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      2. 三年級暑假日記

        時間:2021-01-08 11:04:05 日記 我要投稿

        【精】三年級暑假日記

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候認真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的三年級暑假日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精】三年級暑假日記

        三年級暑假日記1

          今天,天氣晴朗,這是我在暑假里玩得最開心的一天。

          媽媽帶我和阿姨一家去珠海游玩,我和弟弟在海濱公園盡情的放風(fēng)箏。剛開始,我不會掌握風(fēng)向,有點焦急,總是放不好!后來,一位叔叔耐心地教會了我如何放線,并仔細觀察風(fēng)向,迎風(fēng)而放。果然,我的風(fēng)箏放得很高很高!好漂亮的風(fēng)箏在天空飛翔,我開心極了!

          接下來,我們還去海灘上堆沙灘城堡和沖浪。晚上,我們還觀賞了澳門夜景。今天的旅游真愉快呀!

          【天真熱啊】

          今天特別熱,熱到一定程度頭上就會出“油”,我今天就是的,昨天受了涼,我今天可不敢這么放肆,我就拿電風(fēng)扇看到最小,就好了,,我在外面就像要燒焦了一樣,我回到房里,就涼快好多,爺爺奶奶要去人家家吃中飯,我只好在家吃方便面了,剛剛泡好,就聽見哥哥喊:“季昊,來我們家吃中飯啊!”我急死了,只好把剛泡好的方便面扔在一旁去各個家吃中飯,這頓中飯是哥哥親手下廚的,蠻好吃的,有:酸辣土豆絲、番茄蛋湯……我吃的好飽呢,吃好了,又睡了個甜甜的午覺,醒來一看,家里沒人了,我連忙回家,打開門,回到了房間,還是在家的感覺好,我有看了一會兒書,就看是玩電腦,玩到四點多鐘,就看是做作業(yè),做了1.5頁就OK了。

          【做巧克力】

          我在這個暑假假期里發(fā)生了很多有趣的事情,但讓我最難忘的還是做巧克力。

          星期五上午,我和媽媽一起去江南第一城,和我的圍棋老師一起開慶祝會,我發(fā)現(xiàn)江南第一城正在搞活動呢!我上去看了看,原來那里正在現(xiàn)場自制巧克力。我開心極了,在和老師那聽完了老師的話后馬上就去現(xiàn)場自制巧克力,我心想:自制巧克力一定很簡單。所以我開始漫不經(jīng)心地制作巧克力,一不小心滴了一滴水進去,我以為沒事可是最后從模具里拿出來時巧克力卻斷了,心想:為什么會斷呢?我問了有關(guān)工作人員,原來是水滴了進去把巧克力變脆了,我都心疼死了。我有按原來的樣子做了一次,終于做出了一塊塊既精美又小巧還香噴噴的巧克力。

          我從做巧克力這件事中知道了一個道理:無論什么事都要人認真真地把事情做好。

          【忙碌的暑假】

          我的暑假生活是既忙碌又快樂的,大家看看我的暑假生活吧!這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外,我每天上午都學(xué)英語,背單詞、寫單詞、讀句子。我學(xué)會了好多的英語單詞和一些簡單的句子,我的收獲可不少哦!我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習(xí)和數(shù)學(xué)的練習(xí)冊。我按計劃把這些課外的練習(xí)作業(yè)全部完成,你看我忙不忙呀!最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞,我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵,可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節(jié)目呢!我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢?

          【我喜歡太陽花】

          我喜歡芳香四溢的茉莉花,美麗無比的山茶花,但我最喜歡的是普普通通的太陽花。 嬌陽下,它們個個爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,還散發(fā)出陣陣凊香。早晨我起了床,倒了一盆水,小心翼翼地捧去陽臺,給我心愛的太陽花澆水。剛打開門,太陽篩下一束束金光,照在我的花上。我說:“今天天氣不錯!”我走到太陽花面前,發(fā)現(xiàn)多了一株太陽花,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽花,一陣風(fēng)吹來,太陽花輕輕地擺動,就像一位美麗的仙子,戴著一頂粉色的帽子,穿著淺綠色的衣裳,美極了!這時,飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶,圍著太陽花跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯得更美了,我被它的美所陶醉,呆呆地站在那兒.過了一會兒,媽媽走過來說:“吃早餐啦!”這時我才清醒過來,去吃早餐。

