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      2. 觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字

        時(shí)間:2023-08-02 22:50:57 日記 我要投稿
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        觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字(通用34篇)

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字,希望對(duì)大家有所幫助。

        觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字(通用34篇)

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 1

          今天下了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

          下午的時(shí)候,雪越下越大。大朵大朵的雪花從天上飄下來(lái)。下課鈴聲剛落,我在辦公室里就聽到同學(xué)們的歡呼聲。我擔(dān)心孩子們的衣服被打濕,趕緊走出教室?墒且呀(jīng)晚了,學(xué)生們已經(jīng)興奮地沖進(jìn)了雪里。看著孩子們興奮的笑臉,我沒有制止他們,玩吧,畢竟是第一場(chǎng)雪,我們的心里不是也有興奮嗎?

          上課了,我走進(jìn)教室,孩子們還在興奮著,看著他們的笑臉,我問:“下雪好嗎?”學(xué)生齊答:“好!”“為什么好?”孩子們嘰嘰喳喳地開始說(shuō)起來(lái)?粗麄兊呐d致如此之高,不如這節(jié)就上一節(jié)作文課?

          我讓他們分組說(shuō)說(shuō)雪什么時(shí)候開始下的?什么時(shí)候開始下大?什么樣子?地上有什么變化?同學(xué)們下課都玩了什么?心情怎么樣等等。教室里立即熱鬧一片?粗瑢W(xué)們?nèi)绱,我想這次的作文一定會(huì)很成功的。

          教室里討論的聲音漸漸小了,我告訴學(xué)生:“這節(jié)課我們來(lái)完成一篇觀察日記——《第一場(chǎng)雪》”。我的`話音剛落,學(xué)生們就迫不及待地打開日記本,開始寫起來(lái)。寫完之后,我讓同學(xué)站起來(lái)念作文,大家寫出來(lái)的作文真是不錯(cuò),應(yīng)該算是我們?nèi)昙?jí)以來(lái)最成功的一次作文,更值得一提的是這是我指導(dǎo)最少的一篇作文。

          我想:要讓學(xué)生作文有什么可寫,最重要的是要讓學(xué)生有話可說(shuō),有真實(shí)的體驗(yàn),這樣作文學(xué)生就不會(huì)害怕了。今后寫作文,我應(yīng)該多給學(xué)生組織活動(dòng),讓他們有了自己的體驗(yàn)以后,再作文。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 2

          9月16日星期一中雨

          放學(xué)回家,我興沖沖的告訴爸爸,老師今天布置了一項(xiàng)泡豆子的作業(yè),并躍躍欲試的要自己來(lái)。我把一些綠豆、黃豆放在盤子里,然后放了一些水,把壞了的豆子和水倒掉,然后又放了少許水就好了。一顆顆豆子像粒粒珍珠,靜靜的躺在盤子里睡覺。媽媽為了保持豆子的水分,還給它們蓋了一層“被子”。

          9月17日星期二中雨

          早上我一起床就迫不及待的去看豆子,掀開“被子”一看,發(fā)現(xiàn)盤子了的水一點(diǎn)兒都沒有了。于是就給它們加了點(diǎn)兒水,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)有很多綠豆都裂開了一絲“門縫”,像是馬上就要發(fā)芽似的,我心里高興極了。下午放學(xué)回家,三步并作兩步的跑到桌子旁,小心翼翼的掀開濕布一看,哇!綠豆都露出了小尾巴,可把我高興壞了。黃豆好像也要發(fā)芽似的,更加飽脹了。又過(guò)了一條,我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)脫去了綠衣服,露出了白色的小腦袋。只有黃豆還靜靜的`躺在那里,好像在說(shuō):著急,明天我就發(fā)芽了!

          9月17日星期三陰

          今天放學(xué)回家,我掀開濕布一看,哈哈!豆芽已經(jīng)有一寸多長(zhǎng)了,綠豆白色的小腦袋變成了大嘴巴。估計(jì)明天這些豆芽就可以到我的肚子里居住了。黃豆也長(zhǎng)出了小芽,正在努力生在……

          從這次的觀察日記中我明白了一件事,那就是所有生物的生長(zhǎng)都需要一個(gè)過(guò)程,并不是一下子就能長(zhǎng)大的。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 3

          今天,我愛上了觀察。這是因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。

          老師準(zhǔn)備了:二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō):“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說(shuō):“能把底部燒爛。”也有的說(shuō):“不能把底部燒爛。”老師聽后開始燒紙杯了,首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后,老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒,紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后,老師把燃燒的紙杯扔到地上,紙杯就變成了一團(tuán)灰。

          老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō):“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說(shuō):“可以把紙杯燒爛!敝挥袀(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽后又開始燒紙杯了,老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒,還是沒有燒爛,底部都被蠟燭熏黑了,紙杯里面的'水開始冒泡泡了,摸摸紙杯,都有些發(fā)燙了,但是紙杯還沒有燒爛。我們大吃一驚!

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍诩訜岬倪^(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞,所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 4

          最近我家又多了兩位“小客人”,它們是金魚姐妹。這姐妹倆長(zhǎng)得都很漂亮:一雙鼓鼓的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),嘴巴突突的,長(zhǎng)在最前面;鰓蓋是頭部和胸腹的分界,里面是腮。它們都穿著一套金黃的連衣裙,美麗極了。細(xì)看它們倆又有所不同。一條眼睛突突的,大大的,是姐姐;妹妹的眼睛是小小的。

          今天,我從老家回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)金魚妹妹竟然死了,我非常傷心。

          我問媽媽:“金魚妹妹為什么會(huì)死了呢?”

