五年級(jí)暑假日記400字
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假日記400字，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假日記400字1
暑假里，我和爸爸一起河南爬山。
我們來(lái)到山腳下，我驚訝地說(shuō)：真壯觀呀！竟然有這么高的山，用望遠(yuǎn)鏡都看不到山峰。爸爸問(wèn)我：你敢不敢？我大聲地說(shuō)：敢！可心里卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑著說(shuō)：你不是說(shuō)你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動(dòng)了！我知道爸爸在用激將法，我翹著嘴巴說(shuō)：我就是爬動(dòng)了，怎么樣？爸爸也坐了下來(lái)，平靜地說(shuō)：孩子，無(wú)論做什么事情，都是這樣，開始都是充滿了期待和信心�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難。有的人，能堅(jiān)持下來(lái)，克服一切困難，于是他們成功了，能看到山頂最美的風(fēng)景。而有的人，卻中途放棄了，永遠(yuǎn)也到不了山頂。心中充滿了遺憾。你愿意和我一起看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？聽了爸爸的話，我又站了起來(lái)，繼續(xù)爬山。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂?shù)教幑拍緟⑻�。潔白的云朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到�？粗诳罩酗w翔的小鳥，我張開雙臂，仿佛自己也變成一只會(huì)飛的鳥兒。
是啊，我慶幸我沒(méi)有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
五年級(jí)暑假日記400字2
7月21日星期五晴
不看電視了
昨天我對(duì)天發(fā)誓：一個(gè)星期不看電視！因?yàn)槲颐刻炱鸫a有五、六個(gè)小時(shí)在看電視，而且自己一個(gè)人在家時(shí)也偷看電視，并且一看就是一、二個(gè)小時(shí)。
我曾經(jīng)請(qǐng)求過(guò)爸爸把電視鎖起來(lái)，可爸爸說(shuō)這事全靠自覺(jué)。后來(lái)我想了想，覺(jué)得爸爸說(shuō)得也對(duì)，不看是可以，但一個(gè)星期之后老毛病有會(huì)犯的。
一個(gè)星期之后，我不那么瘋狂地看電視了，這也全靠自覺(jué)。
7月１6日
我掉牙了
下午，媽媽叫我吃飯。我吃著吃著就感覺(jué)到牙總是在動(dòng)，我用手晃一晃，沒(méi)想到牙就掉了，我急忙去漱口。不知道少了一顆牙是什么樣子，我趕緊又去照鏡子。我發(fā)現(xiàn)門牙兩邊的牙都掉了，禿禿的，真像癟嘴的老奶奶。掉牙還真好玩！媽媽一看我齜牙咧嘴的樣子也哈哈大笑，說(shuō)我像個(gè)小老鼠。
我已經(jīng)掉了八顆牙了，我希望第九顆牙快點(diǎn)掉。因?yàn)閶寢屨f(shuō)掉一顆牙就說(shuō)明我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。媽媽開玩笑說(shuō)把我的牙種在花盆里，讓它在那里生根發(fā)芽。
7月13日
我玩媽媽的爽膚水
夏天，媽媽愛(ài)用爽膚水。我沒(méi)事就玩起了媽媽的爽膚水。
我搖搖爽膚水的瓶子，里面的爽膚水上浮起了一層泡沫。我把瓶子斜向一邊，泡沫跟著往哪邊斜，我覺(jué)得這很象個(gè)泥石流。我再把瓶子旋轉(zhuǎn)著搖一搖，里面就生出象颶風(fēng)一樣的泡沫漩渦。我把瓶子橫過(guò)來(lái)，里面出現(xiàn)了龍形狀的泡沫了。真的很好玩呀！
五年級(jí)暑假日記400字3
8月15日 星期一 晴
今天早晨8：00我就起床了，因?yàn)槲乙W(xué)校的合唱團(tuán)排練啦！
來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)原本四十多人的合唱團(tuán)，現(xiàn)在才稀稀疏疏來(lái)了十人左右，大概過(guò)了十幾分鐘，人都到齊了，老師也開始給我們排練了。唱歌之前要先做呼吸練習(xí)，要把嗓子放開，用腰部力量，這樣聲音才不會(huì)顯得很緊很擠。用了十分鐘時(shí)間做呼吸練習(xí)，老師又要我們把這首意大利語(yǔ)歌“PivaPiva”的歌詞念清楚，要求口齒清楚，不會(huì)念錯(cuò)，之后就開始練習(xí)唱了。首先，要先唱譜，把音找準(zhǔn)。我們是采用分聲部唱的，我是中高聲部，最后開始唱�？创蠹叶颊莆樟艘魷�(zhǔn)之后，我們就要開始加上歌詞了！加上歌詞很難，因?yàn)橐恍娜茫阂�、找音�?zhǔn)；二、看歌詞；三、還要配上呼吸，用氣息包裹著聲音。開始了，我們中聲部一直找不準(zhǔn)音，因?yàn)楦叩吐暡恳怀覀兙腿菀妆粠苷{(diào)，后來(lái)，老師單獨(dú)讓我們練了好幾遍，我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)找準(zhǔn)。