          太陽花很美吧!我喜歡太陽花。

          【為媽媽捶背】

          我有一個愛我的媽媽。她不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上更是無微不至地照顧我,我想為媽媽做點什么報答她。

          有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回來很疲倦的樣子,于是問媽媽:“媽媽,你今天怎么了?”媽媽說:“我的背有點痛。”我連忙說:“媽媽,快來,我來幫你捶捶背吧!眿寢屝Σ[瞇地說:“好呀!”于是我就握緊小拳頭從上到下輕輕地捶。媽媽說:“喲!你真有兩下子,真舒服!蔽疫為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水。這時媽媽深情地說:“你真是乖孩子!甭犃藡寢尩脑,我的心里美滋滋的。

          【快樂的暑假】

          今年的暑假里,我做了一件令人難忘的事--為爸爸媽媽做飯。

          雖然我們放假了,但是爸爸媽媽并沒放假,整天都有許多工作要忙。有一次,爸爸媽媽工作到9:00才回家,我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子,心想:“爸爸媽媽工作那么忙,已經(jīng)很累了。回家后還要照顧我們幾個孩子……要不,今天我來做飯!本瓦@么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里,再用水沖洗,把垃圾沖掉,“刷刷刷,刷刷刷”,可以了。我把淘好的米到進電飯鍋。然后蓋上蓋子,按下按鈕。對了,我把菜熱一下吧!于是,我包冷菜放進微波爐里,“咚”ok了。我把菜放在餐盤里,再幫爸爸媽媽盛好飯,也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看,一下子來了精神,說:“我們怎么忘了給女兒們做飯了!薄斑@頓飯真的很好吃!”其實,我們知道我做的飯一點都不好吃,是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說的,我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!

          以前,我一直很懶惰,F(xiàn)在,我終于明白了一份耕耘,一份收獲的意思。因為我經(jīng)歷了一次勞動的磨練,真正體會到了勤勞的可貴。

        三年級暑假日記2

          1買書

          20xx年X月X日 晴

          《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》非常好看,今天我和媽媽一起看數(shù)學(xué)報。把數(shù)據(jù)歸類,我和媽媽弄不懂,題目是:比爾用10元買了一條狗,后以15元賣出,接著又以20元買回,最后又以25元賣出,問比爾最終掙錢還是賠錢了?掙或賠了多少元?我們看了看答案,答案上寫了讀完這道題,覺得買了又賣,賣了又買,反復(fù)之中,思維也被搞得混亂起來。但如果能根據(jù)“買”和“賣”對數(shù)量進行歸類,則豁然開朗。(1)兩次“買”花去的錢:10+20=30(元)。(2)兩次“賣”掙得的錢:15+25=40(元)。顯然,比爾掙錢了,掙了40-30=10(元)。數(shù)學(xué)報上的知識真豐富呀!

          2做面包

          7月10日 星期日 晴

          今天,我到大姨家學(xué)做面包。我們要做一個900克的甜面包。一切準備好后,開始做面包了。

          我把面包機里的配料桶拿出來放在桌子上,大一讓我先倒入310毫升的水;再加入3大勺植物油,大約45克;再放入1小勺鹽,大約6克。按大姨的要求,我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖,大約90克;放進3大勺奶粉,大約50克;接著又倒進3杯和3/4杯地面包粉,大約500克。當(dāng)然,最后大姨說絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以,我又加入了2小勺干酵母,大約12克。好了!配料配好了!大姨把配料盒放到面包機里讓面包機制作了。

          過了2小時16分鐘,一陣香味撲鼻而來,過了44分鐘一個900克地甜面包終于做好了。

          我把所有的配料重量加起來應(yīng)該是1013克,為什么甜面包只有900克呢?大姨告訴我,原來在烘烤過程中蒸發(fā)了113克的水。

          我把面包從配料盒里拿出來,吃一口,啊!香甜可口,回味無窮!

          3計算周長

          20xx年11月27日 星期三 晴

          記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過的長方形正方形的知識,特地出了一道題:“把兩個長8厘米,寬6厘米的長方形拼成一個大長方形,這個大長方形的周長可能是什么?”

