【必備】四年級日記錦集6篇
一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
如果你問我這星期的生活怎么樣？我一定會說：“這個星期的生活非常特別。因為我們的語文老師出去學(xué)習(xí)了，要一個星期才回來。
我們也非常高興因為沒有非常多的語文作業(yè)了，我也不高興是因為這星期沒有幽默的語文老師了，少了一位老師總是少了點(diǎn)什么。這個星期的早上，我們不是上早讀，而天天，不讀知識點(diǎn)，就背知識點(diǎn)，沒有好玩的小故事。我們的語文老師比較溫柔，上課時也不兇，如果犯了錯，語文老師會語重心長的講解，數(shù)學(xué)老師對我們雖然也很好，但她不愿意笑，我總是有點(diǎn)怕怕的，不敢太放肆。雖說知識點(diǎn)不用回家背了，也學(xué)了好多新的解題方法，但總覺得少了很多的樂趣。班級的搗蛋鬼也收斂了很多。學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品也沒有了。
我真希望語文老師快點(diǎn)回來！她回來就可以給我們帶許多好玩的小故事，數(shù)學(xué)老師也不用那么累了，我真希望她的感冒快點(diǎn)好。
四年級日記 篇2
大年初一，爸爸決定開車帶我們?nèi)コ悄瞎珗@玩。
我們一到公園門口，就看見有射氣球的游戲，爸爸問:“瑩瑩你想打氣球嗎？”爸爸還沒問完，我就躍躍欲試了。我對爸爸說：“看神槍 手的吧！”剛說完，我就“叭叭叭”的打起氣球來，我一共打中了九個氣球，我興高彩烈地去告訴爸爸我得到的成績時，發(fā)現(xiàn)姑爺比我打中得更多。我心想：姑爺可真厲害呀！
進(jìn)了大門，我跑到了兒童樂園的第一個游戲—太空飛船旁，爸爸看出了我的心思，要我?guī)妹萌ネ�，我們進(jìn)入了黃色的飛船車廂，我們的小飛船可以升高、降落，最有趣的是還能在空中停止呢，我按下空中停止鍵時，妹妹嚇得哇哇大叫。我對妹妹說：“你也太膽小了吧�！�
走出太空飛船，我聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣馬蹄聲，原來，下面還有騎馬場呀！我和爸爸騎了一匹棗紅馬，它那飛快的速度害得我差點(diǎn)掉到地上了，兩圈過后，我卻意猶未盡，要求爸爸讓我和妹妹再騎一次。這次，我們騎的是白龍馬，它跑得不快不慢，很溫順，可乖了！我不時的撫摸它，贊揚(yáng)它。
新年的第一天，我過得真開心，我這一年一定都會開開心心的。
四年級日記 篇3
在學(xué)校操場東北角有一個小沙坑。也許，大家不怎么看重它，但對我，它卻有一種無法形容的親密感情。
泥巴宴
這種事發(fā)生在秋天。這時，落葉紛飛，土壤濕潤，那里的歡聲笑語就開始發(fā)出。我們趁著葉兒猛落的時間還沒到來，就開始壘桌子、椅子、沙發(fā)、床……待到落葉紛飛時，我們便歡笑。是啊，那時，金燦燦的樹葉給“家具們”鋪上了一層厚厚的地毯，宴會便開始了。
沙坑很大，我們便將所謂“賓館”一分為二——住宿和餐廳。餐廳里，一群“泥巴廚師”正在辛勤地從“倉庫”（即我們夜以繼日挖出的儲土室）里搬出松軟的泥沙，捏出一道道“美味”的'“山珍海味”放在桌上。并且，用過的還可以回收呢。
住宿里，床上，黃澄澄的樹成了被子和床單，這并沒有什么稀奇，“服務(wù)員”會用黏土做出一塊塊硬板，我們可以用石頭在上面任意寫字畫畫，可以用澄澈的溪水把它泡軟，然后做藝術(shù)品——看，這就是我的“龍飛鳳舞”。
殺呀！抓呀！
“殺呀！抓呀！”一陣歡聲笑語蕩漾在天空中。原來，我們正在和“土人”作戰(zhàn)。我喜歡借用小張家的小錘，只要有“啪”的一聲清脆洪亮的響聲，就會有一個土人應(yīng)聲倒下。小博和小澤總愛用帶刀的玩具槍打土人。土人很小，我便笑著對小博他們說：“割雞焉用牛刀！”有時，我們也抓土人，土人比較黏，所以我們總是抓不住。我們干脆直接把他們?nèi)ζ饋�，然后全部殺盡。土人真弱，每次都是一敗涂地、全軍覆滅，我們總能大勝而歸。
童年的歡聲笑語，回蕩在沙坑中，久久不散。我愛沙坑，因為淺淺的沙坑里，住著我快樂的童年，我渴望再去那里和伙伴們玩，去重溫童年的夢……
四年級日記 篇4
水，是一切的生命之源。正因為有了水，才有了這個蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水，那會怎樣呢？那地球上也會和火星、土星一樣，沒有生命，死氣沉沉。那么，將不會有人類的出現(xiàn)，樹木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放，綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水，鮮花會綻放嗎？小溪會歡唱嗎？小鳥會飛翔嗎？小樹會枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲水量的十萬分之七。
在日常生活中，水總是不知不覺地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節(jié)水的意識，如果真的到了水貴如油的那天，將會有無數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚！
珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng)，加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測，強(qiáng)化法律意識，依法管理水資源、水環(huán)境。
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開始，節(jié)水，愛水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
四年級日記 篇5
今天是運(yùn)動會的第二天，我懷著激動的心情來到操場。我看到同學(xué)們在吃東西，我剛想坐下，老師說：“跑二百米的同學(xué)去主席臺那。”我很緊張，而且我還是第一組的。我正緊張時老師叫到我的號碼“2508”號，此時我已在第二跑道準(zhǔn)備了。忽然老師的槍聲響了，我非快地跑起來，快沖刺時，老師為我加油，我用最快的速度去沖刺！終于，我得了第一名，我實在是太高興了!我又得了一瓶洗滌靈。
這次運(yùn)動會讓我知道跑二百米也不是件輕松的事！
四年級日記 篇6
看到了這個題目，大家會問：你學(xué)炒菜干什么嗎?我學(xué)習(xí)炒菜是為了給父母減輕壓力。我會做五菜四湯，還可以吧。
我的五個菜是：炒土豆、炒苦瓜、糖醋蓮花白、回鍋肉、炒面。我的四湯是：白菜湯、排骨湯、棒子骨湯、蘿卜湯。
我第一次炒菜時，其實是爸媽把菜切好，讓我自己來炒，最后炒好了。不是沒有味，就是太咸了。第一次總會失敗。失敗是成功之母嗎。
我第二次炒菜時，我總結(jié)了前一次的失敗，這次我自己炒的還是有點(diǎn)咸。比上次好多了，我下次會更加努力。
我第三次炒菜時，我自己將菜切好。把油倒入鍋內(nèi)加熱好。把切好的苦瓜放入鍋內(nèi)，左翻右炒，然后再苦瓜快好時放上鹽，放上味精，然后倒上一些醬油。最后炒苦瓜終于出鍋了。這一次我終于成功了，炒的味道還不錯。我后來又學(xué)會了很多種菜的炒法。
我從炒菜中學(xué)會了永不放棄的精神。我以后會學(xué)到更多的東西。
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