教師節(jié)的日記200字
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)的日記200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)的日記200字1
今天下午,我們班的欣雅同學(xué)帶了2張白紙來到學(xué)校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個(gè)驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙?jiān)诎嗌闲麄髯尨蠹叶紒砗?大家的反應(yīng)都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學(xué)出去外面望風(fēng).望風(fēng)的同學(xué)跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因?yàn)樗陂T外聽到了很大的聲音,進(jìn)來一看卻看到我們?nèi)魺o其事,第一節(jié)下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師，老師感動(dòng)很久。第三節(jié)上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們問好后就由我們的副班長(zhǎng)送給了數(shù)學(xué)老師，老師都很高興!
因?yàn)榍Ю锼往Z毛，禮輕情義重。
教師節(jié)的日記200字2
**年星期五天氣：下雨
9月10日是教師節(jié)，同學(xué)為了慶祝教師節(jié)。所以在9月9日早上就為慶祝教師節(jié)而準(zhǔn)備禮物。
同學(xué)們張羅打鼓的來慶祝教師節(jié)，有的同學(xué)為老師送上充滿愛的鮮花，在送花的時(shí)候，同學(xué)們有的送：姜花、跳舞蘭、康乃馨。同學(xué)們還有送上自己親手做的禮物給老師，老師們非常開心，一進(jìn)辦公室門口花香撲鼻。彌漫著同學(xué)們對(duì)老師的愛。
鮮花和禮物只是同學(xué)對(duì)老師尊敬的一種表達(dá)，老師是勤勞的園丁，默默的鋪育著我們健康成長(zhǎng)，其實(shí)送給老師最珍貴的禮物就是我們優(yōu)秀的成績(jī)和高尚的品德。
教師節(jié)的日記200字3
今天是教師節(jié)，我提前給老師們準(zhǔn)備了手繪賀卡和手工紙卷花。雖然我用了很長(zhǎng)時(shí)間才準(zhǔn)備好這些“禮物”，但我仍然很開心，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋焸兿矚g我的這些祝福和心意，希望能夠給他們帶來快樂。
早上上課前，我們都聚集在藝體館，王老師讓每一個(gè)小朋友都去抱抱我們親愛的老師：李老師，相老師，陸老師……，并向他們說聲：老師，節(jié)日快樂！老師們都很感動(dòng)，還有一個(gè)女生感動(dòng)得留下了眼淚。這時(shí)候，我感到好溫暖！探究課上，我同樣向老師們送去了祝福。
回到家里，我用媽媽的手機(jī)向幼兒園的老師送去了祝福，希望她們節(jié)日快樂！
老師們辛苦啦！
教師節(jié)的日記200字4
今天是教師節(jié)，是老師們每年一次的節(jié)日，在今天我要送給我親愛的各位老師們最真誠(chéng)的祝福，還有我親手制作的賀卡，希望老師們節(jié)日快樂，工作順利。
走進(jìn)校門，我向敬愛的老師敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮，表達(dá)我心中的尊敬和感恩，老師開心的笑了，囑咐我要繼續(xù)努力，我心里覺得甜甜的。
見到每天陪伴我們的班主任李老師，我覺得她很辛苦，每天要管理我們，教我們知識(shí)，教育我們做人，我想說聲：老師老師，謝謝您！
教師節(jié)的下午我們放了半天假，我要認(rèn)真的書寫全部作業(yè)，獻(xiàn)給老師一份整齊認(rèn)真的作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)來感謝師恩。
教師節(jié)的日記200字5
XX年09月06日星期二天氣：晴
老師你記得嗎？幾年前我還是迷憧的女孩那時(shí)在您的課上我第一次有勇氣走上講臺(tái)是您帶動(dòng)大家鼓起掌是您用期待和鼓勵(lì)的眼神讓我張開了嘴在眾目睽睽之下我結(jié)結(jié)巴巴的念完了作文我的心忐忑不安是您用親切的微笑掩蓋了我心目中的茫然。那時(shí)我真的覺得好輕松仿佛自信都占據(jù)了全身細(xì)胞。
“掌聲是一種肯定一種鼓勵(lì)也是一種尊重”老師可以說我是您一次次的鼓勵(lì)提醒一次次期許鞭策中不斷前進(jìn)可以說是您讓我從新認(rèn)識(shí)到認(rèn)真做一件事的態(tài)度是您一路呵護(hù)一路鼓勵(lì)我到今天使我不輕言放手棄。正是有了您的賞識(shí)有了您的期待“朽目”也可以雕成藝術(shù)品。
老師千言萬語也抵不過您的細(xì)心教導(dǎo)你的良苦用心我們都懂。我們也在暗自努務(wù)暗自拼搏想要給您一個(gè)驚喜因?yàn)槲覀兌贾滥菢闼氐脑竿?/p>
老師您為祖國(guó)培養(yǎng)成千上萬的花朵你的功績(jī)您的名譽(yù)卻是不可扶來的。
教師節(jié)的日記200字6
9月10日是教師節(jié)，你們不知道教師節(jié)的那天場(chǎng)面可壯觀了……
教師節(jié)的早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校，一走進(jìn)教室只見同學(xué)們已在黑板上寫著“教師節(jié)快樂”幾個(gè)大字，旁邊還有許多五顏六色的.氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子，手上帶著手鏈，那手鏈非常漂亮，再配上她卷卷的頭發(fā)，今天就像一位美麗的皇后。
