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難忘的六一兒童節(jié)日記（精選26篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一兒童節(jié)日記 1
“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了。
六一那天，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語；同學(xué)們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽稱號，我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后，是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個出場的是王少琛等排演的“三個茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢 ？此菢幼舆�真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的`很入迷，臺下不時爆發(fā)出陣陣的掌聲；輪到我們上臺表演的，我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時，地下歡聲雷動，同學(xué)們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。
這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。
難忘的六一兒童節(jié)日記 2
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非�？鞓�，今年尤其精彩。
這天，每個同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們個個都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫�大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的.擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學(xué)們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。
今年，全校以班為單位，舉行游園活動，我們班的游園活動真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點鼻子的是我們男同學(xué)，老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊，你瞧！
他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯了，點到了眼睛。哈哈哈，為什么會發(fā)出笑聲呢？因為陸志杰點的太離譜了，他幾乎點到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領(lǐng)巾，可是一看卻點到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學(xué)頓時捧腹大笑起來。
看男同學(xué)要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺，喂女同學(xué)長了一首《星座書上》，當(dāng)我們五個唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽�！傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠(yuǎn)也不會忘記這個快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。
難忘的六一兒童節(jié)日記 3
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的.樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服啊！
正當(dāng)我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”
我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只鳥兒。只見那只鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！
你不僅外表美麗，同時，你的內(nèi)心也很美，瞧！
那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？
難忘的六一兒童節(jié)日記 4
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的`。我問了他們幾個簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會了幾個手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓�，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
難忘的六一兒童節(jié)日記 5
星期六下午，我在家中打開電視機(jī)，調(diào)到了鹽城三套，觀看了期待已久的我校慶“六一”愛滿校園文藝演出。
節(jié)目開始前，殷廣平校長代表我校全體師生祝賀小朋友們節(jié)日快樂，并向領(lǐng)導(dǎo)和來賓們表示歡迎。接著，在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開了序幕。節(jié)目是由我們解放路實驗學(xué)校童心藝術(shù)團(tuán)和愛心藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合演出的。
整個節(jié)目都很精彩，有詩歌朗誦、舞蹈、演唱、樂器演奏等組成的。整個節(jié)目都是以愛為主線。它貫穿了我校發(fā)展的歷史，從原來的一無所有，到現(xiàn)在的逐漸壯大，都是由于政府的愛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛，教師撫育的愛，家長關(guān)懷的愛凝聚而成的結(jié)晶。
當(dāng)節(jié)目演出民樂演奏“送你一只玫瑰花”時，我看到了我們班的候明鵬。他在樂隊中是一名橫笛演奏手，他的演奏非常精彩，在臺上不僅姿勢優(yōu)美，而且吹出的笛聲非常悠揚，仿佛天外之音慢慢地飄向遠(yuǎn)方，所有人都陶醉在這悠揚的笛子聲中。
看完了全部節(jié)目，老師和同學(xué)都表演得都很精彩。我心里不覺疑問起來：他們?yōu)槭裁幢硌莸媚敲春媚�？是天生的嗎？不，是輕易得來的.嗎？不。之所以他們表演得好，是因為常言道“臺上三分鐘，臺下十年功”。同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心籌備是分不開的呀！這充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對我們下一代的關(guān)懷，我十分感動。我深刻體會到：愛是一切的源泉！
