二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上1
今天，是入春以來(lái)第一個(gè)晴朗的星期六。我和爸爸媽媽決定去西門堤上放風(fēng)箏。
爸爸媽媽給我買了一個(gè)"笑臉“風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，上面有個(gè)笑臉的圖案，后面還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。漂亮極了!
爸爸拿起風(fēng)箏就跑，我和媽媽跟著爸爸一起沖上了堤。
西門堤上的風(fēng)可真大啊，風(fēng)箏一下子就被吹上了天�？墒�，由于風(fēng)太大了，風(fēng)箏總在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，風(fēng)箏的架子都被風(fēng)吹斷了。我們?cè)诘躺献分�、跑著、笑著…�?/p>
今天，我們玩得開心極了!但是，我還是有點(diǎn)遺憾——風(fēng)箏沒(méi)能被我放上天!
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上2
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)。我最樂(lè)的事就是放風(fēng)箏。
在我們中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹紙哨，便發(fā)出古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。
那天，我來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”
我一放手，風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是，我把線放得越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來(lái)越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作，就把風(fēng)箏給打下來(lái)了。
我慢慢地把線收起來(lái)。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩(wěn)地飛行。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏抖動(dòng)了一下。我趁這個(gè)時(shí)機(jī)，一放線，風(fēng)箏就隨風(fēng)起舞，越飛越高。此時(shí)，我滿心歡喜，也隨風(fēng)箏手舞足蹈。真是高興，真高興！
放風(fēng)箏真是一件高興的事！
我以后還要經(jīng)常參加這項(xiàng)活動(dòng)。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上3
今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園，我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像是在夾道歡迎我們呢！
來(lái)到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”
我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏，它們正像無(wú)數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔�？�
到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)�？煞帕撕枚啻�，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí)，唐叔叔趕來(lái)幫忙了。
經(jīng)過(guò)幾次的努力嘗試，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂�，快�?lè)地喊叫……不知不覺(jué)就到了下午六點(diǎn)多，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是開心的一天！
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上4
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏啊!
于是，星期六我來(lái)到了公園，放風(fēng)箏的人可真多呀!抬頭望去，天上的風(fēng)箏有的像老鷹在天上飛翔，有的像小兔子拔蘿卜，還有的像小馬吃草……五花八門，形狀各異。
“我一定要超過(guò)那個(gè)飛得最高的。”我暗下決心。我把風(fēng)箏放在地上，使勁一跑，風(fēng)箏越飛越高，就在我快要超過(guò)的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，像是要與我作對(duì)，“呼呼呼……”在表示她的不滿。沒(méi)辦法，我只好把線收回來(lái)�？墒牵L(fēng)太大，收不回來(lái)。怎么辦啊?怎么辦啊?我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，那就是等。風(fēng)終于慢慢變小了，我也把線收回來(lái)了。
天漸漸變黑了，我這才依依不舍的回家了。雖然風(fēng)箏今天有點(diǎn)“不聽話”，但我還是玩得很開心，看來(lái)以后要多陪陪我的風(fēng)箏弟弟呢!
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上5
上完第一節(jié)課，我覺(jué)得非常累，因?yàn)槔蠋熥屛覀兎棚L(fēng)箏，今天風(fēng)不大，風(fēng)向萬(wàn)變，一下子南，一下子北，讓我沒(méi)跑幾分鐘就得換方向。
第二節(jié)課的上課鈴聲響了，我沒(méi)精打采的，但想到今天班委競(jìng)選，并且公布結(jié)果。我又不得不強(qiáng)打起精神。老師來(lái)了，說(shuō)：“今天呢，因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)去參加棋類比賽了，所以呢，不能班委競(jìng)選了，也不能進(jìn)行積分卡換禮物了，那干嘛呢？”老師又忽然看見(jiàn)了有一位同學(xué)的桌面上有風(fēng)箏，便說(shuō)：“那這節(jié)課就放風(fēng)箏吧！”
聽了這句話，我萬(wàn)念俱灰，想死的心都有了。我被幾個(gè)好朋友勉強(qiáng)拉下了樓。我看著風(fēng)向，逆風(fēng)而行，狂跑，終于圓了風(fēng)箏上藍(lán)天的夢(mèng)。事后，我躺在塑膠操場(chǎng)上，看著橫著的世界，跟同學(xué)閑聊，覺(jué)得今天的天氣可真好，萬(wàn)里無(wú)云······
玩風(fēng)箏的總結(jié)就是：放風(fēng)箏等于跑步，放風(fēng)箏唯一比跑步好的就是有“人”在后面追你；放風(fēng)箏唯一比跑步壞的就是：這“人”，萬(wàn)一出了點(diǎn)意外，你來(lái)負(fù)責(zé)。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上6
