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      2. 六一兒童日記

        時(shí)間:2021-04-16 17:22:49 日記 我要投稿

        關(guān)于六一兒童日記范文(精選6篇)

          一天即將過去了,相信你有很多感悟吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的關(guān)于六一兒童日記范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六一兒童日記范文(精選6篇)

          六一兒童日記1

          今天,是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過,但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉,節(jié)目又表演的那么精彩,不由得也跟著高興起來(lái)。

          首先,是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》,看他們那生疏而又可愛的舞姿,還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次,是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美,也告訴了我們:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路,彎彎蘆蕩……白洋淀,可愛的家鄉(xiāng),我向你訴說童年的向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽這首歌,并沒有多少感觸?苫氐郊依镌诩(xì)細(xì)聽這首歌,總感覺眼眶里有什么東西,白洋淀可愛的家鄉(xiāng)不正如我們可愛的母校一樣嗎?她陪伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)光,給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣,時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間就要和母校說再見,和教我們六年和藹可親的老師們說再見,和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說再見,等上了初中,算不上生離死別,也有可能見不著面。如果讓我們一天一天的回憶,我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月,甚至一年一年的回憶,恐怕我們也回憶不起來(lái)了。

          。≡儆幸粋(gè)月我們就要說再見,舍不得也得舍得,因?yàn)槲覀冞要走更長(zhǎng)的路,有更多的高山等著我們攀登,更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!

          六一兒童日記2

          一年有365天,但我最喜歡的是“六一”這天,因?yàn)檫@天是我們的節(jié)日,今天我要度過一個(gè)快樂無(wú)比的“六一”兒童節(jié)!

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到報(bào)告廳,演員們懷揣緊張、激動(dòng)的心情,面帶甜蜜、流溢的笑容,我也不例外。不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)優(yōu)美的音樂,原來(lái)兩個(gè)穿著清亮、美麗可愛的小主持人隨著音樂登上舞臺(tái),用動(dòng)聽的聲音宣布:“六一”兒童節(jié)演出開始。

          首先出場(chǎng)的是《少年強(qiáng)》,演員們個(gè)個(gè)神氣十足、霸氣沖天,接著三個(gè)身著燕尾服小男生面帶微笑唱著動(dòng)聽的歌,歌聲打動(dòng)了在座的師生。接下來(lái)的武術(shù)表演更是引人注目。我們表演是打鼓,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)鼓掌,掌聲一直持續(xù)了很久。

          接下來(lái),最吸引人們眼球的是魔術(shù),伴隨著音樂,一位男生閃亮登場(chǎng),他手待一木棍,剎那間小木棍變成了鮮花,此時(shí)同學(xué)們都驚呼起來(lái),下一個(gè)更精彩了,這位男生拿出一個(gè)空盒子,不知施加了何法力,盒子里飛出了一只白鴿,這只白鴿在報(bào)告廳自由自在地飛翔,頓時(shí)報(bào)告廳內(nèi)充滿了雷嗚般的掌聲。

          隨之表演了《后街女孩》、《現(xiàn)代舞》等豐富多彩的節(jié)目。最后一個(gè)節(jié)目更為精彩,是校園合唱隊(duì),他、她們聲音洪亮,唱出了優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,令同學(xué)僮贊嘆不已。

          在喝彩中、歡笑中、掌聲中演出結(jié)束了,這個(gè)“六一”兒童節(jié)不但給我?guī)?lái)了快樂、高興,而且令我回味無(wú)窮。

          六一兒童日記3

          明天就是“六一”兒童節(jié),為了慶!傲弧,我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。

          我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉,有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢,她帶來(lái)一整箱汽水,讓我不佩服不行。開始義賣了,我跟大家一樣,我們這一個(gè)班也擺開了地?cái),開始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西,另一部分同學(xué)來(lái)看。一開始,生意很清淡,大約三分鐘左右生意開始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過來(lái)說要買一杯飲料,說完我們就打開一瓶飲料,倒在塑料杯中,一元。他付完款就想走,小弟弟走后,一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái),一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走,錢不斷的增加,此時(shí),我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣飲料這邊正干的熱火朝天,一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱,一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去,不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在,人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi),已有幾十元的收入。

          義賣已經(jīng)結(jié)束了,我感到非常累,自言自語(yǔ)說:“沒想到買東西簡(jiǎn)單,賣東西難!”