第一天合唱團(tuán)排練就這么有意思，不知道后面十幾天還會(huì)發(fā)生什么呢？真是好期待呀！
五年級(jí)暑假日記400字4
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。 關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。
相傳古代齊國(guó)丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來(lái)。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。
小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記中秋節(jié)的由來(lái)：在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
06年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。08年起為中秋節(jié)為國(guó)家法定節(jié)假日。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
五年級(jí)暑假日記400字5
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀書筆記。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“*泉”游一次泳，在那里釣幾條魚，回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園�；貋�(lái)后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)*;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安的音樂(lè)噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
五年級(jí)暑假日記400字6
今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子，全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠，竄來(lái)竄去。
一路上，大家吃著校長(zhǎng)奶奶分發(fā)的美味可口的小食品，一邊幻想著世紀(jì)歡樂(lè)園的樣子。有的人說(shuō)可能像城堡，有的說(shuō)可能像魔宮，還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜，高興地不亦樂(lè)乎�？烧嬲搅四康牡�，才發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè)園，首先玩了激流勇進(jìn)，真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕，等到了第二個(gè)高坡，著實(shí)讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了，可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調(diào)的小玻璃房子里，倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來(lái)，生怕掉下來(lái)，心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后，我們走進(jìn)瞞天過(guò)海，說(shuō)句實(shí)話，一點(diǎn)也不好玩，累得我腰酸背痛的。
最后，我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船，可愛(ài)的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了，大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中，我們戀戀不舍地離開了歡樂(lè)園。
多么開心的一天啊，多么值得我回憶和留戀的地方！
五年級(jí)暑假日記400字7
我的同學(xué)——楊天成是我最好的朋友。
楊天成長(zhǎng)得比較帥，濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉蛋既像又大又紅的蘋果，又像小太陽(yáng)正在散發(fā)出耀眼的紅光，令人們見了他都有一種快活的感覺(jué)。
