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      2. 做作業(yè)日記

        時(shí)間:2022-08-16 10:37:00 日記 我要投稿

        做作業(yè)日記(精選15篇)

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那如何?xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的做作業(yè)日記(通用15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        做作業(yè)日記(精選15篇)

          做作業(yè)日記1

          今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是《海淀考王》,我一直認(rèn)為考王上的題特別簡(jiǎn)單,沒(méi)想到出乎了我的意料,考王上的題卻這么難!今天做的是‘分?jǐn)?shù)應(yīng)用題’,平常我不喜歡做應(yīng)用題,今天竟然全是應(yīng)用題,心情很壓抑。

          應(yīng)用題這一部分,不是應(yīng)用題把我難住了,而是小小的填空題把我難住了。我覺(jué)得,考王上的每一道題都出錯(cuò)了,一會(huì)兒出來(lái)一個(gè)條件,一會(huì)兒又蹦出來(lái)一個(gè)條件。一讀完題,我的`腦子里好像有成千上萬(wàn)的小蜜蜂‘嗡嗡’地叫,煩透了。我想去問(wèn)爸爸,但是,我又害怕那一張嚴(yán)肅的臉和高聲訓(xùn)我的呵斥。唉,如果數(shù)學(xué)老師不叫家長(zhǎng)改家庭作業(yè)該多好。不管三七二十一,列個(gè)算式就完?墒怯肿尲议L(zhǎng)改,這可就是第二個(gè)難關(guān)了。雖然知道這對(duì)我們好。

          我認(rèn)認(rèn)真真地又讀了幾遍題,還是不會(huì)做。怎么辦呢?真恨不的把考王扔了。不做又不行。于是我壯著膽子向爸爸請(qǐng)教,由于腦子轉(zhuǎn)的太慢了,還是被爸爸訓(xùn)了一頓。好在終于做完了。爸爸終于又抓住機(jī)會(huì)教訓(xùn)起我:攻關(guān)不怕難,要迎難而上,用各種困難來(lái)鍛煉自己,為我們的未來(lái)打好基礎(chǔ)等等一大通聽(tīng)了幾百遍的道理。

          我覺(jué)得,雖然今天晚上很煩,但是在爸爸的教導(dǎo)下我學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)和一些人生道理。還算有收獲。

          做作業(yè)日記2

          最近,我聽(tīng)見(jiàn)不少同學(xué)都在抱怨作業(yè)太難。而我卻不這樣認(rèn)為,其實(shí),只要掌握了寫(xiě)作業(yè)的訣竅,做作業(yè)其實(shí)一點(diǎn)也不難。今天,我就把這些訣竅傳授于你。

          首先,在上課時(shí),老師一點(diǎn)會(huì)說(shuō)這一課的重點(diǎn),這時(shí)候,我一定會(huì)注意聽(tīng),因?yàn)椴簧僮鳂I(yè)都是考你對(duì)這一課的重點(diǎn)熟不熟悉,也就是說(shuō),絕大部分的作業(yè)答案都在課文里,你肯思考,就一定能找到。接著,下課后,我會(huì)把這一課的重要詞句劃下來(lái),摘錄在筆記本上,比如我會(huì)把這一課的主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)作業(yè)時(shí),翻翻看看這些資料,也會(huì)對(duì)你有所幫助,會(huì)成為你寫(xiě)作業(yè)的素材。然后,為了保證我們的正確率,在做完之后,可以檢查一遍,驗(yàn)算一遍,這樣既以防有題漏做或做錯(cuò),又增加了正確率,是件一舉兩得的好事啊。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你一定不要想著其他的事,做好是一門(mén)心思在做作業(yè)上,這樣,你做作業(yè)才會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助,否則,你邊做作業(yè),邊想著其他事,你做作業(yè)是沒(méi)有成效的,成績(jī)也就得不到提高。做作業(yè)時(shí),做好是認(rèn)真真的.做,不想其他任何一件事,這樣做最大的一個(gè)好處是:可以做得又快又好!

          同學(xué)們,如果你按照我以上的方法去做作業(yè)的話(huà),保證你的作業(yè)質(zhì)量提高的很快呦!