          “有可能是水太臟了,被悶死的。我們?nèi)ダ霞叶純商鞗]給金魚換水了,你看這金魚缸里的.水又臟又臭了。”媽媽回答道。

          “是嗎?也有可能是被餓死的。因?yàn)槲覀儍商鞗]給它們喂食了。1”我說(shuō)。

          接著,媽媽和我就給金魚姐姐換上新鮮的水,我給它喂食。

          我剛把魚食投進(jìn)去,金魚姐姐就飛快地游到魚食旁邊,把魚食吸進(jìn)嘴里,一張一合的,一會(huì)兒功夫就把三顆魚食吃完了?磥(lái),它真的是餓壞了。

          我喜歡這活潑可愛的金魚,更希望這條金魚能一直活下去。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 5

          寒風(fēng)攙著冬爺爺蹣跚地走,而春姑娘卻踏著輕盈的腳步來(lái)到這里。幾場(chǎng)春雨喚醒花花草草和各種生靈。

          春姑娘走過(guò)平原,你看,小草沖破土壤,長(zhǎng)出新的嫩芽,好奇地看著外面的世界。柳樹也抽出新的枝丫,隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),猶如一個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家在隨著優(yōu)美的音樂起舞。這讓我聯(lián)想到一首古詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花已經(jīng)長(zhǎng)滿花苞,就連茶花也早已是含苞待放,在綠葉的陪襯下,露出微紅的花瓣,顏色真紅得可愛。

          春姑娘走過(guò)山谷,一陣春風(fēng)吹散山間濃密的云霧,山間的野花和青草以及各種生靈感受到陽(yáng)光的溫暖。小草悄悄從泥土中鉆出來(lái),一些不知名的野花悄悄綻放,散發(fā)出一陣陣的香味。

          春姑娘走過(guò)田野,幾場(chǎng)春雨滋潤(rùn)大地,喚醒肥沃的田野。農(nóng)民們開始播種,祈禱著秋天的豐收。在學(xué)校里,老師們用自己的心血澆灌著我們這些祖國(guó)的'花朵,希望祖國(guó)的明天因?yàn)槲覀兌用篮?

          春姑娘走過(guò)小河,河面上解凍,魚兒便開始在河里嬉戲、追逐、打鬧,有時(shí)還突然躍出河面,打破寂靜的畫面,魚兒濺起的水花在河面上一圈又一圈地蕩漾開去。

          啊!春天,你是希望的季節(jié)!春天,我愛你!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 6

          9月17日星期一晴

          今天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,可是還沒長(zhǎng)芽。

          9月18日星期二晴

          今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽,事不宜遲,我馬上把盆底有洞的.花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長(zhǎng)大。

          9月20日星期四陰

          我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不可以離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色,我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心非常著急。

          9月21日星期五晴

          今天,我拿著花灑去澆水,我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴,那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了,喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 7

          11月12日 星期六 天氣:晴

          看,一副其貌不揚(yáng),黑不溜秋的樣子,活脫脫就像水果家族中的“丑小鴨”。它頭上戴著一頂四個(gè)瓣的小帽子,看起來(lái)神氣極了。豎著的柄,就像一根天線,傳達(dá)著夏天到來(lái)的.訊息。摸一下,很光滑,捏一下,硬梆梆,像一塊黑炭,湊到鼻子底下聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。嗯,這就是我的最愛——山竹。

          費(fèi)力的打開山竹,白色的果肉呈現(xiàn)在眼前,像大蒜一樣。一瓣一瓣,湊在一起,好像是好朋友們擠在一起說(shuō)著悄悄話。忍不住拿起一瓣放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,一口下去,汁水溢滿了嘴巴,真是人間美味!根本停不下來(lái),一個(gè)勁兒地往嘴里塞:“好吃!真好吃!”

          不錯(cuò),山竹是熱帶水果,含有豐富的蛋白質(zhì),對(duì)體弱多病,營(yíng)養(yǎng)不良人群有很好的調(diào)養(yǎng)作用。對(duì)脾虛腹瀉、口干舌燥、燒傷燙傷、濕疹炎癥、皮膚粗糙......有很好的食療作用......

          這就是“水果皇后”山竹,你也想嘗嘗嗎?

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 8

          今天下午,姥姥接我放學(xué)回家,坐上公交車,不一會(huì)兒就來(lái)到了210所,我們下了車,我就和悄悄邊玩邊走,一會(huì)兒就到了家!

          到了院子,姥姥忽然叫住我,說(shuō):“都都,看不看流浪貓啊?”姥姥指著院子的垃圾桶說(shuō)。

          我說(shuō):“看、看、看!”我就像垃圾桶跑去。跑到垃圾桶的跟前,我發(fā)覺有兩只貓咪呢,我還仔細(xì)觀察了流浪貓的身體和外形,它們的`身體肉乎乎的,可能是媽媽不在跟前,吃太多了,哈哈!但是一只流浪貓是花黃花黃,另一只則是銀灰銀灰的,兩只流浪貓都各有一雙,像寶石一樣的,黑亮黑亮的眼睛,六條像尺子一樣能測(cè)量長(zhǎng)度的胡須,一條耷拉著的尾巴,但卻非常漂亮!看見這,我心里想:這兩個(gè)小貓是不是沒有媽媽,還是跟媽媽走丟了?真可憐!

          回到家里,不一會(huì)兒,媽媽也回來(lái)了,媽媽給我打印了幾張小動(dòng)物的圖片并給我剪了下來(lái),有小貓、小狗、小馬、小牛、小雞……可我覺得沒有媽媽的小動(dòng)物和跟媽媽走丟了的小動(dòng)物都很可憐,我們以后要愛護(hù)小動(dòng)物!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 9

          1月22日

          今天,天有點(diǎn)涼,再加上幾分小雨,更顯得冷。雨,伴隨著涼風(fēng),飄到陽(yáng)臺(tái),鉆進(jìn)我的脖子,涼涼的。

          媽媽告訴我,“這是播種的最好時(shí)候!”我和媽媽先拿鏟子松好了土,又澆了一點(diǎn)水再壓實(shí)了泥土,把選好的花生一個(gè)一個(gè)放上去,最后,用細(xì)細(xì)的土在花生上面蓋上薄薄的一層,好像給花生蓋上了一張被子。

          媽媽說(shuō):“讓我們一起呵護(hù)它們吧!”

