我的夢
我的夢1
每個人在心中都有幾個夢想，而有些夢想是可以實現(xiàn)的，只要你為你的夢想去努力；而有些夢想只能在心中想一想。而我呢？也是有幾個夢想，這些夢想我也是去努力過。
我的其中的一個夢想是當一名優(yōu)秀的老師，尤其是數(shù)學老師，因為我有時會覺得老師這一項工作是一項特別偉大的工作。我每當看到我的數(shù)學葛老師在認真教我們學習課本里的內(nèi)容，總是覺得老師為了我們會不付一切。在我們做錯題訂正一但做錯老師會說你幾句，有些同學認為是老師個人的討厭，但我不會認為這是老師討厭你，而是老師想讓你知道這道題正確的應該如何去做，這其實是老師愛你的表現(xiàn)。我因為看到了老師的表現(xiàn)，所以也想做一名偉大的老師。
為了這個偉大的理想，我也是在努力，爭取可以在未來做一名老師。所以我努力學習在現(xiàn)在我上課認真聽講，認真完成老師所布置給我的作業(yè)和任務，和同學們都成為好朋友，希望在以后可以與我的學生有很好的交流。同學有什么不懂的地方我會第一個叫他；而我有什么不懂得我會獨立思考，把不懂得都弄懂。在課外多看課外書，了解個多的知識，為未來做好基礎。
希望今后經(jīng)過我的努力，真的可以成為一名優(yōu)秀的教師，一名有知識的老師，有文化的老師，有內(nèi)涵的老師。我還要做一位能勞逸結合的老師，讓學生們能娛樂的同時學到文化。這就是我的夢想，一名好老師。
我的夢2
我夢想有一天，北極的冰川不再流淚，孤島上的北極熊最終與家人團聚，依然是圓圓胖胖潔白的可愛。
我夢想有一天，碧海里的游魚與海鳥，可以這徹底擺脫塑料的桎梏，無憂無慮，上躥下跳。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，沉黯的天空化為湛藍，不染的云如絲如縷。所有的帶來污染的工廠化為綠地。孩子們嬉笑著在草地上鬧著，滾著，嗅聞青草的芳香。他們累了，啜飲溪水的甘甜，還不忘照照鏡子。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，森林重現(xiàn)，生靈復蘇，大自然的味道遍布地球的每一個角落，花開遍野，小溪歡暢。
這就是我的希望。我懷著這樣的信念展望遠方。有了這樣的信念，我們可以深陷淤泥而望見彩虹。有了這個信念，我們可以讓這一潭死水激起波瀾，化腐為新，暈染出一副和諧美好的水墨畫。
有了這個信念，我們將能一起拒絕塑料，一起理性消費，一起垃圾分類，一起對不文明現(xiàn)象說“不”，一起保護環(huán)境；因為我們知道，終有一天，我們是會看見碧海藍天的。
在身置碧海藍天的一天，我們將聽見知名的以及不知名的鳥兒在唱著對大自然的贊歌，對人類的感謝。它們清脆動人的聲音會喚醒長江里的白鰭豚，會喚醒雪峰間的雪豹，會喚醒花叢中的帝王蝶。在郁郁蔥蔥，無限延伸的綠意中，地球上所有的生物在和唱著，歡快悅耳的音韻，穿越清晨與黃昏，直到永遠！
我的夢3
大家好，我是北京市中學生記者團的一名記者。我叫陳惜緣，來自‘海外’中學部。我現(xiàn)在是在日本東京為您現(xiàn)場直播2020年第32屆夏季奧運會開幕式。成為一名優(yōu)秀的新聞記者是我現(xiàn)在最大的夢想。
從小我就十分喜歡和家人一起看新聞節(jié)目。經(jīng)�？吹接械挠浾咴诓稍L重大會議活動，有的記者奔波在災區(qū)事故現(xiàn)場，有的記者深入到老百姓家里，還有的記者在報道節(jié)慶假日歡樂的場面。我常常好奇地問媽媽：電視節(jié)目是怎么做出來的？記者是干什么工作的？媽媽耐心地回答說：記者是在電視臺工作的媒體人員，他們用聲音和畫面?zhèn)鞑ヌ煜麓笫隆哪菚r起，當一名新聞記者的種子在我心底悄悄萌芽。
