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社會實踐日記（通用5篇）
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的社會實踐日記（通用5篇），希望對大家有所幫助。
社會實踐日記1
1、在有了前幾天的學習基礎(chǔ)上，今日我們團隊在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下參觀了工廠的焊接室。
這里主要是對元器件的焊接，即把元器件實物相對應的焊接到PCB板上。負責人還向我們介紹了一些基本元器件，包括了電阻阻值的讀法，電容的類別及基本參數(shù)，二極管的簡單原理，三極管，場效應管等。此外，我們團隊還學習了如何使用電焊焊接電子元器件，當然除了理論上的方法介紹，更少不了實物上的實踐，期間也出現(xiàn)了許多想不到的問題，手總是抖個不停，焊錫停在焊尖上……不過，我們通過不斷的練習，終于掌握了電焊的技巧，從準備開始，預熱，送焊絲，到移焊絲，最后移烙鐵，一氣呵成，成功的將理論與實踐結(jié)合在一起。
聽上去再簡單的理論知識，一到實際運用時總會有想不到的問題出現(xiàn)，唯有平時多動手，多思考才能減少乃至避免這些問題的產(chǎn)生。
2、今天來到公司都遲到了，公交車錯過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。
從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習，我總結(jié)了幾點關(guān)于看圖紙的經(jīng)驗：首先，看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有一個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的建筑，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算工程量時要從基礎(chǔ)一步一步的算起，扣除該扣的，比如后澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻梁之類的。
不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算，這樣漏掉的會少點，省得到后來再去翻算，這樣會更麻煩，同時也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩，因為工程量小而忽略不計。寧可先算了，以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節(jié)。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在師傅的幫助指點下，自己加倍努力，我會一步步前進的。事實證明，生產(chǎn)實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在彌補不足的同時，便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做，告誡自己：只要用心，就能做得更好!
社會實踐日記2
自從暑假以來的這些天是我最快樂的日子。它讓我成長。昨天，奶奶又給我們送來了新鮮蔬菜，這是第九次送蔬菜了...自從暑假以來的這些天是我最快樂的日子。它讓我成長。昨天，奶奶又給我們送來了新鮮蔬菜，這是第九次送蔬菜了！我們看著變黑的茄子，很擔心。"我會賣額外的水果和蔬菜！"我拿起一小袋青椒�！笆堑模钦l會賣呢？”我主動說，“我要走了！”走了幾分鐘，休息了幾分鐘后，我終于來到了蔬菜市場。蔬菜市場擠滿了人。
我得擠一會兒去找一個合適的地方——在一個老人旁邊。我在上面放了一個小窗簾，放了一個小碟，然后喊著準備好的廣告(待售):“小甜菜配歐芹，小甜菜配甜菜，來買它！”一個叔叔來了！我沖過去迎接他:“你想要一串兩美元的青椒嗎？”“非常好！”我把錢放在存錢罐里，兩美元！過了一會兒，一個老人和一個老婦人走了過來。奶奶似乎很不開心。過了一會兒，他們都來了�！澳阆胍裁床�？”“多少茄子？”“多少茄子？”“兩美元，一堆�！苯Y(jié)果，他們吵了起來:“我先說的！”“我先說的！”當我看到這是錯誤的，我很快說，“這一堆茄子分為兩堆和五堆。
把它拿走，每人付一美元！”結(jié)果，兩美元理所當然地進了我的錢箱。5: 30，另一群人帶著一些包來找我。當我看到不對勁的時候，我卷起窗簾跑掉了。幸運的是，他跑得很快，否則他會輸?shù)羲械腻X！雖然它只賣到了4元，但它給了我信心，通過我自己的努力，那些會變壞的蔬菜會變得有價值。這個暑假讓我接觸了社會，并從中獲得了快樂。我會經(jīng)常參加一些社會實踐活動來豐富我的生活。
社會實踐日記3
就在今天下午，我們開展了學雷鋒做好事的活動，同學們都積極參加，有的同學帶來了笤帚，有的同學帶來了抹布。
一到下午同學們，便穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去打掃衛(wèi)生。
到了那里，同學們便立刻勞動起來，同學們有的掃地，有的拾廢紙，還有的同學在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地，在趙家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動中，要問誰干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他，拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來擦去。別的同學都已經(jīng)停下來休息了，可他仍居在那里勞動著。這幾天，天格外熱，他已是滿頭大汗�？伤�在擦，擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終于亮了起來。在一旁勞動的我本以為他干完了自己的任務就休息了�？伤麤]有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚，他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真，他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。
這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!