          2月1日

          早上我把花盆搬到東面的窗戶,讓它曬曬太陽(yáng)。下午我又把它搬回西面的陽(yáng)臺(tái),讓它繼續(xù)接受陽(yáng)光的溫暖,晚上我給它喝點(diǎn)水。一天天過(guò)去了,一天天沒動(dòng)靜,我都著急了。今天早上我去搬花盆時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一些小芽。小小的,胖嘟嘟的,有點(diǎn)鵝黃,有點(diǎn)淡綠,它們靜靜地躺在那里,是的!是躺在那里并非我想象的那樣站在那里!它們像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,等著陽(yáng)光把它們喚醒。現(xiàn)在我得更加呵護(hù)它們了。

          2月5日

          醒了醒了,寶寶終于睡醒了。懶洋洋地伸了一個(gè)腰,伸伸這只胳膊,抬抬那條腿。哎呀!松了松了!咦?這是什么?這么硬,走開走開,別擋了我的.路!從黑乎乎的泥土里,冒出了一個(gè)大腦袋,大腦袋下伸出了一個(gè)嫩嫩的尖尖的翠綠的小臉!吸了一大口新鮮空氣,金燦燦的陽(yáng)光照在身上,暖烘烘的。他睜著一雙求知的眼睛:我家的陽(yáng)臺(tái)好大啊,我的鄰居——百日紅,好鮮艷!我的家白底蘭花——青瓷盆,好美!我將要在這里抽枝、散葉、開花、結(jié)果!

          這就是,我——一顆花生的發(fā)芽歷程!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 10

          剛前幾天,媽媽給我買了三條小金魚。一條雪白雪白的,我叫它“白雪公主”。一條小小的黃黃的`,我叫它“小蛋黃”。還有一條米粒般大小,我叫它“小米!彼鼈兌挤浅?蓯。

          2008年10月一日星期三陰

          今天,我興致勃勃地去看小金魚,看到它們也很開心,我更開心了!可不一會(huì)兒它們餓了,沒辦法我把食料倒進(jìn)了魚缸里,它們就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái),眼看小蛋黃就快到了,可就在這時(shí)白雪公主來(lái)了個(gè)大超車。小蛋黃看見了就沖上前去和白雪公主打了起來(lái)。小米?匆娝鼈z打起來(lái)了,就趁它們不注意的時(shí)候,小心翼翼的游向前去一口把魚食吃掉了。我看了哈哈大笑,真是魚小鬼主易到多!

          2008年10月二日星期四雨

          今天,媽媽教給我了一個(gè)任務(wù)。說(shuō):“今天你來(lái)把魚缸的水換掉”“OK”我回答。媽媽說(shuō)了以后,就去澆花了。我先把水和魚一起倒進(jìn)了水池,剛倒進(jìn)去,小金魚都不動(dòng)了。我看見了大叫:“媽媽!媽媽!”媽媽聽了跑過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“你被小金魚騙啦,哈哈!”我聽完一看小魚又動(dòng)了。我看了也大笑起來(lái)說(shuō):“這些小金魚,不僅可愛,而且還會(huì)騙人呢!”說(shuō)了以后,我繼續(xù)給魚換水……經(jīng)過(guò)這兩天的觀察,我才知道小金魚原來(lái)那么可愛呀!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 11

          小灰是我家的一只小寵物,它是只可愛的兔子。

          它和其他兔子不一樣,它不喜歡吃胡蘿卜,而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等,它還喜歡喝牛奶、橙汁……

          小灰長(zhǎng)得很胖,它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的',它還有一雙黑溜溜的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話一樣。

          小灰很有靈性,每當(dāng)我放學(xué)回到家,它就會(huì)蹦到我面前,似乎在歡迎我回家,它會(huì)舔舔我的腳尖,然后抬著頭巴巴地看著我,似乎在跟我說(shuō):小主人你放學(xué)回家啦?有什么好吃的帶給我嗎?我在蕩秋千的時(shí)候,小灰會(huì)竄到我身上,安安靜靜的蹲在我身邊,似乎和我一起享受這美好時(shí)光。

          小灰從很小的時(shí)候,媽媽從花鳥市場(chǎng)把它帶回家,一直在我家住了8個(gè)多月,然后它就進(jìn)場(chǎng)偷偷跑到外面。它長(zhǎng)大了,也調(diào)皮了,它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔(dān)心它出去就找不到家,但是它很聰明,每次出去轉(zhuǎn)下都能回來(lái)。然而終于有一天,小灰弄丟了,它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說(shuō)小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

          我好傷心呀,希望有一天小灰還能回來(lái)。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 12

          媽媽從書房拿了一袋種子,我很好奇,就把它種下了。

          它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個(gè)漂亮的花盆里,再澆了一點(diǎn)水,就把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,然后對(duì)它說(shuō):“寶貝,你可要快快長(zhǎng)高呀!”

          有一天,天氣晴朗,我照常來(lái)陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花盆的土出現(xiàn)了一條縫,格;òl(fā)芽了!它綠綠的,小小的,頭上還頂著一個(gè)黑帽子。從底部看,還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西,那就是莖。外面的太陽(yáng)太曬了,我趕緊把它搬到室內(nèi)。

          格桑花已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾片新葉,碧綠碧綠的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,分布在莖的'兩側(cè)。它努力地生長(zhǎng)著,就像要到天上看看。

          過(guò)了幾天,我走到陽(yáng)臺(tái)上看我的格;,突然看見碧綠的葉子中間冒出了一個(gè)小腦袋。我仔細(xì)看了看,原來(lái)是小小的花骨朵,它被花萼包裹著。我非常高興,又很好奇:它會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?又會(huì)是什么顏色?