我敬佩楊天成，不僅因?yàn)樗麛?shù)學(xué)、體育成績(jī)好，而且有開朗的性格，還很喜歡樂(lè)于助人。記得不久前，我和楊天成、黃海嬰、蔣凱等等好多同學(xué)們一起約好了到桂山公園去滑冰。當(dāng)時(shí)，我還以為自己還像從前一樣，滑冰技術(shù)很好，非常自信地穿上遛冰鞋，準(zhǔn)備開始遛冰�？晌业哪_剛一落地便馬上認(rèn)識(shí)到：我已經(jīng)不是從前的自己了。因?yàn)闆](méi)有遛冰鞋，我已經(jīng)好幾年沒(méi)有練習(xí)滑冰了�，F(xiàn)在的我穿著遛冰鞋，連走進(jìn)滑冰場(chǎng)都是一件困難的事。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，我猶豫起來(lái)，思考著該不該繼續(xù)滑冰。這時(shí)，我面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，并傳來(lái)了一個(gè)聲音：“鄧長(zhǎng)盛，我來(lái)教你吧�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是楊天成。這時(shí)，我雖然不好意思，但是為了不再在同學(xué)面前丟臉，硬著頭皮答應(yīng)了�！跋茸蠡徊�，然后右滑一步，等速度快了，八字形成或倒八字型滑。。。。。�！�，楊天成耐心地教著我怎么滑冰，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回了從前的感覺(jué)，越滑越快。此時(shí)，我是多么感謝他呀！
這件事發(fā)生后，我深刻地了解到，原來(lái)好朋友不只要讓別人愿意交，更要有能讓人愿意與你交朋友的'能力，比如我最好的朋友——楊天成的仁愛(ài)。
五年級(jí)暑假日記400字8
今天早上，姑姑帶著哥哥和我一起，去“鐵騎兵團(tuán)”玩。我們上了公交車，一路上，我和哥哥有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了賀龍站。我們下了車，沿著廣場(chǎng)一直走，到了主樓，我們沿著樓梯上去，就到了“鐵騎兵團(tuán)”了。
一推門進(jìn)去，就能看見各式各樣、琳瑯滿目的玩具，還有我喜歡的小洋娃娃……
姑姑先去買了游戲幣，因?yàn)槿颂嗔耍透绺缫黄鹉弥鴰呸D(zhuǎn)了很久也沒(méi)能找到自己喜愛(ài)的小游戲。
突然，我眼睛一亮，“挾娃娃”的游戲機(jī)空出了一臺(tái)，太好了，我叫上哥哥，一起沖到游戲機(jī)前。我先來(lái)，我投進(jìn)了兩枚幣，我用手小心的控制住夾子，看準(zhǔn)了躺在機(jī)器里的娃娃，先向左，對(duì)準(zhǔn)娃娃，再把夾子向下挾去，夾子挾住了一只KITY貓，沒(méi)想到，KIYT貓連滾帶拽把旁邊的一只綠色的小兔子也帶了出來(lái)，一下就挾了兩個(gè)娃娃，運(yùn)氣真不錯(cuò)。后來(lái)，哥哥也挾了一個(gè)娃娃出來(lái)。我們?cè)诶锩孢�玩了大半天，今天運(yùn)氣不錯(cuò)，玩了游戲還有小小的收獲，我和哥哥都很開心。
我覺(jué)得“鐵騎兵團(tuán)”是小朋友們玩游戲的好天地，使我們感受到了童年的快樂(lè)。
五年級(jí)暑假日記400字9
哇哇哇哇····，我們馬上就要出去玩咯。我一聽到這個(gè)消息我就一蹦三尺高，迫不及待的問(wèn)媽媽什么時(shí)候去?什么時(shí)候去？媽媽說(shuō)明天就去！我一聽心情百分之95的心情馬上補(bǔ)足了。
坐上了汽車，坐了2倆小時(shí)的車。馬上就到了。耶耶！到了，使我看到的第一眼景物，就是一邊清澈見底的小溪，里面的小石頭有綠的，青的。對(duì)了，還沒(méi)告訴大家我們?nèi)ツ哪�！我們這次去的是堯山。
我們光想馬上跑下去玩，為了安全，導(dǎo)游不讓我們下去！我們這次住到農(nóng)家院，一聽到農(nóng)家，就聽別人說(shuō)，農(nóng)家飯很好吃。我們第一次玩的是漂流，一聽到飄流就覺(jué)得很刺激。我們馬上在船上劃，手里拿著水槍。別人都是打水仗，我們不理別人，但是別人光理我們，于是我們也拿著水槍噴別人。哇！我的渾身濕透了，真涼快。用農(nóng)村的話說(shuō)，就是真的勁兒。我們遇到前方的急流了,刷抓緊了,哇，我差點(diǎn)掉下去，不過(guò)沒(méi)事，幸好被媽媽的手掂了上去。
我們漂完流了，還有一天才回去，但是最后一天什么都不好玩了，爬爬山。但是在河里玩耍，還是很高興的一件事。
這是暑假的第一次出去玩，還有更多的趣事千萬(wàn)不要走開哦！
五年級(jí)暑假日記400字10
充實(shí)快樂(lè)的暑假已經(jīng)接近尾聲，這個(gè)暑假我收獲了許多。
我打開包裹，清點(diǎn)自己收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？矗∥也粌H完成了老師布置的作業(yè)，還背誦了《論語(yǔ)》中的部分內(nèi)容�？戳恕吨袊�(guó)上下五千年》，《中國(guó)通史》上這些歷史書，了解了五千年來(lái)的歷史故事和中國(guó)傳統(tǒng)文化，還讀了沈石溪寫的一系列動(dòng)物小說(shuō)，深深被作者筆下的各種動(dòng)物所感動(dòng)。
