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      2. 成長(zhǎng)的日記作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 20:48:05 日記 我要投稿

        有關(guān)成長(zhǎng)的日記作文300字錦集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的日記作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)成長(zhǎng)的日記作文300字錦集10篇

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇1

          最早接觸日記,是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問(wèn):“爸爸,什么是日記?”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說(shuō):“把自己一天中見到、聽到的感興趣的東西寫下來(lái),就是日記!薄盀槭裁匆獙懴聛(lái)呢?”“日積月累,那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記。 庇谑,我開始有了自己的日記本,開始在上面涂鴉些東西。至今,還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字,我卻樂(lè)不可支地把它讀給爸爸媽媽聽的情形。呵呵!

          迷上日記,是受做語(yǔ)文教師的老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累,他每天都會(huì)坐在電腦前寫日記,纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè)趣。于是我漸漸明白了,寫日記就是寫自己的生活,寫自己的喜怒哀樂(lè)。我的日記也越寫越長(zhǎng),越寫越有趣。

          “咱爺兒倆一起寫,一起在日記中成長(zhǎng)!”這是爸爸常說(shuō)的話。一路走來(lái),日記豐富了我的生活,陶冶了我的情操,也讓我聽到了“花開的聲音”。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇2

          在我提筆之前,先祝您開開心心地過(guò)好每一天。

          老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

          老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開始來(lái)我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

          老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語(yǔ),您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的期末考試,我們班的平均分拿到了全級(jí)第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。

          老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒(méi)有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來(lái),您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

          老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

          這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰(shuí),但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠?lái)最好,最善良,最美的一位老師。

          我真的很欣慰有你這樣一位老師。

          老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇3

          吸引了,他的腳有很多,都是一對(duì)一對(duì)的長(zhǎng)的。背上的條紋有烏黑的;有翠綠的;有青黃的。大的毛毛蟲是綠色的,小的是青的。過(guò)了半晌,毛毛蟲隊(duì)又慢慢地前進(jìn)了!大部分毛毛蟲走了后,我看見一條青色的小毛毛蟲正拼命地往上爬,上面有一條綠色的毛毛蟲正不停的回頭看小毛毛蟲。突然大毛毛蟲來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)彎,又回到小毛毛蟲身邊停了一下,我仿佛聽到大毛毛蟲在對(duì)小毛毛蟲說(shuō):“孩子,加油呀!”說(shuō)完便往下走,來(lái)到小毛毛蟲的后面,跟著小毛毛蟲走,我心里想:他們可能是親子吧!

          我突然覺得自己就是一條毛毛蟲,我扭動(dòng)著身子,一步一步地往上爬,我是一條綠色的毛毛蟲,后面有幾個(gè)“孩子”,我停在那里等著孩子們!過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是毛毛蟲。

          毛毛蟲太可愛了,我喜歡毛毛蟲。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇4

          今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

          經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

          俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:

          講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

          臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

          演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

          終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

          這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇5

          今天早晨,我和小白還有甜心筒一起吃立方人哥哥:方塊做的可可果炒飯、小型成長(zhǎng)果實(shí)汁、火龍果拌速度果果。我剛吃完,甜心筒就把窗簾拉開了,誰(shuí)知,陽(yáng)光照到了剛起床的粉粉星妹妹:可可豆的眼睛里?煽啥姑妹么蠛埃骸罢l(shuí)開燈了?”甜心筒說(shuō):“沒(méi)開燈,我只是把窗簾拉開了。照到你眼的'是太陽(yáng)!薄澳顷P(guān)太陽(yáng)!”可可豆妹妹笑瞇瞇的說(shuō)。

          “暈,關(guān)太陽(yáng),笑死我了!狈綁K哥哥邊笑邊說(shuō)。

          這時(shí),沒(méi)吃完飯的小白一聽關(guān)太陽(yáng),笑的飯都噴吐出來(lái)了。

          “我回來(lái)了,小精靈們,你們想我了嗎?”“小白。。!你又把家弄臟了!。!罰你把家打掃5遍。。。 痹瓉(lái),小白差一點(diǎn)把飯吐到了剛回來(lái)的紫然主人身上。紫然主人很生氣,罰小白把家打掃了5遍?蓱z的小白。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇6

          自從我上學(xué)以來(lái),從沒(méi)有為寫日記苦惱過(guò)?墒牵谖覍懥藷o(wú)數(shù)篇日記后,把腦子翻遍了,卻發(fā)現(xiàn)走投無(wú)路了。

          辦法一——抄

          抄?哎,不太保險(xiǎn),萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦,況且每天晚上都得提心吊膽?匆娎蠋熅拖窨匆娏税倌瓴挥龅睦匣ⅲ活w心砰砰直跳。我也抄過(guò)幾次,每次都被嚇得夠嗆,那感覺真不好受?磥(lái)抄不是個(gè)好辦法。

          辦法二——善于觀察,得到靈感

          爸爸媽媽告訴我,應(yīng)該留心觀察周圍的事物,把周圍的趣事記錄下來(lái)。于是,我買了一個(gè)放大鏡,堅(jiān)持觀察螞蟻。功夫不負(fù)有心人,我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品,如《螞蟻大戰(zhàn)》,《螞蟻vs蚯蚓》,《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上,我的作文點(diǎn)記錄暴漲。從此,我成了如假包換的法布爾。這是個(gè)好辦法呀。

          日記,記錄著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印;日記,將伴我走向成功。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇7

