小學(xué)三年級(jí)日記匯編六篇
一天即將過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
人們都說(shuō)峽山美，那兒水蔚藍(lán)，山雄偉，人們來(lái)到這里就好像在一幅畫卷中。我也被說(shuō)心動(dòng)了，便和爸爸媽媽來(lái)到了這里。
我們首先來(lái)到了水邊，那水十分清澈，好像一面鏡子。它還十分深，十分大，一眼望不到底，一眼望不到邊。
我們又抬頭望山，那山雄偉壯麗，氣勢(shì)非凡。山上長(zhǎng)滿了樹，生機(jī)盎然，讓山變得更美了。
爬到半山腰，回頭俯視山下的水庫(kù)，水波粼粼、波浪漣漪，小船悠悠，好不美麗。繼續(xù)攀登，忽見一個(gè)山洞出現(xiàn)在我們的面前，洞口的上端寫著“鬼府”兩個(gè)字。這個(gè)山洞約有50多米長(zhǎng)，往里走兩步，可見兩個(gè)小鬼在推磨。它們呲牙裂嘴，瞪著雙眼，正在磨著人間作惡多端的壞人……
參觀完“鬼府”，前行數(shù)米，又現(xiàn)“八仙洞”，洞里供著八位神仙的塑像：呂洞賓、張果老……他們個(gè)性鮮明、神態(tài)各異。
……
參觀完所有景點(diǎn)我們便去吃飯了。這次來(lái)到峽山，真是收獲不少。以前并不知道八仙的故事，今天參觀完“八仙洞”，才知道了他們那么多有趣的故事。如果你有時(shí)間，一定要到峽山玩一玩！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
1月20日 星期一 多云
11點(diǎn)半了，我的肚子實(shí)在餓得慌，聽它在“咕咕”叫呢。媽媽不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我來(lái)到廚房，從碗櫥里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、醬油、味精、鹽等調(diào)味料，接著往鍋里倒水，打開煤氣灶。
過(guò)了一會(huì)兒水開了，我把面條放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，去客廳看電視。我正拿著遙控器按按鈕的時(shí)候，突然聽到從廚房傳來(lái)“咝咝”的聲音，我趕快跑向廚房，手忙腳亂地端起鍋，用筷子把面撈進(jìn)碗里，最后坐下來(lái)享受自己下的面了。
“媽呀，這面怎么是甜的?”我回頭一看，原來(lái)把鹽瓶看成了糖瓶。我無(wú)可奈何地硬著頭皮吃下了這碗面。
哎，還是有家長(zhǎng)在的感覺好啊!
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸媽媽一起去嘉興看太公太婆。這天清晨我早早地起了床，洗漱完畢草草吃了早飯就迫不及待地讓爸爸早點(diǎn)出發(fā)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了太公太婆家了。一進(jìn)門太公就說(shuō)：“可把你們盼來(lái)了，桌子上的菜全是為你們準(zhǔn)備的。”我大吃一頓，吃得飽飽的。
之后我們離開太公太婆家，開車去了嘉善西塘古鎮(zhèn)。下車后，先映入我眼簾的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀麗的小河在古街穿行猶如一條翠綠的綠帶。嘉善西塘不僅有些文化的古建筑，還有許多特色小吃，如麥芽糖、糕點(diǎn)等，真的讓我流連忘返。
一天時(shí)間和太陽(yáng)漸漸西落而結(jié)束了�？粗丶业穆放缘母邩牵揖拖肫鹆斯沛�(zhèn)的房子。不管是高樓還是這些房子，哪怕是茅房，只要是個(gè)家就會(huì)給人溫暖。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
天，我在路上聞到一股誘人的香氣，回頭一看，原來(lái)路邊有一位賣烤番薯的老爺爺。
我看了看烤番薯皺巴巴的“皮膚”，皺著眉頭問(wèn)媽媽：“它長(zhǎng)得那么難看能好吃嗎?”“你還沒有嘗試過(guò)，怎么知道好不好吃呢?”于是，我就讓媽媽買了一個(gè)不大不小的烤番薯。
我一邊走一邊剝皮，剝了皮的烤番薯露出了金黃色的肉，香味也更濃了。香氣像一群調(diào)皮的小娃娃直往我的鼻孔里鉆，我實(shí)在忍不住了，大大地咬了一口。啊!甜甜的，香香的，真好吃。
看上去鄒巴巴的烤番薯，沒想到，里面的肉這么好吃。也讓我知道了一個(gè)道理，任何事情不能光看表面，應(yīng)該要親自去試一試，才能得出正確的`結(jié)論。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
國(guó)慶節(jié)到了，要放假7天，我開心極了，想著爸爸媽媽會(huì)帶我去哪里玩呢？可是，10月1號(hào)這一天，爸爸忽然很嚴(yán)肅的告訴我，有任務(wù)要出差，不能陪我一起過(guò)節(jié)了，我有些失望。媽媽為了安慰我，給我買了一套“雙層巴士”的樂(lè)高拼圖。
我在家里寫完作業(yè)后就開始拼拼圖了。我沒有看圖紙就自己拼好了，我就興奮的拿給媽媽和姥爺看，可是，他們都說(shuō)有一點(diǎn)什么問(wèn)題。我不相信，我拼的很好看呀！
于是，姥姥給我出了個(gè)主意，讓媽媽帶我去坐一下真正的雙層巴士。我和媽媽高高興興地出門了，我們?cè)谖靼沧罘比A的鐘樓轉(zhuǎn)了半天，終于找到一輛雙層巴士，603路，從“金泘坨——火車站”，為了坐上603路車，我和媽媽一起走到南稍門才找了車站上了車。
我們上到2樓，忽然看見有一個(gè)樓梯在車的前部，而我想到我自己拼的雙層巴士，樓梯是在車的后部，難怪他們都說(shuō)有點(diǎn)問(wèn)題呢。
回到家，我把我的雙層巴士改裝了一下，樓梯調(diào)整到了前面。媽媽、姥姥、姥爺都夸我真棒！
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
星期X 天氣X
哼著小曲，跑在草地上，投進(jìn)大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過(guò)年。
我來(lái)到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽的歌。你們說(shuō)，這柳樹到底像什么呢?像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說(shuō)不出來(lái)的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ�，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春，哪有秋?意思是說(shuō)：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說(shuō)是吧?
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過(guò)，它們排成人字形，好像在說(shuō):“勤勞的人們愛春天!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
今天上午，我去買書包，來(lái)到市場(chǎng)一個(gè)個(gè)書包五顏六色的，各種各樣的讓人看了眼花繚亂，我選了選還是選不來(lái)，有點(diǎn)著急了。
媽媽說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你喜歡什么款式呀？你喜歡什么顏色呀？”“我喜歡動(dòng)物的，就那個(gè)吧！”阿姨給了我一個(gè)新包裝的，我拿下來(lái)一看好美呀！
我拿著書包興高采烈的回家了。
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