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      2. 有趣的日記作文300字

        時(shí)間:2021-02-17 18:41:04 日記 我要投稿

        有趣的日記作文300字集錦九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的日記作文300字9篇,歡迎大家分享。

        有趣的日記作文300字集錦九篇

        有趣的日記作文300字 篇1

          xxxx年x月x日 星期x 天氣x

          周五下午,我們這學(xué)期的社團(tuán)開(kāi)課了,我報(bào)的是快樂(lè)作文。

          上課鈴響了,大張老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲,大張老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)女孩,但是這個(gè)女孩沒(méi)有鼻子,然后讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個(gè)蒙上眼睛的是一個(gè)女生,她走上講臺(tái),把鼻子貼到那個(gè)女孩的右眼下面,第四個(gè)是我,我被蒙上眼睛后,我摸索著走到第四塊黑板的位置,等我準(zhǔn)備貼鼻子的時(shí)候,大張老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí),座位上的同學(xué)也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的位置,聽(tīng)到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計(jì)時(shí)已經(jīng)到2了,我心里很著急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽(tīng)到同學(xué)們一陣大笑,原來(lái),我把鼻子貼到了女孩的頭發(fā)上。

          通過(guò)這次貼鼻子的游戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,保護(hù)好自己的眼睛!

        有趣的日記作文300字 篇2

          20xx年11月13日 星期六 晴

          周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們?cè)趺磦(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)?我們?cè)谧鍪裁?原?lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復(fù)。

          故事會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得她的聲音太小了!程老師鼓勵(lì)她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了。”接下來(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái),聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào),終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專(zhuān)心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽(tīng)臺(tái)下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫(huà)龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽(tīng)了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。

          這真是一堂別開(kāi)生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。

        有趣的日記作文300字 篇3

          星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風(fēng)揚(yáng)地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,叫尋子游戲。”說(shuō)完,就打開(kāi)大屏幕,屏幕上寫(xiě)著游戲規(guī)則。

          張老師高興地說(shuō):“我們的游戲一共有兩輪。第一輪是個(gè)人比賽,規(guī)則是最后一個(gè)字必須是子。”沒(méi)等張老師說(shuō)完,我們就躍躍欲試地準(zhǔn)備起來(lái)。隨著張老師一聲令下“開(kāi)始”,我們便迅速地寫(xiě)起來(lái),等張老師喊“!,我們就立即停了下來(lái),寫(xiě)最多的同學(xué)寫(xiě)了18個(gè)。

          第二輪是小組賽,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,激烈地討論起來(lái)。張老師說(shuō):“限時(shí)只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學(xué),在我們齊心協(xié)力的幫助下,她一個(gè)人突破了重重困難,從小組賽一直晉級(jí)到?jīng)Q賽,最終被一位男生打敗了,沒(méi)有取得冠軍?吹剿芫趩实臉幼,我們走過(guò)去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現(xiàn)已經(jīng)非常不錯(cuò)了!

          我覺(jué)得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會(huì)有這樣的活動(dòng)。

        有趣的日記作文300字 篇4

          我們現(xiàn)在語(yǔ)言都是從古文進(jìn)化而來(lái)的,我們的字體也是。下面,我們就來(lái)談?wù)剬?duì)古文的理解吧!《成語(yǔ)故事》一課,想必大家都了解了,《自相矛盾》這個(gè)成語(yǔ)故事用古文來(lái)表達(dá)的話,將是這樣的:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:吾盾之堅(jiān),物莫能陷。又譽(yù)其矛曰:吾矛之利,于物無(wú)不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應(yīng)也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立。同學(xué)們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深?yuàn)W的,下面還有一個(gè)例子:西施病心而顰其里,其里之丑人見(jiàn)而美之,歸亦捧心而顰其里。其里之富人見(jiàn)之,堅(jiān)閉門(mén)而不出;貧人見(jiàn)之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

          你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是《東施效顰》。

          重復(fù)一下這句話:古人的文化真深?yuàn)W!

        有趣的日記作文300字 篇5

          媽媽和我去超市買(mǎi)了一盒16顆裝的雞蛋和一袋獼猴桃。

          過(guò)了幾天,我們一共吃掉了6個(gè)雞蛋和3個(gè)獼猴桃。媽媽數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)冰箱里剩下的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量完全一樣。媽媽笑著問(wèn)我:“你能告訴我當(dāng)時(shí)我們究竟買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃嗎?”

          我一下子蒙住了,這可怎么算呀?媽媽仿佛看透了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“認(rèn)真思考,先想想冰箱里還剩幾個(gè)獼猴桃,你一定能得出正確的結(jié)果!

          我靜下心開(kāi)始整理思路,剩余的雞蛋和獼猴桃的數(shù)量相等,知道了冰箱里剩余雞蛋的數(shù)量不就同時(shí)知道了剩下多少獼猴桃嗎?16-6=10,冰箱里還剩10個(gè)雞蛋和10個(gè)獼猴桃。我們還吃掉了3個(gè)獼猴桃,那么我們買(mǎi)的獼猴桃數(shù)量就是10+3=13個(gè)。

          當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)結(jié)果時(shí),媽媽臉上露出了贊許的笑容。有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題在我們的生活中還真是無(wú)處不在!

        有趣的日記作文300字 篇6

          英語(yǔ)課時(shí),我們學(xué)了人體五官,吳老師突發(fā)奇想――讓我們畫(huà)五官。

          吳老師拿著紙走進(jìn)教室,嘴角微微一笑,說(shuō):“把這……”還沒(méi)說(shuō)完,小組長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)了。同學(xué)們拿到紙,吳老師見(jiàn)我們一臉茫然,便興致勃勃地說(shuō):“你們要在它們的`臉上 畫(huà)五官,可以任意發(fā)揮!”

