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      2. 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記

        時(shí)間:2021-04-16 12:29:08 日記 我要投稿

        二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文(精選6篇)

          一天又結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文(精選6篇)

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記1

          8月17日,做完理療又去了教育書(shū)店買(mǎi)書(shū),回到家已經(jīng)六點(diǎn)了,爸爸都要回來(lái)了,我們還沒(méi)燒飯,看來(lái)只好用上數(shù)學(xué)知識(shí)“快速燒飯”了。

          媽媽告訴我,洗花菜大約要2分鐘,切花菜要一分鐘,把鍋燒熱大約要二分鐘,倒油和燒油各要一分鐘,炒要5分鐘,想要我?guī)退闼,怎樣的順序時(shí)間最省。我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”接著就拿過(guò)一張白紙,一支筆,思考了起來(lái)。

          燒熱鍋的時(shí)候,可以洗花菜;接著倒油;然后就燒油,而燒油時(shí)又可以切花菜;一切都干完了,就要炒花菜了。我算了算,2加1加1加5等于九分鐘,原來(lái)要十二分鐘的菜,經(jīng)我一規(guī)劃,竟然只要九分鐘,數(shù)學(xué)真是融入在生活里呀!我拿著答案,告訴了正在燒別的菜的媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)答案,又給了我新任務(wù)。

          在我們倆的合作下,終于在爸爸回來(lái)之前燒完了菜。

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記2

          在日常生活中,做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué),可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

          暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。此時(shí)雜貨店有個(gè)規(guī)定:買(mǎi)3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián),爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板,說(shuō):“老板買(mǎi)10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來(lái),此時(shí)一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神,已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。爸爸問(wèn)我:“靈靈,我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水,3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我算出來(lái)了,是14瓶礦泉水,還余下2個(gè)空瓶子!卑职中α,說(shuō):“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)贊。

          數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí),此時(shí)才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記3

          這天我閑著沒(méi)事干,就想去幫阿姨買(mǎi)菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。

          一來(lái)到菜市場(chǎng),熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)的雞腿吃了,此時(shí)剛到那一股香氣讓我迫不及待的過(guò)去。我立刻問(wèn)老板幾元一只,老板回答說(shuō):“4。5元一只:”我掏出10元錢(qián)給了他,他給了我錢(qián)我就走了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意就跑了。我準(zhǔn)備在去買(mǎi)東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢(qián)準(zhǔn)備去換了,當(dāng)時(shí)我真糊涂立刻來(lái)到了當(dāng)時(shí)來(lái)買(mǎi)雞的地方去換。此時(shí)我真的很馬虎怎樣沒(méi)注意看呢?那位老板也是個(gè)熱心的.人他沒(méi)說(shuō)什么就給了我錢(qián)我羞愧的低下頭說(shuō)了聲:“多謝”就走了。

          我之后又去買(mǎi)了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù),最后數(shù)出來(lái)了。結(jié)果算出了答案:45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了,怎樣辦呢?少了7毛錢(qián)怎樣說(shuō)呢?

          一回家我來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸對(duì)不起我算錯(cuò)錢(qián)了,”爸爸笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的!边@次我原諒下次不能犯了。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)什么。所以說(shuō)一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買(mǎi)菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記4

          有一天,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

          我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)?粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,此時(shí)媽媽相信你能自我弄明白為什么的。”我定下心,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

          媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“此時(shí)如果只是為了能隨意組合的話,此時(shí)那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

          在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記5

          今天真開(kāi)心,爸爸媽媽帶我和妹妹去了我們一直很早就想去的。

          上午十點(diǎn)我們首先到了地鐵站,我們共四人買(mǎi)了四張票,每人兩元,共八元,大概一千八百遠(yuǎn),因著對(duì)動(dòng)物園有一種迫不及待的感覺(jué),所以很快就到地方了,因人很多所以需要排隊(duì)買(mǎi)票,看到門(mén)票價(jià)格表顯示;成人三十,兒童十五,好吧我們四人,兩個(gè)大人,兩個(gè)小孩,還沒(méi)有輪到我們買(mǎi)票其實(shí)我心里就已經(jīng)算好我們需要花費(fèi)多少了,嘿嘿厲害吧,兩個(gè)大人六十,兩個(gè)孩子三十,四人共九十元,爸爸媽媽也夸我真棒。

          進(jìn)園后首先去坐了纜車(chē),每人10元,四人共四十元,在纜車(chē)上我看到了四只大老虎、六只小老虎、兩只獅子、五只鴕鳥(niǎo)、六只羊駝、五只狐貍、兩只猩猩,其實(shí)還有很多動(dòng)物就不一一提了。

          大概下午四點(diǎn)半我們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園,來(lái)到了地鐵站買(mǎi)票回來(lái)了,到家后爸爸問(wèn)今天開(kāi)心嗎?我和妹妹就異口同聲的說(shuō)開(kāi)心!最后爸爸又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題看我和妹妹誰(shuí)先答出來(lái),爸爸說(shuō)我們今天買(mǎi)票共花費(fèi)了多少?我想了想;來(lái)回的地鐵票十六、動(dòng)物園門(mén)票九十、纜車(chē)票四十,好吧我最快的回答一百十四六,爸爸最后給我豎起了大拇指!

          二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記6

          老王的燒餅在莘塍很有名氣,飯點(diǎn)一到,門(mén)口就擠滿了人,里里外外,大家都手里攥著錢(qián),從鍋爐到馬路邊,圍得密不透風(fēng),是莘塍的一大奇觀。

          老王做燒餅有年頭了,價(jià)格也從五毛提到一塊。最近,老王又在掰著指頭盤(pán)算起來(lái)了。店里新推出了一種“大燒餅”,價(jià)格提高到1.5元。我看那“大燒餅”個(gè)頭比原來(lái)的大了一些,我有些疑心:原來(lái)的燒餅賣(mài)得好好的,老王為什么要做大燒餅?zāi)?接下?lái)我給老王算了筆賬:

          燒餅的成本費(fèi)就是材料費(fèi),豬肉加面粉。按以前1元一個(gè)的小燒餅來(lái)講,豬肉估計(jì)為4毛、面粉3毛,共7毛,1-0.7=0.3元,老王有了3毛的利潤(rùn)。再算現(xiàn)在的大燒餅的成本:豬肉為5毛,面料為4毛,共9毛。老王的大燒餅成本增加了2毛,而利潤(rùn)卻增加了3毛(1.5-(0.5+0.4)=0.6(元),0.6-0.3=0.3(元) ),老王足足多賺了一倍的錢(qián)!

          而這又使我產(chǎn)生了新的疑惑:既然做大燒餅賺的錢(qián)比小燒餅多,那老王為何還賣(mài)小燒餅?zāi)?爸爸告訴我,老王是怕突然用大燒餅替代了小燒餅,有人會(huì)不接受,所以他需要先觀察大家的反應(yīng)。

          最后,爸爸提著滿滿一袋大燒餅,笑著對(duì)我說(shuō),老王雖沒(méi)有學(xué)過(guò)什么數(shù)學(xué)知識(shí),可這套“生意經(jīng)”里,卻都是他的心計(jì)啊!

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