          花朵終于全部展開了,它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍,美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

          格桑花啊,我和你朝夕相處的日子里,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),你也在慢慢生長(zhǎng),就請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 13

          這天我的好朋友找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說(shuō):“葳子姐姐,我有一只蟬!蔽疫^(guò)去一看,真的是一只蟬,我還以為是一只假蟬呢!我仔細(xì)一看,原先是一只活的蟬,它身上的色彩是黑色的,身體是尖圓形的,頭部有兩只眼睛,胸前有六只腳,背上有兩對(duì)翅膀。此刻,它的翅膀已經(jīng)受傷了,飛不起來(lái)了。我還要告訴你一個(gè)秘密,知了是有攻擊力的,我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。

          我想要一只蟬,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要一只蟬!蹦棠虒(duì)我說(shuō):“我不會(huì)爬樹,怎樣辦”于是,我很不高興了。奶奶對(duì)我說(shuō):“蟬的幼蟲長(zhǎng)在土地里吃樹的根,長(zhǎng)大了褪去外面的殼,殼就是蟬蛻是一味中藥,有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了,它吸樹的`汁吃露水。我喜歡蟬!

          吃晚飯的時(shí)候,樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮,“知了——知了”叫個(gè)不停。我想:“這是怎樣回事”我去查字典,原先雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲,雌蟬的不發(fā)聲,腹部有聽器。我明白了,蟬是用鳴叫找朋友,真搞笑!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 14

          9月8日 星期二 晴

          今天,我和媽媽到花店準(zhǔn)備買點(diǎn)綠色植物。老板說(shuō)金邊吊蘭放在家里可以吸收甲醛,凈化空氣。于是,我和媽媽選了一盆金邊吊蘭。它長(zhǎng)得非常茂盛,像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,靜靜地站在你面前。那又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,邊緣是金色的,中間是綠色的。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它的葉子便像姑娘的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。

          9月9日 星期三 晴

          媽媽找來(lái)了一個(gè)花盆,準(zhǔn)備將它移植過(guò)去。首先,媽媽在花盆里鋪上一層泥土,撒下一層薄薄的肥料,接著在肥料上鋪上一層培養(yǎng)土,然后把金邊吊蘭移植到花盆里。最后,也是最重要的'一步,便是給它澆點(diǎn)“活命水”,讓它的根部與泥土充分接觸,長(zhǎng)得更快。

          9月10日 星期四 陰

          今天上午,我發(fā)現(xiàn)金邊吊蘭有變化了。它外圍的葉子垂了下來(lái),像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,低著頭站在我面前。我一拍腦袋,突然想起老師說(shuō)過(guò)的話:每隔一段時(shí)間就要給植物澆水。我趕緊去給金邊吊蘭澆水。到了下午,它又變得精神飽滿了。

          通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:做事情一定要認(rèn)真、細(xì)心。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 15

          10月18日天氣晴星期日

          第一天,綠豆的種子穿著一件綠色的大棉衣,短短幾個(gè)小時(shí)后,綠豆走出大棉衣,長(zhǎng)出一個(gè)又短又白的小根,兩半小綠豆走出黑暗,來(lái)到光明的世界。

          10月19日天氣冷星期一

          第二天,天氣有了一點(diǎn)寒風(fēng),凍的小綠豆破殼而出,昨天根是彎彎的,今天綠豆根直了,根莖有點(diǎn)綠色,今天感覺還有一點(diǎn)就是有半厘米長(zhǎng)了。

          10月20日天氣晴星期二

          第三天了,豆芽長(zhǎng)葉子了,兩片綠油油的小葉子,在空中跳舞,豆皮在葉子上,我今天仔細(xì)的.觀察了一下,發(fā)現(xiàn)了個(gè)問題:衛(wèi)生么有一些小蟲子喜歡吃剛長(zhǎng)出來(lái)的芽呢?我猜想,可能是芽最甜最好吃吧。

          10月21日天氣陰星期三

          第四天了,我觀察到罐子里有一種味道,是哪里散發(fā)出來(lái)的呢?是我的小綠豆,小豆子有一種怪味道,有一種既香又難聞的味道,小綠豆到底是怎么了呢?哦!小綠豆開花了,開了一朵綠色的花。

          這就是我新種的植物,小綠豆,你們種過(guò)嗎?種開花了嗎?沒的話,我教你種吧!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 16

          前幾天,我和媽媽種了一些豌豆。你想知道是怎么種的嗎?如果想,那就跟我一起來(lái)看一看吧!

          那天,我們李老師發(fā)了一些飽滿的豌豆做種子,讓我們嘗試著種豌豆。放學(xué)回家后,我和媽媽找了一些肥沃的土,裝進(jìn)一個(gè)紙茶杯里,把豌豆一個(gè)一個(gè)按到土里面,用土蓋住,然后在茶杯的底部用牙簽扎些滲水孔,再澆一些水,最后把茶杯放在有陽(yáng)光的地方。豌豆就種好了。

          每天早晨起床后,我就找啊找啊,盼望著豌豆發(fā)出新芽,但我總是失望,看來(lái)還是老媽說(shuō)得對(duì):心急吃不了熱豆腐。

          到了第四天,我的豌豆總算長(zhǎng)出了白色的小芽,剛剛露出了小腦袋。到教室一看,李老師種的豌豆不僅發(fā)芽了,還長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。』氐郊,我看著我的.豌豆,就納悶了:什么時(shí)候也能像老師種的那樣呢?我一直盼望著……

          對(duì)了,介紹一下豌豆發(fā)芽時(shí)是什么樣子的吧:豌豆發(fā)芽的時(shí)候中間會(huì)裂開一條縫,然后才長(zhǎng)出一個(gè)黃白色的小芽芽。

          我介紹了這么多,你是不是也很想感受一下種豌豆的樂趣呢?還等什么,快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 17

          這個(gè)星期,老師給我們布置了觀察小蝸牛的作業(yè),我抓耳撓腮,不知道該怎么辦。哪里會(huì)有蝸牛呢?怎么抓蝸牛呢?要怎么養(yǎng)它呢?它們喜歡吃什么呢?這些問題一直在我的小腦袋里出現(xiàn)。