我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什么也不送，只在心里送聲祝福：任老師，節(jié)日快樂！
還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，今天不光是我表現(xiàn)好，全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好，所有的老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧！
今后，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師，為班集體爭(zhēng)光！
教師節(jié)的日記200字7
如果沒有老師就沒我們今天的知識(shí)，如果沒老師就沒有我們今天的成就。
老師考試，我沒有上好的成績(jī)，我喪失了信心，老師看到我每天神不守舍的樣子，于是老師把我叫去了辦公室，老師問我：“你怎么了”?我一句話也不說，老師給我講了一個(gè)故事，最后他說：“學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)斗般似的，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果一次就失敗了，那你是不是太脆弱了呢，俗話說失敗是成功之母”。我明白老師這是在支持我，鼓勵(lì)我，所以我進(jìn)入了我們班這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我不在獨(dú)自退出這場(chǎng)戰(zhàn)斗，有知識(shí)，命運(yùn)和前途。老師說：“想明白了嗎”?我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“這就好了，我相信你”既然老師都相信了我，我也要自己相信自己，我是可以的，并要有自信，還要不懈的追求學(xué)習(xí)。
教師節(jié)的日記200字8
20xx年X月X日 星期X 晴
不久就是教師節(jié)了，9月10日，一個(gè)偉大的日子。
世界的一切都與老師有關(guān)。
如果你當(dāng)警察，是誰來教你?如果你是醫(yī)生，誰來教你?如果你是看這篇文章的人，誰來教你?
這一切的答案，就是兩個(gè)字：老師。
教師節(jié)，送什么呢?賀卡?鮮花?水晶玻璃球?還是好吃的蛋糕?
俗話說：禮輕情意重。但老師對(duì)我們的栽培，是無法估量的。我想獻(xiàn)上我寫的一封感恩信、我在路邊采的野花、我在五塊小石頭上分別刻著：教、師、節(jié)、快、樂。
教師節(jié)，老師們的節(jié)日。大家要好好愛惜自己的老師，不要讓他們操心，因?yàn)�，老師們已�?jīng)很操心了。
讓我們?cè)谶@一天獻(xiàn)上自己的祝福與禮物，再大喊：“老師!教師節(jié)快樂!”。
教師節(jié)的日記200字9
啊，9月，金色的9月。當(dāng)然送給老師的最好禮物莫過于鮮花了。因?yàn)樾燎诘膱@丁培育過許多“花朵”。當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí)，小蘭跑到了院子，內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。
一路上小蘭默默的想老師當(dāng)我遇到困難時(shí)沒有了自信心準(zhǔn)備放棄時(shí)是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!
小蘭走到學(xué)校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個(gè)陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠(yuǎn)了......
教師節(jié)的日記200字10
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長(zhǎng)青;
讓鮮花遍地開放;
讓綠樹擴(kuò)展年輪;
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽!
老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
教師節(jié)的日記200字11
花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟梁!
經(jīng)年教益如清泉滑滑細(xì)流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠(yuǎn)值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖匯報(bào)只知付出您把您所有的關(guān)懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個(gè)字做的每一道題都是您手把手交給我們的。假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識(shí) 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!
桃李斗芳喜沐春風(fēng)萬樹綠。
臘梅含笑綻開玉蕊滿園春。
值此秋高氣爽遍地碩果的收獲季節(jié)讓我們恭恭敬敬的對(duì)老師道以節(jié)日的問候并致以崇高的敬禮!