老師總是教導我們?nèi)粢獕粝氤烧姹仨毟冻霭俦兜呐�！我也暗下決心要從點點滴滴做起，為實現(xiàn)我的夢想打好基礎。于是我更加努力學習語文，堅持寫周記，讀大量的課外書，主動向學校網(wǎng)站和報紙投稿，積極參加各類征文和朗誦比賽。今年我還光榮地選為了《海外七日》節(jié)目的配音員。雖然我現(xiàn)在還離我喜歡的記者們，比如白巖松、歐陽夏丹、張泉靈等人差得很遠，但我相信通過我不懈地努力和執(zhí)著的追求，一定會有那么一天。我手持話筒，站在鏡頭前，為觀眾做報道。
記得在《開學第一課》中女航天員王亞平說過有夢想就有動力。我覺得乘著夢想的翅膀，才能飛得更高、更遠。同學們，每一個人的夢想雖然看似平凡，但千千萬萬平凡的夢才能匯聚成偉大的中國夢。讓我們一起努力，就從現(xiàn)在做起吧！
我的夢4
一天，老師布置了山一般多的作業(yè)，等我做完時，已經(jīng)十一點多了，兩只眼睛恨不得拿火柴棍支著。我匆匆刷完牙，就上了床。不一會兒，我就睡著了。
睡著，睡著。我成了姚明還在讀小學的時候，那時候我又瘦又小。有一天，爸爸帶我去玩籃球，卻不巧被我們班的最高個徐勇瞧見了，他笑諷道：“這不是我們班的小冬瓜嘛，就你這小身板，還想玩籃球，等幾年吧�！蔽衣犃艘院�，很自卑，心想：徐勇說得對，我玩不了籃球，爸爸鼓勵我說：“只要有毅力和自信，沒什么事不能做成�！边@句話鼓勵了我。從此，我天天練籃球，小學畢業(yè)時，我的身高竟然有了176cm。但我仍然天天鍛煉，練出了一身好肌肉。這時，我量了量身高，竟有了2米多。福無單至，這時，我又收到一封信，原來是國家體委招我入籃球國家隊，在籃球隊里，我刻苦練習。時間過得飛快，半年馬上過去了，我也迎來了我的第一場比賽，比賽的對手是美國國家隊。比賽進行得異常激烈，到了最后十秒鐘，雙方的比分是72比72。這時，我只要是搶到了球，便飛快地進攻，8秒時，我突破了敵隊的圍堵。5秒，我到了籃下。2秒，投籃！1秒，進了！中國隊贏了！
正當我振臂高呼之時，突然覺得腳底癢癢的，我睜開眼一看：“小鬼頭，吃早飯啦�！蓖馄旁诮形依病Ｇ�，原來剛才只是一場夢呀！
我的夢5
我有一個夢想，那就是成為一名作家。
還記得很小時候，我每天就拿著《三字經(jīng)》，《唐詩三百首》看。這樣持之以恒的看，可以說達到了手不釋卷的感覺。這也真是奇怪，當我讀到大班時，就有點兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會了，這更加激發(fā)了我的作家夢。
時間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過一遍又一遍的書讀到了一年級。現(xiàn)在，老師開始教句子了，這真是有趣，什么鳥在空中飛，魚在水中游類似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢，我叫媽媽給我買了很多書，在讀書的過程中學會了寫句子和詞語積累，日積月累的知識讓我更加堅定了我的作家夢。
為了我的作家夢，我不斷前進，不斷努力，不斷的讀書。我保持優(yōu)異的成績上到五年級了。這時候，我以前讀過的書，以前在書上積累的詞句便開始發(fā)揮大用處了。每次寫的作文都上了29分，我的作文也多次被語文老師當作范文來展示。雖然有的時候我有點兒自傲和高興，但我的作家夢卻一次比一次變得更堅定。每天下課我在讀書；午間休息我在讀書；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書。讀書，可以說已經(jīng)充斥在我的生活中。
讀書，讓我成長；
讀書，讓我實現(xiàn)夢想。
讀書，伴我成長；
讀書，伴我一直努力前進。
“為中華之崛起而讀書�！蔽矣X得這句話非常對，但我還想補充一句：“為實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我成為大作家的夢想而讀書，而奮斗�！痹跁鴮ξ业膸椭�，我努力向前駛去，向我的作家夢駛去。
