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數(shù)學(xué)日記 - 日記400字
一天即將完結(jié)，相信大家都有不少體會(huì)吧，請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)日記 - 日記400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字1
今天我閑著沒事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學(xué)日記了。
一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的`過去。我馬上問老板幾元一只，老板回答說：“4.5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當(dāng)時(shí)我沒注意
這錢就跑了。我準(zhǔn)備在去買東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準(zhǔn)備去換了，當(dāng)時(shí)我真糊涂馬上來到了當(dāng)時(shí)來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎么沒注意看呢？那位老板也是個(gè)熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“謝謝”就走了。我接著又去
買了很多東西算也算不了我決定耐心的數(shù)，終于數(shù)出來了。結(jié)果算出了答案：45.3元。爸爸給了我50元怎么只剩下了4元了，怎么辦呢？少了7毛錢怎么說呢？作文
一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯(cuò)錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關(guān)系，在生活上肯定有馬虎錯(cuò)誤的�！边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數(shù)學(xué)不能犯馬虎錯(cuò)誤，一犯馬虎就吃虧了。后來我去買菜不會(huì)犯了。懂得上次的教訓(xùn)。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字2
一天放學(xué)回家，桌子上擺著一個(gè)大大的蛋糕，我問媽媽：“媽媽，今天是誰的生日啊？”“今天是你外婆的生日�！薄巴馄沤衲陰讱q了呢？”“這個(gè)問題嘛！讓我們從數(shù)學(xué)題中尋找答案吧�！眿寢屝χf。
媽媽出了一道題：“媽媽今年38歲，你今年11歲，媽媽比你大幾歲？外婆的年齡是我們年齡差的2倍還多9歲。外婆今年幾歲？”我脫口而出：“這也太簡單了，媽媽比我大27歲，外婆今年63歲�！薄膀湴亮税�，再來一題：小明今年8歲，他爸爸40歲，再過幾年，他爸爸的年齡正好是小明年齡的.2倍？”這下我傻眼了，呆坐在椅子上冥思苦想。
最終，我想出了一個(gè)“笨”辦法，可以把他們的歲數(shù)都列出來呀！最終推算出了24年后爸爸的年齡是小明的2倍。媽媽說還有更簡便的方法呢！接著就給我講了起來：只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過的年份了。
我恍然大悟，原來這道題還可以這么簡單呀！我要好好學(xué)習(xí)，努力探索數(shù)學(xué)的奧秘！
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字3
今天我做了一個(gè)夢，夢見自己在一個(gè)馬路上開著汽車在奔馳著，旁邊做了一位博士說：“嗨，韓唐，歡迎進(jìn)入長度世界，我是Z博士�！蔽乙不卮鹫f：“你好啊�！�
來到馬路，上面寫著距離XX省還有1020米，旁邊那位Z博士問我說：“你知道1020米等于少厘米嗎？”“當(dāng)然知道，是102000厘米�！薄澳欠置啄�？”Z博士又問道�！�10200分米。”我又回答�！澳嵌嗌俸撩譞博士又問道。我說：“1020000毫米�！�
博士又問道：“多少千米？”我說：“1.02千米。”X博士又問：“你是怎么演算的。”我嘻嘻一笑，回答道：“很簡單啊，如果是毫米的話進(jìn)率是1000后面就加3個(gè)0，如果是厘米進(jìn)率是100后面加2個(gè)0，如果是分米進(jìn)率是10，后面就加1個(gè)0。
如果是千米進(jìn)率是1000就把小數(shù)點(diǎn)移前3位。”博士笑了笑說：“那最大的'長度單位是什么�！薄拔覐陌倏迫珪峡吹竭^，是光年。”我毫不猶豫的說道。“那最小的呢”博士像個(gè)老頑童一樣，沖我嘻嘻一笑�！斑@可怎么辦啊，這我可不知道�！蔽倚南搿２┦壳辶饲迳ぷ诱f道：“這回你不知道了吧，最小的長度單位是埃，以后要好好記住哦�！薄昂�。”我回答道。忽然一聲兒子快起床不然上學(xué)就遲到了打破了我的夢境，我便起床了。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字4
這次暑假，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假，我們乘坐的是飛機(jī)，烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里，去的時(shí)候是順風(fēng)航速，風(fēng)速是每小時(shí)20公里，飛行時(shí)間是6個(gè)小時(shí)，這樣得出飛機(jī)平均每小時(shí)飛行967公里，回來是逆風(fēng)航速，由于風(fēng)的阻力，回來時(shí)的飛行時(shí)間延長了0.5個(gè)小時(shí)，總飛行時(shí)間為6.5個(gè)小時(shí)，得出平均每小時(shí)飛行892公里，這樣就造成了回來比去用的.時(shí)間長而每小時(shí)平均飛行時(shí)間反而短的現(xiàn)象。
