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      2. 我的日記

        時間:2020-11-10 09:43:41 日記 我要投稿

        【精選】我的日記范文10篇

          一天將要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的我的日記10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】我的日記范文10篇

        我的日記 篇1

          今天的天氣,是夢想中的晴朗,和煦的陽光,清爽的涼風(fēng)。一改往日的忽風(fēng)忽雨。周末,又一個好的開始。

          花了幾乎一個早上的時間把小窩徹底打掃了個遍,門后、桌下、小廚房……里里外外清理了兩大袋的垃圾后,終于滿意的在自己的計劃書上畫了個笑臉。

          不知道從什么時候開始我已習(xí)慣隨身裝個小本本了,上面第一頁永遠(yuǎn)是今天的計劃,沒完成的事、容易忘的事,一條條的標(biāo)識著,唯恐忘記,晚上在撕掉,重新寫上第二天的。我想,這是健忘癥的前兆吧。我越來越容易忘記一些東西了。我忘記出門前帶好手機,帶好鑰匙;我忘記是上周打電話回家了還是上上周打了(老媽電話過來質(zhì)問,我好久沒打電話回家了);喊了半個月要提前買牙膏,而每次下班回來路過樓下的超市我都視而不見,直到那天早上我不得不用口香糖代替刷牙。更恐怖的是,有一天我坐車時居然坐過了站。我知道我快完了。我的記憶能力連小孩子都不如了,也許我的腦袋一直在想一些東西,一些亂七八糟的東西?赡苁窃诨貞浲砩献龅拿缐簦赡墚(dāng)時在幻想,要是這公交車長雙翅膀出來多好啊,那樣就用不著整天等綠燈了……但不管怎樣解釋,最后我還是坐過站臺了,于是,我不得不狼狽的往回跑了一站。當(dāng)氣喘吁吁走進(jìn)辦公室時,那群幸災(zāi)樂禍的家伙還不忘把我數(shù)落了一頓。無語,只能給他們翻白眼了。

          杜拉斯說:18歲,我們已經(jīng)老了。掐指一算,完了,我都二十多了,那我更老了,我都老得有健忘癥了。不過還是得到了點安慰,對我這個老人來說,有健忘癥應(yīng)該還是比較正常的。哎呀,我終于老了啊。終于,有一天,我身上多了個備忘錄的本子,我在本子上寫啊畫啊,我說,這就是我這二十多歲老人的記憶了,這個小本子可千萬不能丟啊,不然,那天我連回家的路都找不到啦……

        我的日記 篇2

          恍然回首高中生活,細(xì)數(shù)過往,堆砌的回憶在冬日的陽光里發(fā)酵、生長,刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間,眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。

          班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利,讓人自然而然想到一種動物,所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀,以之為暗號,表示其出沒于此,讓大家提高警惕。

          我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔,中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說、吃東西或玩手機的小動作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實戰(zhàn)分析,就算得到相關(guān)情報,比如聽說他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶,也千萬不能放松警惕,因為他隨時會打個回馬槍,在某個你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾,總能殺你個措手不及。

          我坐在最后一排的時候,前方的視線被堆疊如山的課本擋住了,書叢就成了我們私下活動的庇護(hù)所。一次晚自習(xí),數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法,我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈,興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃,我越說越激動,以致余光瞄到后門有一個黑影,也渾然忽略掉了。直到后來我越說越覺得氣氛怪怪,所有的人停止了講話,只有我一個人說得不亦樂乎。對面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個眼色,我突然明白了些什么,猛然一回頭,班主任那雙深邃的眼睛正怒視著我,眼睛在燈光下炯炯有神,在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然,不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地,我被叫進(jìn)了辦公室,又是一番思想教育,苦口婆心。后來為避免同類事情再次發(fā)生,我在高高的書堆上面放了一面小鏡子,對準(zhǔn)后門的窗戶,充分利用反射原理,防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當(dāng)有效,所以后來很長一段時間里,我都沒進(jìn)過辦公室與他四目相對。

          Fox上課很生動,他挺拔的身姿一站在講臺上就讓人精神倍長,加上他豐富多樣的`表情,以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào),整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》,他竟拿著教桿舞起來,雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步,再轉(zhuǎn)身,左三步,右三步,從講臺這頭跳到那頭,再從那頭轉(zhuǎn)到這頭,表情似笑非笑,何其陶醉。全班頓時哄堂大笑,并集體敲桌子、尖叫,拍手叫好。

          Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典,成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。

          Fox的心態(tài)永遠(yuǎn)是那么年輕,每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染,高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開朗,積極向上,記憶里永遠(yuǎn)是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。