教師節(jié)的日記200字12
伴隨著金秋的腳步，一年一度的教師節(jié)來臨了...
老師，今天是您的節(jié)日，您簡(jiǎn)直像一只顛簸的小舟，在大風(fēng)大浪里滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣，老師那親切的話語像那清澈的泉水，流進(jìn)孩子們枯竭的心田。每當(dāng)您生氣的時(shí)候，您的臉?biāo)⒌睦L(zhǎng)了，樣子好兇��！同學(xué)們向小老鼠見了貓大王似的，一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，但是我們知道您是為我們好。
今天同學(xué)們一早就來到了學(xué)校，小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字：“敬愛的老師，請(qǐng)您收下我們的心愿吧！”王雅迪寫完后，回到桌位上。我們坐正，等待老師的到來。上課鈴響了，老師像往常一樣微笑地拿著講義走進(jìn)教師，他看著黑板上的大字，不禁愣了一下，隨后，我們離開座位，把自己做的禮物送給了老師。老師�。∧钦娴膱@丁。您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)！祝所有的老師節(jié)日快樂！。
教師節(jié)的日記200字13
我的班主任老師祝老師是一位非常認(rèn)真盡責(zé)的老師。
祝老師長(zhǎng)的瘦瘦的，個(gè)子不是很高，剃著一個(gè)運(yùn)動(dòng)頭，一雙眼睛炯炯有神。她給人的感覺是非常有精神，而且嚴(yán)肅，但其實(shí)她卻是一位非常和藹可親的老師。
祝老師既是我們的班主任，又是我們的語文老師，她上課認(rèn)真而生動(dòng)。祝老師經(jīng)常不厭其煩地給我們講解課文，我們哪里不懂，她就講了一遍又一遍，直到我們弄懂為止。
祝老師常常很晚回家，因?yàn)樗o留下來的學(xué)生輔導(dǎo)和批改作業(yè)，還要拖地。另外祝老師還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給生病的同學(xué)補(bǔ)課和帶去問候。
有一次，我生病了，那天快六點(diǎn)我們要吃晚飯的時(shí)候，我們家來了一位客人，她就是祝老師。祝老師來看望我，還給我?guī)砹俗鳂I(yè)本并為我補(bǔ)課。補(bǔ)完課，外婆讓祝老師坐一會(huì)，但祝老師卻堅(jiān)持要走，連水也沒喝一口。
我喜歡我的祝老師，我為生活、學(xué)習(xí)在這樣一位可親、盡責(zé)的老師的懷抱里而感到無比的高興。
教師節(jié)的日記200字14
9月10日 星期三晴
今天是教師節(jié)，是每一個(gè)教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日，讓我們班和（4）班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨，準(zhǔn)備在晨會(huì)上獻(xiàn)給我們的敬愛的老師。我們?cè)谥飨_(tái)旁排好隊(duì)，雖然頭頂驕陽，但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點(diǎn)，美一點(diǎn)。
終于到了獻(xiàn)花的時(shí)間，我們向四處散去，對(duì)著要獻(xiàn)花的老師敬個(gè)禮，將我們特意弄得綻放一點(diǎn)的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過，并點(diǎn)點(diǎn)頭，說聲“謝謝！”時(shí)，我們才吁了一口氣。
獻(xiàn)好花，我隨著人流來到廣播臺(tái)門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長(zhǎng)隊(duì)，而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉，周楷老師人氣真旺��！“粉絲”這么多，再看看我自己——人比人，氣死人！
我在走時(shí)有望了望周楷老師，他正笑得開心呢！啊，他的嘴巴真大呀！
教師節(jié)的日記200字15
9月10日就是教師節(jié)了。我認(rèn)為有些人可能會(huì)想：教師節(jié)有什么好啊，只不過是個(gè)普通的節(jié)日而已，我們既不放假也沒禮物，還不如沒有呢。但我卻不這么認(rèn)為：教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日，我們兒童有兒童節(jié)，老師就不能有教師節(jié)了嗎?
如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的人，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導(dǎo)航者，指導(dǎo)著我們前進(jìn)。
如果世上沒有老師，那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒有汽車，沒有交通工具，沒有各種各樣的書，沒有電梯，沒有工廠，沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后，我想對(duì)老師說：“老師，教師節(jié)快樂�！�
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