爸爸媽媽的機(jī)票是全價(jià)每張3050.00元，我和妹妹的機(jī)票是半價(jià)每張 1525.00元，我們四個(gè)人來回共計(jì)（3050.00×2+1525.00×2）×2=18300.00元，我們住的酒店是一晚上是1980.00元，住了6天，總計(jì)1980.00×6=11880.00元，購買水果共花了2800.00，吃飯共花了3500.00元，零星開支1200.00元，這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM(fèi)了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00，平均每人花費(fèi)9420.00元，賬目是由我記錄并整理的，這次的三亞之旅我不但玩的開心，還鞏固了一下數(shù)學(xué)知識，真開心呀！
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字5
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手��！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的`一個(gè)同事久來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長（且長度都為質(zhì)數(shù)）之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字6
7月15日，我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方，距離我家大約有1000米的，我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘，我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次，購買學(xué)員票需花費(fèi)160元，另加報(bào)名費(fèi)5元，這樣，平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后，我興沖沖地跑進(jìn)游泳池，哇！主游泳池好大呀，它的.長度是50米，寬度是25米，我口算了一下，它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了，隨后，我們就下水去練習(xí)了。從8：30一直訓(xùn)練到10：00，大約要用1個(gè)半小時(shí)，一共培訓(xùn)16次，這樣整個(gè)培訓(xùn)下來，我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來回，大約有（25×2×10=500m）500米的水程，16次培訓(xùn)下來，我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉，我的游泳水平比去年有了很大的提高，我決心明年接著練下去。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字7
6月6日星期三晴
今天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后，魔女小星看到長老的'白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀(jì)了。
啃啃獸精靈長比較調(diào)皮，他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞，他今天決定見識一下。
于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的：
上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。
下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。
開始我一直不知道從哪入手，因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑�，后來，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了�，F(xiàn)在，我終于有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。
��！原來數(shù)學(xué)是那么的有趣。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字8
每次見你，你不是在苦思冥想一道數(shù)學(xué)難題，就是在埋頭苦干拼命刷題。可以說，在數(shù)學(xué)上，你從未丟失過自信！你就是那個(gè)大大咧咧的男孩劉梓同。
你一頭短發(fā)，干脆利落，兩眼總是閃著銳利的光芒，似乎可以秒殺一切。
你總是用手支著腦袋，凝視遠(yuǎn)方，誰也不知道你在思索著什么。
數(shù)學(xué)課上，從來都少不了你踴躍發(fā)言的身影。記得有一次，你上臺(tái)為大家講解題目。只見你快步走上講臺(tái)，自信滿滿地、有理有據(jù)地進(jìn)解著，竭盡所能地用自己所學(xué)知識，盡可能的讓大家理解明白。你還學(xué)著老師的樣子，在黑板上畫個(gè)“草圖”，雖然并不是特別完美，但我們都懂了。在數(shù)學(xué)上，我有許多地方需要向你學(xué)習(xí)，也總會(huì)把羨慕、贊賞的'目光投向你。
還記得上一次開家長會(huì)時(shí)，我們在圖書館里，你和李元豐正熱火朝天地討論著數(shù)學(xué)問題。我因不能講話為原因打斷了你，你只好戀戀不舍地停止了討論
加油吧，少年！希望你能一直保持對數(shù)學(xué)的熱情，在數(shù)學(xué)的海洋里遨游，學(xué)到更多的知識！
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字9