          記憶中最狼狽的一件事,是有一次因為厭倦了學(xué)校的飯菜,又對外面的世界百般好奇,下午放學(xué)后,就躲開了保安大哥的眼睛,混出校門,盡情享受可愛的“青春”。

          我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無限的快意中時,一輛熟悉的小車駛來,我定睛一看,God,果然是Fox的車子!“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落,與我同行的一伙人頓時離開板凳,在餐館里亂竄,像被追打的老鼠一樣,跌跌撞撞,磕磕絆絆,藏到桌子底下不是,躲到門后也不是,真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻,但最后還是萬般無奈,只得放棄。

          我們躲在墻角,摒住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車、下車,然后慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠(yuǎn)時,突然360度華麗地轉(zhuǎn)身,向另一個方向走去。我們大松一口氣,然后下意識地以風(fēng)速向?qū)W校跑去,心想一定要在他回去之前回到教室。

          我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜,怎奈晚自習(xí)時忽然覺得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見Fox一臉狡黠地看著我,笑得很陰險。我故作正經(jīng)、若無其事地跟他相視一笑,“胡老師,您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個人怎么那么像你呢?”“有嗎?沒有吧!胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子,“哦,是這樣子啊,那我一定是眼花了吧!比缓笏贫嵌刈吡恕

          當(dāng)我確定Fox離開后,不禁狂笑起來,連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技,然后大嘆自己命運頑強,臨危不懼,總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。

          然而,傻乎乎的我怎么會知道,其實自己的一舉一動Fox都了如指掌,心知肚明,他只是不說,只是假裝,只是不愿戳破,只是想給我留一點后路啊。

          那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的,我給Fox敬酒時,他依然笑著說:“溪娃兒啊,以后回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進(jìn)餐館啊,躲躲藏藏地,讓別人看到多不好!

          我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。

          原來他懂得一切。

          記憶,豐腴濃烈;懷念,語焉不詳;感謝,由心而生。

          過去那些不懂事的年生,我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子,總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈,才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您,我的奇葩老師。

        我的日記 篇3

          9月21日星期二晴

          去年九月,我榮幸地被選為訪問羅馬尼亞少年兒童代表團團員。我們到達(dá)羅馬尼亞首都布加勒斯特后,便有一位外國阿姨伴隨著我們。她是給我們團擔(dān)任翻譯和導(dǎo)游的。她帶我們參觀訪問,成了我的好朋友。

          阿姨今年三十八歲,是個典型的羅馬尼亞婦女。她長得很美,高高的個子,藍(lán)藍(lán)的眼睛,金黃色的頭發(fā)卷曲著披在肩上。她性格開朗,小巧的嘴上總是帶著笑容,給人以和藹可親的印象。=

          由于我是全團最小的孩子,所以她對我格外照顧。剛到那里時,我用刀叉吃飯很不習(xí)慣,常常是最后吃完飯。有一次,我用刀叉切肉,切了半天,一塊肉也切不下來,急得我直冒汗。阿姨見我著急的樣子,便說了一句我一點也聽不懂的話,并走過來拿起我的刀叉,幫我切肉,一股暖流傳遍我的全身。在她的身上,我看到羅馬尼亞人民的熱情好客。

          我們回國的前一天,她帶我們?nèi)ド痰曩I帶回國的禮品。我給媽媽買什么呢?。α!媽媽正想買一頂黑色帽子。阿姨好像知道我的心思。她帶我來到賣帽子的柜臺,指著三頂黑色的呢帽子。這時,我忽然感到好像回到了媽媽身邊。在與她相處的日子里,我深深地感受到了中羅兩國人民之間深厚的友誼,體驗到一個普通的羅馬尼亞阿姨對一個中國孩子捧出的滾燙的心。

        我的日記 篇4

          幾天前,老師讓我們觀察豆子發(fā)芽的過程。

          聽到這個消息,我心中無比興奮,因為我終于可以親手做一次試驗。

          我拿來黃豆,泡到杯子里,第二天早上一看,水變少了豆變大了。

          我把它們分別裝在兩個杯子里,一個杯子下面挖了幾個洞,一個杯子下面沒有挖洞,把它們放在陽臺上,陽光充足,不熱不冷,焦急地等待著它們發(fā)芽。

          我每天去給豆子澆水,過了兩天,我突然發(fā)現(xiàn)挖豆的那個杯子里的豆子一經(jīng)脫皮,開始裂開,發(fā)出了漸漸的小牙,輕輕搖晃杯子,就像小科蚪在水里游來游去。而沒有挖的那個杯子里的豆子還原封不動地站在那。又過了一天,我再去看豆子,它已經(jīng)長得很大了,小芽的尖上已經(jīng)長出了許多須子。爺爺告訴我,這就是它們的根,豆子現(xiàn)在已經(jīng)把它們的衣服脫了,長得白白胖胖的,顯得十分鮮嫩。

