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      2. 小學(xué)三年級日記

        時間:2020-12-12 20:03:10 日記 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)三年級日記6篇

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級日記6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)三年級日記6篇

        小學(xué)三年級日記 篇1

          今天,我們包清明果了。為什么叫他清明果呢?因?yàn)樗乔迕鞴?jié)包的果,所以叫清明果。他有象征著死去的人們和我們?nèi)覉F(tuán)圓,所以又叫團(tuán)圓果。

          清明時節(jié),我們?nèi)胰ド蠅。來到太太的墳前,我拿出張報紙,在地上鋪平,跪在上面,拜了幾下,我們便開始燒紙銅錢,放震耳欲聾的鞭炮、絢麗多彩的煙花?

          回到家里,我靜靜地坐在沙發(fā)上,回想起一天的經(jīng)過,因?yàn)樗寄钏廊サ娜,所以難免會有點(diǎn)悲傷。想起太太生前對我是那么寵愛、疼愛,不知不覺地,我的眼眶濕潤了,淚珠在打轉(zhuǎn),終于,實(shí)在忍不住了,豆大的淚珠落了下來。我哇哇大哭起來,小姐姐趕緊跑過來安慰我,對我說:“別傷心了,死去的人是不會活過來的。你哭是正常的,因?yàn)樗寄钭约核廊サ募胰,大家的心情也都會是這樣的。正好比:‘清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!!甭牭叫〗憬氵@樣說,我立刻停止了抽泣,破涕為笑。專心致志的聽小姐姐講有關(guān)清明節(jié)的詩句、傳說了。

        小學(xué)三年級日記 篇2

          當(dāng)你行走在寬廣的階梯上,瀏覽著旁邊的綠樹紅花,溘然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不認(rèn)為惡心嗎?當(dāng)你神色無比痛快的時辰,溘然一個塑料袋飛到你的臉上,你不認(rèn)為失望嗎?信托各人也有同感。人類的保原諒況已擔(dān)當(dāng)?shù)絿?yán)峻的粉碎,清亮的河水不見了,糊口污水、家產(chǎn)廢水大量排入河中,使河水發(fā)黑、發(fā)臭,水草瘋長。氛圍質(zhì)量也越來越差,大量的家產(chǎn)企業(yè)把未經(jīng)處理賞罰的有毒、有害氣體直接排到空中,造成氛圍污染,還帶來了酸雨。因?yàn)閬y砍亂伐,造成水土流失,產(chǎn)生沙塵暴和洪澇等天然災(zāi)難。生態(tài)情形的粉碎,還威脅到天然界動物的保留,使很多動物面對滅盡的危急?梢,掩護(hù)我們獨(dú)一的地球,掩護(hù)我們的故里,已經(jīng)刻不容緩,但人們的環(huán)保意識不是很強(qiáng),大量的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的揮霍等等,直接粉碎著人類的保原諒況,很難想象,這樣下去,我們的地球會變得怎么樣?

          掩護(hù)情形大家有責(zé),應(yīng)該從每小我私人做起,從我做起,不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛惜花卉樹木,要節(jié)省用水。

        小學(xué)三年級日記 篇3

          今天,我讀的書是《十萬個為什么》第一章,舌頭是怎么辨別出不同的味道的?

          吃東西是我們能嘗出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道,這都是因?yàn)槲覀冇猩囝^這個味覺器官,舌頭為什么可以吃出不同的味道?原來,我們舌頭上面布滿了各種像花蕾一樣的小紅點(diǎn),他們的名字叫味蕾。味蕾是有無數(shù)味覺細(xì)胞組成的`,當(dāng)我們用舌頭舔有味道的食物時,味蕾細(xì)胞便會受到味道的刺激,從而引起興奮,并將這種興奮傳達(dá)給大腦,大腦經(jīng)過辨認(rèn)后,我們便能嘗出味道了。

          第二章,眼睛為什么被稱為心靈的“窗口”?