          我?guī)е@些問題去問姐姐,姐姐幫我翻了書,書上是這樣寫的:蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射。對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感,最適環(huán)境:溫度16~30℃;空氣濕度60%~90%;當(dāng)溫度低于5℃或高于40℃,則可能被凍死或熱死。蝸牛覓食范圍廣泛,主食各種蔬菜、雜草和瓜果皮,農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實(shí)均食。

          知道了這些后,我就和膽子比較大的`哥哥去比較潮濕陰暗的地方抓蝸牛,果然,我們?cè)谝黄说乩锇l(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。

          我小心翼翼地把它們放在透明的玻璃瓶里,在瓶底放上新鮮的青菜葉。書上說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),他們小小的嘴巴不時(shí)地啃著菜葉,就好像是我啃雞腿一樣。我還發(fā)現(xiàn)他們頭上的觸角不停地晃來(lái)晃去,我用手輕輕一碰,小觸角就立刻縮進(jìn)去了,我想蝸牛的觸角就像我們的手一樣,是用來(lái)感覺東西的。

          小蝸牛真是可愛啊!雖然知道它是害蟲,可我實(shí)在不忍心弄死它們,寫完觀察日記就把它們放生了,希望它們能好好生活!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 18

          10月20日星期三

          今天我在一個(gè)杯子里放了六顆黃豆,再加上一點(diǎn)水,把黃豆泡上,老師說(shuō)不能放水太多,否則會(huì)把黃豆淹死的,所以我只放了一點(diǎn)點(diǎn)水。中午我看的時(shí)候,豆子們很水嫩,像一個(gè)小伙子的臉一樣,泡到下午的時(shí)候,就像一個(gè)老爺爺?shù)哪樢粯影櫚桶偷摹?/p>

          10月21日星期四

          今天我還觀察到黃豆的中間長(zhǎng)出來(lái)了一點(diǎn)嫩芽,就像小朋友的牙齒一樣小小的'。外面還掉皮了,看到里面金燦燦的,黃豆就像一個(gè)金豆子。

          10月22日星期五

          我一大早就來(lái)到學(xué)校,看見我的黃豆把皮都丟了,顏色變成白嫩的啦!中間的嫩芽是彎彎的,芽長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)了,但是還是夾在豆子中間不肯出來(lái)。

          10月23日星期六

          今天我看見豆子中間有一道空隙。我心里想一定是黃豆快要長(zhǎng)芽啦,果然下午黃豆芽變成直的啦!但是還是靜靜的躺在豆瓣懷抱中。

          10月24日星期天

          我今天一早發(fā)現(xiàn)我的黃豆芽終于長(zhǎng)出來(lái)啦,綠油油的莖,莖上有兩片葉子,我開心的把黃豆種進(jìn)土里面,爸爸說(shuō)一定不要種的太深,要不然會(huì)長(zhǎng)不大的。這就是我種的黃豆。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 19

          今天我們?nèi)嗤瑢W(xué),觀察到了老師帶來(lái)的胖大海。接下來(lái)我們來(lái)看看詳細(xì)的過(guò)程吧。

          老師拿出胖大海,我仔細(xì)一看,只是一個(gè)橢圓形、稍有光澤的小東西,顏色是棕褐色的',和桃核差不多大,聞一聞,有一股中藥味,摸起來(lái)非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。

          老師是用開水泡胖大海的,開始,胖大海絲毫沒有變化,一會(huì)兒,他從兩邊尖的地方開始退掉外皮慢慢變大,水的顏色逐漸變成淡黃色,接著胖大海越來(lái)越大,像一個(gè)獅子頭,又像可愛的小絨球,還像一個(gè)水母在水里游著,它的顏色也變淡了,但是水卻是越來(lái)越黃了,最后胖大海完全變成了半透明的,滿了整個(gè)杯子,晶瑩剔透的非常好看。

          老師用杯子給我們每個(gè)人喝了一小口,淡淡的中藥味,還有一點(diǎn)兒苦澀,真讓人回味無(wú)窮。∪缓罄蠋煼纸o我們一點(diǎn)胖大海的泡發(fā)漲肉,大部分同學(xué)一吃都說(shuō)怪味道,紛紛去洗手間吐了,其中也包括我,最后老師說(shuō)了一些關(guān)于胖大海的藥用知識(shí),如可滋潤(rùn)喉嚨,潤(rùn)腸通便等等。我覺得真應(yīng)了古話“人不可貌相,海水不可斗量”。

          胖大?烧嫔衿嫜。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 20

          3月16日星期六晴

          今天,我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。

          到了農(nóng)村,一下車就聞到了一陣清香,小花開放了,小草探出頭,美麗極了!爸爸也在到處觀察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子從南方飛回來(lái)了!蔽姨ь^一望,這些小燕子站在了電線上,有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演,突然飛下來(lái),從水面輕輕掠過(guò),又飛上了天空。

          旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏,小朋友的臉笑的和太陽(yáng)一樣紅。

          中午,爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨,真好吃。

          我想,如果爸爸不帶我來(lái)農(nóng)村,我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。

          下午的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨,我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的',我感覺到了陣陣涼意,有一顆雨滴落在我的手上,我看見的水珠是閃亮亮的,就像一顆珍珠一樣,好看極了。

          四點(diǎn)鐘,我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。

          今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷,我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 21

          小烏龜是我們常見的小動(dòng)物,它長(zhǎng)期生活在水里,它在不屈不撓的精神,真是常人無(wú)法攀比的榜樣。

          我觀察的這只小烏龜,說(shuō)他小也不假。他的身高只有五厘米,背上馱著向山丘擬的“大盔甲,”真威風(fēng)。兩邊低,中間高,“盔甲”上有14塊近似菱形的方格子,中間的`三四塊比較大,也很完整。它整個(gè)身子大體上是淡黃色的,有一條淺綠色的線貫穿在背上。第個(gè)小格子中也有一條淡黃色的線。它的尾巴又細(xì)又短,像一根短繩子。它的四條腿可以伸縮,每個(gè)趾頭中問都有蹼,當(dāng)小烏龜把頭、腳、尾巴收走來(lái)時(shí),我們只能看到一個(gè)小小的“盾牌”。我想,這就是他防御敵人進(jìn)攻的武器吧!看到它那貪生怕死的樣子,真可笑。

          說(shuō)完這只可愛的小烏龜,我們就來(lái)討論討論可惡的蒼蠅吧!

