【精選】心情日記作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的心情日記作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心情日記作文 篇1
我的心很脆弱，因?yàn)�，我的心情很難過。我是多么的小，因?yàn)槲业纳苡仔�。�?dāng)我傷心的時(shí)候，我 是多么的痛苦。當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我是多么的脆弱。這就是我的心情：傷心、痛苦、猶豫。 我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解？在我傷心的時(shí)候誰來安慰我？在我痛苦的時(shí)候誰來逗我？在我猶豫的時(shí)候誰來解悶我？根本沒有來安慰我、逗我、解悶我！我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來，一直流到額下。 我的心情就是這樣！
心情日記作文 篇2
那是一段值得歌頌的歲月，我們翻山越嶺，捕捉青春的身影；我們跋山涉水，采擷夢想的光環(huán)。曾經(jīng)的美好，是我們無憂無慮的書寫著童年的純真，是我們無牽無掛的歌唱著少年的懵懂，是我們懷揣著高傲的夢想昂首在自己的世界里，是我們背負(fù)著重重的期盼行走在青春的大道上。曾經(jīng)的曾經(jīng)，如此美麗的盛放在無聲的光年里，只是我們從未考慮過這樣的美好終究會有一天與我們擦肩而過。
不知道從什么時(shí)候開始，站在荒涼的十字路口，我們開始為自己的未來作出打算；不知道從什么時(shí)候開始，走在寂靜的長街，我們的眼神中開始出現(xiàn)彷徨的恐懼；不知道從什么時(shí)候開始，我們不再開懷的笑，不再放肆的哭。只是，不知道從什么時(shí)候開始，青春，已經(jīng)成為了一段唯美的記憶，沒有了曾經(jīng)的妖嬈，沒有了最初的美好，我們開始懂得有一種疲憊叫做長大，有一種責(zé)任叫做承擔(dān)，有一種悲傷叫做無聲……而我們必須無聲的接受這一切生活賦予自己內(nèi)心的成熟！
漸漸的，我們在無聲無息中走向成長的道路，不悲不喜，我們學(xué)會了偽裝自己最真實(shí)的情感，我們在隱忍，在追逐，在欺騙，在茍且，在喧囂的人群中孤獨(dú)。沒有誰還有時(shí)間回首一下來路的風(fēng)景，因?yàn)槲覀円宦非靶幸穼ぷ约耗撬^的夢想，可是，那些夢，真的還在嗎？
有時(shí)候，總感覺我們離夢想很近很近……近到只是一個(gè)擦肩的距離。回過頭來卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)美麗的夢，一個(gè)可望而不可及的海市蜃樓。于是，我們拼了命的去追逐，去拼搏，去奮斗。只為有一日能登上夢想的彼岸。
只是忙著追夢的我們，漸漸的開始忽略周圍的美好。親情、友情、愛情，一樣一樣的被淡化。就如同踏上列車的游人，一步步的往前開去。為了夢想中的風(fēng)景，卻忽視了沿途的美麗。
成功的道理，失敗的教訓(xùn)，前進(jìn)的方向，實(shí)踐的目標(biāo)，我們總是有太多的東西要填裝進(jìn)空蕩的心靈，甚至我們根本沒有自己思考的時(shí)間，或許我們需要的僅僅是一個(gè)并不怎么偉大的夢想！可是逃避的枷鎖總是可以輕易地套在你的脖頸上，哪怕只是這樣小小的要求，誰能告訴我成長的道路到底該怎樣走下去？
面對如歌歲月，茫然無措，心里的想法不斷的變更，尚未邁出的腳步也徘徊了一次又一次，我不想開口蒼白我的悲情，只是安靜的世界上總有那么些角落需要用你的痛苦去填補(bǔ)它質(zhì)樸的完美。
還有太多的事我們來不及去做，還有太多的夢我們來不及去追，看著每個(gè)人都光鮮的行走在大街上，仿似獨(dú)一無二，仿佛高高在上，可是有幾個(gè)人是真正的活著？奢華的鎂光燈璀璨在骯臟的黑暗里，外表的純美怎么也掩蓋不住內(nèi)心的滄桑，經(jīng)歷過的傷疤用怎樣的妝也化不去。
