【必備】心情日記集錦十篇
一天即將過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的心情日記10篇,希望能夠幫助到大家。
心情日記 篇1
我相信我能看清這世界,我有很大的抱負(fù)。希望能夠父母生活的美好,一份美好的愛情。即使成為一個(gè)商人的角色。但對(duì)我而言,商人是褒義詞
沒有先天的家庭背景,。我便不得不學(xué)會(huì)對(duì)生活,對(duì)自己規(guī)劃……
17歲時(shí),沙告訴我。她女友對(duì)我評(píng)價(jià)是感覺好有城府,(沙后來告訴我。她女朋友不知道城府是個(gè)貶義詞。只是感覺我考慮問題很全面)
18歲時(shí),珍對(duì)我說:我害怕.
19歲時(shí),網(wǎng)友對(duì)我說感覺你人真不簡單,我原來以為你是個(gè)只知道玩的孩子。
20歲時(shí),足球隊(duì)隊(duì)友跟我說,跟你一起時(shí),我感覺你很真誠。
我能感受到自己的步伐,也希望生活象自己預(yù)料的那般上演。。
上大學(xué)時(shí),我上演著自己雕琢了兩年的謙虛。沉默。微笑。大度。真誠。一份性格。后來真的沒人能看穿我只不過在偽裝。
而我只能周末去朋友那放任的笑,肆意的說話?駳g。釋放一點(diǎn)壓抑。
二十歲前,,我覺得自己什么都懂,什么都會(huì)。(也樂意這樣的生活)
我有足夠的能力去做好每一件事?紤]得很全面。而真的很多事就是按我的思想中醞釀的那樣順序的發(fā)生。
我做到了足夠的寬容,很友好的和每一個(gè)人相處,同時(shí)我也能把握綿力針的尺度。
我做到了讓每一個(gè)女孩在我面前,沒的特權(quán),但都有優(yōu)待。也能恰如其分的保持好距離。我也明白這其實(shí)只不過是我反復(fù)練習(xí)風(fēng)度的方式
我確定著我的生活是按什么樣的軌跡進(jìn)行。包括愛情。
奔三了。忽然看到了一句話:人只有一輩子。
讓我真的很害怕。經(jīng)常的害怕
害怕刻意的習(xí)慣理智,讓我無所從容接受那本屬于每個(gè)人都應(yīng)該有的瘋狂和下意識(shí)的'一句我愿意。
也害怕。自導(dǎo)的生活軌跡不按劇本上演。偏離的后怕。慘淡的讓付出也變得慘淡。
因?yàn)槲腋冻龅奶唷G失了那花季,。。
而此時(shí)的后悔也依舊又讓我找不回那個(gè)本屬于這個(gè)季節(jié);ǘ。
有時(shí),總期待有人能夠跳出來,告訴我,你錯(cuò)了……
讓我停下自己預(yù)期的腳步,然后去慢慢習(xí)慣
看著雪花落下,會(huì)覺得很浪漫。很漂亮,
感受到微風(fēng)會(huì)聯(lián)想到風(fēng)箏,而且會(huì)固執(zhí)一定拿哪一個(gè)顏色……
會(huì)忽然的去買些棒棒糖,而且是巧克力味的
而我卻明白,我不可能投入,奢侈此時(shí)尤為讓人。理解透徹……
我也許沒錯(cuò),應(yīng)該沒錯(cuò)……
心情日記 篇2
7月3日 星期一 晴熱