          蒼蠅經(jīng)常生活在廁所里,尤其在吃飯的時(shí)候最掉人口味。別小看這些小東西,它們每秒鐘飛行速度扇動(dòng)翅膀可達(dá)到六百多下呢!飛行可稱得上數(shù)一數(shù)二的了,它們處處都在提防著人類,一不小心,就被蒼蠅拍打住了。它們一直過(guò)著擔(dān)驚受怕的生活。在人們休息時(shí),時(shí)而發(fā)出難聽聲音,把你吵醒,睡不了一個(gè)好覺。它睡覺時(shí)經(jīng)常爬在窗子上,裝作死了的樣子。這就是可惡的蒼蠅。

          呵呵,讀了這篇小短文,知道了不少吧!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 22

          今天我去上作文課,老師說(shuō):“今天我要給大家表演一個(gè)神奇的‘魔術(shù)’。”同學(xué)們百思不得其解,都興奮地看著老師,期待看這一場(chǎng)“魔術(shù)”。

          “魔術(shù)”開始了,老師先拿出一個(gè)玻璃杯,杯子里的自來(lái)水清澈見底,老師又拿出了一根筷子和一個(gè)雞蛋。首先,老師先拿出雞蛋,把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去,像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地呆在杯底,我們見了都失望極了!只見老師從水中拿出雞蛋,往水里放了我一勺鹽,再用筷子攪拌了一下,又把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋還是沉了下去,最后,老師又往水里加了一勺鹽,又用筷子攪拌了一下,水就變成了乳白色的了,這次放進(jìn)水里的雞蛋像個(gè)醉漢一樣,搖搖擺擺地沉到水里,我們正納悶老師表演的`這叫什么魔術(shù)?奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮起來(lái)了!眼前的變化讓我們大家都難以置信。

          老師說(shuō):“因?yàn)榍逅芏刃,浮力,所以雞蛋浮不起來(lái)。在水里加鹽,鹽水的密度大,浮力大,所以雞蛋就可以浮起來(lái)!贝蠹疫@才恍然大悟。

          科學(xué)可真奇妙!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 23

          今天,媽媽從市場(chǎng)買了一只倉(cāng)鼠回家。

          倉(cāng)鼠的身體是灰色的,似乎是天氣太冷了,它縮起它的小爪子,瞪著烏溜溜的`小眼睛,就那么看著我。我覺得它很可愛,就伸出手摸了它一下。它被我嚇得退了一步。我又抱起它,輕輕的撫摸它,它似乎知道我不是壞人,就乖乖的接受了我的撫摸。

          到了中午的時(shí)候,我給它喂東西吃。奇怪的是,它竟然不吃大米!媽媽和我說(shuō)過(guò)倉(cāng)鼠吃大米的呀!我只能換一個(gè)食物了。然后,我又拿來(lái)了巧克力棒,它聞了聞,就抱著吃了起來(lái)。它吃東西的時(shí)候,小小的嘴巴一張一合的,加上烏溜溜的眼睛,真是太可愛了!

          下午,我準(zhǔn)備帶它去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)。于是我把它從籠子里放了出來(lái)。它一到陽(yáng)臺(tái),被陽(yáng)光刺到了眼,縮在我懷里不肯走。我小心翼翼地?fù)崦,把它放到?yáng)臺(tái)的地上,它慢慢地放松了。整個(gè)下午,我都在和它玩,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)倉(cāng)鼠這么可愛!

          晚上的時(shí)候它吃了一顆花生,再給它吃它就不吃了,估計(jì)是吃飽了。

          現(xiàn)在它睡著了,明天我還要和它玩!因?yàn)槲沂沁@么喜歡它!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 24

          我一直都不知道螞蟻靠什么來(lái)對(duì)話和搬食物。今天,我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。

          下午,我正在院子里玩耍,忽然看見一條黑線在走動(dòng),我很好奇,湊過(guò)去看了看,哦!原來(lái)是一群螞蟻,最前面有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻,它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像天線似的。六條短短的腿,身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),不要跟丟了!”我猜應(yīng)該是靠它的觸角來(lái)對(duì)話的.吧!

          螞蟻能搬運(yùn)比自己重十幾倍的東西,并且非常愛護(hù)食物。一天,我在外婆家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只,只見它把食物扔給了隊(duì)友,不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對(duì)它們來(lái)說(shuō)來(lái)之不易。螞蟻既可以用觸角來(lái)搬運(yùn)食物,也可以背著。你們千萬(wàn)別小瞧它們哦!它們搬著食物一樣能走得很快。調(diào)皮的我向空中扔了幾塊小石子,螞蟻靈巧地躲開了,我心想:這些小家伙可真機(jī)靈,看來(lái)我要給它們加大難度了,哈哈!

          螞蟻的日常生活真的很有趣,讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 25

          今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個(gè)小花園既別致又漂亮,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

          一進(jìn)入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側(cè)的一大片月季花,紅的、粉的、白的、黃的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,隨著微風(fēng)翩翩起舞、爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的,散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學(xué)生,有幾查翠綠的混淆視聽睛樹,在它們的映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側(cè)分別站立著兩棵蒼勁有力的`小松樹,像兩個(gè)小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過(guò)松樹后是一小片草地,草地樂起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。

          在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹,在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹,偈一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧?kù)o。

          我喜歡這個(gè)小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無(wú)限生機(jī),帶來(lái)了無(wú)窮的快樂!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 26

          半個(gè)月前,我讓奶奶在市場(chǎng)上買了一些綠豆,他們穿著一身綠衣裳,胖胖的,挺著個(gè)啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放進(jìn)玻璃杯里倒上溫水,然后帶著盼望綠豆寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大的心愿進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們?cè)趺礃恿耍课殷@奇地發(fā)現(xiàn),綠豆們胖了一圈,而且顏色也青了許多。