          我高興得手舞足蹈,因為這畢竟是我第一次做試驗成功了。

        我的日記 篇5

          今天我終于下定了決心開始恢復(fù)訓(xùn)練了,突破了重重阻撓,終于在19:20分趕到浩沙健身房。好久不去健身房的結(jié)果就是,盡管我臨行前考慮了很長時間應(yīng)該帶什么東西,還是忘了帶水,只好花4元在浩沙里面買了瓶鮮橙多,然后還得使勁盯著以免和其他人的鮮橙多搞混。

          浩沙晚上的人特別多,摩肩接踵,但是大部分都在晾著或者看電視聊天。我擠著走進(jìn)器械區(qū),卻發(fā)現(xiàn)平板臥推和上斜臥推的架子居然都是空著的。我以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)Only You之勢躥上了平板臥推架,看看重量50kg,剛好夠熱身的,就呼哧呼哧做了起來。

          說到這里,我應(yīng)該列一下我的健身計劃,基本上是4天一循環(huán):

          第一天:胸肌,肱三頭。ㄐ姸龋辜;

          第二天:背部,肱二頭。ㄐ姸龋⊥;

          第三天:肩部,肱三頭。ㄖ袕姸龋,腹;

          第四天:腿部,肱二頭。ㄖ袕姸龋,前臂。

          另外,我還希望能夠在其中添加一些有氧運動,主要以中慢速長跑為主,輔以游泳和籃球。雖然發(fā)達(dá)的肌肉看起來很牛,但是身體健康畢竟還是靠心肺功能,不能忽視啊。

          話說我熱了身就改做上斜臥推了,因為我覺得上斜臥推比平板臥推更能全面地刺激到整個胸肌,尤其是胸肌的上部。4組上斜臥推后,我又做了3組平板啞鈴飛鳥,3組雙杠屈臂伸,胸肌的鍛煉就結(jié)束了。接著,我用V字型的把手做拉力器重錘下拉鍛煉肱三頭肌,做了4組以后,肱三頭肌的充血感覺就很明顯了。然后我一邊做仰臥起坐,一邊看跳操房是否有下課的趨勢,因為我要趕在眾多MM們下課前占一臺跑步機做一些輔助性的有氧運動。兩組仰臥起坐以后,我在跑步機上跑了1千米,就去洗澡了。由于是恢復(fù)性訓(xùn)練,今天的強度并不大,一共只有17組動作。盡管如此,我還是已經(jīng)開始想象明天我的肌肉將有多么酸痛了。

          還是早點睡覺吧,讓肌肉快快生長~“塊塊”生長~丟失的肌肉快快回來~多余的脂肪快快跑掉。

        我的日記 篇6

          敬愛的王老師:

          您好!

          光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)離開母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。

          冰心曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫……”這不正是老師您教書育人的真實寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師您撒在路邊的沃土里,精心照料,長成了美麗的花朵,而老師您就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道您在背后對我們的用心良苦……

          還記得有一次,上數(shù)學(xué)課時,我沒有認(rèn)真聽課,在課桌里玩一個那時我們認(rèn)為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,您看到了,不僅沒有批評我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(這時),我才意識到我錯了,但我一直沒有和您說聲“對不起”,這是我最大的遺憾,老師,現(xiàn)在我想在這里和您說聲“對不起”。

          最后祝:

          老師您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!

          20xx年6月7日

        我的日記 篇7

          初二的生活真的很苦,很累。很多初二同學(xué)的作文中都會出現(xiàn):初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話。現(xiàn)在,我也深深的體會到為什么他們會這么說。

          進(jìn)入初二以前,我做好了準(zhǔn)備:初二的生活是艱苦的,可我一定要擁有快樂,我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二(4)班時,我就后悔了,因為我的準(zhǔn)備根本不存在!

          每個人都板著臉,幾天以來,我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高,一點也不夸張。老師常說什么要考好高中,就要吃苦,哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的?

          這是老師對我們唯一的忠告。我想不通?忌细咧芯驼娴囊菢訂?每天晚上做題做到11點,早上4、5點起床復(fù)習(xí),每天都穿梭在學(xué)校,家二點一線。好累!

          我總覺得心中好壓抑,憂郁。我想在教室外面看看夕陽,看看白云,可時間告訴我你不能,你還有作業(yè)。每天,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,政治、歷史、地理,甚至生物地理都會圍著我們團團轉(zhuǎn)。

          一道數(shù)學(xué)幾何題,我作了垂直,又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做,不能賦予它太多條件了,比如說人,人不是機器,他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè),作業(yè)多了就會做不完,你懂了嗎?”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣,為什么我們的作業(yè)比課本還多?

