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      2. 三年級(jí)日記

        時(shí)間:2020-11-18 13:12:52 日記 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)日記模板集合九篇

          已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?因此我們要寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)三年級(jí)日記模板集合九篇

        三年級(jí)日記 篇1

          周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁脒@樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買(mǎi)一卷。來(lái)到賣(mài)風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!

          到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類(lèi)真是五花八門(mén):有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

          風(fēng)一來(lái),爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來(lái)一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒(méi)有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

          回到家后,我才知道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”!

        三年級(jí)日記 篇2

          寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。今天是放假的第一天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我準(zhǔn)備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語(yǔ)文寒假作業(yè)》各做三面。并在寒假里看一本好書(shū),《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實(shí)用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭(zhēng)取來(lái)的。中午睡覺(jué)一個(gè)小時(shí),下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀一篇《愛(ài)的教育》的一篇文章,并說(shuō)說(shuō)讀完這篇文章有什么心得體會(huì),有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。

          睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語(yǔ)作文,哈哈,這真是“語(yǔ)、數(shù)、英三不誤”啊!

          以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!哦,對(duì)了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因?yàn)檫@樣才能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)完我的計(jì)劃,你們是不是很開(kāi)心呢?

        三年級(jí)日記 篇3

          今年我在信陽(yáng)老家過(guò)年。除夕晚上,我們要吃螃蟹,三娘把桶里的螃蟹全都放了出來(lái),我的一個(gè)哥哥拿著一只螃蟹玩,其他的哥哥弟弟也都躍躍欲試。就這樣,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“螃蟹大戰(zhàn)”。

          我的哥哥張遜一馬當(dāng)先,拿著螃蟹就追我,我一看見(jiàn)螃蟹的8條腿,就嚇得直冒冷汗,迅速跑出院子老遠(yuǎn),最后我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地溜了回來(lái)。

          這場(chǎng)大戰(zhàn)逐漸到了白熱化階段,我們大戰(zhàn)了大約一個(gè)下午,寒風(fēng)里我們竟然冒出了一身熱汗。我突然看見(jiàn)張遜拿著一只瘸腿的螃蟹,我就萬(wàn)般關(guān)心它,叮囑張遜不要再玩它了,他聽(tīng)到后馬上把那只螃蟹放到盆里了。

          吃飯的時(shí)間到了,我吃螃蟹時(shí)隨便挑了一只,結(jié)果竟是那只瘸腿的螃蟹!我好久都沒(méi)有舍得吃,但我還是吃了,吃完后心里很不是滋味。

          不過(guò),回想起螃蟹的滑稽樣子,回想起我們的螃蟹大戰(zhàn),心里面還是樂(lè)滋滋的。

          過(guò)年有許多好吃的,還有許多好玩的。過(guò)年真好玩!

        三年級(jí)日記 篇4

          我們的校園美麗整潔,尤其是東側(cè)的操場(chǎng),是我們喜歡的小天地。

          我們的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動(dòng),摔倒了也不疼。

          操場(chǎng)的四周有十個(gè)籃球架,外面刷了綠漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍,大顯身手。

          操場(chǎng)的北邊,正中間是主席臺(tái),大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺(tái)左邊是升旗臺(tái),方方正正的,臺(tái)中央矗立著高高的旗桿,莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺(tái)后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長(zhǎng)方形的木框,中間寫(xiě)著《子路遙》:“先子路,質(zhì)性剛,孝父母,敬師長(zhǎng)……”教育我們做有孝心,正直善良的人。

          操場(chǎng)東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數(shù)目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥(niǎo)》……在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛(ài)上了讀書(shū)。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹(shù),猶如威武的士兵保衛(wèi)著我們可愛(ài)的校園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          我們的校園真美!這種美,是一種內(nèi)秀的美,是一種向上的美。我愛(ài)我們的學(xué)校,我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

