關(guān)于綠色環(huán)保日記（精選7篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于綠色環(huán)保日記（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色環(huán)保日記1
地球上的污染越來越重，資源卻越來越少，為了保護我們的地球，越來越多的人們開始提倡低碳的綠色環(huán)保生活方式。
我們家也不例外，每一個人都有自己的綠色方式。老爸把家里的所有燈泡都換成了節(jié)能燈，客廳的大吊燈原來有六個燈泡，老爸卸掉了三個。媽媽每天上班都騎著自行車，因為自行車是最環(huán)保的交通工具。她洗衣服很少用洗衣機，大都是用手洗，省水又省電。奶奶每天買菜都拿著環(huán)保布袋，不用塑料袋，杜絕白色污染。婆婆把淘米水留著洗碗，澆花，洗菜、洗衣服的水用來拖地，沖馬桶。洗手洗澡打泡泡的時候我都把水龍頭關(guān)上，節(jié)約用水。
我的演草紙都是正面寫完寫反面，盡量少用紙張，要知道這可是對樹木的保護啊。家里的電器盡量少用，及時關(guān)閉電源�？照{(diào)晚開早關(guān)，盡量多在室外活動，又節(jié)能又健身。我們還把不穿的衣服收集起來，洗干凈，送給需要的人們。
地球是我們的家園，它帶給我們歡樂和夢想，保護它是我們每一個人的責(zé)任。綠色生活，從我做起，讓我們的家園越來越美麗！
綠色環(huán)保日記2
“好，就明天下午一點半在九峰公園集合！”我、俞亮宏、余錢鑫和鄭予銘明天下午要在九峰公園當(dāng)“小小清潔工”，要把美麗的九峰公園清掃得一干二凈。
今天下午一點半我們個個摩拳擦掌，垃圾蛋、手套、環(huán)保鍥、掃帚和簸箕一個也不缺，等隊員集合，環(huán)保小隊就蠢蠢欲動了。
本來視力不佳的我們這一次似乎有了像鷹一樣銳利的眼睛，看到腳下有垃圾，就立刻以迅雷之疾的速度撿起垃圾，扔進垃圾袋里，如果垃圾籬笆外面或者什么難拿到的地方，我們就伸出環(huán)保鍥子“咔嚓！咔嚓！”地伸向垃圾把他夾回“家”。過了一會兒，我們看家一些紙團換做平常，說不定就當(dāng)它隱形了，但這一次，我們像餓狼撲食一樣猛撲過去，為了這個“獵物”爭來爭去，最后總算是被處理掉了。
不知不覺，我們早已撿了一大袋垃圾了，但是我們還是如饑似渴地撿，等我們發(fā)現(xiàn)一看垃圾斗滿出來了。
我們覺得我們這清潔工當(dāng)?shù)煤喼卑魳O了，當(dāng)然我們也知道僅僅這一次活動的表現(xiàn)是不夠的，要體現(xiàn)在平時生活和學(xué)習(xí)的一言一行里，要真正做個保護環(huán)境、珍惜資源的“環(huán)保小衛(wèi)士”，還需要很多的努力呢！
綠色環(huán)保日記3
又是一個萬物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)，正是植樹的最佳時節(jié)。其實樹不可能天天植， 環(huán)保卻可以從點點滴滴做起，保護環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。
是��！我們小學(xué)生應(yīng)該樹立“從我做起”的意識，從生活的點點滴滴中培養(yǎng)講衛(wèi)生，重環(huán)保的好習(xí)慣，自覺改變不良習(xí)慣。這既是環(huán)保建設(shè)的.需要，也是講文明、培養(yǎng)高素質(zhì)不可缺少的一個要素。
作為一名小學(xué)生，我們可以節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子和紙杯；我們無法阻止工廠、城市的生產(chǎn)生活廢水污染江河湖泊，但是我們盡可能地節(jié)約每一滴水；我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，但是我們可以提籃買菜，盡可能地不用或少用塑料袋。
我們?nèi)粘Ｉ羁梢杂孟床说乃疂不�，用淘米的水洗碗，用洗臉的水沖廁所。一年下來，水節(jié)約了許多；汽車排放二氧化碳，如果要去的地方不遠，我們可以選擇步行，這樣既鍛煉了身體，又節(jié)約了能量。我們何樂而不為呢？
我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，充當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我們呼吁社會各界正視綠色環(huán)保，建設(shè)幸福家園。
綠色環(huán)保日記4
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車，除了停車的位置，兩三輛車就能把馬路上堵住。而且，汽車，摩托車，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認為其實人們出行騎自行車也是很好的，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個本子，這個用幾頁，那個寫幾個字，到最后不用了一律扔進了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費啊！所以希望以后大家有廢紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進行回收，更不能像這樣浪費資源。
廢物排棄：有的人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹木，看完以后又不進行新的植樹，空氣也越來越不好，在沒有以前的清新空氣了。植樹并不是3月12日這一天才能植樹，平時我們也要植樹造林，這樣才會有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動起來，保護我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧！