          老師你有時會當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了,你們會討厭老師嗎?我們都說沒有,其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假,為什么作業(yè)還那么多?

          我好累,我好想哭。

        我的日記 篇8

          “姐姐抱,姐姐抱……”每次放學(xué)回家,小妹總是纏得我沒個喘氣的機會。小妹名叫單星兒,才兩歲,別看她歲數(shù)小,可特別懂事,也特別討我喜歡。

          小妹的頭發(fā)黃黃的,一道細(xì)細(xì)的眉毛下,嵌著一雙水靈靈的大眼睛,淡紅色的小嘴一翹一翹的,挺有意思。小妹的頭大,身子小,活像漫畫中的娃娃。

          今天上午,小妹把我心愛的“娃娃箱”弄壞了,我心疼地坐在沙發(fā)上直抹眼淚。小妹看著我,又看看凳上的擦桌布,走過去拿起擦桌布又走到我面前,舉起擦桌布,瞪大眼睛望著我,說:“姐姐,別哭了,是我不對,原諒我吧!”我看著她,接過擦桌布,大笑起來。小妹見我笑了,她也樂了。當(dāng)時我真是又氣又好笑。

          小妹還會討好我。一次我和小妹正在門外吃餅干,我慢慢地品嘗著餅干,小妹卻狼吞虎咽的大吃起來,不一會兒就吃完了。她用舌頭舔著嘴邊的餅干渣,看了看我,見我吃得正香,她還想吃。我拿起一塊餅干,說:“說‘姐姐’好。”小妹懂得我的意思,便奶聲奶氣地學(xué)著說:“姐姐好!币院,她一見我吃東西,第一句討好的話就是“姐姐好”。

          小妹也很好強,平時別人動她一下,她也要動別人一下,對我也不例外,可一轉(zhuǎn)眼又嚷著:“姐姐抱,姐姐抱……”

        我的日記 篇9

          每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時;一張張獎狀時;一個個具有紀(jì)念性的禮物時,我的心情一下子便的沉重起來,好像千斤巨石壓下來一般,又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。

          看!老師正在專心致志地講課,只見她的兩鬢流下了汗水,而她沒有注意,還是那樣一絲不茍地工作著,只見皺紋爬滿了她的額頭,兩鬢已經(jīng)衰老了許多,但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛,一張教導(dǎo)我們的嘴,一說起話來,一點兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了,而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢?

          記得那是二年級的時候,由于我早上沒有飲食,所以在語文課上忍不住要吐,我一下吐出來了,感到很害羞。臉一下子變的通紅,好像蘋果一樣。這時,只見有的同學(xué)說我;有的同學(xué)捂鼻子;有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動,只見老師過來了,先打掃了我吐的臟物,然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭,又體貼我說:“怎么了?是不是感冒了?”邊說老師還替我梁體溫,我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶,但我還是忍住了,想:老師太好了,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長及老師對我的一片期望。

          看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方,我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時,是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我;在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,是同學(xué)讓我不要驕傲;在我開心時,是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時,是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學(xué)批評指出……總之,一點點的成績,一點點進(jìn)步,都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!

          望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校,使我成長起來的學(xué)校……心理不知道是什么滋味。在六一運動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣事,在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景。母校就象一位母親,用乳汁哺育著中華兒女。

          我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子。我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!

        我的日記 篇10

          暑假的第一天,我就給自己制定了一些計劃?山裉煳野堰@些計劃忘得一干二凈,更不要說按照計劃去做了。

          早上,我一直睡到七點半才起床。在快被老媽口水淹死的情景下,我抱頭鼠竄,逃到了衛(wèi)生間刷牙洗臉。

          今天老媽不在家,便有老爸管我。我本以為老爸管得很嚴(yán)。沒想到中午一回到家,他竟大大方方地讓我上網(wǎng)。

          下午,我從床上爬起來,發(fā)現(xiàn)巳是三點多,睡了3小時。老爸走來,說:“下午,我們?nèi)暝趺礃樱俊薄昂!?/p>

          書店里的書真多,也很好看。我入了迷,坐在椅子上一本一本地看。兩個多小時過去了。我還頭一次在書店看這么長時間,看得眼前發(fā)黑、頭冒金星。

          回家后,我又悠閑地呆在空調(diào)房里,看著平板Think Pad上的電影。老爸也不管我,只顧自己忙自己的。

          這真是快樂的一天!可等老媽回來,我發(fā)現(xiàn)自己頭暈、眼花、口干、肚子餓,看來老爸還是靠不住,沒人管也不是件好事!的

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