          做作業(yè)日記3

          今天是星期天,我和幾個(gè)好朋友一起玩耍,把做作業(yè)的事情拋到腦后去了。到了晚上,我才急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦?要被老師批評(píng),要被媽媽罵……突然,我腦子里靈光一閃:我可以在大家都睡著的.時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),嘿嘿,那就神不知鬼不覺(jué)了。于是,我偷偷把手電筒、作業(yè)本、鋼筆都塞進(jìn)了被窩里。

          睡覺(jué)的時(shí)候到了,我靜靜地躺在床上,心里像揣著一只兔子,七上八下的。終于,媽媽幫我關(guān)掉電燈,睡覺(jué)去了。我趕緊縮進(jìn)被窩,摁亮手電筒,把它支好,然后翻開(kāi)作業(yè)本,做起作業(yè)來(lái)?墒莿倢(xiě)一個(gè)字,我就受不了了,被窩里悶得我透不過(guò)氣來(lái),我連忙把頭探出被窩,大呼了一口氣,又縮進(jìn)去繼續(xù)寫(xiě)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,又受不了了,我只好憋著氣,小心地提起被子的一角,使那里出現(xiàn)一個(gè)流通空氣的小洞。

          當(dāng)我終于做完作業(yè)探出頭來(lái)時(shí),我只覺(jué)得我手也痛了,眼也花了,腰也酸了……大氣都不敢吭一聲,我趕緊鉆出被窩,踮起腳尖,輕輕地把東西放回原處,又趕回來(lái)睡覺(jué)。

          看到我這可笑的經(jīng)歷,同學(xué)們,你們一定在心里說(shuō)我吧。是啊,你們可千萬(wàn)不要像我這樣啊。要記住:今日事,今日畢!

          做作業(yè)日記4

          今天,奶奶不在家,爸爸媽媽要上班,我就跟著爸爸去他的模具廠做作業(yè)。

          我做完作業(yè),爸爸正好有一些沒(méi)有用的鐵,給我找了一塊兒,讓我用工具把它切斷,用搓刀把六個(gè)面搓平。爸爸給我演示了一遍,爸爸用手在鐵中間的一個(gè)部位按住,然后把工具裝好,在手按住的地方用工具來(lái)回拉動(dòng),并告訴我:“向前推的時(shí)候要慢些,往回拉的'時(shí)候要快些,向前推時(shí),左手在前用力向下按,不能太重,會(huì)導(dǎo)致不能向前推而工具變遲鈍,回來(lái)拉時(shí)兩手放松,快速拉回來(lái)!蔽腋职终f(shuō)的做,用力向前推,但要慢,輕輕往回拉,但要快。沒(méi)過(guò)五分鐘,我累得氣喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦!我繼續(xù)切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”終于,我切下了一小結(jié),用手一摸,燙死我了。

          爸爸教我用搓刀,右手拿穩(wěn),左手按住搓刀的前端,從前端開(kāi)始搓,向前推,拿起,回到原位,重復(fù)這些動(dòng)作,就可以完成了。我試了試,嘿,這個(gè)還比較輕松。我很快就搓平了六個(gè)面,給爸爸檢查,爸爸說(shuō)我漏洞百出,還沒(méi)達(dá)到他的要求,需要再練習(xí)。哎,當(dāng)老爸的徒弟可真難!

          沒(méi)想到完成這么幾個(gè)步驟就那么麻煩,還東錯(cuò)西錯(cuò)。學(xué)好一種技術(shù)真不簡(jiǎn)單。∥覐男牡桌锱宸习值募夹g(shù)。

          做作業(yè)日記5

          放學(xué)了,我背上沉甸甸的大書(shū)包向家走去。

          回到家,我放下書(shū)包,脫下衣服,把拉鏈拉開(kāi),找出作業(yè)本平放在桌子上,坐下來(lái)就開(kāi)始寫(xiě)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)像小山一樣,好多呀!我一會(huì)兒寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),不多久作業(yè)就被我完成了一大半。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然我覺(jué)著手中的筆重了許多。我遇到了一道難題,這道題像是一座迷宮,我不知道該怎樣走。我皺著眉頭,絞盡腦汁地想。我非常著急。我心里想:要不我放棄這道題算了?突然仿佛耳邊有一個(gè)聲音說(shuō):“不行,你得堅(jiān)持!蔽易詈髨(jiān)持到底,答案終于水落石出了。我非常高興。