          時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間又過(guò)了兩天,我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了,并且還撐破了綠衣裳,就像調(diào)皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱,脫下來(lái)綠外套。

          時(shí)間在不知不覺中流去,眨眼間,又迎來(lái)了新的一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長(zhǎng)出了小尾巴,在水里飄來(lái)飄去,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,我厲害吧!我能自己游泳了!蔽夷贸鑫舶妥铋L(zhǎng)的綠豆量了下,居然長(zhǎng)達(dá)7厘米。

          半個(gè)星期后,綠豆的根部漸漸枯萎了,從綠豆根部的縫隙中長(zhǎng)出了幾片嫩綠葉,媽媽告訴我:“綠豆的.一生已經(jīng)完結(jié)了!蔽液鋈幌氲揭粋(gè)問題?綠豆到底有什么作用?原來(lái)綠豆的作用可大了,它含有豐富的蛋白質(zhì),可用來(lái)煮好吃的綠豆粥,還可以榨豆汁,這也是我的最愛。

          綠豆的一生雖然短暫,可它卻為人們作了這么多的貢獻(xiàn),真是了不起。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 27

          9月28日星期六晴

          今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種大蒜;丶液,我向媽媽要了幾個(gè)比較好的大蒜,然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著用針線把大蒜串起來(lái),然后把串起來(lái)的大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的水。我真盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,生根發(fā)芽!

          10月1日星期一晴

          我一覺醒來(lái),便惦記著我那大蒜。我連忙跑過(guò)去看了看,它已經(jīng)長(zhǎng)出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長(zhǎng)了出來(lái),雪白雪白的.,我高興得一蹦三尺高!

          10月4日星期五晴

          又過(guò)了三天,我過(guò)去一看,它已經(jīng)長(zhǎng)得有20厘米高了,根部也越來(lái)越長(zhǎng)了,就像老爺爺?shù)暮殻饷缫桓卣局,它們(cè)介L(zhǎng)越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰(shuí)最高。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的。

          媽媽笑著說(shuō)晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜,而且還是自己種的,心里真是樂開了花!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 28

          早晨,我從床上跳下來(lái)。啊呀!好冷。∏锾煺娴囊獊(lái)了,我穿上了厚衣服,走出門。

          路邊的黃芽經(jīng)過(guò)了一夜的寒風(fēng)吹得生病了,他們?cè)诶滹L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。啊,秋天真的來(lái)了。

          抬起頭,樹上的葉子一夜之間掉了許多,有些枝條已經(jīng)光禿禿的了,有些樹上還有一些美麗的`黃色葉子。啊,秋天真的來(lái)了。

          我向遠(yuǎn)眺去,只看見河邊的柳樹病怏怏的。以前,柳樹都是翠綠色的?墒乾F(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)變黃了,枝頭的葉子全部都耷拉了下來(lái)。啊,難道秋天真的來(lái)了嗎?

          走著走著,只看見一群群紅通通的東西直指藍(lán)天,葉子重重疊疊,嫩綠嫩綠的,挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒!長(zhǎng)得真好看,在深秋里它們玩得歡著呢!

          忽然,一抹粉紅吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它們的花瓣層層疊疊,葉子翠綠翠綠的,莖也是翠綠的。在這個(gè)寒冷的秋天,它們依然嬌艷的很,不管冬天下大雪還是秋天刮大風(fēng),都生機(jī)勃勃。月季花,月月開。

          不畏寒冷的不僅是它們,還有我們,我們將在深秋里不畏困難,好好學(xué)習(xí)。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 29

          今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著兩枝樹枝走進(jìn)教室。老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道。

          有的同學(xué)說(shuō)是楓樹的樹枝。老師說(shuō):“對(duì),它就是楓葉的樹枝。”

          老師問我們:“你們看它有幾個(gè)角?”同學(xué)們數(shù)不清,老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個(gè)角,有的`是三個(gè)角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子,我很好奇,就問老師,老師說(shuō)這是枝上面結(jié)的果子。

          我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲子咬的吧!后來(lái)又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個(gè)扇子,在夏天的時(shí)候可能當(dāng)扇子用。

          我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺,還有一個(gè)上面有小小的果子,還是一對(duì)一對(duì)的。老師說(shuō):“你看,一對(duì)一對(duì)的很像翅膀,所以它叫翅果!

          有的同學(xué)吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個(gè)同學(xué)就叫苦了,我一聽就不敢嘗了。老師又問:“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)回答:“是在校門口摘的,因?yàn)樾iT口有一排長(zhǎng)的茂盛的楓樹!

          楓葉真好玩,大自然真神奇啊!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 30

          10月8日星期六陰

          前天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn),觀察綠豆可不是一天兩天的事,是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。

          第一天,豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”,每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上,讓我的心情一下變得清新起來(lái)。

          10月9日星期日

          小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜,躲在家里。可綠豆不一樣,它不怕困難,還在努力地生長(zhǎng),它的`豆子上還起了一層薄皮,讓我出乎意料的是:它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米,豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

          10月10日星期一晴

          第三天艷陽(yáng)高照,豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂地生長(zhǎng),它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫,但沒有完全裂開,細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子,它是翠綠色的,這讓我感到很好奇,正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候,我突然明白了,原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉,豆子也和這些植物是一樣的。

          通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),我知道植物和人一樣,都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。

          港尾中心小學(xué)四年級(jí):陳靜

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 31

          小兔子露露喜歡吃糖果,每天都要吃好幾顆糖豆,她的媽媽也很奇怪,其他的小兔子都喜歡吃青草,唯獨(dú)她卻喜歡吃糖果。

          時(shí)間就這樣過(guò)去了,有一天小兔子露露突然感覺自己的牙齒好疼,她趕忙告訴給了媽媽,媽媽一看她的牙質(zhì)也沒有什么毛病,就以為她碰到了硬東西,感覺沒什么事情,也就沒有放在心上。