        三年級(jí)日記 篇5

          大年三十,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊包餃子,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)很好看,有小品、歌舞、魔術(shù)、相聲……十二點(diǎn)新年到來(lái)時(shí)候,我們一起去放煙花,有萬(wàn)紫千紅、大地紅、鴨子下蛋、喜洋洋、灰太狼,萬(wàn)紫千紅放出來(lái)的樣子是象一朵朵開(kāi)放的花朵。

          大地紅給雪地鋪上了紅色的地毯,我和媽媽拿著鴨子下蛋在空中轉(zhuǎn)圈,煙花象一根根黃線在空中劃過(guò),爸爸還把鴨子下蛋插在雪地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,象長(zhǎng)在雪地一朵朵漂亮的蒲公英,我們一家很幸福,我感覺(jué)很快樂(lè)很開(kāi)心!

        三年級(jí)日記 篇6

          今天天氣悶熱極了。老媽開(kāi)開(kāi)空調(diào),全家吃過(guò)午飯后就睡了一會(huì)兒。

          大概一點(diǎn)四十的時(shí)候,媽叫醒我,收拾了一下,就坐上電動(dòng)車(chē),去藝術(shù)學(xué)校了。在路上,竟然下起了雨,我們一路“狂奔”,終于到達(dá)了學(xué)校。在樓下,就聽(tīng)見(jiàn)彈鋼琴的聲音,我走上樓,一進(jìn)教室,練琴的果然很多,看來(lái)大家都對(duì)這次考級(jí)了十分的重視。

          過(guò)了一會(huì)兒,喊走了幾個(gè)同學(xué),就這樣喊了幾遍,就聽(tīng)見(jiàn)老師在喊我的的名字,天啊,緊張死了。在門(mén)外等了一會(huì)兒,就進(jìn)去了,里面很涼快,有十幾個(gè)座位,老師讓我們先坐下,接著是第一個(gè),第二個(gè),然后輪到了我,我慢慢走了過(guò)去,鞠了一躬,便彈了起來(lái)。

          基本練習(xí)只彈了幾條,就開(kāi)始彈第一個(gè)曲子,過(guò)了一會(huì)兒,又開(kāi)始彈第二個(gè)曲子,也許是因?yàn)榈诙䝼(gè)曲子比較熟練,所以只彈了一面。接著第三個(gè)曲子,彈了一會(huì)兒,老師突然說(shuō),給我彈一彈**部分,我立刻接到指令,彈了起來(lái)。

          總體說(shuō)彈得不錯(cuò),希望考級(jí)成功!

        三年級(jí)日記 篇7

          10月31日 星期五 晴天

          今天我和爸爸準(zhǔn)備自制綠豆芽。

          首先,我去拿了一些綠豆,我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)綠豆的形狀是橢圓形的,周身被綠色包裹,上面有一條白色的肚臍。我把綠豆放在小盆里,把水倒了進(jìn)去,再放上一層紗布來(lái)控制濕度,我就靜靜等著豆子發(fā)芽了。

          11月1日 星期六 晴天

          第二天,我去觀察綠豆的變化。綠豆基本都發(fā)芽了,但是還有四五顆沒(méi)有發(fā)芽的豆子,豆子的皮都已經(jīng)裂開(kāi)了。我想過(guò)幾天它們就會(huì)發(fā)芽的。發(fā)出芽的豆子,芽已經(jīng)有了3-4厘米高了。一些基因很好的豆子已經(jīng)長(zhǎng)出了根,葉子也不少了。

          很期待明天豆芽的生長(zhǎng)情況呢!