今天，我去學(xué)校報(bào)名回家后，包好書皮，就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元，加上飲水費(fèi)20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的`收費(fèi)180元，估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用，共200元。還有練習(xí)本的錢：《課課通》2本21·5元；《英語練習(xí)》1本9·9元；2本《試卷課課通》15·9元；《江蘇大試卷》3本21元。21。5+9·9+15·9+13+21=81·3（元）。
學(xué)習(xí)用費(fèi)：430+200+81·3=711·3（元）。
生活用費(fèi)：這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2·5元，2·5×3×30×5=1125（元）。“還有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你的學(xué)習(xí)用品。”哎，媽媽回來了。沒錯(cuò)，還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0·5元，兩把三角尺1元，兩枝自動(dòng)鉛筆5元，8+3+0·5+1+5=20·5（元）。
總支出：711·3+150+1125+20·5=20xx·8（元）。
哇，沒想到，平時(shí)不太花錢的我，竟然會(huì)讓父母花20xx·8元錢在我這一學(xué)期上�？磥恚铱梢�(jié)約用錢呀！
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字10
20xx年X月X日 星期X 晴
姥姥已經(jīng)七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務(wù)，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。于是我決定著記憶中節(jié)約時(shí)間的方法，合理安排姥姥的.時(shí)間，讓姥姥好好休息。
這個(gè)星期六，我迅速作完作業(yè)，觀察了一下姥姥做家務(wù)的情況：煮飯15分鐘，紅燒鯉魚15分鐘，紅燒土豆10分鐘，韭菜炒雞蛋5分鐘，拖地30分鐘，洗碗15分鐘，燒水15分鐘，洗衣服30分鐘，共需要2小時(shí)15分鐘。有什么辦法既可以節(jié)約時(shí)間，又能完成家務(wù)呢?我思索了一下“有了”，我腦中閃過一個(gè)念頭“就用學(xué)過的知識合理安排時(shí)間。我根據(jù)信息排出了計(jì)劃。
家務(wù)活 所需時(shí)間 同時(shí)進(jìn)行家務(wù) 所需時(shí)間
煮飯 15分鐘 紅燒土豆 10分鐘
韭菜炒雞蛋 5分鐘
紅燒鯉魚 15分鐘 無 無
燒水 15分鐘 洗碗 15分鐘
洗衣機(jī)洗衣服 30分鐘 拖地 30分鐘
合計(jì)：75分鐘=1小時(shí)15分鐘，節(jié)約60分鐘
“耶”我高興地歡呼起來，原來要兩個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在只需要1小時(shí)15分了!我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說“書沒有白讀嘛!”
從這件事，我知道了數(shù)學(xué)對我們有多種要，我一定努力學(xué)好數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字11
這一天，我很早就把作業(yè)做完了。媽媽走了過來，對我親切的說:“孩子，作業(yè)做完了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀儊硗�?zhèn)�游戲吧!”
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以旋轉(zhuǎn)的指針。然后把圓紙板平均分成二十四個(gè)格子，格內(nèi)分別寫著1——24個(gè)數(shù)字�！皨寢專@個(gè)游戲的規(guī)則是什么呀?你快說呀!”我著急的說�！坝螒蛞�(guī)則很簡單，就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子或雙數(shù)格子，都要加上下一個(gè)數(shù)字。假如加起來是單數(shù)就是我贏，加起來是雙數(shù)就是你贏�！眿寢尳苹男χf。
我想這游戲竟然那么簡單，就一連玩了十幾次�？墒牵恳淮味际菋寢屭A。我苦思冥想，始終想不到。媽媽笑著問:“為什么每一次加起來都是單數(shù)呢?”于是，我絞盡腦汁的想了想，終于想到了，大聲吼道:“媽媽，你真是太狡猾了。不管轉(zhuǎn)到哪一個(gè)數(shù)字加下一個(gè)數(shù)字都等于單數(shù)。也就是奇數(shù)加偶數(shù)等于奇數(shù)的這個(gè)規(guī)律。假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格子，那么加下一個(gè)數(shù)必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格子，那么下一個(gè)必然是奇數(shù)。所以無論轉(zhuǎn)到任何一個(gè)格子，加起來的.數(shù)都是奇數(shù)。媽媽，您就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。”
在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，它無處不在，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，就能成為數(shù)學(xué)小能手!
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字12
今天，我要去上數(shù)學(xué)課啦!