難忘的六一兒童節(jié)日記 6
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，我們學(xué)校精心組織了童星藝術(shù)團(tuán)和愛心藝術(shù)團(tuán)的表演，共有十幾個節(jié)目，市委市政府和區(qū)委區(qū)政府以及市教育局的各級領(lǐng)導(dǎo)都來觀看呢，每一個節(jié)目都有精彩之處。我看了這次演出，也被深深地吸引了。
我印象最深的節(jié)目是：《我的七彩畫筆》，它是以一個音樂劇的形式出現(xiàn)，劇中講述了一位教師和一群學(xué)生，用想象的畫筆，以歌舞的形式描寫了祖國的大好河山，展現(xiàn)了祖國的輝煌成就，讓我們覺得作為一個中國人是一件多么自豪的事情呀！
吸引眼球的.還有：愛心藝術(shù)團(tuán)的男聲合唱——《我的集團(tuán)，我的家》，歌曲表達(dá)了我們解放路教育集團(tuán)的教師們對教育集團(tuán)和事業(yè)的無比熱愛。深情、渾厚的男聲合唱，統(tǒng)一的服裝，那架勢，絕不亞于專業(yè)的合唱團(tuán)。
童星藝術(shù)團(tuán)的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳?shù)膬焊瑁纭都t星閃閃》，《賣報歌》……那歡快的旋律，勾起了我許多美好的回憶……
整個演出，精彩紛呈，高潮迭起。充分展現(xiàn)了我們學(xué)校的深厚的文化藝術(shù)魅力。我真作為解放路的一名小學(xué)生而感到驕傲！
難忘的六一兒童節(jié)日記 7
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
我們穿好亮麗的服裝，在候場區(qū)等待上場。“下面有請五四班表演歌舞黑糖秀”。隨著主持人激情澎湃的話語，我們上場了。音樂一開始，我們都做著熟悉的動作，做著做著，大家都迷茫了。這可不是前奏呀！��？怎么回事，音樂怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機(jī)應(yīng)變，又和上了音樂，正跳的投入時，音樂又嘎然而止。我們幾個表演者呆若木雞，站在舞臺上不知所措，這時，一個老師“冷冰冰”的說：趕緊鞠個躬下臺吧。我們無奈地從臺上慢吞吞地走了下來。不知哪個同學(xué)說“精心地排了這么久，花了這么多的心思，都被這坑爹的`音樂給搞砸了。是��！這兩個星期以來，我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上，可是，今天的結(jié)局未免太慘了吧！
但是，但是重在參與，多嘗試就會成功。失敗了就要爬起來。這次我們沒有準(zhǔn)備好音樂，那么就總結(jié)原因，爭取下次成功吧！
回到教室，大家心情都很不好，一是節(jié)目沒表演好，二是六月的盛夏，驕陽似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買來雪糕，讓我們放松心情，快樂起來，同學(xué)們拿著雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是難忘，品到的是歡樂，品到的是……這次兒童節(jié)令我難忘，使我明白了，有所準(zhǔn)備的人才會成功，細(xì)節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧！
難忘的六一兒童節(jié)日記 8
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦！
我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤；可是過了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個呀？”哇，好大的一個禮盒，是什么東西？游戲機(jī)，運動鞋，還是ｍｐ３……它使我的眼睛發(fā)亮；我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢呀，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲�！眿寢屵呎f邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機(jī)，漂亮的運動鞋，時尚的ｍｐ３……但是這里面有你成長的故事，對你來說是非常有意義的`呀�。⒙犃藡寢尩囊环�，我仿佛明白過來了，這也包含著父母多大的心血呀！
以后我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學(xué)語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
難忘的六一兒童節(jié)日記 9
一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的`走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊�。其中最不好玩的是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ�。這個游戲真有趣，讓我感到驚喜又難忘。
六一真快樂��！
難忘的六一兒童節(jié)日記 10
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，不到六點我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準(zhǔn)備就緒，盼著早點到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學(xué)校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的`到來。
教室被同學(xué)們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關(guān)注我們兒童健康成長的縣領(lǐng)導(dǎo)講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學(xué)百家姓、三字經(jīng)、論語等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進(jìn)新時代”，有兩位男女老師在前面領(lǐng)唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進(jìn)那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進(jìn)入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近結(jié)束時，所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的、團(tuán)結(jié)牢固的、美麗動人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂!