故人云‘讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！疲疫�去了鄭州的馬拉灣水上樂(lè)園和世紀(jì)歡樂(lè)谷。在馬拉灣我們體驗(yàn)了水給人們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。在世紀(jì)歡樂(lè)園游玩中，我們則被那些驚險(xiǎn)刺激的游戲所震撼。
當(dāng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)更為重要的是認(rèn)真面對(duì)下一個(gè)學(xué)期，我就要升入六年級(jí)了，這是一個(gè)重要的階段，我將要在小學(xué)階段做最后的沖刺。開學(xué)之后，我要為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，而且要多鍛煉身體。
校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，我們要做兩種事，一種是應(yīng)該做的事，一種是喜歡做的事。我一定把應(yīng)該做的事變成喜歡做的事。把學(xué)習(xí)看作快樂(lè)的事，開開心心學(xué)習(xí)知識(shí)，順順利利升入初中。
一想到馬上就要重新回到學(xué)校，再次見到老師和同學(xué)，我心中便無(wú)比興奮。
向暑假揮手說(shuō)拜拜，微笑著迎接新學(xué)期到來(lái)。
五年級(jí)暑假日記400字11
8月4日 星期四 晴
這一周，3A學(xué)校的第二期奧語(yǔ)和奧數(shù)班又開學(xué)了。開學(xué)的第一天，老師要發(fā)第一期的考卷，公布考試成績(jī)。
上課了，老師拿著厚厚的一沓考卷走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，等待著老師宣布自己的成績(jī)。教室里靜悄悄的，60多雙眼睛緊緊地盯著老師手里的那張紙，猜想著自己的分?jǐn)?shù)。教室外面的走廊上，站了許多家長(zhǎng)，他們紛紛涌向教室門口，不時(shí)地朝教室里面張望，生怕露聽了自己孩子的考試成績(jī)。
老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，我們上次考試的題目比較難，全部用的是各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)去年在我們學(xué)校選拔學(xué)生的考題。根據(jù)去年的錄取情況，這次奧數(shù)考試凡能考到50分以上的，就有可能被錄取。40分以上的同學(xué)占到全班人數(shù)的70%以上。現(xiàn)在，我先宣布一下考分在85分以上的同學(xué)名單，然后把考卷發(fā)給大家�！�
“張永宣，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文88分；王佳樂(lè)，數(shù)學(xué)95分，語(yǔ)文90分；李斌，數(shù)學(xué)90分，語(yǔ)文92分……”當(dāng)我聽到老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)時(shí)，心情十分激動(dòng)，心里就想吃了蜜一樣的甜。我抬頭朝教室門口望去，站在人群中的媽媽，臉上也露出了滿意的笑容……
五年級(jí)暑假日記400字12
凡是到過(guò)上海海洋世界的人，都被那里成群結(jié)隊(duì)的魚兒所吸引。今天，我們就帶著這樣的心情，前去游覽。
一進(jìn)門，我們正徐步向前，一個(gè)大水箱猛的出現(xiàn)在我們的面前，原來(lái)這是小丑魚呀！小丑魚喜歡生活在珊瑚里，一只小丑魚正在吃食物，另一只小丑魚一個(gè)俯沖下來(lái)，沖下來(lái)就把食搶走了，那只小丑魚也不甘示弱，把食物搶了過(guò)來(lái)，它們就這樣一直你爭(zhēng)我搶，最后食物誰(shuí)也沒(méi)得到，落在珊瑚里不見了。
繞過(guò)大水箱，我們來(lái)到了水母館。水母館不像小丑魚那樣，它很斯文，它就像一只只輕盈的蝴蝶，美麗極了，我看介紹板上說(shuō)水母是大海里的一種漂浮動(dòng)物，在很久很久以前就有它們了，但是它身上有電，就算你碰一下，也會(huì)被電的身上發(fā)抖。
離開水母館，我們來(lái)到了人類的好朋友海豚館。海豚正在表演，我們趕快找了個(gè)位置坐了下來(lái)，海豚一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒凌這跳起，只要你把魚給它吃，想要它表演什么它就表演什么，有時(shí)趁你不注意，它還游過(guò)來(lái)噴你一身水呢！
離開海豚館，我們又到鯊魚館、海獅館游覽起來(lái)，兇猛的鯊魚、靈活的海獅，使我們流連忘返。
上海的海洋世界多么有趣！多么好玩�。‰y怪去游覽的人離去那時(shí)都戀戀不舍呢！
五年級(jí)暑假日記400字13