開始上課啦，魯老師說：“同學(xué)們，你們猜猜今天我們要學(xué)什么呢?”一大部分同學(xué)大聲喊是“推理問題”，個(gè)別小朋友猜是“歸一應(yīng)用題”，然后老師說：“你們都這么想學(xué)推理問題啊，其實(shí)我們今天要學(xué)歸一應(yīng)用題”。
老師開始講課了，舉例說她家有個(gè)桃樹園，園里的松鼠泛濫成災(zāi)。有的.同學(xué)問真的有松鼠嗎?老師回答說是真的。同學(xué)們都想著松鼠一定很可愛，而老師確覺得松鼠很討厭，因?yàn)樗鼈兛偸浅运齻兗曳N的桃子。說著老師就出了一道題目，一顆樹高六米，一只松鼠5秒鐘爬一米，問松鼠一共要幾秒才能爬到樹頂?大家很快喊出是30秒。
一會(huì)，老師又說在我們學(xué)校有一個(gè)叫大衛(wèi)的老師，有一次大衛(wèi)老師到魯老師家摘桃子，一共摘了800個(gè)，摘了4天，每天摘多少個(gè)?用800除以4等于200，得出每天摘200個(gè)桃子。
老師講了這兩道題，我才知道老師這么聰明，能夠從生活中提取問題啊!我也要向老師學(xué)習(xí)，多觀察生活，提出問題。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字13
今天真是豐富多彩、快樂的一天！
上午睡到自然醒，穿好衣服，刷完牙，吃了早飯，然后9點(diǎn)30分開始線上數(shù)學(xué)課，11點(diǎn)30分下課，總共學(xué)習(xí)時(shí)間是2小時(shí)，1小時(shí)等于60分鐘，2小時(shí)就是120分鐘。
中午，我吃完中飯，12點(diǎn)30分趕著去正�？谇豢囱例X，12點(diǎn)48分就看好了，路上花了15分鐘，整個(gè)看牙齒僅僅花了3分鐘，幸虧不用摳牙齒，太開心了！
下午我?guī)еY物——樂高去參加季子瀠同學(xué)的生日會(huì)，13時(shí)50分到達(dá)她家。我們先吹了一會(huì)兒泡泡，大概在14時(shí)03分的時(shí)候，我們開始搭樂高玩，一直搭到晚上19點(diǎn)30分，除了中間慶祝生日花了20分鐘。媽媽問我：“你們搭樂高搭了這么久？”我說：“對啊，因?yàn)榇蟛糠质俏乙粋�(gè)人搭的，嘻嘻！”“那你樂高總共搭了多久？”媽媽問我。我想起上午線上數(shù)學(xué)課楠楠老師教我的知識：經(jīng)過時(shí)間等于結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間。結(jié)束時(shí)間19時(shí)30分減去開始時(shí)間14時(shí)3分等于經(jīng)過時(shí)間5時(shí)27分，還要減去慶祝生日花了的`20分鐘，總共花了5時(shí)07分。我回答媽媽：“我們搭樂高總共花了5時(shí)7分�！眿寢屢苫蟮貑栁遥骸澳悴粺o聊嗎？你不會(huì)搭煩起來嗎？”我平靜地說：“當(dāng)然不會(huì)，有朋友一起玩的時(shí)間過得特別快！”
20時(shí)0分是我和媽媽約定回家的時(shí)間，我依依不舍的回了家，這真是開心快樂的一天。
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字14
斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今天我問了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡單地再這寫一下；
1斤＝0·5千克＝10兩＝500克而且告訴我“千克”是國家法定計(jì)量單位，1千克=1000克。“斤或兩”應(yīng)為“市斤或市兩”，俗稱“斤或兩”是國家廢除的計(jì)量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，兩在量值上的換算關(guān)系為：1千克=1000克=2市斤=20兩
而且我上網(wǎng)查了資料知到了《千克的認(rèn)識》是培智學(xué)校數(shù)學(xué)教科書第九冊中第四章《千米、千克的認(rèn)識》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。千克雖是生活中常用的重量單位，但由于斤在生活中還未完全消失，學(xué)生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念對弱智學(xué)生來講更加困難。再者，重量單位不像長度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠借助工具、肌肉感覺來感知。為了讓學(xué)生了解每一個(gè)單位的實(shí)際重量，并能夠在實(shí)際中應(yīng)用，在教學(xué)過程中，通過讓學(xué)生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生對“千克”的感性認(rèn)識；又通過稱同一物體的.重量，得出千克與斤的關(guān)系，很具體地感知斤和千克之間的進(jìn)率。和一些讓學(xué)生能好好的認(rèn)識千克和斤
如上堂課讓老師給同學(xué)們留了一個(gè)調(diào)查作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ耸袌隹纯促u菜、賣水果小商販?zhǔn)窃鯓咏匈u的，但不知道我們完成的怎么樣。也可這樣說生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……
數(shù)學(xué)日記 - 日記400字15
7月25日 星期六 有雨
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買個(gè)五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0。5元一串，賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢弄錢了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子�！蹦莻�(gè)人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì)去，人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原先是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也是有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來，我外公就給了他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的'老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來�！薄斑@兩件事中給突出要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
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