難忘的六一兒童節(jié)日記 11
快到六一兒童節(jié)了，班里的人都很開心，她們都想著六一兒童節(jié)的南一天好好的'玩一天。連學(xué)習(xí)差點都忘記了。
六一兒童節(jié)的那一天終于到了，同學(xué)們可以好好的玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”，我的好朋友套中了一瓶牛奶，我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之后我們?nèi)ネ妗安轮i語”我們兩個猜了很久都猜不中。我們不玩謎語語，我們?nèi)ネ妗按迪灎T”，我的好朋友一吹就吹滅了，我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“說英語換東西”我和我的朋友不會說。正好地上掉了兩盒鉛筆，我就撿了起來，一盒給我的朋友，一盒給自己。借著我們?nèi)ネ媾e竿玲，那個竿玲不是很輕，比我心里面的輕多了。我們玩玩之后我們就回教室了。我們就把我們的都西分來吃。
這個六一兒童節(jié)是我一生中最難忘的一次六一兒童節(jié)，就恩想再來一次這樣的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)日記 12
一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。
體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。
因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉(zhuǎn)睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進(jìn)去以后先左轉(zhuǎn)，再右轉(zhuǎn)……
進(jìn)場以后，第一排的`同學(xué)果然走的和我說的一樣，我讓同學(xué)們報完數(shù)，然后我再向領(lǐng)導(dǎo)一回報，就開始做操了。
做完操以后，相中看齊，左轉(zhuǎn)彎齊步走，我們退了。
在場外，我們焦急的等待著我們的分?jǐn)?shù)是87.97分。
后來的班級的分?jǐn)?shù)越來越高，真是一浪更比一浪強(qiáng)，最后，我們拿了第16名。
雖然拿了第十六名，但我沒依然很高興。
難忘的六一兒童節(jié)日記 13
很多很多六一了，但是六一節(jié)絕對是難忘的。沒有那么多的六一，就沒有我們的童年。
小時候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的.時候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年，一年又一年，不知道為什么時間多么快。反正我們那時太小了，根本不知道為什么有其他東西。
我們也好像記不清了，只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的，僅僅是六一，天天六一實在是太無聊，但是這個六一是要大人來和我們快樂，但是，沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié)，我搞不懂，知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正，我們要過家庭節(jié)，自己想吧。
一個又一個，不知道為什么，卻沒有了。如果在最后一個六一，把家里人來玩游戲，怎么弄也不知道，我們這樣也沒有意義。沒有意義，希望這樣的六一，好好過吧。
難忘的六一兒童節(jié)日記 14
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候，我第一眼看到的`就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣部，小賣部里還買著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有啊！在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興��！我后來累得滿頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。
通過這次活動我終于學(xué)會了辨別方向，我真高興��！
難忘的六一兒童節(jié)日記 15
今天是兒童節(jié)。大人帶孩子去買孩子喜歡的東西，但我要解決一個問題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會問為什么，因為這是老師布置的任務(wù)。你想知道嗎？如果你愿意，那我就帶你進(jìn)入他的世界！
在今天的節(jié)日里，我和我的同學(xué)謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們在街上來來往往，公共汽車很忙。我終于來到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒有父母，沒有殘疾人，卻依然有著動人的'笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動人的笑容承受著一切。她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說：“我永遠(yuǎn)不會向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來！”我也相信他們的孩子會像桑蘭阿姨一樣笑著承受一切�？傆幸惶�，殘疾人會變得和普通人一樣。沒有媽媽的孤兒會有爸爸媽媽！會有這一天的，相信我，沒錯。今天真的是很有意義的一天！
難忘的六一兒童節(jié)日記 16
童年是一首歌，跳動著快樂的音符，童年是一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月，童年是一本書，訴說著動人的場景。今天，一年一度的兒童節(jié)終于到來了，我心里別提有多高興啦！