          可是,當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的,我感到非常高興。

          六一兒童日記4

          今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一年一度的兒童節(jié)。

          這一天,游景點(diǎn),逛書城,收一份禮物,吃一頓大餐,上學(xué)校聯(lián)歡,去野外放風(fēng)箏,到海邊游泳等等。

          但對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說今天更加特殊,因?yàn)檫@是我們?cè)谕昀锏淖詈笠粋(gè)六一了?山裉,我卻平淡地度過了這個(gè)特殊的節(jié)日。當(dāng)走過了六年的小學(xué)生活,誰(shuí)能不懷念灑滿朝露的童年?這也是最后的一個(gè)“六一”節(jié)了,雖然童年是那么的難忘,那么的舍不得,但是成長(zhǎng)是無(wú)法回避的,我們只能默默地去承認(rèn)它,接受它……誰(shuí)能忘記父母溫暖的手掌,伙伴們爽朗的'笑聲,老師們親切的叮嚀?誰(shuí)能忘記鮮艷的紅領(lǐng)巾?誰(shuí)能忘記曾一次高舉右手,向著五星紅旗莊嚴(yán)宣誓,曾經(jīng)一次期盼與追想,這個(gè)把快樂和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!度過了今年的“六一”,我們將要開始又一次新的人生旅途。

          六年一晃就過了。轉(zhuǎn)眼間,我就要邁出小學(xué)了。在校的時(shí)間只剩下幾個(gè)星期了,過完了這幾個(gè)星期,我就要和老師、同學(xué)說再見了。雖然,我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,可我又能怎樣呢?此時(shí),我真的好想擁有魔法,讓我們回到過去,永遠(yuǎn)在一起,永不分開。確實(shí),“天下沒有不散的宴席”,人和人總是要分離的,這是我們改變不了的事實(shí)。

          20XX年的六一兒童節(jié),還有不到幾個(gè)小時(shí)就要過去了,我要祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂!在最后,我也想對(duì)自己說一句:“ 兒童節(jié)快樂”!

          六一兒童日記5

          三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng),在這一天,同學(xué)們?cè)谒暮显簝?nèi)的大操場(chǎng)和未拆的臺(tái)子上跳呀跑呀;或在四合院內(nèi)排隊(duì)玩游戲;或是在教室里看書、畫畫、做彩旗,裝扮教室

          我來(lái)到小操場(chǎng)猜謎語(yǔ),那兒早已聚集了許多人,游戲規(guī)則是從一個(gè)未畫 “√”的謎語(yǔ)上猜,猜出后就去老師那里提交答案,答案正確就在謎語(yǔ)上面畫“√”,并可獲得一些糖果或餅干獎(jiǎng)品。

          我來(lái)到一則謎語(yǔ)前,模糊地看見上面沒有畫“√”,就繼續(xù)看謎語(yǔ);“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲,功有過無(wú)。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬(wàn)分,我正準(zhǔn)備

          去提交答案時(shí)突然發(fā)現(xiàn)那則謎語(yǔ)下方有個(gè)不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來(lái)。我又來(lái)到另一則謎語(yǔ)前,我吸取了上次的教訓(xùn);首先要仔細(xì)觀察有沒有人猜過。

          來(lái)到謎語(yǔ)前,先看看有沒有“√”,但我一連看了幾個(gè)我會(huì)猜的謎語(yǔ),都沒有找到一個(gè)沒人猜過的。正當(dāng)我十分失望的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有人猜過的謎語(yǔ),謎底我也會(huì):牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負(fù)有心人,我來(lái)到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。

          這件事讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持不放棄,就能得到自己想要的結(jié)果。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到:生活處處皆學(xué)問,在快樂的六一兒童節(jié)也能學(xué)到知識(shí),明白道理。

          我愛今年的六一,更愛這讓我充滿知識(shí)的童年。

          六一兒童日記6

          這天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行。”此時(shí)第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來(lái)……

          排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊(duì)了……

          游戲結(jié)束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂的六一兒童節(jié)!

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