          “噢!知道了!”我拿著筆就刷刷畫(huà)過(guò)去了,一抬頭,見(jiàn)許多人沒(méi)畫(huà)好,又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角,形成一個(gè)笑臉,然后又畫(huà)了兩個(gè)馬尾辮……我再次抬起頭時(shí),組長(zhǎng)開(kāi)始收畫(huà)紙了。

          接著,吳老師開(kāi)始展示我們的作品,真是千奇百怪:有的是憨厚可愛(ài)的小豬,有的是美如神仙的小姑娘,還有的是尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)可愛(ài)的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學(xué)哄堂大笑。原來(lái)是有一位同學(xué)把小水滴的頭上畫(huà)了小辮子,眼睛睜一只閉一只,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,像一把小刀,嘴巴張的老大了,都可以塞下一個(gè)西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。吳老師也笑得合不攏嘴,連在旁邊批作業(yè)的田老師也笑成了一朵花。我后面的同學(xué)徐陽(yáng)自豪地宣布:“這是我畫(huà)的!”

          這次作業(yè)實(shí)在是太有趣了,原來(lái)做作業(yè)也是有創(chuàng)意的。真希望多一點(diǎn)這樣的作業(yè)。

        有趣的日記作文300字 篇7

          今天上的作文課有趣又刺激!

          老師先拿出一個(gè)小號(hào)型的透明的氣球,輕輕一吹,氣球變大了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著氣球,也看著老師,老師又停下來(lái),用手捏住氣球的口不讓氣球里的氣跑掉,馬老師問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)了什么?”“你說(shuō)說(shuō)看許韜!薄澳愕娜鶐凸钠饋(lái)了,還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球,”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個(gè)橘子一樣大,又在尹致松的額頭上吹氣球,尹致松嚇的直往后躲,眼睛緊閉著,我的心里也緊張極了,想:馬老師快走呀!快走呀!可千萬(wàn)不要在尹致松這里爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思,走了,尹致松的心終于放下來(lái)了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老師又在尹致松后面同學(xué)的額頭上吹氣球,我連忙喊尹致松:尹致松!看你后面!我們倆幾乎都頂住呼吸,心砰砰直跳,身子直發(fā)抖,就像得了抖動(dòng)癥一樣,直到老師走到另一個(gè)過(guò)道以后我們才松了一口氣······

          最后,老師把氣球吹得很大了,直到吹不動(dòng)為止,老師又拿了一個(gè)打氣筒,她越打越來(lái)勁,越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們?nèi)啻蟠蟮捏@嘆了一口氣。

        有趣的日記作文300字 篇8

          20xx年12月13日 星期六 晴

          就在上周的星期六的夜晚,下了一場(chǎng)好大的雪,我星期日早晨學(xué)完鋼琴回家途中,路過(guò)小區(qū)停車(chē)場(chǎng)我看到有一片潔白的白雪,就突發(fā)奇想——我要滾一個(gè)大雪球。

          開(kāi)始我就用雪做了一個(gè)圓圓的小的雪球,然后放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車(chē)場(chǎng)的東頭往西滾,就一會(huì)雪球越來(lái)越來(lái)大了,我自己滾不動(dòng)了,爺爺就和我一起滾雪球,一個(gè)路過(guò)的阿姨說(shuō):“呵,好大的雪球啊!來(lái)小朋友,我給你拍張照片。”一會(huì)又過(guò)來(lái)幾位叔叔也為我拍照,叔叔說(shuō)從哪里滾過(guò)來(lái)的都這么大個(gè),我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什么,然后叔叔說(shuō):“小朋友我們有事先走了,再見(jiàn)!”,我說(shuō):“叔叔再見(jiàn)”。

          時(shí)間不大,我已經(jīng)把雪球滾到了停車(chē)場(chǎng)的中間,這時(shí)碰到一個(gè)坎,多虧了一個(gè)路過(guò)的叔叔幫忙,才翻過(guò)了這道坎,我又繼續(xù)滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺說(shuō)得有二百多斤,我和爺爺已經(jīng)無(wú)法滾動(dòng)雪球了,欣賞了一會(huì),只好戀戀不舍與雪球告別了。

          聽(tīng)到了吧!二百斤!太重了吧,不過(guò)我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那里了!我真的喜歡我的大雪球!

        有趣的日記作文300字 篇9

          今天上午,我來(lái)到作文班學(xué)作文。

          來(lái)到了作文班,這里還沒(méi)上課,我就在教室里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,華老師吹了一聲口哨,并說(shuō):“上課。”華老師講了一些事情,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。等到老師把事情講完以后,他說(shuō):“下課。”下課的時(shí)候,有的同學(xué)在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買(mǎi)東西。

          第二節(jié)上課的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)了《清明》這一首詩(shī),另外一邊寫(xiě)上清明時(shí)節(jié),說(shuō):“今天的題目是清明時(shí)節(jié)。”我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),覺(jué)得自己寫(xiě)的很準(zhǔn)確。到了第二節(jié)課下課,有些作文寫(xiě)完的同學(xué)都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學(xué)的作文看了起來(lái),我剛讀第一句,就差點(diǎn)把我笑死,他寫(xiě)的是什么?等會(huì)你就會(huì)知道。

          到了第三節(jié)課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學(xué)讀。他剛讀第一句,我們就哄堂大笑,他寫(xiě)著:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)著:今天,爺爺死了。但他最后一段寫(xiě)著:今天玩得真開(kāi)心。

          學(xué)作文真好!

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