我的夢6
一個人沒有夢想，就像一輛車沒有方向盤，有了動力卻沒有方向;沒有目標，就像一只無頭蒼蠅，空有一生本領卻不知向何飛去。
我的夢想是當一位舉世聞名的作家。我的寫作能力很強，寫的作文常受到老師的表揚，而且我還在學校作文比賽中獲得獎狀。我的想象力十分豐富。每時每刻我的腦海里都會想到一些有趣的事，所以我的想象作文也總是飽受好評。有了這些成績，讓我對自己的寫作能力更加自信。
我喜歡書籍。因為，書籍是人類進步的階梯，書籍也是全世界的營養(yǎng)品。如果有一本我感興趣的書，一個月待在家里都沒有關系。有了書，我就像一條無知的幼魚在知識的海洋中尋覓;像一朵花骨朵兒貪婪的吸收陽光和雨露;像一只小鳥在無邊無際的藍天中飛翔。書使我了解中華上下五千年的歷史;使我走進大自然，與植物做知己，與動物做朋友;使我親近海洋世界，陪魚兒們玩捉迷藏。書使我的寫作能力步步高升，書就是我的老師，將無窮無盡的知識傳授于我;書就是我的伙伴，在游戲中與我歡樂成長!
書就像陽光，沒有陽光的生活是黑暗的;書就像春天，沒有春天的四季是枯燥的;書就像父母，沒有父母的孩子是孤單的;書就像砂糖，沒有砂糖的咖啡是苦澀的。
作家當然離不開寫作。從一年級到現(xiàn)在，越來越多的文章展現(xiàn)在我的眼前，我漸漸領會了作文的.魅力，也慢慢的被寫作所吸引。優(yōu)美的語句讓我享受其中，意味深長的詞語讓我細細品味。領會文章的主要內(nèi)容，體會文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫作讓我的生活更加充實!
種子的夢想是開花結果，雄鷹的夢想是展翅翱翔，蜜蜂的夢想是采粉釀蜜。我們應該趁著年輕，去追尋夢想!
我的夢7
晚上，我坐在草地上看星星。天上繁星點點，像一個個小眼睛。彎彎的月亮掛在樹梢，像一只彎彎的小船。真美呀！突然，我看見一顆流星飛過，我趕緊許了一個愿望：“我希望我能長出一對翅膀來。” 結果，我真的長出了一對像蝴蝶一樣的翅膀來，我歡呼道：“耶，我有翅膀了，我能自由自在地飛翔了！”
從這刻開始，我準備去天空歷險。我和家人商量好后，就背起我需要的東西，飛到一朵白云上。我要在這兒造一座白云小屋，我的床一朵小云，桌子也是小云做的，反正整間屋子都使用云做成的。我在天上和小鳥玩捉迷藏，和蝴蝶比誰的翅膀美麗，和白云妹妹去采花打扮自己，和小伙伴們看天上的風景。
突然，天上下起了大雨，我沒地方躲雨，就和小伙伴們逃呀逃，一直逃到很遠很遠的地方。雨終于停了，可是我發(fā)現(xiàn)自己迷路了，回不了家了，就哇哇大哭起來。
“嗚嗚……”，我被哭醒了，哦，這原來是一場夢！
我的夢8
我的夢想就是當一名“老師”，“老師”，這是一個多么美好的稱呼�。�
假如我是老師，我一定要做個優(yōu)秀﹑稱職的老師，讓學生愛戴的好老師。
當我第一次站在講臺上，面對著幾十位學生渴望知識的人才時。首先，我會認認真真的把我的資料介紹給同學，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學努力學習，快樂生活，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
我不會隨意批評或指責任何一位同學，更不會誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會在課下認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)；在課堂上認真講課。無論班中有什么事情，無論是大是小，我都會盡力去做，盡力去解決。