社會實踐日記4
今年暑假，我們高二(4)班延續(xù)這一學年的“智力助殘”志愿者服務活動，各個小組在暑假期間不畏酷暑來到各個家庭為受助者輔導功課。
從接受這個任務起，全班同學分成六個小組，每周有2名同學到各個受助者家庭去輔導學生1到2小時功課。一年來，從最初的不熟悉、不習慣到如今積極熱情地為這些家庭提供力所能及的幫助，每個同學或多或少都有不少收獲和感觸。
看到受助者家庭的孩子在不斷成長進步，每個同學心里都充滿欣慰與快樂。在幫助他人的同時，自己也收獲了啟示、鍛煉了能力。每次進行志愿者服務前，同學們都根據(jù)每個受助者的個人情況，精心準備了適合他們的輔導資料，有針對性地進行指導。偶爾有人因為事假而不能按時去，其他同學都會主動替他進行輔導，并用最真誠的心對待每個受助者。
看著這些孩子眼中對學習新知識的渴求與期待，很多孩子本身的成績就不錯，接受能力也很快，并且渴望有更進一步的只是拓展。處在與他們相比生活條件更為優(yōu)越的我們更應該學習他們的自強不息，更應該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒努力拼搏學習。
贈人玫瑰，手有余香。我們真心祝福這些受助者家庭的孩子能得到廣大社會更多的關(guān)心與幫助，也希望“智力助殘”的精神能始終延續(xù)下去，每個人都能盡自己的一份力去幫助身邊的弱勢群體，給予他們溫暖與關(guān)懷。
社會實踐日記5
這是我在工貿(mào)的第一個學期，而在假期里，我沒有立刻回家，我也是第一次出去校園做兼職。我是通過中間人介紹從而找到了一個學校的兼職群，在這個群里我和我的同學找到了第一個兼職的任務。這個兼職就是去附近的一家化妝品工廠做包裝工作。
因為是第一次兼職，而且是通過網(wǎng)絡(luò)的方式找到的，況且我們對學校附近的環(huán)境不是很熟悉，所以我們都給舍友和助班留下了聯(lián)系方式并且交代了兼職的地址和設(shè)了緊急聯(lián)系電話。當然去這趟兼職的人不只是我和我同學兩個人，還有其他一堆也是像我們這樣兼職的學生。我們來到了約定好的地點，也就是后門的仙廟燒雞的集合點。我們上了一輛小車，晃晃悠悠的一路，過去了半個小時，但是卻也不敢掉以輕心。
我們安全抵達了兼職地點，其實除了學生也還是有挺多人來兼職的。我們跟著中介人進入了一個小門，換了鞋子，放下了行李便被帶到了一個走廊通道。我的'一個工作便是負責面膜的流水線包裝。我端坐在流水線的一邊，旁邊是一箱空的面膜盒子，還好坐我對側(cè)的阿姨耐心的教著我怎么裝面膜到盒子里。一開始，阿姨們對于我們的生手有點擔憂，可還是耐心熱情的教著我如何快速包裝的小技巧，好讓我更好的上手。我也從一開始的摸不著頭腦和對自己的包裝速度而不好意思到了熟手到一箱接著一箱的成品，也算是一種小小的成就感吧。但是快速包裝也免不了被硬紙片兒劃傷的意外，我就是這么個第一人，熱心的阿姨給我遞來了止血貼。畢竟血液不能沾到包裝上啊。阿姨們的耐心與熱情讓我放下了些許緊張感。
到后來，我在包裝的過程中被調(diào)去了另外一個地方，這也滿足我一開始對這個地方的好奇心。我被調(diào)到了與流水線隔著透明玻璃窗的房子內(nèi)，真是別有洞天��！我穿上了一套類似醫(yī)院防護服的藍色衣褲，類似做手術(shù)的帽子，換了拖鞋并且消了毒。這個屋子里也是弄化妝品的屋子。不過它要做的任務是組裝美容類的水光針。我和另外幾個同伴做了一個費力氣的活兒，就是把沒有針頭的玻璃針管的頭和一個塑膠頭摁在一起，就是那種要拼在一起是要發(fā)出響聲的拼接。
緊接著，針頭組裝完了。我們組裝的針管在另外一邊被其他兼職的人注入了一定量的美容液體并且也被安裝上了一個推柄。而我結(jié)束了組裝任務后就接手了將成品放入一個個包裝袋中的任務。我麻木的重復著一個動作，腦子里一片空白，像是失去了思考的能力。我麻木的從白天做到了吃晚飯，從吃晚飯做到了天黑。畢竟，做半天才有77塊。說實話，工資挺少的。其實我也在想，值嗎？
不知道為何，就是在隔天晚上收到錢的時候，我沒有太高興，只是有點欣慰和感慨。通過這次社會實踐，我給自己定義了一個詞：廉價勞動力。同時，我也算是增長了一點見識和緩解了緊張感與引出了一些思考。用7個小時來換取77塊，77塊可以買到什么？一個小時的含金量這么低，但是鑒于第一次做，說不定還有下次，我也覺得不能評判太多。真的，金錢來之不易，77塊換做是平時我可能很快就在淘寶上花出去了。換算一下，77塊可以買一套便宜的衣褲，甚至只能買到一件衣服。所以真的值嗎？或許，學會提高工作時間的含金量是是一個需要繼續(xù)探尋的道路，但是，學習是一個寬闊的明路。二者都要同時兼顧。
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