又到了7月3日,又是畢業(yè)典禮了。 今天天氣真好,晴朗但有點(diǎn)悶熱,一絲風(fēng)也沒有。隨著大家坐在操場(chǎng)上,雖然是在陰涼處,我們還是有點(diǎn)透不過氣來。這農(nóng)歷六月的驕陽曬的整個(gè)操場(chǎng)都泛著白光,變亮了,大地反射的毒辣的日光照紅了小學(xué)生的臉,汗珠像一條條蚯蚓爬在我脖子里,難受地要命?晌疫是拼命忍著。因?yàn)槲也幌胱尠嘀魅慰吹轿也蛔袷丶o(jì)律。 “同學(xué)們,這次的暑假希望你們能過的十分有意義,同時(shí)也希望你們注意安全!……”又是那不知已經(jīng)在我耳邊回響了十二遍的聲音!跋旅媸侨脤W(xué)生的名單……”,“下面是優(yōu)秀班干部的名單……”教導(dǎo)主任又在拼命發(fā)獎(jiǎng)了,這時(shí)候的獎(jiǎng)是最多的。 “怎么還沒我的?”平常次次折桂的我現(xiàn)在心急地像在熱鍋上的`螞蟻。“現(xiàn)在退場(chǎng)!”那熟悉的聲音出現(xiàn)了。?怎么回事?我呆呆地坐在原處不想走…… 回到教室,我的心里出現(xiàn)了一種莫名其妙的失落感,一開始那股自信勁兒一下子飛到了九霄云外,我又有了一種十分沖動(dòng)的想法——去找班主任問問有沒有搞錯(cuò)。但是我知道,這個(gè)回答是沒有結(jié)果的。
回到家,我一聲不響悶坐了半天。我想哭,卻哭不出來。小學(xué)階段最后的拼搏竟是這樣的結(jié)果!表弟婁澤楠來叫我去游泳,我不情愿地答應(yīng)了,也許出去透透氣心里會(huì)好受點(diǎn)。
心情日記 篇3
我喜歡旅游。但從去年起,游玩興致大減,每次幾乎乘興而去,敗興而歸。歸來后竟然連照片也懶得整理,回應(yīng)他人的話極淡:去了,一般。仔細(xì)想想,一場(chǎng)旅游沉淀在腦際的只是上車打瞌睡,下車洗手間,匆忙進(jìn)出旅游點(diǎn),極難吃的團(tuán)隊(duì)餐,還有導(dǎo)游喋喋不休的背誦,流水一樣多的購物等。
坐下來整理旅游所得,驀然想起阿爾卑斯山谷中一條風(fēng)景極佳的大路上一條標(biāo)語寫著:“慢慢走,欣賞。 毖灾欣,好生羨慕啊。
當(dāng)下的旅游著實(shí)是快速簡捷。說起旅游,一種被押解著的不自由痛感油然而生。去年到云南旅游,玉龍雪山令人心馳神往。其實(shí),在山上的時(shí)間極短,下得纜車,抓緊照相,直達(dá)山頂,沒有多余時(shí)間與雪山相看相知。
在旅途中,時(shí)間就像一個(gè)無情裁判,時(shí)刻在身后吹響結(jié)束哨聲。所以,玩得不盡興。我的設(shè)想,我可以與雪山相看到兩不厭,山看我,我讀山,我讀到雪山的性格、脾性,我讀出雪山的喜怒哀樂,也讀出我身處雪山中的波瀾起伏、所思所想。這樣的細(xì)細(xì)品味,雪山不就在我心中扎下根,從此將雪山化作精神支柱,植入我的心中。那樣,雪山的俊美雪山的神韻就藏進(jìn)了我的心懷。所以,僅時(shí)隔一年,你讓我說說雪山的`美來,我只有搖頭。我只記得匆匆走過,不曾有收獲。
前不久去貴州觀瞻了黃果樹瀑布,卻沒有將它好好珍藏在心中。反復(fù)思慮,明白了其中的緣故。為了節(jié)省時(shí)間與力氣,導(dǎo)游為我們買好電梯票。我們站在電梯上迅速而下看那激流奔騰。一下電梯,便見渾濁的山溪水。沿溪水望前行,人山人海,車水馬龍,摩肩接踵。似乎看見瀑布的形狀,聽見瀑布的呼嘯,但更多的是聽著游人的興奮呼喊,看見游人的身形,還有照相人在拉生意的忙碌情景。面對(duì)如此奔放的瀑布,我走不進(jìn)它,我似乎游離于它的周身,我無法停下來靜靜地欣賞它的音容笑貌,推究它的過去將來。瀑布像一個(gè)白色幽靈在我的眼前一閃,就無處尋覓;貋硗瑯邮钦驹陔娞萆涎杆傧蛏,瀑布轉(zhuǎn)瞬已逝。