綠色環(huán)保日記5
以前，我特別喜歡放鞭炮、煙花，也許是男孩子的特性，每到過年都會讓爸爸給我買一些摔炮，聽著聲響感覺好玩刺激。最近常聽爸爸媽媽說，國家提倡節(jié)約環(huán)保是每一個公民的義務(wù)，元宵節(jié)來臨，希望大家過個綠色環(huán)保元宵節(jié)。
據(jù)了解，煙花炮竹燃燒會釋放大量的有害氣體，造成空氣污染，同時增加霧霾和PM2。5的濃度，危害人體的健康。
今天上午，爸爸媽媽帶我參加了城上城舉辦的元宵節(jié)活動，我們早早的來到了活動地點，門外已經(jīng)有很多人了，我下車一看，原來是猜燈謎有獎活動。
我們走進大廳，哇！已經(jīng)有很多小朋友了，他們忙的不亦樂乎，他們有的在畫風(fēng)箏，有的在做燈籠……我和媽媽急忙道前臺登記，然后去領(lǐng)物品，阿姨問我：“你要燈籠，還是要風(fēng)箏？”本來我想要個風(fēng)箏，一想今天是元宵節(jié)就說：“還是要個燈籠吧！”燈籠五顏六色，每一個小朋友領(lǐng)了自己喜歡的物品和色彩，在上面作畫，寫字…… 我挑了一個紅色的，紅色象征著喜慶、吉祥。
他們有的畫白云，有的畫小鳥，還有的畫梅花，各種各樣……我想，我畫什么呢……哈哈，還是先題上我的大名吧“楊宜儒”�？矗∵@開心快樂的場面，我們畫得多起勁�。∪缓笪矣之嬃艘粋�大大地“�！弊帧瓱艋\是圓的，中間一個“福”字，象征著圓滿幸福！動手又動腦，低碳又環(huán)保，真是個快樂有意義元宵節(jié)！
綠色環(huán)保日記6
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動，我準(zhǔn)備好了小禮物，背著我的小背包，準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開始發(fā)宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊，我們各領(lǐng)到了20份宣傳單，出發(fā)了。我?guī)е齻儯搅?單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門，里面沒人開門。又敲了102室的門，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開門了，開門的是一位高年級的大哥哥，他才聽葉軒如說到一半，就“嘣”地一聲把門關(guān)掉了，我們相互對望了一下，再敲了一下202室，還是沒人。我們不氣餒，到了301室，把門給敲開了，開門的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來自那里，這個宣傳單里有什么內(nèi)容，然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室，一聽有人，聽301室的阿婆說，她是實驗中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個阿公開門了，聽我們說話，他說：“還要回復(fù)嗎？”我們異口同聲地說：“不用了，只要關(guān)注一下就行。”我們剛要敲501室的門的時候，媽媽忽然跑上來說：“快點走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開了這里。
這一次社會實踐的課真好！既培養(yǎng)了我的勇氣，又鍛練了我的說話能力。我以后要多參加這種活動，爭取作一個合格的市民。
綠色環(huán)保日記7
“您好，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊的成員，這是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請您抽空看一下，也為環(huán)境保護出一份力，謝謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來這樣一段話，這是什么情況呢？
原來這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣傳活動。剛開始大家都很緊張，擔(dān)心別人不會搭理我們又或者是會被罵被轟出門等等各種不安。汪宇能更是緊張得很，手抖得厲害，像是被閃電擊中了一樣抖來抖去的。好不容易伸出手來敲門，“咚咚”兩聲，開門的是一位老爺爺，他驚訝地伸出頭看著門口我們一堆人問道：“同學(xué)們，你們有事嗎？”汪宇能見爺爺一副和藹可親的樣子，頓時減少了幾分緊張，拿出一張我們設(shè)計的綠色環(huán)保宣傳單遞給爺爺說：“您你，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊的成員，這是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請您看一下，為環(huán)境保護出一份力，謝謝！”說完又接著給爺爺簡單介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門，爺爺聽了直點頭，還夸我們好樣的，要向我們學(xué)習(xí)之類的話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾凸膭钊矶汲錆M了能量，個個都爭著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了，而且大家說得都很好，我也不例外。
經(jīng)過這一次綠色環(huán)保宣傳活動我覺得太有意思了，讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因為保護環(huán)境，人人有責(zé)！
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