          我們一睜開眼睛,便能看見很多東西,所以有人會說,眼睛是心靈的“窗口”。那這是為什么呢?原來,在眼球的最外邊,有一層無色的透明的角膜,物體發(fā)出的光線能通過它進(jìn)入我們的眼睛。然后,光線又會通過眼球中央的小圓孔,也就是瞳孔到大晶狀體,最后晶狀體會將光線收窄,并將其聚集到眼球底部的視網(wǎng)膜上。而視網(wǎng)膜上的許多細(xì)胞能夠很好地感受到光線的刺激,并能迅速將這種刺激傳達(dá)給大腦,這樣我們就可以看見東西了。

        小學(xué)三年級日記 篇4

          今天我和媽媽帶著魚桿去釣魚。

          我們放了好多面在河里,魚全被我們引誘過來了。一會兒就面就吃完了,可魚就是不吃我魚鉤上的面。我問媽媽:“它們怎么不吃。俊蔽覄傊v這句話時,魚好像是聽到了,它們嚇?biāo)懒,跑掉了。我發(fā)現(xiàn)它們往另一個方向跑,我就跟著它們跑到那里?墒俏覄偟侥抢,它們又被我的腳步聲給嚇跑了。但是隨即我驚喜地大喊了一聲:“龍蝦!”我估計(jì)那只龍蝦被我吵的耳朵都要聾了。它躲在角落里,我手一撈就把它給撈上來了。那只龍蝦不太會游泳,身體很笨拙,它只會夾人,不會逃跑,我就輕而易舉地把它抓到了。它長著兩個超大的鉗子,一條粗粗的尾巴閃著紅光,帥極了!啊,親手抓到的東西就跟買的不一樣,有一大半驚喜,還有一大半快樂!

        小學(xué)三年級日記 篇5

          一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

          如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

          發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。

          曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

          曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

          …………

          科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

        小學(xué)三年級日記 篇6

          20xx年X月X日 晴天

          “哦!哦!哦!發(fā)獎了!”同學(xué)們個個都?xì)g呼雀躍,喜上眉梢,全架著個板凳沖到操場上,每個人都拿著個小本子興奮地坐在指定的位置上,期待著,等待著那一張張金光閃閃、璀璨耀眼、象征榮譽(yù)的獎狀,雖說只是一張紙,但是,它卻是同學(xué)們花費(fèi)了許多心血和付出的回報,是應(yīng)得的。所以,我們需要向“它”看齊。

          領(lǐng)獎的人當(dāng)然有我,我雖是轉(zhuǎn)校生,語言不通沒什么,但值得慶幸的是,我素質(zhì)好,品德好,所以,校園五星我也是榜上有名。最重要的一點(diǎn)則是語言不通沒啥,最主要的還是勤奮刻苦讀書。在校長領(lǐng)導(dǎo)們的講話中,我們的學(xué)習(xí)還是重點(diǎn),是個自信與踏實(shí)的主基地。上臺領(lǐng)獎的人很多很多,有我認(rèn)識的,也有我不認(rèn)識的,但是,所屬的那份光榮卻是相同的。

          校園五星、進(jìn)步快學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生……獎項(xiàng)有很多很多,因而,讓同學(xué)們都有更多的機(jī)會去奮斗,讓他們擇優(yōu)棄歧、勤奮踏實(shí)、上進(jìn)心增強(qiáng)。在每次開學(xué)典禮上,都會有同學(xué)代表發(fā)言,不但鍛煉了他們的膽量,還授予我們了一些受益匪淺的學(xué)習(xí)方法,我每想到這些,心中不禁暗喜。

          開學(xué)典禮,讓我們有了新的開始,過去的已經(jīng)成為歷史,但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個開學(xué),一個開始,一個階段。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)拼搏吧!剩下的時間不多了,我們還能再開幾個開學(xué)典禮呢?不喪氣,也別放棄,讓我們一起努力,在最后的典禮上,留下我們最嬌燦的笑容。

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