我不會給學生布置太多的作業(yè)，也不會布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會搞題海戰(zhàn)術。我只要求他們認真、努力地學習，要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會給他們充足的時間根據(jù)自己的不足去努力學習。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師。
我的夢9
不知從什么時候起，我有了一個夢想——當一位書法家，這個夢想猶如刀筆在我心頭刻了三分深，那樣濃厚，那樣使我夢寐以求。
記得那次，媽媽決定要幫我報寫字班，剛開始，我死活不答應，哭著喊著不肯學，說太累，手會疼。當媽媽誠懇地規(guī)勸，并用期盼的眼神看我時，我仍然倔強地搖搖頭。
有一天，媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前，臉上略微沁出一絲興奮，我一看，啊，好多名家作品啊，有一筆就連成一個字的，有方方正正一筆一劃的，有的骨骼清秀，有的遒勁有力形式多種多樣，看得我眼花繚亂。那些書法紙也很好看，淡紅，青綠，淺黃它們都像小河流水丁冬一樣，那么流淌，那么讓人看了直叫美。先前對寫字的討厭感也漸漸消失了，我的腦中突然蹦出一個想法：我想當書法家！于是便與媽媽說。媽媽聽了，臉上立刻笑開了花，一直未停住，仿佛一汪不竭的泉。
其實，我也從未這么自信地下了一個決定。這次是第一次，接下來一定會有更多的決定。我對自己一直自信滿滿。
第二天，媽媽便帶我去報了名，原來她又早已找好了地方，準備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學了快一年了，我的字進步挺大的。從以前那滿天飛的螃蟹，變得能夠寫得整齊、清楚了，還常常受到書法老師的表揚，我的心里樂得似打開蜜罐子酒糖——要多甜，有多甜。
我知道，每一朵花，都有每一朵花的繽紛夢想，每一滴水，都有每一滴水的愿望，我的夢想就是能寫出一個又一個的作品。雖然夢想遠大，但是，我可以將遠大的夢想分割成一小步，一小步，然后，一步步地分別去實現(xiàn)夢想，直達頂端。
我的夢10
20xx年08月27日 星期六 天氣：晴
在我的臥室里，可以讓夢飛翔。拋開一切煩惱。去享受無憂無慮的快樂。展開你的翅膀和我一起去遨游自己的天地，去尋找屬于自己的夢想。面對可惡的憂傷，讓它在我溫馨的夢幻小屋里銷毀。
一走進我的小屋，整個房間都是天藍色的，使人回想起邁闊、無邊無際的天空，和朵朵飄起的白云。
正前方的“手掌”沙發(fā)映入你的視線。一個紅艷艷呈手掌形的沙發(fā)上有一個綠色的枕頭，多像紅彤彤的蘋果上還帶著一片綠油油的葉子。坐在上面舒服極了！沙發(fā)的上面是一臺像氣球似的掛燈，多么希望它能帶著我五顏六色夢想飛到遠方。沙發(fā)的左邊是一個寫字臺，它可是我完成學習任務的好幫手。上面有臺燈、工具書、小鬧鐘……，晚上臺燈陪我溫習功課，早上小鬧鐘催我起床，學習時工具書幫我理解不懂的地方。
再往右斜上方就是我的小陽臺。每當空閑時，我就會站在窗前，香聞著花草和泥土的清香。一陣風悄悄地從我臉旁拂過，把我的煩惱帶走了。陽臺對面是個小巧玲瓏的衣柜。它可不容易，小小的肚子要裝下我一年四季的衣服，兩扇門就像小眼睛，好像在問：“你穿好衣服了嗎？別感冒了！”其中我最喜歡的就是在正中間的小床。白色加淡藍色的床單，小巧可愛的云朵枕頭，當疲勞了一天的我回到家時，在小床上做了一個美夢。夢見我插上理想的翅膀在天空飛翔。我還很喜歡我那寫作文的法寶——書柜。每當我翻閱一本書，就像在知識的海洋里遨游，在無邊無際的學習道路上又前進了一步。
雖然我的小屋沒有好玩的電腦，沒有精彩的電視，也沒有華麗的家具，但我卻非常愛它，就像老鼠愛大米！
我的夢11
我夢想有一天，那些女性會站立起來，真正實現(xiàn)我們追求的真諦：“性別平權，性別平等�！�
我夢想有一天，在每戶人家的餐桌上，姊妹妻子和女兒將能夠有自己的位置，共聚家庭溫馨。
我夢想有一天，甚至連亞非中東這些個思想封建，壓迫成風，如同牢籠般的地方，也將變成自由和平等的殿堂。
我夢想有一天，兩個面試者將在一個不是以他們的性別，而是以他們的能力品德來評價他們的公司里工作。
我夢想有一天，結婚生育不再是女性的必須，家務孩子不再是女性的義務，口紅高跟鞋不再是女性的標配。
我夢想有一天，女性不用為身材羞愧，不用在深夜外出時擔驚受怕，不用在名字后面冠以他人的姓。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，社會能夠有所轉變，盡管中國現(xiàn)在仍然有愚昧之人倡導女德女教，給女性任意貼上標簽，但有朝一日，這里的女孩將能與所有男孩一樣打破傳統(tǒng)，追求自我。
我今天有一個夢想。
我夢想有一天，海岸下降，地表上升，壓抑深藍埋不住璀璨金沙，遺失的寶藏重現(xiàn)人間。波濤細碎，輝煌漫天。
這就是我們的希望。有了這個信念，我們將能從惡臭的沼澤探出一顆星星。有了這個信念，我們把所有付出過的血淚辛酸，釀造成一捧種植勝利之果的肥沃泥土。
我的夢12
不知從何開始，心底生出了這樣一個想念：去復旦。起初，連我自己也覺得很荒唐，這就是異想天開嘛，我以為這只是自己給自己開個玩笑而已，而如今才發(fā)現(xiàn)，這個‘玩笑’在我心里已經(jīng)愈發(fā)強烈了，它已經(jīng)植根在我的心里，慢慢成長著
還記得當初從教室傳出的朗朗讀書聲，還記得那時候的我們露出的那天真而又無邪的笑容，我們背對背許下彼此的心愿我說我想去復旦，你們對我說，光想是不夠的，天才都需要加上百分之九十九的努力，更何況我不是天才，那時候我就在想，努力？怎樣才算努力呢？怎樣才能不白努力呢？我也常常問自己為什么要去復旦呢？可自己也說不出原因，就是想去復旦，那兒有我的夢，
莫名的，我開始確定了以后的道路，我要為去復旦的路上努力奮斗，原本那迷茫早已消失，有的只是一種渴望一種向上的斗志
我想過以后可能會不盡人意，我想過會失敗，但卻想試試，未試過怎會知結果呢？對吧
復旦，我的夢，那是一個對我而言可望而不可及的夢，可我就是不甘，為什么別人可以我不可以呢？對吧，無論結果如何，我都要試試，高中，我來了，我會努力，會加油，為自己的夢而奮斗！
復旦，不管未來如何，請等著我，我會來，我會和你一起，我要讓那充滿我的歡聲笑語！
又是一年畢業(yè)季，而我，滿懷信心的向你走來。
我的夢13
人活在世界上，如果沒有目標，那就像一只迷了路的小貓，不知要往哪走？所以，人生意定要有一個夢想，一個可以努力的方向。我的夢想是當一位家喻戶曉，球藝高超的籃球國手。
不知從何時開始，我漸漸的喜歡上籃球這種運動，每當報紙上刊登籃球的新聞，我都情不自禁的翻開報紙，一頁一頁的看著，更是常常留連于體育版面，連媽媽叫我吃晚飯都沒聽到。當我從電視里看到詹姆士進攻的帥氣灌籃時，我簡直佩服的五體投地，眼睛更是不曾從他身上移開，心中更是暗暗立誓，未來一定要成為像他這樣的超級好手，并且進入NBA，和一群頂尖的選手們切磋球技，讓他們知道中國也有像我這種實力堅強的好手。
如果只靠書報雜志來增加籃球知識，空有理論，我相信那還是不夠多的，因此，實戰(zhàn)經(jīng)驗也是精湛球技的鍛煉法，我要靠不斷的練習來累積我的技術。說到練習，就不得不說說我的秘密基地，那是我家附近的一座社區(qū)小公園，在那我常和一些同好互相練習，我們都志同道合，常常一打球就耗了一下午，快樂流汗，盡情揮灑自己生命的感覺真棒！
最近，我�？桃獾木毩暷承┻x手的動作，希望能提升準頭，增加進籃的機會，但是卻無法如愿，許多動作練習時完美演出，遇到實際上場時，卻忘的一干二凈，根本失去練習時的水準，我猜想刻意的模仿應該無法成為我的技巧，還是腳踏實地，一步一步的練習比較實在。每次打完一場球賽，我都能察覺自己的進步，在一點一滴中，我漸漸茁壯，相信成為籃球選手的夢應該不遠了！