原本，青春是道明媚的傷，而夢想早已隨風(fēng)飄散在寂寞的光陰里！總有一天我們要站在青春的尾巴上看世事滄桑，有誰能無怨無悔的繼續(xù)書寫自己下一頁的篇章？那一瞬間，或許我們應(yīng)該無情的轉(zhuǎn)身！因?yàn)椋瑴I水已經(jīng)淹沒心靈的堤壩……
我們總是固執(zhí)的去追逐當(dāng)初的夢想，卻忽略了身邊的美好。茫然之間，回首望：淡化的友情、逝去的愛情、還有的漸漸生疏的親情。你是否還會義無反顧的去追逐，去放縱？青春不再、韶華遠(yuǎn)去。你的身邊又有誰可以依靠？寂寞的.夜里還是一個(gè)人奏響孤獨(dú)的樂章。
心情日記作文 篇3
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我們第一天上學(xué)，就上了一節(jié)英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也說得一級棒，當(dāng)然普通話也不落后哦!老師教我們怎么樣用英語向別人問好，還教了怎么樣用英語和別人握手等等，我在想下節(jié)英語課老師會教我們什么呢?
英語老師外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因?yàn)椋芎讫埻瑢W(xué)在上英語課時(shí)搞小玩具，凌老師一點(diǎn)不生氣，還會用英語來考考周浩龍，并且用英語和他握手呢!凌老師說，我們是第一次上英語課，不需要我們會說，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
老師的話：開學(xué)第一天，原來在孩子們的眼里是如此多姿多彩，是如此有意義，是如此叫人難忘。開學(xué)第一天，那種興奮，那種新鮮感，那種久別重逢的激動(dòng)，都讓孩子們寫進(jìn)日記里了。第一天的英語老師——凌萍老師就給孩子們留下了深刻的印象，她用英文和孩子們握手，讓孩子們感受到的是老師的和藹可親。希望孩子們能夠一直保持這種新鮮感，一直擁有這份學(xué)習(xí)的激情。
心情日記作文 篇4
三個(gè)月了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)大學(xué)。我們的心思也沒再被牽動(dòng)，安安分分地思考著我們身邊的人和事，他們畢竟都是遠(yuǎn)行人了，能夠相互扶持的只有身邊的人。
班主任說:要好好珍惜高中遇到的朋友，大學(xué)以后很多東西都有了些利益干系，畢業(yè)后的好朋友大多是高中時(shí)期遇到的。雖然我們還不能身同感受，但，有些無奈我們還是明白的。
俯視眾生，滿目蒼夷。我們都只是尋常百姓，不該自尋煩擾。有些紛爭和中傷，我們不必參與。簡簡單單平平凡凡也算是福祉吧！
我們還沒有能力兼濟(jì)天下，那唯有獨(dú)善其身。不知道大學(xué)的他們是否真的和流言一樣，”無動(dòng)力◎無目標(biāo)◎無生氣”三無青年。
不管怎樣吧，我們都要去適應(yīng)生活，活在當(dāng)下。按時(shí)長大，過那個(gè)該有的生活。
他們走在繁華喧囂的都市里，過著鬧騰的生活。我們候在枯燥沉悶的課室里，過些寧靜的生活。然而各有各的苦和樂，各有各的哀和喜。我們都不喊累吧，因?yàn)槿藗兇蠖疾幌矚g嘆氣和哭訴。喪氣的話說得多了也會失掉堅(jiān)持的信念。
或許生活是有百般無奈，突然就覺得以后不該再一受挫就找人發(fā)泄。不是你難過的時(shí)候所有人會跟著你難受，可能你在傷心流淚時(shí)那個(gè)人正是開心大樂的時(shí)候，你一上前就哭哭啼啼般的訴說。
這感覺真不舒服。
所以，你要懂得:自得其樂。冷暖自知。傷痛自愈。 愿，你好便好。
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