設(shè)若讓我們踏著一塊塊石頭,沿著曲折有致的小道,耳畔傳來遠(yuǎn)方砰然作響的瀑布聲,牽動(dòng)著我們的心飛向瀑布。很想很想見到瀑布,好好地設(shè)想著瀑布的身形氣勢(shì),然后瀑布在千呼萬喚中閃亮登場(chǎng)。我們?cè)谶h(yuǎn)處望瀑,取中景觀瀑,走近處賞瀑,全方位地打量,全身心地投入,雄偉的黃果樹瀑布不就深刻印記在我們的心中?可現(xiàn)在,導(dǎo)游給我們一個(gè)多小時(shí);不用步行,電梯上下;我仿佛在毫無準(zhǔn)備時(shí)被人推到瀑布眼前,那么多的嘈雜聲,淹沒了瀑布原本的天生麗質(zhì)、堅(jiān)忍執(zhí)著。這樣的旅游觀景讓我嗟嘆再三:眼前的美景實(shí)在是被糟蹋了。
特別想起與好友第一次游西湖。時(shí)間是上世紀(jì)八十年代,三人在暑假里結(jié)伴游西湖。步行游玩了蘇堤、白堤、岳墳,流連于三潭印月、花港觀魚、曲院風(fēng)荷等。不緊不慢,隨性而游。沒有導(dǎo)游之聲亂耳,只有靜美山水陪伴。走累了在樹陰下歇歇,美妙處再三流連忘返,不用擔(dān)心趕不上旅游車。餓了買些小吃填肚,渴了買支棒冰咂著。門票也極便宜,愛玩哪個(gè)景點(diǎn)就購票,不必買套票,沒有非將每一個(gè)景點(diǎn)走馬看花般看完不可的恐慌。人們?nèi)齼蓛傻,神態(tài)極其悠然。記得,到了傍晚,我們實(shí)在走不動(dòng)了,從岳墳出來,我們商量著到西湖坐上一葉小舟,讓木槳蕩漾著將我們帶到對(duì)岸……
旅游觀景,需要帶著一顆熱愛自然的心。用心去觀景,用心去賞景,用心去悟景,讓景致走進(jìn)心中,駐進(jìn)心中,景情交融,美感升騰。少些匆忙,少些功利,少些被動(dòng)。在旅游途中,請(qǐng)常常想起“慢慢走,欣賞啊”,放慢腳步,用心來感受。
心情日記 篇4
“史老師對(duì)我的幫助太大了,老師一句話,影響我一生。 笔坟S收拉我落座后說。
我的思緒一下子回到了1979年的金秋時(shí)節(jié),那一次,我們兩位記者為了探尋史豐收成長的奧秘,千里迢迢,來到了陜西大荔縣的兩宜鎮(zhèn),見到了史豐收的這位啟蒙老師。他,其貌不揚(yáng),樸實(shí)得像個(gè)關(guān)中農(nóng)民;然而就是他,第一個(gè)支持了史豐收,為培養(yǎng)一位世界著名速算家起了重要作用。史旭老師,給我印象太深刻了。
兒時(shí)的史豐收,無論是做習(xí)題還是做別的事,總喜歡想個(gè)與別人不同的新辦法,搞個(gè)新花樣,仿佛他腦子里藏著一只金翅鳥,別人沒有想過的問題,他敢去想,別人沒有想到的主意,他也想得出來。
這一天,史老師上數(shù)學(xué)課,教的是多位數(shù)乘法。他剛在黑板上演算完幾道示范題,史豐收就站起來說:“老師,您說這筆算能不能從左往右,從高位開始算起呢?”
史老師一愣,心想,一個(gè)十來歲的`毛娃娃,竟然要改變千百年來的傳統(tǒng)算法,真是異想天開!
倘若遇上一位脾氣急躁的老師,大光其火,一聲斷喝:“搗什么亂哪,不好好聽課,給我出去!”恐怕小豐收早嚇得“魂飛魄散”,那點(diǎn)智慧的幼芽,也被一盆涼水澆得凋零破敗了。
但史旭老師沒有這么做,他沉吟了一會(huì)兒,慢悠悠地說:“人老幾輩,從來都是從低位算起的,課本上也是這么寫的,我也就這么教你們。不過,你要是有興趣,也可以發(fā)明創(chuàng)造嘛!”
高位算起!發(fā)明創(chuàng)造!
史豐收的眼睛一下子就亮了。
現(xiàn)在,用史豐收速算法,兩個(gè)8位數(shù)相乘只要三、四秒鐘,真神啊!其速度比電子計(jì)算機(jī)還要快!
