)膜疲勞過(guò)度,從而會(huì)導(dǎo)致近視。最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門,不但節(jié)電,還會(huì)很好的保護(hù)你心靈的窗戶——眼睛。15瓦的白熾燈適合看書,25瓦的白熾燈適合寫字。20瓦的節(jié)能燈適合看書,40瓦的節(jié)能燈適合寫字。這些方法你都學(xué)會(huì)了嗎?

          綠色環(huán)保其實(shí)也不難,只要你用心去體會(huì),從中得到一些啟發(fā),只要我們大家一起行動(dòng),就一定可以讓我們的生活變得更加低碳環(huán)保,我們的地球肯定會(huì)擁有更好的明天!

          綠色環(huán)保研究日記14

          綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂,我傷心時(shí)、不開心時(shí),在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草與美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

          我不知道為什么有一些人不愛綠色,愛黑色;黑色有什么好,黑代表沒有一點(diǎn)光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

          綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是非常幸福的嗎?

          在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。

          綠色環(huán)保研究日記15

          在科學(xué)教室旁邊,有一個(gè)讓我們四年級(jí)展現(xiàn)巧手的舞臺(tái),這就是綠色檔案盆栽DIY。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和許家慈、李蕊呈的創(chuàng)意吧。我們做的“迷幻仙境”是用一個(gè)竹籃做的,充分展現(xiàn)可廢物利用。我們把廢報(bào)紙放在最下面,再鋪上漂亮的花紙。一個(gè)美麗的花籃就做好了!然后我們?cè)诶锩骁P上土,放好一些肉肉植物如紅色的虹之玉,綠色的寶石花,再加15個(gè)迷你仙人球,最后再在一個(gè)瓶蓋上放上一個(gè)仙人球和幾顆小星星,看上去小星星仿佛把仙人球照亮了,讓仙人球成為了一顆顆綠星星。然后,我們又放上了幾只小動(dòng)物,大象、長(zhǎng)頸鹿等,好像小動(dòng)物在吃草,使盆栽顯得生機(jī)勃勃,真有趣。

          家慈說(shuō):“唉,現(xiàn)在森林逐漸沙化,我們做盆栽不只是完成年級(jí)主題課——‘綠色檔案’的作業(yè),而且要呼吁大家一起加入環(huán)保的隊(duì)伍!”

          家慈接著又說(shuō):“我們?yōu)椤曰孟删场巶(gè)故事吧,以后我們看到它時(shí)也會(huì)想起這個(gè)故事!

          于是,我們就編起故事來(lái):未來(lái)在世界的某個(gè)地方,有一片森林,它只有樹木和動(dòng)物,因?yàn)橐?guī)定誰(shuí)也不許砍伐這里的任何一顆植物,不許傷害任何一個(gè)動(dòng)物。這片森林十分美麗,就像我們做的盆栽一樣,樹木蔥郁,流水潺潺,各種動(dòng)物穿梭其間,生機(jī)勃勃。這是我們的一個(gè)故事,我們的童心誕生了這個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。

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