          但是過(guò)了幾天,小兔子又嚷嚷的說(shuō)自己牙疼,媽媽一聽就感覺不太對(duì)勁了,如果說(shuō)是因?yàn)榕龅接矕|西,那怎么現(xiàn)在還疼,小兔媽媽趕快帶她來(lái)到了森林醫(yī)院,猴子醫(yī)生讓兔子張開嘴,用燈一照,說(shuō),小兔子是不是經(jīng)常吃糖,現(xiàn)在你的牙齒有蛀牙了,說(shuō)明白點(diǎn)就是你的牙齒被蟲子吃了。

          小兔子一聽下了一跳,我的牙齒怎么會(huì)被蟲子吃了呢,猴子醫(yī)生說(shuō),你經(jīng)常吃糖,慢慢的你的牙齒就會(huì)變得松動(dòng)起來(lái),那么吃牙齒的`蟲子就會(huì)趁機(jī)而入,如果這樣下去,那么你的牙齒就被蟲子給吃光了,小兔子一聽馬上說(shuō),以后我再也不吃糖了,我要我的牙齒。

          小朋友們,不要經(jīng)常吃糖果哦,要不牙齒就會(huì)被蟲子給吃光了。

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 32

          今天,丁老師叫我們泡黃豆,觀察它的發(fā)芽過(guò)程,我一回家就開始泡黃豆,我先拿了一個(gè)杯子,又找來(lái)幾個(gè)黃豆,放一些水在杯子里,再把黃豆放在杯子里泡。

          剛開始黃豆沒有什么變化,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我把黃豆拿過(guò)來(lái)看,黃豆?jié)q大了一些,還有一些黃豆的皮起了皺折,就像是老太太臉上的皺紋。 又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),黃豆又比原來(lái)大了一些。

          又過(guò)了幾小時(shí),黃豆的變化不是很大,只是有一些褪掉皮了。到了晚上,黃豆早已長(zhǎng)出嫩嫩的芽,輕輕一碰就會(huì)斷掉,我小心翼翼地給黃豆換水,希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出很多豆芽來(lái)。

          黃豆終于發(fā)芽了,我是在突然早上發(fā)現(xiàn)的。今天一大早,我就醒了,又一次跑到陽(yáng)臺(tái)上去看黃豆。黃豆的頭上出現(xiàn)了尖尖的`、短短的嫩白的芽,像黃豆的小辮子,十分惹人喜愛。我一激動(dòng),就叫醒了母親,母親也十分高興,我仿佛感覺到眼前的黃豆已經(jīng)長(zhǎng)大,還結(jié)出了很多很多嫩的豆角。

          經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我知道了黃豆的發(fā)芽過(guò)程,真沒想到,小小的黃豆還蘊(yùn)藏了這么多的秘密啊!黃豆現(xiàn)在變得比開始更大更飽滿了,很多的黃豆的皮都裂開了一個(gè)縫隙,杯子里有一股清香,豆子變得更光滑圓潤(rùn)了,真希望它能快快長(zhǎng)大呀!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 33

          11月15日 星期日 天氣陰

          咦,陽(yáng)臺(tái)上怎么有聲音,我走過(guò)去一看,原來(lái)是一缸小龍蝦,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“一定是爺爺送給我的!

          于是,我蹲下身子,觀察起龍蝦來(lái),我發(fā)現(xiàn)它穿著紅得發(fā)紫的鎧甲。小小的腦袋旁長(zhǎng)著一對(duì)有力的鉗子。一個(gè)強(qiáng)壯的`身體下,還有八只細(xì)小的腳。龍蝦有時(shí)非?鞓,它只要一舉起鉗子,就可以做出“耶”的造型。告訴你一個(gè)秘訣,如果你和龍蝦玩“石頭剪刀布”的游戲,你可一定要出“石頭”,因?yàn)樗粫?huì)出“剪刀”。

          有時(shí)候,龍蝦也很兇猛,在它們的世界里,許多龍蝦會(huì)因?yàn)閾屖澄,用有力的鉗子殺死自己的同胞。有一次,我放了塊肉進(jìn)去,龍蝦們一聞到香味,就一擁而上,好幾只鉗子同時(shí)使勁地夾住這塊肉,誰(shuí)也不松手,誰(shuí)也不讓步,展開了一場(chǎng)“搶食戰(zhàn)”。

          龍蝦不但兇猛,而且警覺性也很高。只要你一從缸旁走過(guò),它就會(huì)嚇一大跳,舉起鉗子,進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。這過(guò)度緊張的樣子,真讓人忍俊不禁。

          日子一天一天過(guò)去,龍蝦也熟悉了這樣的環(huán)境,成為了我們家的一員。我愛我的龍蝦們!

          觀察日記小學(xué)四年級(jí)400字 34

          我家養(yǎng)三條小金魚,它們的頭是三角形的,眼睛黑黑的,像一個(gè)個(gè)小球,身子是紅色的,上面布滿閃閃發(fā)光的鱗片,尾巴是透明的,像薄薄的輕紗,也像剪刀。三條小金魚在陽(yáng)光的映照下,通身閃著光亮,五彩繽紛,像三團(tuán)彩球在水中游蕩。

          每天,它們都在水里自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)向左,有時(shí)向右,一會(huì)兒游到水上,一會(huì)兒游到水下,好像在玩游戲,尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。

          它們的.膽子很小。媽媽每次給它們喂食,它們就游到水下,只有覺得沒人才敢出來(lái)吃食。有一次,我用手在一條小金魚前擺來(lái)擺去,可它卻一動(dòng)不動(dòng),咦,小金魚怎么不動(dòng),難道它死嗎?我不敢再往下想。于是,我趕緊找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。原來(lái),金魚是“近視眼”,真是虛驚一場(chǎng)!

          通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn),它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開嘴,鰓也在動(dòng)。我就問媽媽,媽媽說(shuō):“它把水喝下,再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里,就完成呼吸!

          你們說(shuō),我家的小金魚有趣嗎?

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