史旭老師當(dāng)初沒有想到,他的一句話成就了一位享譽(yù)世界的著名速算家,他的一句話,孕育了一位非凡的杰出人才。
史旭老師更沒有想到,在38年后的今天,在學(xué)校的課堂上,老師們講算術(shù)課、語文課、思想品德課及中學(xué)政治課時(shí),要向?qū)W生講解史豐收速算法和史豐收科學(xué)研究的成果與事跡。
心情日記 篇5
第一次坐火車出遠(yuǎn)門,就遇到了尷尬境地,拿著別人的火車票等待著上車,最終被攔截了。
沒有座位的近20個(gè)小時(shí)是很難熬的,但是卻遇到了一個(gè)很好的'乘務(wù)員-陳文濤先生。他跟我們聊天時(shí)說起他已經(jīng)50多歲了,可歲月似乎并不在他的臉上留下痕跡,因?yàn)樗雌饋砗苣贻p,但他的確有閱歷。
他很霸氣的當(dāng)著許多買站票人的時(shí)候,把我們帶到了專供列車員休息的地方,說我們可以在這里睡覺了,還和同事說:她們是我妹妹,當(dāng)時(shí)聽到一個(gè)陌生人嘴里這樣說自己,感覺好幸運(yùn),好開心。
因?yàn)樗麄儾豢赡茌p易對(duì)一個(gè)普通的坐車人那么好,就算是同情心,那么多人中,自己卻被他選中,快樂是不言而喻的。
中途有兩次被趕走了,但是他看見我時(shí),總會(huì)說為什么你站著,走過去坐,當(dāng)我不去時(shí),他還幫我拉行李,最終被他的盛情感動(dòng),又坐回了原位,盡管又一次被驅(qū)逐了,可依然感覺很高興。
生命中有些好是因?yàn)槟愫茫行┖檬且驗(yàn)檫\(yùn)氣,有些好是因?yàn)閯e人素養(yǎng)高?傊芨屑み@次特別的旅行,感謝特別的你-哥哥!
心情日記 篇6
好久沒有更新日志,好久沒有記錄生活的點(diǎn)滴。一些煩鎖的事情早已把人的稟性磨練的沒有一絲朝氣,不會(huì)生氣,不會(huì)計(jì)較,有的也只有對(duì)它的不屑。一聲悶哼,好像是種無奈,又好像是一種朝笑。
知心的朋友有幾個(gè)?和你能真正的談心的知已有幾個(gè)?愛情是什么?感情付出了真的'能得到回報(bào)嗎?值得你信任的人有幾個(gè)?這些問題應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中好多年輕朋友們的共同疑問,而這些問題又好像并沒有確切的答案。是經(jīng)歷過才會(huì)懂吧?一切都在自己的掌握中,不是嗎?
人總是那么的虛偽,總會(huì)用一些裝飾品來偽裝自己,明明自己做不到卻一直在逼著自己忘掉記憶。眼淚是用來演繹華麗的悲傷嗎?眼淚?誰會(huì)去可憐一個(gè)愛哭的人?現(xiàn)在的人還懂的“可憐”兩字是什么意思嗎?什么都不用去再乎,什么都不用去理會(huì),等到夜深了,人靜了的時(shí)候,只是想一個(gè)人靜靜的享受這份美麗的寧靜,可是思緒還是不停的繼續(xù)煩亂著,纏繞著……想用文字來記錄著什么,可是筆下卻寫不出什么來……
心情日記 篇7
其實(shí)﹐這些話我應(yīng)該在前三個(gè)月對(duì)你說﹐你知嗎?﹕
我很高興你冒著嚴(yán)寒天氣的晚上等我下課﹐我說不要了﹐因?yàn)槟阋獜亩喙锏慕紖^(qū)趕來接我放學(xué)﹐我知道你其實(shí)很累﹐但你堅(jiān)持﹐我笑了。在見到你的那一刻﹐你望著我笑﹐遞給我一件厚厚的棉衣﹐你擔(dān)心我凍壞。我的大腦向內(nèi)心發(fā)出疑問﹕我們只是朋友﹐為什么要對(duì)我那么好?你知嗎?我很想對(duì)你說﹕其實(shí)﹐我是故意穿得那樣單薄的。