          我拿出一張草稿紙,先畫出了這樣的圖形:計算到的'周長是:4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32+12=44(厘米),我馬上對媽媽說:“我算出來啦!等于44厘米”。可媽媽說:“還有一種辦法呢。”于是我又在草稿上畫了起來。哦,原來還可以這樣拼,周長就不一樣了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)看來媽媽又該對我說:“思考問題一定要認真!”

          4學(xué)分數(shù)

          20xx年X月X日 晴

          上個星期,我們學(xué)習(xí)了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數(shù)線。

          活中有很多地方都要用到分數(shù),比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數(shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數(shù)在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。

          我還學(xué)會了比分數(shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數(shù)小,分母小的分數(shù)大;分母相同比分子,分子大的分數(shù)大,分子小的分數(shù)小。

          老師還提醒我們,寫分數(shù)時,一般先寫分數(shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子。

          5小數(shù)點

          20xx年X月X日 晴

          轟!一陣巨大的響聲打破了寧靜的夜晚(雷聲)。緊接著,幾個細小的聲音從一本數(shù)學(xué)書里傳出來,原來是長度單位們在說話。

          首先,小不點毫米發(fā)話了,“哼,我怎么個小不點了,絲米、微米、納米都比我短呢!

          “不過再怎么樣你也比我短,你十個,才和我一個一樣長!崩迕椎靡獾恼f。

          “喂,別得意,你才是我的十分之一呢!狈置渍f。

          米也忍不住了,大聲的說:“我是最大的長度單位,分米才是我的十分之一呢!”

          “錯了,你們都沒我大,米才是我一千分之一,我才是長度單位的老大!”千米不肖一顧的說。

          吵鬧聲驚動了旁邊的天文書,書里的光年發(fā)話了:“你們都別吵了,我光年才是最大的,我表示光走一年的速度,有誰能和我比?”聽了光年的話,吵鬧聲迅速的消失了。

          鈴、鈴、鈴……我被鬧鐘吵醒了,我睜開眼睛,原來是場夢,一場有意思的夢。

        三年級暑假日記3

          小學(xué)三年級暑假日記(一)

          今天是暑假第一天。我非常開心,因為我今天可以痛痛快快的玩一天。當(dāng)然,作業(yè)還是有的,F(xiàn)在讓我介紹一下我們考試的吧。昨天我們剛剛到校,每個人都提心吊膽,好像在想我考不好怎么辦呢,會不會挨K呢?開始他們象被束縛住的鯊魚?荚嚱Y(jié)束后他們又象活潑的猴子。真是有著天壤之別啊,F(xiàn)在考完了,每個人都無比輕松,好像烏云漸漸散開。

          暑假!多美好的暑假!兩個月的暑假我該怎么過呢?我打算一個月內(nèi)把作業(yè)寫完。再報一些課外班,比如游泳、書法、吉他、英語,但是也要勞逸結(jié)合。不然,就無法讓我開心。從現(xiàn)在起,我就要享受我的暑假了!

          小學(xué)三年級暑假日記(二)

          今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

          剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了勇敢者夏令營,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

          游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是一分耕耘,一分收獲。7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會到了我鍛煉,我快樂的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

          這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到減負后帶來的快樂。

          小學(xué)三年級暑假日記(三)

          隨著考試結(jié)束鐘聲的響起,屬于我們的小學(xué)就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號,還是個問號?我只知道一個時代結(jié)束了。以前的一切不再擁有,現(xiàn)實的還未獲得,就已經(jīng)失去了。很殘酷!

          QQ上的頭像在不停得閃動著,這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的好友一起談天論地,但又有幾個是真心相待的呢?好假,好假,難道現(xiàn)實中沒有一點真實感嗎?心里好灰暗,好悲涼,好想找個能解脫的地方。自殺嗎?我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

          老媽在不停地嘮叨,我只能把自己關(guān)在屋里,不停地寫日記,尋求著解脫。

          對著日記本,腦袋空空,不知寫些什么聽著小剛的《日記本》,淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的暑假?也許吧!

          小學(xué)三年級暑假日記(四)

          暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看著看著,我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

          我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢我正在想著,突然,叭的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓?墒牵还茉趺磯,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會以為是買的呢!哈哈!

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