          我終于懂了,做事情不能半途而廢,要學(xué)習(xí)“釘子”精神,因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。

          做作業(yè)日記6

          今天星期四,我下午放學(xué)回到家,收拾了電腦桌,然后就去吃飯。吃完飯后,媽媽就讓我去寫(xiě)作業(yè)。我就乖乖坐到電腦桌前寫(xiě)作業(yè)。

          寫(xiě)完了語(yǔ)文作業(yè),得到媽媽批準(zhǔn)后去看了會(huì)電視。看了半小時(shí)后,又去寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了。寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)老想抄答案?墒菋寢尣蛔屛页鸢福屛易约鹤鐾炅藢(duì)的,然后再跟答案核對(duì)。

          我一開(kāi)始寫(xiě)時(shí)覺(jué)得很費(fèi)勁,心里也特別反感,所以邊寫(xiě)邊玩,根本沒(méi)有靜下心來(lái)讀題。然后我就跟媽媽說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。后來(lái)媽媽陪我靜下心來(lái)把所有的題都讀了一遍。在把所謂的不會(huì)的題都讀了幾遍后,我發(fā)現(xiàn)不是真的不會(huì)啊,只是沒(méi)用心去想。我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完后就拿出答案跟現(xiàn)在做的.題核對(duì),結(jié)果是有80%多的正確率,這讓我感到很欣慰。

          我對(duì)寫(xiě)作業(yè)產(chǎn)生了初步興趣。

          做作業(yè)日記7

          今天晚上吃過(guò)晚飯,我就在家里做作業(yè)。遇到一道難題怎么想也想不出來(lái),就想讓媽媽來(lái)幫我一下,媽媽說(shuō):“自己的問(wèn)題自己努力解決,不能總問(wèn)我!”我又跑過(guò)去問(wèn)爸爸,爸爸走了過(guò)來(lái)看了一下,說(shuō):“這道題和上次練習(xí)冊(cè)上的'一樣,你怎么又不會(huì)做呢,自己好好想想!”說(shuō)完,就走進(jìn)廚房繼續(xù)洗碗了。我也生氣了,沖著爸爸叫道:"你就不能再教我一下呀!”說(shuō)完我急得哭了起來(lái)。

          媽媽聽(tīng)到哭聲,走了過(guò)來(lái),對(duì)著廚房里的爸爸說(shuō):“他不會(huì)你怎么就不教教他呢,這英語(yǔ)也是這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始上的。”廚房傳出爸爸生氣的聲音:“這題上次我教過(guò),可他總不用心,太讓人生氣了!”媽媽也生氣了:“教育孩子怎么能這么沒(méi)有耐心呢?”爸爸媽媽因?yàn)檫@爭(zhēng)論起來(lái)。

          我坐在那里,看到爸爸媽媽因?yàn)槲野枳欤睦锖茈y過(guò),也默默地想,以后一定要努力一些,不再讓爸爸媽媽因?yàn)槲也婚_(kāi)心了。

          做作業(yè)日記8

          今天小明和小紅準(zhǔn)備一起到操場(chǎng)上去玩。他倆剛走過(guò)去,小明就想起今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。可是小明的.鉛筆全斷了,小紅的鉛筆也全斷了。小紅只好從書(shū)包里拿出一把小刀來(lái),準(zhǔn)備幫小明銷(xiāo)鉛筆。小明就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),坐在她的旁邊讀課文。過(guò)了一會(huì)兒,小紅把鉛筆銷(xiāo)好了。他們坐下來(lái)一起做作業(yè)。小明不會(huì)做的題就問(wèn)小紅,小紅不會(huì)做的題就問(wèn)小明。他們不一會(huì)兒就把作業(yè)做完了,然后再一起出去玩。