那次﹐我只是隨口說說想去上課﹐然后﹐你立刻給我去上課的行程計(jì)劃了一遍﹐當(dāng)然﹐計(jì)劃中包括你在內(nèi)﹐你還怕我遲到﹐把我送到學(xué)校才走﹐說你會(huì)等我放學(xué)﹐我笑了﹐笑你為了我的上課而緊張﹐為了不想令你的計(jì)劃落空﹐不想令你失望﹐于是﹐我瞞著你逃學(xué)了﹔你不知道﹐其實(shí)那晚你送我到學(xué)校后﹐我沒有去上課﹐我只是熘回家里上網(wǎng)﹐到下課的時(shí)候﹐我才趕回學(xué)校的﹐你見到我時(shí)﹐你說我因?yàn)橼s著去上課一定還沒吃飯﹐擔(dān)心我餓壞﹐所以你也沒吃﹐等我放學(xué)了再一起去吃﹐于是﹐放學(xué)后﹐你立即帶我去吃東西﹐望著你點(diǎn)了滿滿一圍臺(tái)的東西﹐你知嗎?我很想對(duì)你說﹕傻瓜﹐其實(shí)我已吃過飯了。
記得有次打球時(shí)﹐我的電話放在一旁﹐十多分鐘下來﹐一看﹐電話上五個(gè)未接來電﹐信息箱快炸滿了﹗那些全是你﹐我給你復(fù)電話﹐電話那頭的你又緊張又興奮﹐你說找不到我﹐你很擔(dān)心﹐快要登尋人廣告了﹐我聽了從心里笑出來﹔當(dāng)你到球場(chǎng)看我打球時(shí)﹐我知道其實(shí)你很悶﹐但你卻說喜歡看我打球﹐只要我開心就行。你知嗎?我很想對(duì)你說﹕每次在我想你的時(shí)候﹐總會(huì)收到你的電話﹐然后你會(huì)笑著出現(xiàn)在我面前﹐彷佛那是給我的一顆定心丸。
有次煲了粥我硬要你吃﹐你其實(shí)很飽了﹐因?yàn)槟銊偝酝觑埄o但你說再飽也要嘗試我親自為你煲的粥﹐所以你寧愿撐破肚皮也要把粥吃掉。吃粥的時(shí)候﹐你問我是不是把糖當(dāng)是鹽放了?我愣住了﹐以為是真的﹐趕緊吃了一口﹐你卻在一旁笑﹐撫著我的頭對(duì)我說﹕傻瓜﹐你給我煲的粥我吃不出咸的味道。我望著你吃粥的樣子在傻笑﹐擔(dān)心你真的把肚皮給撐壞了﹗你知嗎?我很想對(duì)你說﹕其實(shí)我花了很多心思去煲的﹐因?yàn)槲以陟业臅r(shí)候心里只想著你﹐所以﹐那粥沒有咸的味道﹐我愿意為你做一切﹐就算再辛苦。
……
即使在發(fā)生這些事之前﹐你還沒對(duì)我說你對(duì)我有愛的感覺﹐但其實(shí)﹐我很想對(duì)你說﹕你對(duì)我的好﹐已超越朋友的限界﹔你對(duì)我的好﹐我已察覺﹐其實(shí)我已不自覺的喜歡上了被你愛著的感覺。
那晚﹐你照舊打電話給我聊天﹐你繼續(xù)問我﹕今年我的生日會(huì)否因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而改變我一個(gè)人過的打算?我只說了一句﹕今年我的生日還是打算一個(gè)人過。就這一句﹐你就說要見我﹐有話要跟我說﹐其實(shí)﹐我已知道你即將要對(duì)我說的話。
你望著我說你已不知不覺的喜歡上我﹐而且進(jìn)化成愛的感覺。我有種忽然的緊張﹐悲喜交集著﹐我凝望你﹐問你﹕如果我習(xí)慣了你對(duì)我的好﹐而你卻突然離我而去﹐我怎能接受得到?我會(huì)很傷心至死的。而你卻說為什么我只想著你會(huì)離我而去?而不想想若然我離你而去﹐你又何妨不傷心至死呢?我笑了﹐你知嗎?我很想對(duì)你說﹕在你吻我的前額那一刻﹐我便知道自己輸?shù)粼谀闶稚稀?/p>