在這一天，整個班級里都洋溢出一種喜悅的笑容。我們學(xué)校為了迎接這一天而準(zhǔn)備了一些豐富多彩的文藝節(jié)目，比如像一些歌舞、管樂、講故事、朗誦、相聲等多種類型的節(jié)目。在眾多表演里，我們班也不甘示弱，謝佳惠講得非常好，她聲音洪亮，抑揚頓挫，感情豐富，把劉胡蘭那種大義凜然，毫不畏懼的精神演繹得非常好，仿佛臺上真的出現(xiàn)了一個小劉胡蘭似的。
孫軍威朗誦的《雞毛信》也很有小海娃的`氣派，只見他頭上裹著毛巾，身上穿著白衣襯衫，腰上系了一條紅腰帶，嘿！還真有點小演員的味道呢！
快樂的六一就這么過去了，我們要珍惜她們用生命換來我們現(xiàn)在的幸福生活，童年就像是深深印在心里的書。這個六一兒童節(jié)真令人難忘�。�
難忘的六一兒童節(jié)日記 17
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日，爸爸媽媽早就答應(yīng)我要送給我?guī)妆緢D書作為節(jié)日禮物，所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店，我挑呀挑，終于挑出了四本書，它們分別是：《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書信一本通》、《小學(xué)生特色滿分作文》。
我為什么挑這四本書呢？因為《冒險小虎隊》充滿神氣；《一千零一夜》是一本民間故事，它里面的語言活潑生動，精煉可讀；另外兩本作文書里面有許多小學(xué)生寫的精彩文章，我希望讀完這兩本書后，自己的寫作能力得到提高，自己寫的文章也能刊登到書上。
下午上完語言班后，我在門口參加了：“情系災(zāi)區(qū)小伙伴、我要再捐一元錢”的活動，我把本來要買冰激凌的一元錢節(jié)省下來捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，捐完錢后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶，我在心里默默祝愿災(zāi)區(qū)的小伙伴能夠早日重返校園，過上幸福和諧的'生活。
我度過了一個有意義的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)日記 18
5月30日是帶給我無比快樂的日子，就在那天我們學(xué)校組織全體師生舉辦了一場熱烈、歡快的慶六一活動。
活動當(dāng)天，所有的同學(xué)們穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在老師的帶領(lǐng)下列隊聚集在學(xué)校小操場上，操場四周里三層外三層擠滿了專程趕來的家長，大家的熱情在似火驕陽的照耀下全部迸發(fā)出來。
“快看，楊昊霖的節(jié)目開始了�！敝灰娢业暮门笥寻殡S著《over the rainbow》的音樂有節(jié)奏的來回踏著雙腳，嘴里哼唱著，身體輕輕晃動著，一副深深陶醉的.樣子。他的表演贏得了同學(xué)們的掌聲。在后面的節(jié)目中，我們班的劉司陽為大家表演了拉丁舞，他跳的拉丁舞節(jié)奏有快有慢，可好看了。
我看完表演后就去展示了。我到了體育館后，與其他的隊員一起圍在乒乓球臺的周圍仔細(xì)地聽老師講解打球的要點，最后我終于把不會的地方練熟了。
啊！這個六一，我過得好快樂。
難忘的六一兒童節(jié)日記 19
一年一度的六一兒童節(jié)到了，學(xué)校非常熱鬧，大家都去玩自己喜歡玩的節(jié)目，有的夾珠子、有的吹蠟燭，還有的在釣魚……，還有許多的節(jié)目呢，他們都玩得非常高興，非�？鞓�，我就去了吹蠟燭的地方，吹蠟燭的'游戲規(guī)則是:老師先把幾根蠟燭擺放好，然后，在把蠟燭點燃，讓我們吹，我聽明白后，我就用一口氣，把蠟燭吹滅了，拿了獎品，我又去了釣魚那里，釣魚可好玩了，它的游戲規(guī)則是：
老師先把一根釣魚竿給我，然后，在用魚竿的吸引力吸住小魚，這樣子就可以釣到小魚了，老師把游戲規(guī)則講完后，我就開始釣魚了，釣完后，我已經(jīng)釣了很多魚了，我拿完了獎品后，又去了夾珠子，夾珠子的游戲規(guī)則是:老師先把一盆珠子給我們，然后就拿一雙筷子給我們，看誰夾得快，又游戲開始了，我們使勁的夾，夾完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完獎品后……,我們就高高興興的回教室了，��！這真是個難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一兒童節(jié)日記 20
期待已久的兒童節(jié)終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝演出。還有四年級學(xué)生表演的武術(shù)操，音樂社表演的'合唱，三年級學(xué)生表演的英劇《小蝌蚪找媽媽》等等。每個節(jié)目都很精彩，整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目是302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。我看見他們在舞臺上站成一排。每個女孩頭上都戴著一頂紅色的小帽子。每個人脖子上都戴著紅色的領(lǐng)結(jié)。隨著鳥鳴聲，節(jié)目開始了學(xué)生們舒緩的朗誦。它們有時會悄無聲息地從三排變成兩排。有時候前排的同學(xué)一溜小跑到臺前圍成一個小圓圈，伸出綁著彩帶的右手，搖晃著，在陽光下閃閃發(fā)光，像春天里美麗的花朵。有時候，我會在大師朗誦者身邊聽著春天的呼喚。最后，他們高聲祝福西武中心小學(xué)。演出結(jié)束后，我仍然沉浸在詩歌中。
今年的兒童節(jié)讓我難忘！
難忘的六一兒童節(jié)日記 21