          你種過(guò)蒜苗嗎?我就種過(guò)。

          我把蒜瓣埋在沙子里,給它澆水,曬太陽(yáng)。精心的照顧它,就像一個(gè)園丁。我每天都來(lái)看它。第一天小蒜苗已經(jīng)露出了一個(gè)綠色的小點(diǎn),第二天它就已經(jīng)長(zhǎng)出了彎彎的芽。書上說(shuō)植物都在夜里生長(zhǎng),我在晚上,就多多的給他們澆水。第三天它已經(jīng)長(zhǎng)出了筆直的小苗,第四天它以飛快的速度長(zhǎng)出了一大塊。它經(jīng)過(guò)16天的生長(zhǎng),有一尺多長(zhǎng)了,就可以吃了。

          我很高興,因?yàn)槲夷艹陨献约河H手種的蒜苗了。我們用它包餃子,真是太好吃了!

          一顆蒜,長(zhǎng)成了又嫩又綠的蒜苗,需要的是精心照顧,給它喝水,曬太陽(yáng),只有勤勞才能有收獲。如果你不理他,不給它喝水,曬太陽(yáng),它就會(huì)死掉,這樣后悔都來(lái)不及。要想有收獲,就要勤勞,要想不勞而獲是不可能的。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇8

          這兩天,在家里太無(wú)聊了,我打起了種綠豆的主意,下面是我種綠豆的日記。

          20xx年 10月25日 星期二

          我拿了一只花盆,還有一碗被水泡著的綠豆。晚上綠豆們大多數(shù)都脫了皮,露出白白嫩嫩的身體,長(zhǎng)出一些小小的芽,拼命的往有空的地方鉆,看起來(lái)亂透了。我把它們?cè)苑N在花盆里,做好一切,我把花盆在陽(yáng)臺(tái)上,任它們生長(zhǎng)。

          不知道明天這些綠豆會(huì)怎樣。

          20xx年 10月26日 星期三

          今天,綠豆芽長(zhǎng)出來(lái)了,嫩綠色的,又白又嫩。

          下午,綠豆都直起腰來(lái),還長(zhǎng)出葉子。我拿起花盆,只見盆底,密密麻麻的長(zhǎng)著根,最長(zhǎng)的還有3厘米。綠豆長(zhǎng)的真快呀!

          20xx年 10月28日 星期五

          新的一天又到了,綠豆芽們又長(zhǎng)高了,一個(gè)個(gè)高昂著脖子,嘴里吐出葉子。

          綠豆們都在茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它們的愛,它們好像在比賽,看誰(shuí)長(zhǎng)的又高又快。一陣風(fēng)吹來(lái),綠豆的葉子仿佛在跳舞,我越來(lái)越喜歡它們了。看著它們一天天長(zhǎng)大,我也感到驕傲。

          現(xiàn)在綠豆還在生長(zhǎng),我要小心呵護(hù)綠豆長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇9

          20xx年10月1日 星期日 晴

          這次長(zhǎng)假,老師讓我們種下綠豆并寫下成長(zhǎng)日記;氐郊遥遗d奮地拿來(lái)了綠豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它們換下了綠衣服,穿上白衣裳,成了一個(gè)個(gè)白白的大胖小子!又一會(huì)兒,它終于變成了“小蝌蚪”,在水里游來(lái)游去,可愛極了。咦,怎么感覺“小蝌蚪”變多了呢?原來(lái)他們喝了水變大了,摸上去還軟軟的,一個(gè)字“萌” !我想對(duì)小萌豆說(shuō),加油,快快長(zhǎng)大吧!

          20xx年10月5日 星期四 晴

          今天綠豆芽的根已經(jīng)長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,還像小爪子一樣緊緊地抓住紙巾,像小孩子不想讓大人走,抓住媽媽的裙子似的,真有趣呀!媽媽告訴我其實(shí)她的小爪子是在用力地吸收紙巾中的水分呢。小芽的顏色真滑稽,從白到綠,從嫩綠到深綠,我高聲說(shuō)道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百態(tài),有的像扭動(dòng)的毛毛蟲,有的像站得筆直堅(jiān)定的士兵。讓我驚喜的是,似乎有小葉片,要努力地長(zhǎng)出來(lái)了呢!

          20xx年10月7日 星期六 晴

          努力要長(zhǎng)出來(lái)的葉子終于渡過(guò)難關(guān),快樂(lè)的成長(zhǎng),越來(lái)越粗壯。新葉子真可愛,嫩綠嫩綠的,摸上去涼涼的,軟軟的,因?yàn)橛行〗q毛。葉子慢慢長(zhǎng)大,我真為它感到開心!加油!綠豆芽,我忠誠(chéng)的伙伴!

        成長(zhǎng)的日記作文300字 篇10

          今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說(shuō):“好的”。我覺得自己,根本就沒(méi)有把握成功,我很沒(méi)有信心。

          我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中,她靜靜地躺在那里,我看著沒(méi)有發(fā)芽的大蒜,心里想:什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀?

          今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了,看著那樣的小綠芽,我就覺得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。

          今天,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心,我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。

          老師點(diǎn)評(píng):真是個(gè)種植小能手呢,小作者不僅記錄了大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)的變化,還加入了自己的心情的變化,把自己的所見所聞所感也加入了其中,真棒!還發(fā)揮自己的想象,運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法,如果在結(jié)尾處能夠談一談自己的收獲說(shuō)說(shuō)自己的感悟會(huì)更好哦。

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