          11月2日 星期日 陰天

          第三天,我又來(lái)看我的豆芽們了。

          我的小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了5-6厘米高,根也長(zhǎng)好了,葉子大大的。一棵豆芽看起來(lái)像一棵小小的樹(shù),一片豆芽像一片樹(shù)林。我經(jīng)常換水換洗紗布,媽媽告訴我,我種的豆芽可以做菜了。我非常開(kāi)心,但是我還要觀察豆芽接下來(lái)的變化……

          11月4日 星期二 晴天

          這幾天氣溫變冷了,我的小豆芽好像并不喜歡寒冷,它們的生長(zhǎng)速度變慢了,沒(méi)有什么太大的變化,只是稍稍長(zhǎng)高了一點(diǎn),葉子稍微大了一點(diǎn)。

          因?yàn)槲液孟M业亩姑缈禳c(diǎn)長(zhǎng)大,所以我把它們搬到了溫暖的房間好讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

          11月5日 星期三 晴天

          昨天我的.小豆芽們放到了溫暖的房間,很期望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而今天我觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有像我期望的那樣快點(diǎn)長(zhǎng)大。這是為什么呢?

          我端著豆芽去找我們家的豆芽專(zhuān)家——爸爸,爸爸告訴我,我的豆芽放水放的太多了,影響了根的生長(zhǎng)。

          種豆芽又要控制水量,又要控制溫度,真是太好玩了!

          11月8日 星期六 小雨

          今天,我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變味了,它們都死了。這是為什么?

          原來(lái),前幾天我放了太多水,即使后來(lái)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤把水倒掉了些,但它的根還是慢慢腐爛了,所以都死了。我非常的傷心,但是我得到了種豆芽的經(jīng)驗(yàn),我還要再種一次豆芽,繼續(xù)觀察它們。

        三年級(jí)日記 篇8

          今天,我在做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一個(gè)難題——畫(huà)一只dog。這可把我難住了,像我這么聰明的人,別的樣樣精通,可對(duì)于畫(huà)畫(huà),卻偏偏一竅不通!等會(huì)我要是畫(huà)不好,非得讓旁邊這些小鬼笑話不可!這可怎么辦呢?就在這時(shí),毛毛挺身而出,說(shuō):“我會(huì)畫(huà)dog!”哈哈!這可真是天上掉餡餅的好事!我二話不說(shuō),馬上請(qǐng)這位“高手”幫忙。高手就是高手,沒(méi)幾分鐘就畫(huà)好了。我接過(guò)本子一看,大吃一驚!只見(jiàn)這只“狗”圓圓的腦袋,大大的耳朵,小小的眼睛,還有胖胖的身子。天啊,這哪是dog,分明就是pig!我情不自禁地哈哈大笑。

          沒(méi)辦法,我只能靠自己了。好心的毛毛,還給我牽來(lái)了一個(gè)摸特——他們家的小狗“嘟嘟”。我照模照樣畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,還特地把身子畫(huà)得小小的,生怕也把它畫(huà)成豬?墒钱(huà)到后來(lái),我越看它越像老鼠,旁邊的人取笑我:“潘超把狗畫(huà)成老鼠了!”這下我的洋相可出大了。

          為了使這幫小鬼不再笑話我,我又重畫(huà)了一遍?墒牵业漠(huà)畫(huà)技術(shù)太差了,費(fèi)了九牛二虎之力,還是畫(huà)出了一幅狗不像狗,貓不像貓的dog。

          今天我在這幫小鬼面前出盡了洋相,我發(fā)誓:一定要努力練習(xí)畫(huà)畫(huà),讓他們對(duì)我刮目相看!

        三年級(jí)日記 篇9

          今日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,我打算去姥姥家。

          還沒(méi)到姥姥家,我的心里就開(kāi)始興奮起來(lái),由于馬上就能見(jiàn)到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見(jiàn)面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個(gè)不停,姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開(kāi)始先捉了些螞蚱,采了些小野花,后來(lái)我們看到花壇里長(zhǎng)了高高的青草,很不美觀,于是我們就開(kāi)使拔了起來(lái),姐姐說(shuō):“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧!”我和弟弟齊聲說(shuō):“好!”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個(gè)漂亮的草帽,親手給我和弟弟戴在了頭上,我和弟弟你看看我,看看你,活像倆個(gè)小八路,我們接底三人都高興地笑了。

          這就是我快樂(lè)的五一!

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