你知嗎?每次的別離﹐我總是規(guī)規(guī)矩矩的`站在你面前﹐但我是多么渴望被你擁抱﹐被你愛著的感覺真好。我喜歡你一天給我十次八次的電話﹐你說喜歡聽我的聲音﹐你說喜歡跟我一起的感覺﹐你說那感覺很開心﹐你說以后不管吃粥或吃飯﹐只要是我親手做的﹐你都愛吃﹐你說有我在﹐你的生活都充滿陽光﹐充滿甜蜜﹐你說希望你以后的日子里有我。
假如沒有那個(gè)她出現(xiàn)﹐我想我們是一對(duì)令人羨慕的情侶﹐我們會(huì)營造屬于我們的將來﹐在我感到最幸福的時(shí)候﹐她的出現(xiàn)把我們的夢(mèng)粉碎得是那樣的徹底﹔我原先甜蜜的心一下子被掏空﹐心臟停止跳動(dòng)﹐呼吸停止了﹐風(fēng)停住了腳﹐路旁的樹也停止了搖動(dòng)﹔世界忽然的黑暗﹐我的視線模煳了﹐看不到一絲絲的曙光﹔痛﹐一下子把我重重的包圍﹐壓得我透不過氣來。
面對(duì)我與她﹐你說會(huì)放棄一切﹐與我一起逃離這世俗的城市﹐尋找屬于我們的藍(lán)天﹐我搖頭﹔你哭了﹐我知道你很辛苦﹐很難受﹐我的心又何嘗不是跟著你的心痛而飽受煎熬呢?你終日躲在家里﹐你不愿面對(duì)她﹐你近乎乞憐的說要我放棄一切﹐與你一起﹐電話中倔強(qiáng)的你已在哭泣﹐而我﹐卻已沙啞﹔你知嗎?我很想對(duì)你說﹕我愛著的你﹐我知道你的心﹐但請(qǐng)你理智的面對(duì)我們?nèi)齻(gè)人之間的關(guān)系﹐因?yàn)樗o我們已不再可能﹐不是因?yàn)槲也粣勰悌o而是﹐我無法繼續(xù)愛你﹐但請(qǐng)你不要質(zhì)疑我對(duì)你的愛﹐被你割傷過的心﹐滴下的鮮血已被凝固﹐被你傷害過的我﹐是那樣痛得赤裸﹔在我們分手的那一天﹐我雙掌合拼﹐雙眼閉著﹐回憶著我們?cè)?jīng)走過的路﹐為我們這段失落的愛情作最深切的哀悼﹐默送你的終去﹐留下傷痕累累的我﹐在寒風(fēng)中震抖得沒有知覺。
你知嗎?有很多很多話我都想對(duì)你說﹐只是﹐你已不再聽到﹐我時(shí)常都在回想我們一起的日子﹐我知道﹐你也一定會(huì)﹐因?yàn)椹o我們都曾經(jīng)那么深愛著對(duì)方﹔曾經(jīng)的那份愛請(qǐng)你放進(jìn)塵封的盒子里﹐就算日后我們?cè)俅斡錾烯o也請(qǐng)當(dāng)是陌路人﹐這是治療我傷口最好良方。
心情日記 篇8
想寫關(guān)于空間加密這個(gè)話題已經(jīng)很久了,之所以遲遲未寫,是因?yàn)橹雷约河衷谧圆涣苛ε鲇|這個(gè)敏感話題。
不知從什么時(shí)候起網(wǎng)絡(luò)上開始有了一個(gè)新詞匯——權(quán)限,確切的說是個(gè)人權(quán)限,或者設(shè)置加密。好像很受人歡迎似的,很多人的空間都加了密。我戲稱之為在家門前樹起柵欄,大有人不得入內(nèi)的意思!有點(diǎn)不恭卻很形象。
很多朋友們也加入了這一流行潮流隨波逐流,給遨游空間的朋友訪問帶來了很多不便,唯一的選擇是放棄交流和拜訪。為了看看你、幫你踩踩、替你添添人氣還要種種限制、遭受種種不公平的待遇,有些人想進(jìn)對(duì)方空間,當(dāng)時(shí)心情是可忍孰不可忍!所以大多數(shù)的時(shí)候我也不怎么去別人空間轉(zhuǎn)悠,看看自己寫的東西與評(píng)論、聽聽自己喜歡的歌,不也樂乎?呵呵……
但我心中依然有個(gè)疑問:權(quán)限,你們的目的是什么?為了防止豺狼的侵入嗎?可你們的空間又有些什么價(jià)值連城的珍寶呢?不就是幾篇文章加點(diǎn)照片嗎?真有隱私你還會(huì)掛在網(wǎng)上嗎?你寫文章的目的不就是供更多的人欣賞嗎?設(shè)置權(quán)限裝什么深沉呀?那還要好友干什么呢?是新潮還是好玩呢?