          晚上,小明做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己得了一百分。第二天,上學(xué)了,他們不作業(yè)交給了老師。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)了,小明迫不及待的打開(kāi)試卷,上面寫(xiě)著一百分。小紅也得了一百分。他倆高興地跳了起來(lái)。

          以后,小明和小紅一起做作業(yè),一起放學(xué)。他們互相幫助,互相學(xué)習(xí),成為一對(duì)好朋友。

          做作業(yè)日記9

          “嘿,寶貝,你怎么還在看電視?趕緊上樓寫(xiě)作業(yè)!”一聽(tīng),就知道,我媽的“河?xùn)|浉吼”又開(kāi)始了。

          我每次一聽(tīng)到這個(gè)聲音,就會(huì)不假思索地上樓寫(xiě)作業(yè),否則,我媽的“河?xùn)|獅吼”可不是蓋的,可我想,我一定要趕緊寫(xiě)完作業(yè),好趕緊看電視!然后,我就非常不認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完作業(yè)以后,我就像一陣風(fēng)一樣沖下樓,飛快地拿起遙控器,看起電視來(lái)。我媽媽便不慌不忙地上樓檢查作業(yè)。一分鐘后,我媽媽在樓上大吼一聲:“你這個(gè)毛頭小子,寫(xiě)作業(yè)竟然那么不認(rèn)真,你趕緊滾上來(lái)檢查修改!”

          我上來(lái)檢查作業(yè),一眼就看到了很多字跡不清的`字,細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)字,我望望媽媽?zhuān)此辉龅陌装l(fā),我不禁想到,媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,可是,我還這么調(diào)皮惹她生氣,真是不應(yīng)該呀!

          母愛(ài),是煙波浩渺的大海,是一望無(wú)際的天空;我們,是大海中的小帆船,是天空中閃耀的星星!

          做作業(yè)日記10

          一天晚上我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),到了早上我一看,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我想這下完蛋了,等著老師訓(xùn)吧。

          上課了,老師一進(jìn)來(lái)我心里默念著:上天保佑我,不要被老師發(fā)現(xiàn)。老師開(kāi)始講課了,可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,滿(mǎn)腦子都是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的事,我坐立不安,大氣都不敢喘。上了一會(huì)兒,我決定和同學(xué)們一起專(zhuān)心聽(tīng)課,漸漸地,我就不想作業(yè)的事了,但是老師講完課開(kāi)始檢查作業(yè)了,我還是被發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),老師沒(méi)說(shuō)我,但是我還是很害怕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快下課了,老師還是沒(méi)有批評(píng)我,我一點(diǎn)也不怕累,想終于可以安心了。

          下課了,老師把我叫到辦公室,把我說(shuō)了好大一會(huì)兒,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的原因,并叮囑我以后再不要犯同樣的錯(cuò)誤。我回到教室犧牲了寶貴的'課間作息時(shí)間開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),累的我手心出汗,兩眼澀澀發(fā)疼,才補(bǔ)完了,又給老師檢查,重新寫(xiě)了好幾遍才萬(wàn)事大吉。

          雖然這是我第一次忘記寫(xiě)作業(yè),以后我一定會(huì)記住這次教訓(xùn),每天按時(shí)完成作業(yè)。

          做作業(yè)日記11

          這次,蔡老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。你知道是什么嗎?不是讀的,不是寫(xiě)的,這項(xiàng)作業(yè)是讓我們干力所能及的家務(wù)事。

          到底干什么好呢?放學(xué)回家的.路上,我一直在想。

          洗碗,我不會(huì);洗衣服,就是洗來(lái)洗去也洗不干凈。對(duì)了,我終于想到了一項(xiàng)力所能及的家務(wù)了——掃地。

          趁媽媽爸爸都出去了,我悄悄地拿起掃帚,認(rèn)認(rèn)真真地掃著地上的一紙一屑。掃呀掃呀,終于把客廳、廚房、臥室掃得一塵不染,真干凈!