令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語……玩游戲的時間到了，我們拿著紙條到各各游戲地點去玩。我第一來到的是差謎語，我看著差謎語上的字謎想著像著我像到了，我把答案說給那位老師聽，老師說：“對了�！崩蠋煪劻宋要勂�。我到了吹蠟燭的游戲地點，我大力的吹才吹滅了一根蠟燭，我使勁地吹，終于吹滅了，老師又獎給我獎品。粘鼻子的地點就在吹蠟燭的.地方旁邊，我就到了粘鼻子的地方，老師先把我的眼睛蒙著，在把鼻子拿到你的手上，接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上，我把蒙著我的眼睛那個東西取下來老師已經(jīng)把獎品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點，我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里，我一共夾了十幾顆波珠之后，老師又把獎品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。
難忘的六一兒童節(jié)日記 22
“六一”聯(lián)歡會在周四早上舉行。當(dāng)我系上用羽毛做的面具，戴上五彩的頭飾時，就變成了一個小印第安人啦！
來到學(xué)校，我看見周圍的同學(xué)們都穿著許多五顏六色的漂亮衣服。進(jìn)班后，我覺得我就像走進(jìn)了童話世界一樣，男生們大多扮演成武士，海盜，女生們則扮演成公主，宮女等。
最引人注目的是王宣皓和劉淏偉了，王宣皓頭上系了一根紅絲帶，穿著一件海盜服。劉淏偉則穿著金色的鎧甲，雙手分別拿著劍和錘子，神氣極了。孫楠扮成了日本武士，穿上了武士服，還拿了把長刀呢。
女生們也很引人注目，李欣格穿著古裝，頭發(fā)也梳得像古代的宮女，十分漂亮。
吃完早飯，我們到樓下開聯(lián)歡會，在一系列活動結(jié)束之后，老師給我們放了好看的`電影，有《爸爸去哪兒》和《綠野仙蹤》。
今天真快樂呀！
難忘的六一兒童節(jié)日記 23
盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié)，這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個六一兒童節(jié)了，聽說要進(jìn)行全校性的游園活動，我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天，我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的`兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球；門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個醒目的大字，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
時間一分一秒的過去了，游園活動終于拉開了帷幕，我們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個活動就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來，輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%，因為我們準(zhǔn)備充分呀！
難忘的六一兒童節(jié)日記 24
六月一日這一天是我最快樂也是最難忘的一天！因為這是我們小朋友自己的節(jié)日。
老師在節(jié)日的頭一天就興高采烈地對同學(xué)們說：在這節(jié)日里，你們可以參加采購會，還可以穿上自己最漂亮的服裝哦！大家聽后都開心的`像一群小麻雀，嘰嘰喳喳地討論著。
轉(zhuǎn)眼就迎來了兒童節(jié)，那緩緩升起的太陽仿佛也想加入我們快樂的節(jié)日，伴隨著溫暖的陽光，大家早早地來到教室。你看，每個人都盛裝出席呢！看，那邊有一位嚴(yán)肅的國王，旁邊還有帥氣的王子和美麗的公主。每個同學(xué)都喜氣洋洋，臉上掛著開心的笑容，只為慶祝這屬于我們自己的節(jié)日。
采購會開始啦！"隨著老師的一聲令下，大家都迫不及待地沖到擺著琳瑯滿目商品的桌子面前，挑選著自己心儀的物品，還不時傳出討價還價的聲音，看來大家都還是精打細(xì)算的小能手呢！
愉快的一天在小朋友們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地告別，這可真是令人難忘的兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)日記 25
今天我們特別高興，因為今天是我們的六一兒童節(jié)，而且是在學(xué)校過呢，學(xué)校過的時候是彩旗飄揚、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的游戲，老師的游戲是《你說我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個人一個組合，一個人說，另一個人猜，可以用動作模仿，也可以用語言來描述，才對三個每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動作，我就說鴨子，然后，又出了一個氣球，左佳茹就指著氣球，我又說氣球，最后，班長又出示了雪花，左佳茹說：“冬天愛下什么？”我就說是雪花，我們兩個都得了一張獎券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會，還看了露天電影。
學(xué)校里的'六一兒童節(jié)真快樂！
難忘的六一兒童節(jié)日記 26
一年一度的六一兒童節(jié)來了，在家里孩子們有各種各樣的活動慶�！傲粌和�(jié)”的到來，比如說：和一些朋友去買東西呀；爸爸媽媽給我們幾十元去買文具和玩具呀.......等等還有戲多慶�！傲粌和�(jié)”的方式。
我家就是去旅游的方式；
我和爸爸媽媽商量好去香港，再想線的.費用，再說吃什么：吃青棗、桔子、蘋果還有一些椰子汁。然后我們商量去到香港后想準(zhǔn)備先什么日常用品。商量好后就收拾好行李和水果，明天早上就出發(fā)。
第二天早上，我和爸爸媽媽就一起準(zhǔn)備出發(fā)去香港。一開始，我們先到大酒店吃早餐，接著再去港口等9：00時候的飛翼船來，接我們。過了一會兒，船到了，我們陸續(xù)地上了飛翼船，坐好了自己坐的位置，等人們都上飛翼船后，飛翼船慢慢地開了。
我們在船里遇到了一位老朋友，那位老朋友送給了我一輛小汽車。
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