話又說回來,當(dāng)然怎么做是自己的自由和權(quán)利,別人無權(quán)干涉,我只是隨便說說我的看法。其實(shí)我看真正的大家和名人幾乎是沒有這種嗜好的,他們都是大開四門熱烈歡迎五湖四海的朋友光臨呢!權(quán)限的人只有讓自己自閉……
加密的空間可能于某些空間未加密的人來說,好似被藤蔓遮掩的閣樓,深藏著太多斑駁的心事。其實(shí),很多加密的空間,只是一座普普通通的房子。喜歡欣賞,愛極空間的主人看到其他精彩的空間,贊嘆連連,羨慕不已。但礙于自己囊中羞澀,拿不出同樣精彩的文字作為基料,裝修廳堂,布置書房,打理廚房,勾勒連廊。為了不使那些到訪的錦衣、高雅之人失望而歸或者探其窘迫,自卑心理讓他們迫不得已自閉家門。但是,不會(huì)不等于不愛,愛字惜才的他們無法阻止自己欣賞的'腳步,才會(huì)一次次尋找、走過、流連于各個(gè)精彩的空間。
他們也想留下精彩的文字,也想自己的文字被多才的空間主人看到并給與互動(dòng)式的回復(fù)。只是他們不會(huì)寫,也不敢寫。害怕高高在上的空間主人無視自己的存在,甚至被掃地出門。正因?yàn)樗麄円彩菒畚淖值娜耍艜?huì)一次次行走于不同的空間。愛文字的人都有一顆纖弱的心,那些被愛的人有愛呵護(hù),而在空間無愛的他們只能展開自己的薄翼,小心飛翔,不留痕跡,不惹凡塵。
還有一些加密的空間,里面放著空間主人隨意堆積的心靈雜物,是他人空間借來的精彩文字。之所以鎖起門來,是不想被人翻檢隨意丟棄的心靈垃圾,內(nèi)向的他們習(xí)慣把自己裝在袋子里,或曰自憐,或曰自保,沒想與他人有關(guān)。
不是所有的加密空間都是薄墻露室,有些也曾車水馬龍,燈火輝煌,也曾高朋滿座、推杯換盞。只是時(shí)過境遷,或因空間主人忙于生活才不得已漸隱網(wǎng)絡(luò),漸離家園。可他們害怕人走茶涼,不愿相信網(wǎng)情淡薄,才會(huì)緊閉門扉,留住曾經(jīng)的輝煌。掩耳盜鈴式的告訴自己:大家沒有忘記這里,只是被關(guān)在了門外!
愛空間的朋友們上網(wǎng)懂得欣賞,來過空間卻沒有多余的時(shí)間逐一留下文字,只能來去匆匆,蜻蜓點(diǎn)水…
心情日記 篇9
沿著跑道不斷奔跑,汗水早已浸透衣裳,聞著兩旁的花香,竟覺得,那像綻放的生命,活躍而如此充滿激情,竟發(fā)覺,自己的生命原來也是如此不羈,原來,自己并不全是頹敗,原來,自己還有這樣輕松的愉悅,原來,花開,是在四季。
跑完步,沿著校道不斷前行,想走遍校園的每一個(gè)角落,一年的時(shí)光,竟沒有好好的審視過這個(gè)校園,一路上走走停停,可以見到花開,可以聞到那清新的風(fēng),原來,秋季竟也是如此生動(dòng)。有時(shí)候,看到那學(xué)步的小孩,會(huì)對(duì)他輕輕的微笑,那是一份童真,學(xué)步的眼淚與興奮都屬于這樣的童真,想笑,不是因?yàn)槟强蓯鄣牟阶耍菫槟巧?面對(duì)新的生命,要對(duì)他笑,讓他的未來,充滿歡笑,走過他的身旁,感覺到那個(gè)旺盛的生命活躍的跳動(dòng),喜歡這種歡躍的生命。有時(shí)候,會(huì)看到熟悉的人,就會(huì)走過去,和他寒暄幾句,然后走開,繼續(xù)沿著校道,向前行走。有時(shí)候,會(huì)看到陌生人,然后對(duì)他微微一笑,或許他不會(huì)注意你,或許,那僅僅是一次擦肩,但,這是一種快樂,一種朋友間的快樂,一種陌路人間的快樂,走開,是為了去延續(xù)一種新的快樂,微笑,是為了去證明這種快樂。