今天是一年一度的放風(fēng)箏比賽，中午，同學(xué)們興高采烈地拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)參加比賽。風(fēng)箏的形狀有：老鷹、蝴蝶、天線寶寶、燕子、長(zhǎng)方形、正方形、三角形各式各樣好看極了！我們準(zhǔn)備到古城去放風(fēng)箏，我們大概兩點(diǎn)四十出發(fā)了，一路我們唱著優(yōu)美的歌曲，像天上快樂(lè)的小鳥，像地上盛開的花兒，可惜，我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有看到這種情形。因?yàn)榉磸?fù)風(fēng)箏的那天語(yǔ)文老師沒(méi)有來(lái)只有英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師。雖然路很遠(yuǎn)，但我們心里一點(diǎn)都不覺(jué)得累，不知不覺(jué)地走到了那里，幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始放了，放著的班級(jí)越多，風(fēng)箏也越多，天空好象披上了五顏六色的花衣裳，美麗極了
過(guò)了一會(huì)兒天上下起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)箏比賽也結(jié)束了，我們就依依不舍的回家了，回到家里的時(shí)候天氣已經(jīng)晴朗了，可因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是用紙做的，所以被雨打破了。
這一次的風(fēng)箏比賽真快樂(lè)，真希望明年的風(fēng)箏比賽也一樣快樂(lè)！
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上7
今天萬(wàn)里無(wú)云，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢塘江邊，那里風(fēng)與日麗，波濤洶涌，錢江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非常可愛(ài)。
開始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在爸爸的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就把風(fēng)箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹才把掛在大樹上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開心了！
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上8
陽(yáng)光照在沙灘上，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒，像一顆顆閃爍的星星，時(shí)常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風(fēng)箏的事兒最有趣了。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.周末，我和媽媽興沖沖地來(lái)到青楓公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到青楓公園，我看見(jiàn)了漫天的風(fēng)箏：看，那七彩的蝴蝶風(fēng)箏們，正在“比翼高飛”呢！那小小的蝙蝠風(fēng)箏，正向我們展示自己的飛翔的本領(lǐng)。
我也迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏，開始放了起來(lái)。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑，我自己也一邊跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。可是，人算不如天算，我的風(fēng)箏剛飛過(guò)一棵大樹，就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，跌下來(lái)了。
不愿服輸?shù)奈�，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)觀看他人放風(fēng)箏的技巧，漸漸地，我感覺(jué)心里有底了。就開始放了，這一回，我放上去了�？粗曳派先サ娘L(fēng)箏，我高興極了。
今天，我特別快樂(lè)。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上9
今天我和爺爺去小花園放風(fēng)箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時(shí)，有個(gè)小姐姐也想玩，沒(méi)辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和小姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會(huì)兒，我們兩個(gè)就氣喘吁吁了。
我倆歇了一會(huì)兒，開始接著玩，好不容易才來(lái)了大風(fēng)！小姐姐開始跑起來(lái)，我也跟著跑起來(lái)，小姐姐把風(fēng)箏放得老高老高。
忽然風(fēng)停了，風(fēng)箏落樹上了，費(fèi)了好大得勁才把它弄下來(lái)！我和小姐姐約好明天一起再來(lái)放風(fēng)箏。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上10
星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
一大早，媽媽就帶我到了一個(gè)沒(méi)有電線，樹木也很少的空地放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)，放風(fēng)箏的人很多，天空中的風(fēng)箏當(dāng)然也特別特別的多，有青綠色的蜻蜓，美麗的大蝴蝶，三角形的紅風(fēng)箏，還有很多很多，我都記不清楚了。
我的風(fēng)箏是金魚風(fēng)箏，它有著深紅色的身子，圓圓鼓鼓的黑眼睛，還有三條分開的紅尾巴。我叫媽媽幫我舉著金魚風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏往前走，邊走邊放線，走到合適的位置我就喊了一聲“放”，媽媽才松開手，我趕緊飛快地拽著風(fēng)箏跑了一圈，跑完后我的風(fēng)箏已經(jīng)飄飄搖搖地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。三條分開的紅尾巴一搖一擺的好象在水里游。過(guò)了一會(huì)兒，飛來(lái)了幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地圍著金魚好象在說(shuō)：“你身上的顏色真美麗，你的眼睛真有神�！�
放風(fēng)箏真有趣，我玩得非常開心。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上11
星期天，我和爸爸媽媽還有哥哥去公園放風(fēng)箏。
我一走進(jìn)公園，就看到許多人在放風(fēng)箏，我還看到我的同學(xué)小紅、小藍(lán)、小綠，他們也在放風(fēng)箏。我看見(jiàn)小綠拿著線，小藍(lán)拿著風(fēng)箏，他們準(zhǔn)備把風(fēng)箏放起來(lái)了。我對(duì)他們說(shuō)：“快放，快放。”于是他們就把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏飛得很高很高。