伴隨期末考試的結(jié)束，暑假的帷幕又拉開了！在這個(gè)暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個(gè)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃執(zhí)行，這樣，這個(gè)暑假就會(huì)過(guò)得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買了許多課外書，在暑假里，多讀寫課外書，可以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
我讀了許多課外書，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中，大部分都是楊紅櫻寫的，一顆有愛(ài)的種子，輕輕撒播，種植心田，成長(zhǎng)的少年在此尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂(lè)園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長(zhǎng)，留住美好童年。時(shí)光的力量雖強(qiáng)大，但總有一份愛(ài)像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書中，作者娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開······作者用生動(dòng)的筆觸，勾畫出小女孩兒們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，美麗的心靈影像，期待著小讀者在快樂(lè)和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì)面對(duì)困境，學(xué)會(huì)在被愛(ài)中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。
啊，這真是個(gè)有意義的暑假。
五年級(jí)暑假日記400字14
今天，我和媽媽和姑姑去了佛山。
到佛山，首先，我們來(lái)到了祠。祖廟的街道上車水馬龍，川流不息上人來(lái)人往。但是，你知道，這里的空氣是如此糟糕，即使它是如此繁忙。汽車的煙霧，路邊服裝店裝飾的木質(zhì)瓷磚散發(fā)出的油漆氣味，都很可怕，而且真的很刺激。
然后我們來(lái)到這條舊街道上，點(diǎn)燃了一場(chǎng)草原大火。這條街上的古樹，綠樹成蔭，行人寥寥無(wú)幾，空氣清新，真令人耳目一新。一陣微風(fēng)吹來(lái)，沿路綠樹的葉子微微擺動(dòng)。人們一看，就會(huì)感到輕松和快樂(lè)。路邊一家價(jià)廉物美的服裝店，精品店，簡(jiǎn)約自然的裝潢，一點(diǎn)也不顯得過(guò)火，別具一格，令人賞心悅目。
只有兩條路，有這么大的差別！通過(guò)與廢氣的公路業(yè)務(wù)的惡臭污染，而其他的方式，但空氣清新，簡(jiǎn)單，自然。這還不是全部，我們是人類的第一手辦？我親愛(ài)的人，當(dāng)?shù)厍蚰赣H還沒(méi)有完全絕望，醒來(lái)吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水，你身邊珍惜每一片綠色，珍惜你的土壤每一側(cè)，珍惜你身邊的每一個(gè)良好的環(huán)境，珍惜你身邊的清香每一陣，好好珍惜你身邊的歡樂(lè)鳥啼每一個(gè)聲音，珍惜你身邊的每一個(gè)自由的魚�？偠灾�，我們珍惜所有的一切大自然賦予人類的好！從今天開始，讓我們?yōu)槲覀兊暮蟠苡羞@個(gè)鳥語(yǔ)花香的環(huán)境。學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)美麗悅目的綠色吧！
五年級(jí)暑假日記400字15
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺(jué)得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來(lái)，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全能夠做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我留意地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，留意翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。但是，不管怎樣壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦，原先少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，必須會(huì)以為是買的呢！哈哈！
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