一個(gè)人走在校道上,發(fā)現(xiàn)這并不是一種孤單,而是一種怡情的陶冶,寧靜,原來也是一種靈感,總是喜歡把自己至于一種悲傷的環(huán)境,然后就可以尋找靈感,將靈感寫成文字,再至于另一種悲傷,一直以為悲傷可以創(chuàng)造靈感,而快樂會(huì)將靈感泯滅,所以總在不停的尋找悲傷,遺忘快樂,所以,表面快樂的背后,是一種悲傷?,現(xiàn)在才發(fā)覺,這種怡情的快樂,也是一種靈感,發(fā)于深層的心靈,只是把它埋得太深,挖掘出來,寫成文字,或許這并不是快樂的字符,但它,是一種真正愉悅,沒有頹敗,沒有悲傷,似乎,愛上了這種文字,或許,我只是缺少一種寧靜去尋找快樂,有了寧靜,就總至其于憂傷,所以,要尋找一種同望快樂的寧靜。但,我也無法拋棄悲傷,所以,將其融合,至于同一種寧靜,再寫成文字,或喜或悲,才是完整的文字,再將文字,塑成完整的人生。
走遍校園,回到宿舍,只聽到微風(fēng)的吹拂,很寧靜,喜歡這種寧靜。洗完澡,躺在床上,微仰,看<告別微安>,一本很頹敗卻由如此優(yōu)雅的書,喜歡那些字符,仿佛它們?cè)谔鴦?dòng),輕輕的彈奏著我的心弦,那些文字描繪了一個(gè)個(gè)頹廢的'愛情,像泥中開出的頹敗腐爛的花朵,有清香,也有腐爛的氣味,夾雜著,來形成一重愛情,看完后,總會(huì)有一些靈感,一些描繪愛情的靈感,去又不想寫下,因?yàn)椴幌矚g頹敗的愛情,但卻喜歡那些跳動(dòng)著的字符,所以,總是將其灘開,任其拔動(dòng)著自己的心弦,那是一種很好的感覺,像甜蜜的木棉糖,雖然頹敗,卻有一種真正的快樂,喜歡頹敗的快樂……
原來,自己只是需要一種寧靜,需要一種生命的活躍——將它記住,繼續(xù),沿途走下去。
心情日記 篇10
水,無色無味,卻是生命最初的搖籃;水,無聲無息,卻是生命最甘美的乳汁;水,無形無態(tài),卻給生命最多情的眷顧。
水,最美麗。溪水山泉,叮咚作響,奔騰跳躍,似頑皮的孩童,美在一份天真爛漫。池水湖水,碧波粼粼,低首無語,如柔媚的女子,美在一份溫婉明澈。江水河水,浩浩蕩蕩,一往無前,如雄健的男子,美在一份威猛陽剛。海水呢,朝暉夕陰,橫無際涯,包容一切,如閱盡滄桑的老人,美在一份坦然睿智。
只有山脈,太突兀生硬;只有平原,太一覽無余;只有大漠,太滄桑冷寂。有了水,有了水的點(diǎn)化,水的沁潤,所有的景致才有了靈性,有了韻味。
水,最溫柔,最善解人意。早春,它會(huì)化作絲絲縷縷的春雨,潤物無聲,潤出一派明媚春色;炎夏,它又會(huì)化作轟轟隆隆的大雷雨,噼里啪啦,不由分說,送你一份期盼已久的涼爽;冬季,它又為雪為冰,給莊稼蓋上棉被,為孩子帶來無盡的.歡笑……
水,有時(shí)又最蠻橫,最暴戾。連綿的暴雨會(huì)催生可怕的洪災(zāi),無數(shù)家園、生命瞬間就在滔滔洪水中化為烏有。今年年初南方大面積的雪災(zāi),冰災(zāi),前兩年印尼海嘯都如噩夢(mèng)一般印在了人們的記憶里。
水,掬你在手,我該怎樣待你?
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