現(xiàn)在的我每天還是繼續(xù)努力中，利用下課時間、假日，和我的秘密基地，慢慢的、努力不懈的朝向這個成為偉大籃球選手的夢前進。
我的夢14
夢想可以是人生的美好起點，也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢想，才能順著這一條路走下來。雖然我的夢想平庸而又簡單，只是想當一名普普通通的老師，但這背后定要付出勤勞的汗水！
也許，小時候我想當老師，只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝，我明白了，每一個職業(yè)不能完全為了自己的利益，更多的是去感受這其中的快樂和自豪。
“過家家”幾乎每個女孩都玩過，小學二年級時，我曾在“過家家”里扮演過老師，那次體驗至今我還未遺忘。公園里的石凳上，我用稚氣的童聲說道：“上課。同學們好！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好！”
“同學們！我們今天來學幾個生字。一起跟我翻開書吧！”
“好！”坐在下面的小伙伴們齊聲回答。
在教的過程里，我挑選了幾個自己都不認識的字，首先先認字，然后讀。一開始，同學們的表現(xiàn)都很好。過了一會兒，我開始教他們組詞，但有些同學老是記不住怎么寫，這困擾了我。但做事就要一步一步踏實地做，克服所有的困難。我耐心地指導他們，終于，功夫不負有心人，所有的同學都學會了。到了最后同學們自由提問的環(huán)節(jié)，忽然，有個同學問：“這幾個生字可以用到哪些地方？”我愣了一下，馬上去查字典，然后一一解答。我每一點都講得很詳細，生怕他們不會，后來，這些詞大家都牢記于心了！
從那刻起，從那一個個的微笑里，我感覺到了當老師的快樂。正是老師揮灑汗珠，我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草，我們才能長成參天大樹！
做老師就做好老師，而當好老師就要孜孜不倦，就要持之以恒。不管遇到多大的困難，都要去克服，去努力！我會努力實現(xiàn)我的夢想的……
我的夢15
一直以為和云的相遇是那么的唯美，現(xiàn)在的我才明白，也許放棄心中的那份執(zhí)念，才能更靠近云。我們倆的感情就像處在同一磁場中的兩節(jié)磁鐵，越想靠近阻力越大，當轉身離開，那一個又會追上來，當這個回頭，那又躲開……
對我來說，他就是風中的浮云，可望而不可及，
"小雨，浮云終究會變成雨的，你還要怎么樣靠近我呢？我們這樣不是很好嗎？"
會嗎？可能嗎？那又要等多久呢？對雨來說，云好象就只想維持這種曖昧不明的關系，是誰說，"不愛，就收起你的曖昧"的？今生無緣再進一層了吧！空中漂浮著的白云不是積雨云，是不會化作雨的……
罄竹難書心中情
夢醒時分人憔悴
今世無緣來生續(xù)
天涯海角永相隨
拖沓著沉重的步伐，深吸一口氣幽幽的吐出來，一切都該結束了，回望過去的種種，一切都像活在夢中，那么的虛無飄渺，現(xiàn)在的云已經(jīng)不能給雨剛認識的時候的那份塌實感了，玩世不恭的云或許也不知道他們的結局是這樣子的吧！兩個人的事終是要其中一個人做主的，雨決定離開這座曾經(jīng)給與她太多夢的城市，太多幻想的云。，又到他們剛認識的櫻花谷下了，雨天，又是雨天，不同的是今天是分開不是相遇，雨下，風中夾雜著落葉吹來……
豆蔻年華恍如夢曇花一現(xiàn)便無蹤怎奈心落無情谷流年忘返櫻花海
哀怨地看了天空，秋風秋雨秋夜涼，該離開了……
蕭瑟風雨后，一個人走，又該在哪里停留？
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