我也想放風(fēng)箏，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”接著，我拿著風(fēng)箏線，哥哥拿著風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哥哥在后面跑，我在前面一邊跑，一邊放線。不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就飛上了天空。我們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去，風(fēng)箏在天空搖搖晃晃。我們買的風(fēng)箏是一只燕子的形狀，可愛(ài)極了�？墒�，放著放著，我們的風(fēng)箏竟然跟別人的風(fēng)箏纏到了一起，我趕緊收線，讓風(fēng)箏落地，再用手解開線。然后，我們又重新把風(fēng)箏放上了天空。今天真是開心的一天。
天色漸漸晚了，爸爸媽媽對(duì)我們說(shuō)：“天快黑了，我們?cè)摶丶伊�。”可是我們還想玩，只能下次再來(lái)玩了。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上12
今天，春光明媚，春風(fēng)拂面，我們準(zhǔn)備去節(jié)日廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
��！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
要放風(fēng)箏了，風(fēng)箏徐徐上升，我們放開繩子，不停地往風(fēng)吹的方向跑，風(fēng)箏飛呀飛，它是如此開心。我往回看了一眼，風(fēng)箏在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可是，我和風(fēng)箏的距離總是這么遠(yuǎn)，我覺(jué)得好奇怪。
在風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)不停地把線往上拉，我實(shí)在抓不住了，感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天。看那些風(fēng)箏，自由自在，我是多么羨慕��！
還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候，風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去，爸爸就把線收回來(lái)，砰——風(fēng)箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒(méi)哭，多么勇敢啊！
累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機(jī)，橫沖直撞；還有孔雀，飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)……
啊，太美了！
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上13
我和媽媽一起在瀘州的百子圖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，顏色鮮艷，有粉紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、白色和金色，五顏六色，很美麗。
我先把風(fēng)箏線整理好，然后就拉著風(fēng)箏線用力地跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了！飛得好高哇！風(fēng)箏在天上，就是一只可愛(ài)的小蝴蝶。
我放了一會(huì)兒，媽媽也來(lái)放了，她也是跑起來(lái)，并把手舉得高高的，風(fēng)箏又飛到空中去了。媽媽放的風(fēng)箏比我放的還飛得高。媽媽說(shuō)只有我長(zhǎng)大了，才能飛得這么高。
今天玩得很高興，以后我還想放風(fēng)箏。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上14
今天，我去新橋公園，你們猜我會(huì)去干什么？對(duì)了就是放風(fēng)箏。
剛開始風(fēng)箏飛也飛不起來(lái)，后來(lái)我就把我的蝙蝠風(fēng)箏做了一次體檢。體檢后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蝙蝠的一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過(guò)一會(huì)兒它的病就治好了。
接下來(lái)我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料？它的確飛得很高很高，讓旁邊的風(fēng)箏對(duì)都我的黑蝙蝠風(fēng)箏刮目相看？當(dāng)然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過(guò)來(lái)攻擊我，但是他不知道我早就反擊準(zhǔn)備，那只蝙蝠沖過(guò)來(lái)我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來(lái)。然后我就命令我的蝙蝠風(fēng)箏把那只蝙蝠風(fēng)箏給攻下來(lái)。
太陽(yáng)公公快要下班了，我就跟媽媽說(shuō)；媽媽能不能回家呀？媽媽說(shuō)；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。
二年級(jí)日記放風(fēng)箏200字以上15
今天的天氣不錯(cuò)，暖暖的，還吹著微風(fēng)，爸爸說(shuō)：“走，淼淼，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了，說(shuō)：“好啊!”
我和爸爸來(lái)到了齊山植物園的草坪處，里面有好多賣玩具的和放風(fēng)箏的人，非常的熱鬧，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們快去買個(gè)風(fēng)箏吧!”于是，我們買了一個(gè)風(fēng)箏，它是風(fēng)箏中最可愛(ài)、最貴、也是最大的，老板說(shuō)它的線可達(dá)300米，完全飛起來(lái)，比邊上的山還要高呢!
我和爸爸放起風(fēng)箏來(lái)，爸爸首先教我觀察風(fēng)的方向，我拿著風(fēng)箏在后面，爸爸拿著線圈在前面，這時(shí)候迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，爸爸急著對(duì)我說(shuō)：“聽我口令，一!二!三!放!”我連忙把手中的風(fēng)箏放開，只見(jiàn)颼的一下，風(fēng)箏飛起來(lái)啦!我和爸爸一起配合，一起努力，不停地奔跑著，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，超越了所有人。
我和爸爸仰望著頭，盯著風(fēng)箏，露出了滿意的笑容。我心里樂(lè)滋滋的想：這是我和爸爸一起團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果啊!