          今天我真高興,因?yàn)檫@是我第一次勞動(dòng)。

          做作業(yè)日記12

          我這個(gè)星期的作業(yè)有點(diǎn)多,昨天沒(méi)做完。今天一大早我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),用最快的速度先完成了數(shù)學(xué)作業(yè),還剩下一篇作文。寫(xiě)作文一直都是我的弱項(xiàng),我喜歡學(xué)數(shù)學(xué),最不愿意的就是寫(xiě)作文,所以我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就想,為什么要寫(xiě)作文呢,只學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不可以嗎,為什么非得學(xué)那些不愿意弄的東西。越想越不愿意寫(xiě),也沒(méi)有思路,所以我就一邊吃零食一邊寫(xiě)。一個(gè)上午過(guò)去了,也只寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭。

          吃過(guò)午飯,我繼續(xù)寫(xiě)作文,正在磨蹭的時(shí)候,我堂妹來(lái)找我玩。我便找出了五子棋和她一起玩,開(kāi)始的時(shí)候,我還玩的很開(kāi)心,贏了幾局。隨著時(shí)間的流逝,我的.心里漸漸的不安起來(lái),總怕今天完不成作業(yè),由于心里一直惦記著作業(yè),我開(kāi)始沒(méi)有心思下棋,一直輸,后來(lái)堂妹看我不想玩了,就問(wèn)我原因。我說(shuō)了之后,她說(shuō)讓我現(xiàn)在馬上寫(xiě)作業(yè),1個(gè)小時(shí)后我們?cè)偻。說(shuō)完,她就去了客廳去看電視。

          我匆忙的拿出作業(yè)本,回憶著上課時(shí)老師講的作文思路,拿起筆一氣呵成,寫(xiě)的也很流暢,很快就完成了一篇作文。這時(shí)我突然覺(jué)得心里的重?fù)?dān)放下了,頓時(shí)輕松了許多。我收好作業(yè)本后,和堂妹一起看動(dòng)畫(huà)片,看的很開(kāi)心,也沒(méi)有擔(dān)心的事了。

          經(jīng)過(guò)今天這件事,我做了一個(gè)決定,以后做什么事一定要積極要一心一意,不能三心二意,把該做完的事完成了才能輕輕松松的玩。

          做作業(yè)日記13

          小紅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。

          今天下午放學(xué)后,小紅在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),她寫(xiě)著寫(xiě)著,突然她遇到一個(gè)難題,有一個(gè)字忘了怎么寫(xiě)。她左思右想,還是想不出來(lái),她馬上拿起字典仔細(xì)地查找起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,終于查到了那個(gè)字,她高興極了。立刻把那個(gè)字寫(xiě)在本子上,然后,她又繼續(xù)專(zhuān)心地做作業(yè)。

          最后,她終于把老師布置的作業(yè)完成。她看著端端正正的作業(yè),心里特別高興,臉上露出了一絲甜甜的笑容。

          做作業(yè)日記14

          今天興高采烈的我,開(kāi)開(kāi)心心的'寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為我的作業(yè)一小會(huì)就能寫(xiě)完。

          因?yàn)榻裉焓侵苣,而且今天的作業(yè)很少,我一點(diǎn)都不用擔(dān)心出去玩的時(shí)間夠不夠,想做什么做什么。

          可是我沒(méi)有像我今天想的那樣,那么快就把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)槔蠋熥屛医o其他班級(jí)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě),卻把檢查我背誦的事給忘了,我只好用我的休息時(shí)間來(lái)背誦了,我非常順利的背下來(lái)。

          我很開(kāi)心。

          做作業(yè)日記15

          今天,我回到家,頓時(shí)泄了氣,今天的作業(yè)在學(xué)校沒(méi)做一點(diǎn),以前只是做了一點(diǎn)作業(yè),也還是做到了七八點(diǎn)。

          那么今天,我來(lái)到書(shū)桌邊,把書(shū)包一放,喝了點(diǎn)水,去上了個(gè)廁所,就開(kāi)始做作業(yè)了。我拿起筆,一邊思考,一邊用最快的速度寫(xiě)作業(yè)。

          “要吃飯了!”媽媽喊我我也正好寫(xiě)完了。我看了一下時(shí)間:18:34,我十分開(kāi)心。

          我懂了,以前我做作業(yè)總是三心二意的,所以時(shí)間很晚才做完,而一絲不茍的`做作業(yè),我可以很快的做完。

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